黑龙江哈尔滨市德强中学校2026-2027学年九年级上学期期中物理试题

2026-2027学年度（上)学期阶段性学情评估 九年级物理试卷 全卷分值：80分，考试时间：80分钟 得分 一、选择题（1-10题为单选，11-12题为双选，共24分) 1.瑞瑞同学记录了校园中的一些数据，其中数据不准确的是() A.教室内插座电压为220V B.教师内一只日光灯的功率为400W C.空调的电流可以达到5A D.在考虑触电时，人体电阻常取15002-20002 2.下列小实验或生活实例，产生的现象是由于“分子运动”引起的是( 甲 乙 丙 A.甲图：静置几日后，硫酸铜溶液与无色清水界面逐渐模糊不清了 B.乙图：平整干净的铅柱紧紧地压在一起，甚至在下方吊挂一个重物也不会分开 C.丙图：用注射器抽取半筒水，用手指堵住注射器的筒口，发现很难将水压缩 D.丁图：熔化的钢水，从炼钢炉里流出 3.家用小型风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风，如图甲所示。海边，仅在海陆风 因素的影响下，图乙、图丙所示的情形通常分别发生在()》 陆地 大海 陆地 大海 甲 丙 A.白天、夜晚 B.夜晚、白天 C.白天、白天 D.夜晚、夜晚 4.图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。假设该展台结构如图乙所示，由木板，弹簧， 金属片A、B、C,以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。开关闭合后对报警电路分析正确 的是() A.文物放置时，灯不亮、电铃不响 B C B.文物放置时，灯亮、电铃不响 系木板 弹斋 电铃 C.文物拿起时，灯亮、电铃不响 木板 D.文物拿起时，灯不亮、电铃响 甲 第1页（共8页） 5.如图所示，将一只灯泡用导线跟一节新干电池连通，然后在这只灯泡两端接两节新干电池。下 列说法不正确的是() A.观察到图乙比图甲灯泡亮 B.图乙比图甲灯泡额定功率大 C.图乙比图甲通过的电流大 D.图乙比图甲灯泡两端实际电压大 6.下列根据物体导电性分类不正确的是() 图甲 图乙 A.石墨和金属属于导体 B.人体和塑料属于绝缘体 C.锗和硅属于半导体 D.水银在温度降到-269℃左右时电阻为0，此时为超导体 7.关于家庭用电，下列符合安全用电原则的是( 熔断器 A.手要接触试电笔后端的金属部分 B.多个大功率用电器同时使用 C.继续使用绝缘皮破损的插头 D.使用无保护接地的电水壶 8.下列各实验装置图中与“发电机”工作原理相同的是( ) 金属球 通电螺线管 金属杆 金属箱 P B 0 9.小明为了测定风力大小设计了一个如图所示的装置，AB是一段圆 风力表 弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，连接着受风板的金 属杆OC可绕轴O转动，关于该装置说法正确的是() A,风力表由电压表改装的 B.风力越大风力表的示数越小 C.风力越大圆弧形电阻两端电压越小 受风板)之风 D.风力越大电路的总功率越小 10.如图所示为一简单的“调光电路”，闭合开关后，灯泡不亮， 电流表指针没有偏转。于是用一根导线来检测故障，当用导线连接 a、b时，电流表指针不偏转：连接b、c时，电流表指针明显偏转， 请根据以上现象判断电路故障() A.ab间开路 B.ab间短路 C.bc间开路 D.bc间短路 第2页（共8页） 11.(双选)如图所示，两个规格相同的透明容器中密封着等量的 R 空气。用该装置和秒表探究通电导体产生的热量与电流大小关系 时，下列说法正确的是( R A.用U形管中液面的高度差判断通电导体产生热量的多少 B.导体R2和R3阻值相同 好 C.以上器材不能探究通电导体产生的热量与通电时间的关系 D.通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差较大 12.(双选)某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L1标有“3V0.3A” 字样，灯L2标有“4.5V0.3A”字样，当开关拨至2位置且滑片滑到A端时，灯L2恰好正常发光， 下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）( A.电源电压为7.5V B.灯L2的额定功率为0.9W C.要使L1正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值应为52 D.当灯L1、L2分别正常发光时，两次电路的总功率之比为1：1 得分 二、非选择题（共56分） 13.(2分)从安全的角度考虑，有幼儿的家庭要特别关注室内插座的防护，以防止幼儿玩耍时因 接触 而触电：如图所示的插座的①插孔对应的接线柱必须接 ,避免接触用 电器带电的金属外壳而触电。（均选填“中性线”、“相线”或“保护接地线”） ③ (第13题图) 甲 (第15题图) 乙 14.(2分)哈尔滨冬天特别干燥，用塑料梳子梳头发时，发现头发会随着梳子飘起来，产生这个 现象涉及到的电学知识有 和 15.(3分)如图甲所示，在模拟热机原理的实践活动中，向盒内喷酒精后，用点火枪点燃盒内的 气态酒精，酒精燃烧爆炸，盒盖飞出，这一过程与如图乙中 (填序号)能量转换情况相同。 某次实验完全燃烧0.05g的酒精可放出 J的热量，酒精燃烧的过程属于 (选 填“做功”或“热传递”)（酒精热值为3.0×10/kg) 16.(2分)如图所示的电路中，闭合开关后，ED灯发光，铜片是水果电池的 极，在导 线AB中，电流的方向为 (选填“从A到B”或“从B到A”)。 第3页（共8页） 锌片 锌 铜片 旋钮滑片 ×1000 ×100 “油门” LED X10 (第16题图) (图甲) (第17题图) (图乙) 17.(2分)如图甲所示的旋钮式电阻箱的示数为 Q,如图乙所示，是汽车上的变阻器， 其中O、E、F为变阻器的三个接线柱，踩下“油门”时，电路中的电流变大，从而加快电动机的 转速。要满足以上需求，将变阻器的接线柱 (填字母)连入电路。 18.(2分)小明总结了远距离输电时减少输电线上电能损失的两种方法：一种是在输电功率一定 时，通过增大输电电压从而 (选填“增大”或“减小”)输电线上的电流：另一种是 在输电线材料和长度一定时，更换横截面积更大的输电线从而 (选填“增大”或“减 小”)电阻。 19.(3分)莹莹同学家正在准备对原有房屋进行装修改造，需要选择合适的空气开关以匹配家中 的用电需求。如图甲是常见的空气开关，如表乙是部分用电需求，依据需求及安全用电原则，配 电箱内的总开关的额定电流应 A,其中电热水器内加热棒的原理是 而洗衣机内电动机工作时将电能主要转化为 能 分支回路 家用电器 额定功率W 照明分支回路 节能灯12盏 300 洗衣机1台 200 插座分支回路1 电冰箱1台 300 电热水器1台 2200 插座分支回路2 微波炉1台 1400 插座分支回路3 其他用电设备 220V (甲) (第19题图) (乙) (第20题图) 20.(2分)科创小组的小维设计了一款具有“加热”和“保温”两个挡位的加热器，可通过旋钮 开关实现功能切换。简化电路如图所示，R1=44Q,R2=1056Q。闭合开关S,当旋钮开关接1时， 加热器处于 挡，而另一个挡位通电3min电流产生的热量是 J。(忽略温度 对电阻的影响) 21.(2分)如图甲所示的电路中，电源电压恒 ↑IA 定，电流表的量程是00.6A,电压表的量程是 ① ② 0.6 0~15V。闭合开关，将滑动变阻器的滑片从最右 端滑至灯泡正常发光的位置，电流表示数与电压 A 02 A B 表示数的关系如图乙所示，此时图像上A、B两 012 U/V 点对应用电器的电阻之比RA:RB=1:10,则电源电 甲 压为 V,灯泡的规格为 第4页（共8页） 22.(2分)根据图中小磁针静止时的指向，标出A点磁感线方向和电源左端的极性（选填“+” 或“.”)。 23.(2分)如图所示，请将开关和三孔插座正确接入家庭电路，要求开关能控制插座。 A 火线 零线 电源 (第22题图) (第23题图) 24.(6分)某实验小组用如图所示的装置“比较水和食用油的吸热情况”。 个温度/C 食用油 60 40 20 小 食用油 0 2 468 时间/min 分 Z (1)如图甲，加热前，在烧杯中倒入 相等的食用油和水（选填“质量”或“体积”)： (2)选用规格相同的电加热器给水和食用油进行加热，这样做的目的是通过 (选填 “加热时间”或“升高的温度”)来反映液体吸收热量的多少，从开始加热到第4mi,二者吸收 热量的关系为Q Qb;(选填“大于”、“小于”或“等于”) (3)如图乙所示，根据实验测得的数据分别描绘出了两种液体的温度随加热时间变化的图像。 ①由图像可知 的吸热能力更强。 ②结合图像，可计算出食用油的比热容 J/(kg℃)。（已知水的比热容为c*=4.2×10刊/ (kg·℃)) (4)下列生活现象产生的原因利用水的比热容大的是 (填序号)。 ①夏天吃冰棒解暑 ②人游泳上岸后，风一吹感觉更冷 ③我国北方楼房中的暖气用水作为介质运输能量 ④生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 第5页（共8页） 25.(6分)同学们用图甲所示电路探究“电流与电压的关系”，电源电压为3V,定值电阻1有 102、202、402、502可选，滑动变阻器R2的规格为“2021A”。 >>s” 分 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整： (2)正确连接电路后，将R2的滑片P移到 端（选填“C”或“D”),通过试触发现电 流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，可能是电阻1处发生了 故障导致的： (3)排除故障后，闭合开关S,第1次实验观察到电压表示数如图乙所示为 V,多次移 动滑片P到不同的位置，将实验数据记录在表中。 个IIA 0.3 实验次数 4 5 0.2 电压UN 1.4 1.8 2.2 2.6 0.1 电流IA 0.12 0.14 0.09 0.22 0.26 U/V 丙 请根据实验数据在图丙中描点并画出电阻R1的-U图像。 (4)进一步定量分析发现电压与 的比值和所选电阻R1标定的阻值相同； 26.(9分)九年级学生学科实践活动： 自制定值电阻改装家用灯泡 小明家里灯泡坏了，他在网上购买了一个与原来灯泡外形相似的灯泡(36V40W),如图甲所示。 产品规格 电阻丝 Cr20Ni80镍铬合金电阻丝 36V 丝径：0.08mm 数量：10m 中 40W 电阻：2072m 质检：007 甲 乙 丙 【设计与制作】 (1)若将此灯泡直接接入家庭电路中，灯泡会烧坏。为了解决这个问题，可以给灯泡 (选 填“串”或“并”）联一个 Q的定值电阻再接入家庭电路。 第6页（共8页） (2)小明想自制这个定值电阻，他找到一卷电阻丝，规格如图乙所示。已知在其他因素不变时， 定值电阻的阻值和其长度成正比，则需截取 cm的电阻丝，并将其绕制在 (选 填“陶瓷”或“铜”)管上完成制作，如图丙所示。 【检验与测试】 (3)完成电阻的制作后，小明想利用伏安法测量该电阻是否达到他算得 的阻值。他利用电源(3V)、最大阻值为8Ω的滑动变阻器、电流表(0 0.6A)、电压表(0-3V)、开关及导线若干设计了方案1，如图丁所示。 ①小明发现方案1无法进行，请简要说明原因： 方案1 ②小明又找来电阻箱(0-999.9Q),请你利用现有器材帮助小明 r- 设计一个电路图（要求：能够较准确且快捷的测量出电阻丝的！ 阻值。 请将实验步骤补充完整：断开开关，按设计图连接电路， 用同样的方法，测量三次Rx的阻值，求测量R的平均值。 (4)小明用两根带有鳄鱼夹导线，将制作好的电阻与灯泡一起接入家庭电路。闭合开关，发现自 制电阻立刻烧断。 【反思与评价】 小明利用自制定值电阻私自改装家用灯泡的整个过程 安全用电的原则（选填“符合”或 “不符合”)。 27.(4分)小明为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，设计了如图甲所示的实验电路，标有 “2.5V”字样的小灯泡电阻约为8Q,电源电压6V,及滑动变阻器。 ↑IA 2 0.4 S 0.6 S 0.6 6 U/V 甲 乙 丙 (1)当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表示数为2V,若要测量小灯泡的额定功率，应 将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”），眼睛观察电压表，直到示数为2.5V, 此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W。 (2)根据收集到的实验数据绘制了U图像如图丙所示，在分析论证过程中，勤于思考的小明发 现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是 第7页（共8页） (3)小明将小灯泡U关系图像分出6块区域，面积分别为S1S6,他有了新的发现与收获：当电 流由1逐渐增大到2的过程中，小灯泡功率的变化量△P,与滑动变阻器功率的变化量△P潘的差可 以用图丁中的面积 表示（用图中字母S1、S2、S3、S4、S5和S6表示） 28.(7分)刘义华妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示），内部由加热系统和按摩系统两 部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220V,额定功率660W。刘义华帮奶奶泡脚时，向足 浴盆中加入5kg初温为20℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15min将水加热到40℃【水的比 热容为c水=4.2×10/(kg·℃)】。 求：(1)此加热过程中水吸收的热量是多少？ (2)此加热过程中通过电阻的电流是多少？ (3)此加热过程中消耗的电能是多少？ 第8页（共8页）