陕西商洛市商南县多校 2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

参考答案及评分标准 第一部分 选择题（每题 2 分，共 40 分） 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.A 12.C 13.B 14.B 15.B 16.B 17.A 18.B 19.B 20.B 第二部分 非选择题（40 分） 21.（10 分） （1）亲社会行为是谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为。（2 分） 示例：志愿服务、义务植树、垃圾分类宣传等（举出 2 例即可，1 分） （2）①有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格；②有利于形成正确价值观念，获得他人和社会接纳认可；③有利于在实践中发展成就自己，实现人生价值。（3 分） （3）①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践；②在人际交往中，热心帮助他人；③遵守社会规则和习俗；④积极参与志愿服务，奉献社会。（4 分） 22.（10 分） （1）①网络丰富日常生活，让信息传递、交流更方便；②网络推动社会进步，为经济发展注入活力，促进民主政治进步，为文化传播、科技创新搭建平台。（3 分） （2）网络信息良莠不齐；沉迷网络影响学习、生活和身心健康；个人隐私容易被侵犯；青少年辨别能力不足，容易受到不良信息侵害。（3 分） （3）①提高媒介素养，利用网络获取新知；②学会信息节食，不沉迷网络；③辨析网络信息，抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律，积极传播正能量。（4 分） 23.（10 分） （1）社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现；社会规则划定自由的边界，保障人们享有自由。（3 分） （2）这个观点错误。（1 分）自由不是随心所欲，自由受道德、纪律、法律等社会规则约束；公民行使自由权利时，不得损害他人、集体、社会的合法权益。（2 分） （3）①遵守规则，做到自律和他律；②发自内心敬畏规则；③坚定维护规则，提醒、监督他人；④积极参与规则的改进和完善。（4 分） 24.（10 分） （1）诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。（3 分） （2）非诉讼：与商家协商、向平台投诉、向市场监管部门反映； 诉讼：向人民法院提起民事诉讼。（3 分） （3）①认清犯罪危害，远离犯罪；②杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律；④从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然。（4 分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027 学年八年级上册道德与法治期中检测试卷 第一部分 选择题（共 40 分） 本部分共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个选项符合题意。 1. 各地组织中学生走进社区开展敬老服务、文明劝导、河湖管护等志愿活动。参与这类社会实践活动（） A.占用学习时间，不利于提升成绩 B. 属于亲社会行为，有利于在社会中成长 C. 只能由学校统一组织，个人无法参与 D. 需要放弃自己所有兴趣爱好 2.我们都是社会这张 “大网” 上的一个 “结点”。这句话说明（） A. 社会关系杂乱无章，难以把握 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 离开社会，人依然可以独立生存 D. 人的成长只需要物质供给 3.人民网 “网上群众留言板” 持续收集群众诉求，方便群众反映民生问题、提出意见建议。这说明网络（） A. 可以不受限制发表言论 B. 促进民主政治进步 C. 已经替代线下政务服务 D. 消除了所有交往隔阂 4.新农人依托短视频直播，把山区土特产销往全国各地，带动农户增收。这体现网络（） A. 取代实体经济 B. 为经济发展注入新活力 C. 是一把只有好处的双刃剑 D. 只会滋生虚假宣传 5.中央网信办开展 “清朗・整治 AI 技术滥用” 专项行动，重点打击 AI 换脸造谣、伪造虚假视频等违法行为。这警示青少年（） A. 拒绝使用一切网络工具 B. 提高媒介素养，学会辨析网络信息 C. 网络信息真假难辨，不必关注 D. 网络上的信息都不可信 6.社会秩序是人民安居乐业的保障。下列对社会秩序理解正确的是（） A. 社会秩序就是交通秩序 B. 社会秩序营造良好社会环境 C. 只要有秩序，就不会出现违法行为 D. 维护秩序只能依靠法律 7.高铁禁止吸烟、霸座等行为，《铁路安全管理条例》对违规行为明确处罚标准。这说明（） A. 自由就是随心所欲，不受约束 B. 社会规则划定自由的边界 C. 规则一经制定，永远不能修改 D. 遵守规则只需要外部监督 8.自觉排队、不大声喧哗、主动礼让他人，这些行为体现遵守规则（） A. 只依靠他律监督 B. 需要自律，发自内心敬畏规则 C. 只是成年人的责任 D. 会限制个人自由 9.新华网评论：尊重是人际交往的基石。下列做法符合尊重他人要求的是（） A. 随意翻看同学的日记本 B. 认真倾听他人发言，不随意打断 C. 取笑同学的生理缺陷 D. 根据家境区别对待同学 10.“不学礼，无以立”，文明有礼（） A. 只是外表好看，没有实际价值 B. 体现个人修养，促进社会和谐 C. 只适合正式场合，日常不需要 D. 只是对成年人的要求 11.人民网持续宣传诚信之星、诚信商户，推动守信激励、失信惩戒。之所以重视诚信，是因为（） A. 诚信是一个人安身立命之本，是企业无形资产 B. 讲诚信一定会吃亏 C. 诚信只是口头承诺，不必兑现 D. 只要诚信就不会产生纠纷 12.下列属于一般违法行为的是（） A. 故意伤人致人重伤 B. 多次盗窃数额巨大 C. 骑电动车闯红灯被交警警告处罚 D. 贩毒 13.青少年预防犯罪，首要的是（） A. 远离所有人，封闭自己 B. 认清犯罪危害，远离犯罪 C. 小错无所谓，只要不犯罪就行 D. 受到侵害就默默忍受 14.当我们合法权益受到侵害，非诉讼途径无法解决时，最正规、最权威的维权方式是 A. 网上发帖谩骂对方 B. 诉讼 C. 找人报复 D. 自认倒霉 15.下列关于自由与规则关系说法正确的是（） ①自由不是随心所欲，受规则约束 ②规则保障人们享有真正的自由 ③规则限制自由，规则越少越好 ④自由和规则相辅相成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.人的身份是在社会关系中确定的。在不同社会关系中，我们有着不同身份。在学校里，我们的身份是（） A. 子女 B. 学生 C. 顾客 D. 公民 17.养成亲社会行为，应该（） ①主动了解社会，关注社会变化 ②积极投身社会实践 ③遵守社会规则，热心帮助他人 ④两耳不闻窗外事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.网络生活中，我们要学会 “信息节食”，这是要求我们（） A. 完全不上网 B. 不沉迷网络，合理安排上网时间 C. 拒绝所有网络信息 D. 只看短视频娱乐 19.下列属于自律表现的是（） A. 老师不在时，偷偷在课堂打闹 B. 无人监督，自觉遵守交通信号灯 C. 没人看见就随地乱扔垃圾 D. 别人插队，自己也跟着插队 20.当我们遇到不法侵害，善于同违法犯罪作斗争，下列做法可取的是（） A. 不顾一切上前硬拼 B. 虚张声势，巧妙周旋，及时报警 C. 假装看不见，快速走开 D. 以暴制暴，报复对方 第二部分 非选择题（共 40 分） 21.【融入社会生活 涵养亲社会品格】（10 分） 材料：人民网报道，多地新时代文明实践中心常态化开展志愿服务，组织青少年参与助老助学、生态保护、文明宣传等活动。不少同学主动报名，在服务中奉献爱心、收获成长；也有少数同学认为，参加志愿活动耽误学习，没有意义。 (1)什么是亲社会行为？列举两种亲社会行为。（3 分） (2)结合材料，说说养成亲社会行为对青少年成长的意义。（3 分） (3)青少年怎样养成亲社会行为？（4 分） 22.【理性参与网络 共建清朗空间】（10 分） 材料：新华网指出，互联网深刻改变生活：线上学习、政务查询、公益募捐、助农直播，给我们带来便利；同时网络谣言、网络暴力、AI 虚假信息、沉迷短视频等乱象时有发生。网信部门持续开展清朗专项行动，净化网络环境。 (1)网络对社会生活有哪些积极影响？（3 分） (2)青少年在网络生活中，为什么要理性参与、提高媒介素养？（3 分） (3)我们应当怎样合理利用网络，传播网络正能量？（4 分） 23.【维护社会秩序 自觉遵守规则】（10 分） 材料：各地持续推进文明城市创建，规范地铁、公园、商超等公共场所秩序；有个别乘客在地铁外放音频、抢占座位，还认为：买票乘车，我想怎么做就怎么做，别人无权干涉。 (1)社会规则有什么作用？（3 分） (2)请评析 “我想怎么做就怎么做，别人无权干涉” 这一观点。（3 分） (3)我们应该怎样自觉遵守、维护社会规则？（4 分） 24.【践行道德法律 学会依法维权】（10 分） 材料：人民网 “诚信兴商” 宣传活动持续开展，引导全社会尊重他人、文明有礼、诚实守信；同时提醒青少年分清一般违法与犯罪，学会防范侵害，掌握维权途径。初中生小航网购商品，商家虚假宣传，收到货物和宣传严重不符，商家拒绝退换。 (1) 诚信的重要价值是什么？（3 分） (2)请给小航推荐可行的维权途径（区分非诉讼、诉讼）。（3 分） (3)青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？（4 分） 学科网（北京）股份有限公司 $