湖北武汉市江岸区 2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

八年级道德与法治 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共28分） 1.周末出行，小夏在公交车上用耳机听音乐；进人图书馆后，他放轻脚步，压低声音与人交谈。这些 /做法告诉我们 ①社会生活不断变化，人们的交往方式也随之改变 ②每个人都身处社会之中，自身的行为会影响他人 ③在不同的场所中，我们拥有着不同的社会身份 ④身处共同的生活空间，言行应当顾及他人感受 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.对下列几种社会关系分析正确的是 选项 情境 社会关系 A 小宇和邻居组建护绿小队 业缘关系 B 爸爸和工友拐手攻克技术难题 血缘关系 小宇和堂兄妹一起给长草拜年 血缘关系 D 小宇和同学结伴参加社团活动 地缘关系 3.古语说：“性相近也，习相远也。”意思是人们先天的本性差不多，后天所处环境与养成的习性却差 别很大。这句话最能印证的观点是 A.人的成长是不断社会化的过程 B.人的先天潜能决定个人发展的上限 C,个人习惯一旦形成就很难发生改变 D.人的身份是在社会关系中确定的 4某校给八年级学生布置了以下社会实践作业： 作业一 作业二 作业三 走进社区，为独居老人送卷 到访科技馆，担任义务讲解员 前往河滩，开展净滩护江宣传 学校布置这组作业，旨在帮助同学们 A.掌握基本的生活技能 B养成良好的行为习惯 C,学会与同伴交往共处 D.自觉养成亲社会行为 一1 5.某校新闻社团整理了一组新闻素材： ☆居民手机办理医保挂号等业务，生活项事线上办妥 ☆企业借助工业互联网，设备互联，柔性生产降低成本 这组新闻共同说明 A网络改进了社会治理方式 B.网络推动了传统产业转型升级 C网络让生活更加便利和丰富多彩 D.网络改变了我们的生产生活方式 6针对一些网络账号溢用AI工具、对经典影视作品进行颜厦性筹改和低俗化改编的问题，国家有 ,关部门开展专项治理。面对此类问题，青少年应该 ①遵守法律，规范自身网络言行 ②优化审核机制，筛查违规内容 ③提升媒介素养，抵制正曲经典的内容 ④审慎使用AI工具，注意保护个人信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.杜正云一家牢记啊托，三代人数十年守护红军烈士墓；“中国好人”陈金英晚年负债，翔摊十年还 清全部欠款。他们的事迹共同体现了 A.诚实守信 B.关爱他人 C.爱岗敬业 D.以礼待人 8.背少年身心发育尚未成熟，应急反应和车辆操控能力有限。《中华人民共和国道路交通安全法实 施条例》规定，未满16周岁不得骑行电动自行车上路。这一规定告诉我们 ①社会规则能规范人们的行为，保障道路交通的有序与安全 ②法律设定骑行年龄，是为了减少未成年人应负的法律责任 ③青少年应当提升法治素养，主动学习并遵守交通法律规范 ④道路交通相关法律，只针对容易发生危险的出行方式作出约束 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.武汉某地铁站设置临时寄存区，备好便利贴和马克笔，供游客留言互助、游客将行个有序摆放 在指定区域，现场无专人看管，秩序良好。这告诉我们 A.自律有利于维护良好的公共秩序 B.人与人之间的信任可以替代社会规则 C.维护公共秩序要依靠外部监督与惩成 D.公共服务应优先保障外来游客的需求 2 10.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。下列名言与其体现的道德要求对应正确的是 ①人无礼则不生一尊礼而行、修养德行 ②已所不欲，勿施于人一换位思考、将心比心 ③投我以桃，报之以李一宽容他人、求同存异 ④赠人玫瑰，手有余香一自尊自爱、自立自强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11,企业环境信用评价系统是生态环境部门给企业做“环保信用打分”的线上平台。观察漫画《不同 待遇》，下列解读正确的是 企业环境信用评价结果 图1《不同待遇》 ①诚信是企业的无形资产，守信经营才能塑造良好的信誉 ②环境信用评价属于道德评价，对企业没有较强的约束力 ③企业应树立诚信经营意识，自觉履行生态环保社会责任 ④失信惩戒主要针对企业，与经营者个人的信用记录无关 A.①② B.①③ C.②④ D.③@ 12.某班开展项目式探究学习，设置了三项探究活动： 活动一 参加社区宪法分享会，感悟究法精神 活动二 开展模拟法庭活动，了解刑事荣件审理流程 活动三 查阅《民法典》，向物业核实小区电梯广告收益去向 据此判断，该项目学习最恰当的主题是 A.学习宪法条文，增强宪法意识 B.走进模拟法庭，了解刑事审判 C,增强法治观念，学会依法办事 D.预防违法犯罪，社绝侵权行为 一3 13.下列对日记内容认识正确的是 日记内容 认识 ① 上学途中，行人闯红灯，交警子以批评、蜀款 闯红灯是行政违法行为 ② 张叔叔讨薪未果，在律师帮助下起诉包工头并胜诉 该诉讼属于行政诉讼 ③ 某网民散布谣言，被公安机关行政拘留 该处罚属于刑事处蜀 ④ 某网店擅自使用我拍摄的原创照片，我准备提起诉讼维权 该诉讼属于民事诉讼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.下列行为，符合崇德守法、维护社会秩序要求的是 ①课间在楼道追逐奔跑，来回穿梭 ②校运会比赛时，横穿跑道为同学加油助威 ③看到不实信息不转发，并提醒身边亲友理性辨别 ④发现有人损毁路边交通标识，向有关部门反映情况 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（共32分） 15.社会微镜头】(12分) 某校八年级开展“行走的思政课·社会微镜头”主题实践活动，引导学生们走进社会，在生动鲜 活的社会大课堂中获得成长。活动设置“我的社区生活”“网络新生活”两个栏目，现面向全校同学 征集短视频拍摄方案。 (1)请从两个栏目中任选其一完成。(6分) 要求：写明栏目名称、主题、拍摄内容、设计意图。 同学们在街头拍摄短视频时，发现市民陈某准备闯红灯横穿马路。小安立即上前耐心劝导、制 止了陈某的危险行为。小泽却说：“何必那么麻烦！拍下他的正脸照发到短视频平台，既能让他长 记性，也能提醒别人别闯红灯。” (2)请你对两位同学的言行进行评析。(6分) 4 16.【城市记忆】(10分) 2026“相约长江看烟花”活动照亮两江四岸，武汉给八方来客留下了难忘的城市记忆。八年级 同学收集了当晚的几组镜头： 镜头 内容 活动现场，志愿者引导人流、答疑指路、提供便民帮扶…“志愿红”成为江畔亮丽的 镜头一 风景线 镜头二 烟花放的过程中，许多游客自觉收起雨伞，避免遮指身后人群的观赏视线 镜头三 江滩边，数十万观众雨中看完烟花，散场时听从疏导，不拥挤、不滞留 ()结合以上镜头，运用所学知识，说说为什么这场烟花秀能给大家留下难忘的城市记忆。 (6分) 某校团委准备以“延续烟火暖意·共建文明江城”为主题，开展“武汉文明我接力”活动。 (2)请你设计一项相关的主题实践活动，并简要说明。(4分) 一5- 17.【规则·诚信·法治】(10分) 随着网购普及，“七天无理由退货”规则为消费者提供了便利，却被少数人悉意利用，甚至滋生 诈骗等违法犯罪。 2026年4月，武汉鲁方接到某网购平台报警：马某、海某利用平台“七天无理由退货”规则，先 购买正品，再将假货退回，留下正品转卖车利。二人分别选择不同酒店的前台作为收货地址和退货 地址，借平台“先退款、后质检”的时间差套现。被抓获后，二人对涉嫌诈骗的犯罪事实供认不讳，现 已被依法刑事拘留。 (1)结合上述新闻，说说“七天无理由退货”规则为什么不能被恶意利用。(6分) (2)结合这一案例，请你说一说，可以采取哪些办法减少类似恶意套利的现象？(4分) 一6