精品解析：山东聊城市东昌府区阳光小学2026-2027学年青岛版四年级上学期11月数学阶段学情自测卷

2026-2027学年第一学期阶段性学情调研 四年级数学 基础卷（共100分） 一、填空。（每空1分，共34分） 1. 绿隐蜂鸟是一种体型比较大的蜂鸟，它的身长13.50cm，体重6.3g，横线上的数分别读作（ ）和（ ）。非洲象是陆地上最大的哺乳动物，某只非洲象的身高足足有四点一米，体重有十点零一吨。横线上的数分别写作（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 十三点五零 ②. 六点三 ③. 4.1 ④. 10.01 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每一个数字，小数部分有几个0就要读出几个零。 小数的写法：整数部分按整数写法书写，整数部分是零就写0；小数点写在整数部分个位的右下角；小数部分从左往右依次写出每一个数字，有几位就写几位。 【详解】读作十三点五零，读作六点三；四点一写作，十点零一写作。 2. 找规律接着填。 （1）3.1，3.4，3.7，4.0，（ ），（ ）。 （2）12.2，11.7，11.2，10.7，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）观察数列中相邻两个数的差，，，，发现后一个数比前一个数多0.3，据此规律计算后续数字。 （2）观察数列中相邻两个数的差，，，，发现后一个数比前一个数少0.5，据此规律计算后续数字。 【小问1详解】 ，，，发现后一个数比前一个数多0.3。 ，。 所以3.1，3.4，3.7，4.0，4.3，4.6。 【小问2详解】 ，，，发现后一个数比前一个数少0.5。 ，。 所以12.2，11.7，11.2，10.7，10.2，9.7。 3. 由6个十、3个十分之一和4个百分之一组成的数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. ②. 六十点三四 【解析】 【分析】小数的写法，整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字；据此写出这个数。 小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，读出即可。 【详解】6个十即十位上是6，3个十分之一即十分位上是3，4个百分之一即百分位上是4，其他数位上写0； 即由6个十、3个十分之一和4个百分之一组成的数是60.34，读作六十点三四。 4. （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. 【解析】 【分析】1dm2＝100cm2、1m2＝100dm2、1m2＝10000cm2，根据进率换算单位。 【详解】1dm2＝100cm2，70dm2里有70个1dm2，即70个100cm2，是7000cm2，所以70dm2＝7000cm2。 1m2＝100dm2，3800dm2里有38个100dm2，即38个1m2，是38m2，所以3800dm2＝38m2。 1dm2＝100cm2，200cm2里有2个100cm2，即2个1dm2，是2dm2，所以200cm2＝2dm2 1m2＝100dm2，4m2里有4个1m2，即4个100dm2，是400dm2，所以4m2＝400dm2； 1m2＝10000cm2，4m2里有4个1m2，即4个10000cm2，是40000cm2，4m2＝40000cm2，所以4m2＝400dm2＝40000cm2 5. “南辕北辙”比喻行动与目的相反。若马车向东南方向行进，则其正确的行进方向应该是（ ）方向。 【答案】西北 【解析】 【分析】东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，假设“南辕北辙”中的马车向东南方向行进，那么它正确的行进方向应该是西北。 6. 0.85是由8个（ ）和5个（ ）组成的。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】小数数位表，从小数点右边起，第一位是十分位，十分位上是几，就代表几个0.1，第二位是百分位，百分位上是几，就代表几个0.01，据此解答。 【详解】由题可得，8在十分位上，5在百分位上， 即0.85是由8个0.1和5个0.01组成的。 7. 妈妈右手一拃的长度大约是15cm，妈妈测量正方形桌布的边长是4拃，这块桌布的面积是（ ）cm2，合（ ）dm2。把桌布四周镶上花边，需要（ ）cm的花边。 【答案】 ①. 3600 ②. 36 ③. 240 【解析】 【分析】根据题意，先用一拃的长度×4，求出桌布的边长，再根据边长×边长＝正方形面积，求出桌布的面积，又因为100cm2＝1dm2，据此进行单位转化，最后根据正方形周长＝边长×4，计算出周长即花边的长度。 【详解】边长：15×4＝60（cm） 面积：60×60＝3600（cm2） 3600cm2＝36dm2 周长：60×4＝240（cm） 综上可得：这块桌布的面积是3600cm2，合36dm2。把桌布四周镶上花边，需要240cm的花边。 8. 把一张边长为24厘米的正方形彩纸裁成3张相同的长方形，每张长方形彩纸的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】把正方形彩纸裁成3张相同的长方形，通常是沿着正方形的一组对边平均分成3份。这样每个长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形边长除以3。用24除以3求出长方形的宽后，根据长方形面积公式长方形面积＝长×宽和周长公式长方形周长＝（长＋宽）×2分别计算即可。 【详解】长方形的宽：（厘米） 长方形的长是24厘米 每张长方形彩纸的面积：（平方厘米） 每张长方形彩纸的周长： （厘米） 9. 一个数的亿位、百万位和百位上都是6，其他数位上都是0，这个数写作（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】根据整数的写法规则，从高位到低位一位一位地写。哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】亿位上写6，千万位上写0，百万位上写6，十万位上写0，万位上写0，千位上写0，百位上写6，十位上写0，个位上写0，这个数是606000600。 10. 在26中间添（ ）个0就可以读作二亿零六；在26的后面添（ ）个0，这个数读作二百六十万。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此将二百六十万写出来再填空即可 【详解】二亿零六写作200000006，二百六十万写作2600000 即在26中间添（7）个0就可以读作二亿零六；在26的后面添（5）个0，这个数读作二百六十万。 11. 一根44厘米长的铁丝正好围成一个长14厘米的长方形（铁丝没有剩余），这个长方形的宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 8 ②. 112 【解析】 【分析】铁丝的长度即为长方形的周长。已知周长为44厘米，长为14厘米。根据长方形周长公式C＝（a＋b）×2（其中a为长，b为宽），可以先求出长与宽的和，再减去长得到宽。求出宽后，根据长方形面积公式S＝a×b求出面积。 【详解】长方形的宽： 44÷2−14 ＝22−14 ＝8（厘米） 长方形的面积： 14×8＝112（平方厘米） 12. 一瓶矿泉水打折后的价格1.88元，小数点后面第（ ）个“8”表示8分。6个1分米就是（ ）米。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】1.88元小数的整数部分表示几元，小数点后第一位表示几角，小数点后第二位表示几分； 1米＝10分米，因此将1米平均分成10份，每份是0.1米，即1分米＝0.1米；6个1分米就是0.6米，据此解答。 【详解】小数点后面第2个“8”表示8分；6个1分米就是0.6米。 13. 在下面的括号填上“＜”“＞”或“＝”。 2.9元（ ）2元9角 40×5＋2（ ）40×（5＋2） 4分米（ ）0.4米 650－（350－50）（ ）650－350－50 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】需要进行单位换算的：1元＝10角，将1元平均分成10份每份是0.1元，即0.1元＝1角；1米＝10分米，将1米平均分成10份每份是0.1米，即0.1米＝1分米；据此先进行单位换算，再比较大小即可； 算式类，先计算出各个算式的结果，再比较即可。 【详解】1元＝10角，2.9元＝29角＝2元9角，所以2.9元＝2元9角； 40×5＋2 ＝200＋2 ＝202 40×（5＋2） ＝40×7 ＝280 202＜280，所以，40×5＋2＜40×（5＋2）； 1米＝10分米，0.4米＝4分米，所以，4分米＝0.4米； 650－（350－50） ＝650－300 ＝350 650－350－50 ＝300－50 ＝250， 350＞250，所以650－（350－50）＞650－350－50。 二、选择。（每题2分，共10分） 14. 学完“小数的初步认识”后，平平整理了本单元的知识点记录如下，下列选项正确的是（ ）。 ①0.6米、米和6分米是一样长的。 ②10个0.1元是10角。 ③列竖式计算小数加减法，小数点要对齐。 ④小数就是比1小的数。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【分析】①1米＝10分米，把1米平均分成10份，其中的1份用分数表示是米，用小数表示是0.1米，也就是1分米； ②1元＝10角，把1元平均分成10份，其中的1份用分数表示是元，用小数表示是0.1元，也就是1角； ③计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减； ④一位小数比较大小的方法是：先看整数部分，整数部分大的数就大，若整数部分一样大，再比较小数部分，小数部分的数大，则这个小数就大；小数可能大于、小于或者等于1。 【详解】米分米，米、米均等于分米，①说法正确。 个元是元，元角，②说法正确。 列竖式计算小数加减法时，小数点要对齐，③说法正确。 小数可以大于，如，因此“小数就是比小的数”的说法错误，④不正确。 正确的记录为①②③，对应选项B。 15. 乐乐计算下面两道题时发现虽然计算方法不同，其实它们的道理是一样的，当（ ）相同时才能直接相加减。 整数加减法，需要末尾对齐 小数加减法需要小数点对齐 A. 计数单位 B. 个位 C. 小数点 D. 末尾 【答案】A 【解析】 【分析】整数加减法把末尾对齐，是为了让相同数位对齐，也就是让计数单位相同的数相加减；小数加减法把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，即让计数单位相同的数相加减。据此解答。 【详解】 如计算123－45时，末尾对齐后，个位和十位上的数字分别对齐，各数位的计数单位相同，可以直接相减； 计算1.23＋4.5时，小数点对齐后，个位、十分位、百分位上的数字分别对齐，各数位的计数单位相同，可以直接相加。 所以计算整数和小数加减法时，它们的道理是一样的，当计数单位相同时才能直接相加减。 16. 将一张纸先对折2次，再在中间打一个小孔，展开后如图。按这样的方法，要对折（ ）次有128个孔。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】每对折1次，纸的层数就扩大到原来的2倍，打一个孔时孔会穿透所有层，展开后的孔数和层数相等，根据目标孔数就能算出需要的对折次数。 【详解】对折1次，纸折成2层，打1个孔展开后有2个孔；对折2次，纸折成4层，打1个孔展开后有4个孔。每多对折1次，纸的层数就乘2，打1个孔展开后的孔数也随之乘2。从对折2次的4个孔开始计算： 对折3次孔数为 对折4次孔数为 对折5次孔数为 对折6次孔数为 对折7次孔数为 17. 周日，心心全家一起移栽院子中的多肉植物，妈妈移栽了23盆，爸爸移栽的盆数是妈妈的8倍，如果把爸爸移栽的多肉分4次运走，平均每次运（ ）盆。 A. 23×8÷4 B. 23×4÷8 C. 23×8×4 D. 23×（8÷4） 【答案】A 【解析】 【分析】先求出爸爸移栽的总盆数，再将总盆数平均分成4份，计算每次运的盆数。 【详解】爸爸移栽的盆数是妈妈的8倍，因此爸爸移栽的总盆数为。将爸爸移栽的所有多肉分4次运走，平均每次运的盆数为总盆数除以4，列综合算式为。 18. 下列小数中，在1～2之间的是（ ）。 A. 0.9 B. 1.2 C. 2.1 D. 2.8 【答案】B 【解析】 【分析】找出在1～2之间的小数，即满足大于1且小于2的小数，将每个选项的小数与1、2进行大小比较，判断是否符合条件。 【详解】A．0.9比1小，不在1~2之间。 B．1.2比1大，又比2小，符合要求。 C．2.1比2大，不在1~2之间。 D．2.8比2大，不在1~2之间。 三、计算。（共25分） 19. 直接写得数。 1.1－0.8＝ 7.3－1.3＝ 1万＋0.5万＝ 5.5－4.2＝ 2.9＋0.3＝ 48亿＋42亿＝ 12×3＋7＝ 32÷2×3＝ 63÷（3×3）＝ 【答案】；；万； ；；亿； ；； 20. 竖式计算。 17.8＋2.2＝ 9.2－5.7＝ 3.8＋2.9＝ 8.5－6.7＝ 【答案】 ；；； 【解析】 【分析】小数加法，先把小数点对齐，即相同数位对齐，从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。 小数减法：先把小数点对齐，即相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算，哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。 【详解】17.8＋2.2＝20                         9.2－5.7＝3.5                              3.8＋2.9＝6.7                       8.5－6.7＝1.8 21. 脱式计算。 【答案】360；40； 352；48 【解析】 【分析】没有括号的乘除混合运算，从左往右依次计算。 【详解】 22. 动手操作。 在方格纸上分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形各一个，再分别求出它们的周长。（每个小正方形的边长为1厘米） 【答案】（答案不唯一）；20厘米；16厘米 【解析】 【分析】依据正方形面积＝边长×边长可得，边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；长方形的面积＝长×宽可得，长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形面积是16平方厘米（答案不唯一）；再根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答。 【详解】4×4＝16（平方厘米），所以面积是16平方厘米的正方形，其边长是4厘米； 8×2＝16（平方厘米），所以面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米；（答案不唯一） 画图略； 长方形周长： （8＋2）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 正方形周长：4×4＝16（厘米） 五、走进生活。（20分） 23. 计算下列图形的面积。（单位：厘米） 【答案】144平方厘米；26平方厘米 【解析】 【分析】（1）正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求解。 （2）如图将图形分为一个边长为4厘米的 正方形和一个长是5厘米，宽是2厘米的长方形，将两个图形的面积相加即可。长方形的面积＝长×宽。 【详解】（1）12×12＝144（平方厘米） （2）4×4＝16（平方厘米） 5×2＝10（平方厘米） 16＋10＝26（平方厘米） 24. 文具店一本笔记本5元，一把尺子2.4元，一块橡皮1.8元，丽丽有10元钱，买了一本笔记本后，剩下的钱够买2把尺子吗？ 【答案】 够 【解析】 【分析】用总钱数减去笔记本的价格，算出买笔记本后剩下的钱，再利用加法算出2把尺子的总价钱，比较两者大小即可判断钱够不够。剩下的钱大于等于2把尺子的总价钱，则够，反之，则不够。 【详解】（元） （元） 答：剩下的钱够买2把尺子。 25. 爷爷用篱笆靠墙围成一个正方形花圃，一面靠墙，篱笆长27米。爷爷打算在花圃上栽百合花，每平方米能栽9棵，爷爷需要购买多少棵花苗？ 【答案】 729棵 【解析】 【分析】一面靠墙的正方形花圃，篱笆的总长度是正方形3条边的长度和，用篱笆总长度除以3求出正方形花圃的边长；再根据“正方形的面积＝边长×边长”，求出正方形花圃的面积；最后用面积乘每平方米栽花的棵数，即可求出花苗的总棵数。 【详解】27÷3＝9（米） 9×9×9 ＝81×9 ＝729（棵） 答：爷爷需要购买729棵花苗。 26. 1千克苹果7.8元，________（填序号），1千克脐橙多少钱？（先选信息，再解答） ①买了3千克脐橙 ②1千克苹果比1千克脐橙便宜5.5元 ③买1千克苹果和1千克脐橙花了21.1元 【答案】 ②；13.3元或③；13.3元 【解析】 【分析】要计算1千克脐橙的价格，需结合已知的苹果单价找到相关数量关系。①仅给出脐橙的购买数量，没有总价或与苹果价格的关联，无法求解；②给出了苹果和脐橙的单价差，用苹果的价格加上1千克苹果比1千克脐橙便宜的5.5元，即可求出1千克脐橙多少钱；③给出了1千克苹果和1千克脐橙的总费用，用总费用减去苹果的价格，即可求出1千克脐橙多少钱。 【详解】选②： 1千克苹果比1千克脐橙便宜5.5元，可得： （元） 答：1千克脐橙13.3元钱 选③： 1千克苹果和1千克脐橙共21.1元，可得： （元） 答：1千克脐橙13.3元钱。27. 妈妈用36分米长的彩纸剪了6个小灯笼形状的剪纸。照这样计算，要剪36个小灯笼形状的剪纸，需要多少分米长的彩纸？（用摘录法整理信息和问题，再解答） 【答案】 信息摘录：剪6个小灯笼用36分米长的彩纸；要剪36个小灯笼。 问题：需要多少分米长的彩纸？ 216分米 【解析】 【分析】先算出剪1个小灯笼需要的彩纸长度，再乘36就能得到36个小灯笼需要的总彩纸长度。 【详解】信息摘录：剪6个小灯笼用36分米长的彩纸；要剪36个小灯笼。 问题：需要多少分米长的彩纸？ 先计算剪1个小灯笼所需彩纸长度： （分米） 再计算36个小灯笼所需彩纸总长度： （分米） 答：需要216分米长的彩纸。 提高卷（共20分） 一、填空。（每空2分，共12分） 28. （ ）个一万是一亿。 【答案】 【解析】 【分析】根据十进制计数法，相邻两个计数单位之间的进率是10。从“万”到“亿”中间隔着“十万”、“百万”、“千万”三个计数单位，据此解题即可。 【详解】由分析得： 10个一万是十万， 10个十万是一百万，即100个一万是一百万， 10个一百万是一千万，即1000个一万是一千万，10个一千万是一亿，即10000个一万是一亿。 29. 乐乐和小小的钱合起来刚好买一本《夏洛的网》。乐乐单买这本书差4.5元，小小单买这本书差5.7元，这本书的价格是（ ）元。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，两人的钱合起来刚好买一本书，说明其中一个人买书差的钱数正好是另一个人拥有的钱数，即把两个人差的钱数相加，即可求出这本书的价格。 【详解】由分析得： 4.5＋5.7＝10.2（元） 所以，这本书的价格是10.2元。 30. “平方丈”和“平方尺”是我国古代常用的两个面积单位。已知1丈＝10尺，1米＝3尺，那么1平方丈＝（ ）平方尺，（ ）平方尺＝1平方米。 【答案】 ①. 100 ②. 9 【解析】 【分析】已知1丈＝10尺，1平方丈＝1丈×1丈，换算成尺即可；1米＝3尺，边长是1米的正方形面积是1平方米，换算成尺计算即可。 【详解】1平方丈＝1丈×1丈＝10尺×10尺＝100平方尺； 1平方米＝1米×1米＝3尺×3尺＝9平方尺。 31. 100张纸摞起来高度是1厘米，20000000张纸这样摞起来大约（ ）千米。 【答案】 2 【解析】 【分析】200000×100＝20000000，所以20000000张纸是100张纸的200000倍，即20000000张纸的高度是200000个1厘米，是200000厘米；再根据1千米＝1000米＝100000厘米进行单位换算，因为100000×2＝200000（厘米），所以，20000000张纸这样摞起来大约2千米。 【详解】由分析得： 200000×100＝20000000 所以，20000000张纸的高度是200000厘米； 因为：1千米＝1000米＝100000厘米 100000×2＝200000（厘米） 所以，20000000张纸这样摞起来大约2千米。 32. 如图，一个长方形被分割成5个正方形，已知每个大正方形的面积是81平方厘米，则每个小正方形的面积是（ ）。 【答案】36平方厘米##36cm2 【解析】 【分析】先根据大正方形的面积求出大正方形边长，再根据两个大正方形的边长之和等于三个小正方形边长之和求出小正方形边长，最后求小正方形的面积。 【详解】因为 9×9＝81（平方厘米） 所以每个大正方形的边长是9厘米。 9×2÷3 ＝18÷3 ＝6（厘米） 6×6＝36（平方厘米） 所以一个小正方形的面积是36平方厘米。 二、解决问题。（共8分） 33. 王爷爷对长方形菜地进行扩建，扩建前菜地的长36米，扩建后长增加了8米，面积增加了80平方米。扩建后菜地的面积是多少平方米？（先画一画，再解答） 【答案】 ；440平方米 【解析】 【分析】画法：以原长方形的宽为一边，原长方形的长延长8米画一个长方形，这个增加的长方形的面积为80平方米，再把整个面积用大括号括起来，标上“？平方米”。解答：增加的面积除以长增加的长度等于原长方形菜地的宽，再乘扩建后菜地的长（用原长方形的长加上8米），即等于扩建后菜地的面积。 【详解】画图如下： 80÷8×（36＋8） ＝80÷8×44 ＝10×44 ＝440（平方米） 答：扩建后菜地的面积是440平方米。 34. 四年级同学进行花式篮球比赛，根据场地实际情况进行了队列调整，将6列改为9列后，每列有多少人？ 每列人数 27人 ？人 列数 6列 9列 【答案】 18人 【解析】 【分析】队列调整前后总人数不变，先用已知每列的人数乘列数求出总人数，再除以调整后的列数，即可得到调整后每列的人数。 【详解】（人） （人） 答：每列有18人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期阶段性学情调研 四年级数学 基础卷（共100分） 一、填空。（每空1分，共34分） 1. 绿隐蜂鸟是一种体型比较大的蜂鸟，它的身长13.50cm，体重6.3g，横线上的数分别读作（ ）和（ ）。非洲象是陆地上最大的哺乳动物，某只非洲象的身高足足有四点一米，体重有十点零一吨。横线上的数分别写作（ ）和（ ）。 2. 找规律接着填。 （1）3.1，3.4，3.7，4.0，（ ），（ ）。 （2）12.2，11.7，11.2，10.7，（ ），（ ）。 3. 由6个十、3个十分之一和4个百分之一组成的数是（ ），读作（ ）。 4. （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 5. “南辕北辙”比喻行动与目的相反。若马车向东南方向行进，则其正确的行进方向应该是（ ）方向。 6. 0.85是由8个（ ）和5个（ ）组成的。 7. 妈妈右手一拃的长度大约是15cm，妈妈测量正方形桌布的边长是4拃，这块桌布的面积是（ ）cm2，合（ ）dm2。把桌布四周镶上花边，需要（ ）cm的花边。 8. 把一张边长为24厘米的正方形彩纸裁成3张相同的长方形，每张长方形彩纸的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 9. 一个数的亿位、百万位和百位上都是6，其他数位上都是0，这个数写作（ ）。 10. 在26中间添（ ）个0就可以读作二亿零六；在26的后面添（ ）个0，这个数读作二百六十万。 11. 一根44厘米长的铁丝正好围成一个长14厘米的长方形（铁丝没有剩余），这个长方形的宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 12. 一瓶矿泉水打折后的价格1.88元，小数点后面第（ ）个“8”表示8分。6个1分米就是（ ）米。 13. 在下面的括号填上“＜”“＞”或“＝”。 2.9元（ ）2元9角 40×5＋2（ ）40×（5＋2） 4分米（ ）0.4米 650－（350－50）（ ）650－350－50 二、选择。（每题2分，共10分） 14. 学完“小数的初步认识”后，平平整理了本单元的知识点记录如下，下列选项正确的是（ ）。 ①0.6米、米和6分米是一样长的。 ②10个0.1元是10角。 ③列竖式计算小数加减法，小数点要对齐。 ④小数就是比1小的数。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 15. 乐乐计算下面两道题时发现虽然计算方法不同，其实它们的道理是一样的，当（ ）相同时才能直接相加减。 整数加减法，需要末尾对齐 小数加减法需要小数点对齐 A. 计数单位 B. 个位 C. 小数点 D. 末尾 16. 将一张纸先对折2次，再在中间打一个小孔，展开后如图。按这样的方法，要对折（ ）次有128个孔。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 17. 周日，心心全家一起移栽院子中的多肉植物，妈妈移栽了23盆，爸爸移栽的盆数是妈妈的8倍，如果把爸爸移栽的多肉分4次运走，平均每次运（ ）盆。 A. 23×8÷4 B. 23×4÷8 C. 23×8×4 D. 23×（8÷4） 18. 下列小数中，在1～2之间的是（ ）。 A. 0.9 B. 1.2 C. 2.1 D. 2.8 三、计算。（共25分） 19. 直接写得数。 1.1－0.8＝ 7.3－1.3＝ 1万＋0.5万＝ 5.5－4.2＝ 2.9＋0.3＝ 48亿＋42亿＝ 12×3＋7＝ 32÷2×3＝ 63÷（3×3）＝ 20. 竖式计算。 17.8＋2.2＝ 9.2－5.7＝ 3.8＋2.9＝ 8.5－6.7＝ 21. 脱式计算。 22. 动手操作。 在方格纸上分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形各一个，再分别求出它们的周长。（每个小正方形的边长为1厘米） 五、走进生活。（20分） 23. 计算下列图形的面积。（单位：厘米） 24. 文具店一本笔记本5元，一把尺子2.4元，一块橡皮1.8元，丽丽有10元钱，买了一本笔记本后，剩下的钱够买2把尺子吗？ 25. 爷爷用篱笆靠墙围成一个正方形花圃，一面靠墙，篱笆长27米。爷爷打算在花圃上栽百合花，每平方米能栽9棵，爷爷需要购买多少棵花苗？ 26. 1千克苹果7.8元，________（填序号），1千克脐橙多少钱？（先选信息，再解答） ①买了3千克脐橙 ②1千克苹果比1千克脐橙便宜5.5元 ③买1千克苹果和1千克脐橙花了21.1元 27. 妈妈用36分米长的彩纸剪了6个小灯笼形状的剪纸。照这样计算，要剪36个小灯笼形状的剪纸，需要多少分米长的彩纸？（用摘录法整理信息和问题，再解答） 提高卷（共20分） 一、填空。（每空2分，共12分） 28. （ ）个一万是一亿。 29. 乐乐和小小的钱合起来刚好买一本《夏洛的网》。乐乐单买这本书差4.5元，小小单买这本书差5.7元，这本书的价格是（ ）元。 30. “平方丈”和“平方尺”是我国古代常用的两个面积单位。已知1丈＝10尺，1米＝3尺，那么1平方丈＝（ ）平方尺，（ ）平方尺＝1平方米。 31. 100张纸摞起来高度是1厘米，20000000张纸这样摞起来大约（ ）千米。 32. 如图，一个长方形被分割成5个正方形，已知每个大正方形的面积是81平方厘米，则每个小正方形的面积是（ ）。 二、解决问题。（共8分） 33. 王爷爷对长方形菜地进行扩建，扩建前菜地的长36米，扩建后长增加了8米，面积增加了80平方米。扩建后菜地的面积是多少平方米？（先画一画，再解答） 34. 四年级同学进行花式篮球比赛，根据场地实际情况进行了队列调整，将6列改为9列后，每列有多少人？ 每列人数 27人 ？人 列数 6列 9列 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $