河北省邢台市襄都区部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

八年级历史 说明：1.本试卷共4页，满分60分。 2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题意) 1.右图是鸦片战争前的中英贸易情况，对此解读正确的是 A.中国处于贸易优势地位 呢绒、布匹（严重滞销） B.丝绸贸易占据主导地位 中国 ← 英国 茶叶、生丝、瓷器 C.中英贸易长期繁荣发展 (销路旺盛) D.闭关锁国状态已被打破 2.据《清史稿》记载：京师同文馆在1862年初设时只设英文馆，后来逐渐增加了法文、俄 文、德文、日文等馆。这反映出其初期办学特点是 A.以科技教育为主 B.侧重外语教学 C.注重军事训练 D.强调儒家经典 3.下表系列事件共同反映的主题是近代中国 时间 事件 19世纪60年代 美国派军队进攻台湾 1874年 日本派军队进攻台湾 19世纪70年代 俄国出兵侵占新疆伊犁地区 A.台湾地区被美日俄三国侵占 B.边疆地区统治危机日益加剧 C.人民英勇抗击西方列强的侵略 D.完全沦为半殖民地半封建社会 苏州 沙市 4.右图所示是近代中国在某一不平等条约强迫下开放的通商 长分 杭州 重庆 口岸示意图。这一不平等条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 5.报刊在历史进程中扮演着多重角色、承担着多重功能。下图是某运动期间兴办的重要报 刊，这些报刊共同反映的时代诉求是 A.自强求富 B.变法图强 KWO在PAO C.扶清灭洋 D,民主共和 八年级历史第1页（共4页） 6.据时人记述：光绪二十七年之后，为赔洋款，山西一省共捐二百余万金，凡出捐输金者， 皆赏给实职官阶。上至道台、知府，下至知县、教官杂职，皆因捐输而得。据此可知， 《辛丑条约》的签订 A.推动了中国民族资本主义的发展 B.加剧了清政府的吏治腐败 C.刺激了列强在华划分“势力范围” D.导致了国家主权大量丧失 7.他在下列时间轴上的城市留下了救国救民的足迹。下列对“他”的评价最恰当的是 香港 广州 檀香山广州 澳门 天津 檀香山 香港 东京 1880年1883年 1892年 1894年初 1894年11月1895年 1905年 A.民主革命的先行者 B.实业救国的首倡者 C.百日维新的参与者 D.新文化运动的旗手 8.武昌起义前，湖北新军约三分之一已经加人共进会，接受并认可了三民主义，新军士兵 在危急的情形下，主动发动起义。这说明推动武装起义的是 A.清朝政府的残酷镇压 B.西方列强的大力支持 C.革命思想的广泛传播 D.革命团体的正确领导 9.1912年2月，英国《泰晤士报》对清帝退位发表了如下评论：“天子已退位，清朝统治不 复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的 革命…”评论中的这场“惊人的革命” A.建立了世界上第一个共和国 B.完成了民族独立的历史任务 C.终结了中国的君主专制制度 D.改变了当时中国的社会性质 10.在《中华民国临时约法》中，“人民”一词一共出现了21次。据此可知，《中华民国临 时约法》 A.主张言论自由 B.反对民族压迫 C.推崇司法独立 D.强调主权在民 11.1916一1928年，国家元首共更换8次，内阁则有32届，34人出任过国务总理，其中任 职时间最长的只有一年，短的只有几天或几小时。与上述现象密切相关的史实是 A.武昌起义的发动 B.中华民国建立 C.二次革命的爆发 D.军阀割据混战 12.1920年1月，中华民国教育部正式颁令全国，从该年秋季始，所有国民小学一、二年级 的教材，必须完全用白话文，这正式拉开了国语教育的序幕，此后，全国范围内掀起了 国语教育的浪潮。这主要得益于 A.新式学校的兴办 B.新文化运动的开展 C.洋务运动的进行 D.义和团运动的兴起 八年级历史第2页（共4页） 二、非选择题（本大题共3小题，共36分）》 13.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一1898年10月，山东冠县义和拳率先竖起反帝旗帜，随后运动迅速蔓延至 直隶（今河北）和山西、内蒙古等地，短短数月间华北地区参与民众就达到数十万，他 们打出“扶清灭洋”的旗帜，用血肉之躯阻击八国联军的洋枪洋炮。河北威县、廊坊等 地成为义和团运动的核心活动区。1900年6月，义和团与清军在廊坊一带联合阻击西摩 尔率领的八国联军，完伤敌军近300人，迫使联军狼狈退回天津。 义和团运动中，团民主要是农民。团民普遍相信通过画符、念咒、请神的方式就能 获得“刀枪不入”的能力，他们将一切外来事物都视为“洋妖”，不仅攻击外国侵略者， 还不加区分地捣毁所有铁路、电线、近代工厂等西方传入的工业文明成果。 一摘编自《河北通史·清朝下卷》等 (1)根据材料一，概括义和团运动的特点。(6分) 材料二英国外交官在1900年的报告中写道：我们原本以为中国民众早已麻木懦 弱，但在这场拳民运动中，我们看到了成千上万普通农民手持大刀长矛，迎着新式枪炮 冲锋，完全不顾生死。这让我们意识到，直接瓜分这个拥有四亿人口的国家，是根本不 可能实现的妄想；“中国此后，仍须以华人治华地。凡有意开通中国之人，应须小心谨 慎，‘团匪’之事，即可取以为鉴。我英亦不能以待印度者，待中国也。” —摘自《英国议会外交文书》1900年卷等 (2)根据材料二，指出英国官员提出了什么样的侵华新主张？(3分)结合所学知识， 简要说明该官员提出这一新主张的直接原因。(3分) 14.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一1894年，孙中山在檀香山联合爱国华侨成立中国近代第一个资产阶级革 命团体兴中会，明确提出“振兴中华”的宗旨。此后十余年间，他领导革命党人先后发 动十余次武装起义，屡败屡战，从未放弃。 1905年，孙中山联合多个革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会，确定 了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，随后在《民报》发刊词 中，将这一纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，作为辛亥革命的指导思想。 辛亥革命之前，革命先驱者之一陈天华胸怀改变国弱民难之志，笔锋犀利，撰写了 《猛回头》和《警世钟》，倡导反帝爱国斗争。年仅18岁的邹容，以满腔热血写成《苹 命军》一书，旗帜鲜明地回答了中国民主革命的基本问题，为资产阶级民主革命吹响了 号角。 —摘编自《孙中山全集》等 (1)根据材料一，概括以孙中山为首的革命派开展民主革命的斗争方式。(6分) 八年级历史第3页（共4页） 材料二1912年，《申报》刊发时评：“自辛亥革命以后，以共和为君，以自由为 父，举国若狂，人人皆以谈民权、言自治为荣，昔日臣民之旧观念，渐次消散于无形。” 辛亥革命之后的十年间，国内新创办的报刊数量超过500种，民众可以自由讨论各 种救国新思想，社会上剪辨易服、废止缠足的新风尚快速普及。 —一摘自《辛亥革命史料集》等 材料三1915年底，袁世凯公开复辟帝制，改民国为中华帝国；1917年，张勋率 领辫子军入京，拥戴废帝溥仪重新登基。两次复辟闹剧虽然都迅速失败，但也充分暴露 出辛亥革命后中国社会潜藏的深刻危机。 一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (2)根据材料二，概括辛亥革命对近代中国的深远影响。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析两次帝制复辟迅速失败的原因。(2分)指出蔡 锷等人领导了哪一战争来反对袁世凯称帝。(2分) 15.阅读材料，完成下列要求。（10分) 材料一1919年5月4日，北京五四运动爆发的消息很快传到直隶（今河北省）。5 月7日，保定高等师范学校率先召集全市17所中等以上学校学生集会，成立保定学生 联合会，会后举行三千人游行示威，高呼“外争主权，内除国贼”的口号，通电声援北 京学生。随后学生们分组深入街头、乡村开展爱国演讲。短短一周，保定当地的工人、 商人也纷纷加入抵制日货的行动。 摘编自《河北近代爱国运动史料集》 (1)根据材料一，指出直隶地区最早响应北京五四运动的城市。(2分)概括当地学生 发起的两项具体爱国行动。(2分) 材料二五四运动爆发后，直隶全省各地迅速掀起爱国浪潮。天津学生成立觉悟 社，周恩来、邓颖超等先进青年创办进步刊物传播新思想；直隶省立第四师范学校（邢 台四师)的学生集体罢课，上街张贴标语、向民众宣讲巴黎和会外交失败的真相；石家 庄的商会带头宣布停止销售日货，全市商铺集体响应。这场运动唤醒了直隶民众的民族 意识，一大批河北籍先进青年从此走上了革命道路。 —摘编自《河北红色革命史简明读本》 (2)根据材料二，概括五四运动给河北地区带来的两个重要历史影响。(4分) (3)综上并结合所学知识，谈谈你对近代河北人民参与这场爱国斗争的认识。(2分) 八年级历史第4页（共4页）