福建漳州市龙海区2026-2027学年五年级上学期11月语文阶段学情自测卷

2026-2027学年上学期五年级语文阶段性素养评价

（考试时间：90分钟 总分：100分）

友情提示：请把答案填涂到答题卡上！请不要错位、越界答题！

第一部分：积累与运用。35分（第1题根据语境看拼音写词语，每字0.5分；第2-10题单选题，每小题2分；第11题填空题，每空1分；第12题修改病段，每处1分）

1．叩开汉语之门，迈入文学diàn táng ① 。在这里，我们既可以穿越到战国，观廉颇和蔺相如 tóngxīn xié lì② 保卫赵国；也可以回到抗战时期，看冀中人民在敌人的fēng suǒ ③下，靠着地道这种坚强的堡垒，坚持敌后游击战争；还可以在桂花树下，欣赏桂花的美丽，品尝用桂花做的gāo bǐng④ ；更可以站在“诺曼底号”大轮船上，感受船长zhōng yú zhí shǒu    ⑤    的壮举。

2．下列加点字的读音完全正确的是哪一项？ (     )

A.上卿（qīn） B.削弱（xiāo） C.斩断（zhǎn） D.酝酿（liàng）

3．下列词语书写有误的是哪一项？ (     )

A.违抗 B.迟延 c.饱览 D. 妨碍

4．下列句子中加点字的解释，有误的是哪一项？ (     )

A.万马齐喑究可哀。（鸣叫） B.干将发硎，有作其芒。（磨刀石）

C.九州生气恃风雷。（依靠） D.死去元知万事空。（同“原”，本来）

5．下列加点词语意思相同的是哪一项？ (     )

A.桂花成熟了。／经过岁月的洗礼，他变得更加成熟勇敢。

B.秋天，果园里果实累累。／抗战胜利的果实属于中国人民。

C.妈妈带着我去摘新鲜的蔬菜。／电动汽车已经不是新鲜的发明了。

D.奶奶编了个特别结实的竹篮。／细软的麻绳经过老班长的揉搓变得非常结实。

6．把词语依次填入语段中，最恰当的是哪一项？ (     )

面对技术难题，研发团队带头人       ，带领大家日夜攻关。遇到无数次实验失败时，整个团队         ，始终         ，面对外界质疑始终保持         ，最终成功拿下了核心技术专利。

A.泰然自若  身先士卒 百折不挠  勇往直前

B.身先士卒 百折不挠 勇往直前 泰然自若

C.勇往直前 身先士卒 泰然自若 百折不挠

D.百折不挠 勇往直前 身先士卒泰然自若

7．下列诗词与《牛郎织女》这个故事无关的是哪一项？ (     )

A.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

B.年年乞与人间巧，不道人间巧已多。

C.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

D.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！

8．下列关于“快乐读书吧”民间故事内容的表述，正确的是哪一项？ (     )

A.白娘子千里寻夫，最后哭倒了长城。

B.非洲民间故事由一人独唱，无听众互动。

C.读中国民间故事可认识徐文长、列那狐等智慧人物。

D.《田螺姑娘》这个民间故事寄托着人们对美好生活的期盼。

9．下面对材料中画横线句子主要意思的概括，最恰当的是哪一项？ (     )

凭借坚持不懈的努力和百折不挠的精神，我国完成了6G第一阶段的技术试验，形成超过300项关键技术储备。6G使用毫米波甚至太赫兹等更高频段，带宽可以达到5G的十倍，传输能力可能比5G提升100倍，网络延迟也可能从毫秒降到微秒级。

A.6G的工作频段更高。 B.6G比5G的网速更快。

C.6G的带宽是5G的十倍。 D.5G的网络延迟远高于6G。

10．下列有关内容说法正确的是哪一项？ (     )

A.《将相和》的三个故事“完璧归赵、渑池会面、负荆请罪”各自独立，互不相关。

B.为了提高阅读速度，我们读书时要做到集中注意力，不回读，但遇到不理解的词语时，必须查字典弄懂。

C.《落花生》一文按顺序写了种花生、收花生、议花生、尝花生四件事，重点赞美了花生朴实无华、用处很多的特点。

D.《圆明园的毁灭》一课，作者用大量笔墨写了圆明园辉煌的过去，更能体现作者对圆明园毁灭的痛惜之情。

11．在学习中，我们认识了有骨气的宋代爱国诗人陆游，他在《示儿》中用“死去元知万事空，    ①    ”表明自己在临终前还不忘收复失地，渴望祖国统一；清代，诗人龚自珍在《己亥杂诗》中，用“    ②       ，

③表达自己期待杰出人物涌现，期待改革大潮涤荡旧势力的决心和抱负；读着《少年中国说》（节选），我们在“红日初升，        ④。河出伏流，      ⑤ ”的语句中感受到少年的强国责任和远大前景。诗中有传统佳节的美好祈愿，如《乞巧》中“      ⑥ ，穿尽红丝几万条。”

12．用所学修改符号，修改下面这段话。（1个错别字，1个用错的标点，2处语病）

 

今天我读了《杰出人物故事》这本书，里面写了孟子、祖冲之、李四光、陈景润......等大约30个左右著名人物的故事。他们每一个人的经历都不同，所研究的领域也不同。但是他们都用自己的努力和坚持，为祖国各个方面做出了巨大的贡献。通过这次阅读，使我感到他们都是值得我们学习的傍样。

第二部分：阅读与理解。35分（选择题都是单选）

（一）阅读下面非连续性文本，完成第13-18题。17分(2×4+4+5)

学校“航天兴趣小组”制作“逐梦星辰-神舟二十四号”科普小报，请你作为小编委，阅读下面材料，完成小报编辑任务。

【材料一】蓄势待发的神舟二十四号

神舟二十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心已经完成全部总装与测试，处在待命状态，计划择机奔赴中国天宫空间站，对接空间站核心舱前向端口。它不只是一艘执行轮换任务的载人飞船，还是空间站的“太空救生艇”。一旦空间站出现紧急状况，它可以快速发射升空，接回在轨航天员，守护航天员的生命安全。飞船依旧采用成熟的自主快速交会对接技术，能够高效、平稳地和空间站完成相会。

【材料二】不一样的太空乘组

神舟二十四号任务有一大亮点：中国空间站将迎来第一位外籍航天员，来自巴基斯坦的载荷专家。为了能够在空间站配合开展科学实验，这位航天员需要刻苦学习中文，熟悉空间站的各项操作口令，用中文完成太空实验操作。乘组在空间站期间，要开展微重力物理、空间生命科学等上百项科学实验，完成设备巡检维护，还会开展天宫课堂等航天科普活动，把太空知识带给地面的少年儿童。

【材料三】飞船背后的无名功臣

一次圆满的太空飞行，离不开各个分系统紧密配合。推进分系统是飞船的“动力臂膀”，调整飞船飞行姿态，保障飞船飞向空间站；通信分系统搭建天地之间看不见的“太空桥梁”，保障地面和太空时刻可以沟通；防护分系统如同飞船坚硬的“铠甲”，升级后的舷窗拥有多重防护，抵御太空碎片的撞击，保护舱内航天员的安全。

13．神舟二十四号飞船在待命状态下计划对接空间站的哪个端口？ (    )

A.核心舱径向端口 B.核心舱前向端口

C.实验舱侧向端口 D.天和舱后向端口

14．即将登上神舟二十四号，首位进入中国空间站开展实验的外籍航天员来自哪个国家？ (    )

A.美国 B.日本 C.俄罗斯 D.巴基斯坦