陕西汉中市勉县多校2026-2027学年八年级上学期期中道德与法治试卷

专用 2026~2027学年度第一学期期中阶段性作业 八年级道德与法治参考答案及评分标准 本部分共15题，每题2分，计30分。 1.D2.C3.B4.D5.B 6.A7.A 8.C9.B 10.D 11.C12.B13.D14.A15.C 本部分共3题，计50分。 16.(20分)(1)符合题意，言之有理即可。例答： 任务一：我认同小善的观点。(1分)人是社会的人，人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供 了广阔的舞台：社会为人的生存和发展提供必要条件，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；每个人的 成长进步都离不开社会提供的条件和支持。(3分) 任务二：在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传 递越来越高效；在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适；等等。（答出两点，2分) (2)围绕以下三方面作答，言之有理即可。例答：网络促进了人际交往，网络打破了传统人际交往的时空限制， 使人际交往更加方便快捷；网络深刻改变着我们的生活方式，节约成本，提高效率，让我们的生活更加丰富便利 美好；网络改进了社会治理的方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进了民主政治的进步。(6分) (3)符合题意，答出两点即可。例答：净化网络生态，创造文明、有序的网络环境；引导网民文明理性上网，规范 网络行为；对网络违法行为产生震慑作用，提高网络参与者依法自律的自觉性；等等。(4分) (4)符合题意，答出两点即可。例答：注意信息出处，看到“骇人听闻”的信息后，先了解信息出处，看信息出处是 否权威：关注官方信息，及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清；多方验证信息， 上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证；等等。(4分) 17.(16分)(1)按照内容要求作答，言之有理即可。例答：人以诚信立身，诚信是我们做人做事的基本准则，诚信做 人拥有更多的发展机会和更大的发展平台：诚信是企业的无形资产，坚持诚信经营能赢得客户，获得持久的效 益。(2分)发布“诚信之星”有利于弘扬诚实守信的美德，营造守信光荣的良好风尚，净化社会风气，促进社会 和谐。(2分)日常生活中，我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，增强诚信意识，做一个践信守诺的合 格公民。（2分) (2)符合题意，言之有理即可。例答：程亚娟夫妇二人的做法体现了友善待人，传递着温情与爱心，在帮助他人 时能够做到换位思考，维护了受助者的自尊心；他们的行为弘扬了正能量，是社会文明进步的一个“缩影”，为其 他社会成员树立了良好的学习榜样。（4分) (3)符合题意，言之有理即可。例答： 观点一：文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的 良好形象，赢得他人的尊重与认可。(2分) 观点二：文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感， 有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。(2分) (4)符合题意，答出两点即可。例答：日常生活中，着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方：校园见到老师主动 上前问好，懂礼貌、守礼仪：等等。(2分)》 18.(14分)(1)围绕以下三方面作答，言之有理即可。例答：公民自身要主动学习交通法规，加强自律，克服从众心 理，将交通规则内化于心，严格遵守交通规则，不随波逐流；相关部门完善交通设施，改善信号灯配时不合理现 象，治理占用非机动车道乱象，创造良好的交通环境；加大执法力度，按照规定依法处理违规行为，强化规则的 威慑力，提高人们对交通规则的敬畏感。(6分) (2)符合题意，答出两点即可。例答：有利于构筑完善的青少年法治教育体系，促进相关工作落到实处；有利于 促进法律知识可感可触可及，为学生了解掌握法律知识提供途径：有利于促进学生直观感受法律威严，树立法 治信仰：有利于更好激发学生主动学习法律的热情，提升法治素养：等等。(4分) (3)符合题意，答出两点即可。例答：向人民调解委员会申请调解，借助第三方化解邻里矛盾；到法律援助中心、 律师事务所咨询，获得专业法律指导；向有关主管部门（公安或生态环境部门）投诉，要求整治噪声扰民行为； 协商、调解无效时，向人民法院提起民事诉讼，维护自身的合法权益。(4分) 八年级道德与法治期中阶段性作业答案第1页（共1页）000666666 0000000O0 专用 0 30000 2026~2027学年度第一学期期中阶段性作业 000000000 张 000000000 邪 部水 8 八年级道德与法治 000000000 注意事项： 0 000000000 00600000 000000000 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时 888888888 间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、 学 校 班级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 0 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共30分) 姓 名 布 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句中体现的社会关 系类型属于血缘关系的是 ①令公桃李满天下，何用堂前更种花 ②慈母手中线，游子身上衣 班 级 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ④本是同根生，相煎何太急 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.小华在日记中写道：“有时，我对自己的身份很困惑：在家里，我是父母的女儿；在学校，我是老师 的学生、同学的同学：在社会中，我是一个普通的公民…那我真正的身份究竟是什么？”解答小 华的困惑，你会告诉她 考 ①虽然社会角色不同，但承担的责任是固定的 ②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ③所处的社会场合不同，我们的身份有所变化 ④海个人的身份是混乱的，不利于正常的交往 阳 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.国庆假期，不少中学生走出家门、走进社区，开展垃圾清理、反诈宣传等志愿服务活动，但也有部 场 分同学整个假期宅在家中，不愿参与任何社会实践。劝导“宅家”的同学，可以说 ①丰富多彩的社会生活，是我们成长的重要课堂②参与社会实践越多，学习成绩就提升越快 ③亲社会行为促进个人成长，要积极融人社会④唯有积极参与实践活动，才能促进自我发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 000000000 4.在《加快农业农村现代化“十五五”规划》等政策推动下，A、物联网等技术正加速融人农业生产 000000O00 000000000 000000000 全链条：AI模型用于农情监测、病虫害识别，实现“以销定产”，减少资源浪费：无人牛舍、智能巡 000000000 检机器人、植保飞防等服务模式快速兴起…这体现出 88 ①实现农业现代化只能依靠网络 ②网络能解决农业面临的一切问题 ④网络赋能现代农业生产体系建设 000000000 ③网络推动了生产方式的深刻变革 000000000 4 0.0000000 L A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治期中阶段性作业第1页（共6页） 0o 000000000 000000000 5.“碎片化”是短视频网络时代的重要特征。碎片化信息帮我们利用了闲暇时间，接触了更多新鲜 事；碎片化信息是新时代的“拖延神器”，也让人失去了深度思考的能力。对此，我们应 ①打破“信息茧房”，培养深度思维 ②全盘接受信息，拓展自我认知 ③转发所有视频，加强人际关系 ④合理把控时间，避免过度沉迷 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.当前人工智能学习助手、AI错题本等数字化工具已经走进中小学日常课后学习场景。对此，小 欣同学说：“合理使用AI,可以有效提升我们的学习效率。”下列事例可以作为小欣观点有力论据 的是 ①AI学习软件结合个人学情，定制专属的每日复习规划与辅导内容 ②AI错题系统自动汇总薄弱知识点，推送同类变式练习题巩固 ③直接使用AI完整生成征文比赛的全部稿件，直接上交参赛 ④遇到难题直接复制题目给AI,照搬AI给出的标准答案完成作业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2026年第三季度，陕西网信部门会同有关部门依法处置违法违规账号273个、网站3家，约谈网 站（账号）44家（个），警告网站（账号）25家（个），对5家运营主体作出罚款处罚，责令改正82 次，责令暂停或停止相关业务20次，下架移动应用程序31款。此举 ①依法管网，促进网络生态持续向好 ②确保网络用户都能自觉遵守法律 ③推动互联网在法治轨道上健康运行 ④能杜绝网络违规违法行为不再发生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【案情回顾]2026年9月，旅客李某乘坐普速列车，在车厢内（非规定吸烟点）抽烟，被乘务员劝阻 拒不配合，扰乱车厢秩序。铁路公安依法处以罚款500元。 【相关链接】《铁路安全管理条例》七十七条第十四款规定，禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列 车的禁烟区域吸烟；第九十五条规定，违反本条例第七十七条规定的，由公安机关责令改正，对个人 处500元以上2000元以下的罚款。 据此，完成8、9题。 8.围绕上述材料，下列观点你不赞同的是 A.社会秩序离不开社会规则的维系 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.处罚是治理违规行为的唯一手段 D.良好乘车秩序离不开规则的约束 9.上述事件启示我们 ①规则不是摆设，是我们的行为准则 ②凡是吸烟行为都违反了社会规则 ③遵守规则，他律比自律更加重要 ④对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.每逢节假日，各地文旅部门都倡议广大市民和游客文明出游、礼貌观光，自觉践行文明行为、守 护城市形象。下列行为践行了倡议要求的是 A.贪图行路便捷，翻越护栏横穿马路 B.游览风景名胜，乱涂乱画损毁景物 C.参观场馆展厅，大声喧哗追逐嬉闹 D.规范使用相机，共同守护文物安全 八年级道德与法治期中阶段性作业第2页（共6页） 11.“谎言”有时可以是美丽的，因其源于善意；“谎言”有时也可以是温暖的，因其源于爱心。践行 诚信有时需要讲究策略，注重方式方法。下列做法恰当的是 ①对老师布置的劳动任务，小强“摆拍”完成 ②为了让患者宽心，医生告知其病情无大碍 ③公交车给老人让座，小治谎称自己即将下车 ④网友询问个人隐私信息，小余如实告知 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.“忘带手机”“现金不够”“手机没电”…在浙江杭州至千岛湖高速的25个收费站，司机通过时 如果发生类似情况，鲜有争执与滞留。收费员一句“我先帮您垫上”，既解了围，又暖了心。数 据显示，2025年杭千高速收费员累计为陌生司机垫付通行费1377次，总金额超10万元。更为 可贵的是，所有垫付款项事后均被司机们主动归还。这 ①是一场善意与诚信的双向奔赴 ②体现了乐于助人定能获得回报 ③说明文明有礼塑造良好国家形象 ④映照出了社会整体文明的底色 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.“法安天下，德润民心”。道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。围绕“尚德守法” 主题，下列漫画可作为正面导向素材的是 我不管，我就 要坐这儿 (垃圾不乱丢 兵役登记 、國 ② ③ ④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷 的活动。以下案件适用于民事诉讼的是 ①某建筑公司故意拖欠员工工资 ②某影楼私用顾客照片进行宣传 ③司机张某醉酒驾驶肇事逃逸 ④某公职人员利用职务之便受贿 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.法学家伯尔曼说：“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变为狂 信。法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”对此，下列说法你认同的是 ①生活中的违法行为无法避免 ②要对法律发自内心地认可、尊崇 ③我们要自觉尊法学法守法用法 ④法律的权威源自执法部门的力度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治期中阶段性作业第3页（共6页） 第二部分（非选择题 共50分) 本部分共3题，计50分。 16.（20分)走进杜会生活 材料一社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。道德与法治课上，同学们围绕“丰富的社会生活”展开 讨论，以下是两位同学发表的观点： 个人不能脱离社会而生存。 社会生活是不断变化发展的 小善 小秦 (1)结合所学，请你完成以下任务。 任务一：你认同小善的观点吗？请说明理由。(4分)》 任务二：结合日常生活，请你列举两个实例对小秦的观点加以说明。（不得照抄试题材料，2分） 材料二随着互联网技术的快速发展，网络逐渐融入人们生活的方方面面，带来了诸多改变： ◆在“天宫课堂”上，航天员们以视频通话形式与地面课堂的师生进行实时交流互动。 ◆市民王叔叔会在社区团购群里订购新鲜蔬莱，在政务服务APP上办理社保年审，不用再跑线 下窗口了。 ◆某市为了优化城市交通，在政务网络平台发布了“城市交通规划”线上问卷，市民们积极参 与，提出了不少建议。相关部门根据这些建议对交通规划进行了调整，让城市交通变得更加 顺畅。 (2)从上述场景中你能感受到网络的哪些作用？(6分) 材料三2026年以来，陕西公安机关聚焦群众反映强烈的网络乱象，严厉打击A造谣、恶意网 暴、水军炒作等违法行为。1月至7月，全省共依法查处网络谣言、网络暴力、网络水军等案件 674起，清理虚假信息3.1万余条。 (3)我省公安机关开展上述工作会带来哪些积极效应？(4分) (4)面对复杂多样的网络信息，我们如何辨别网络谣言？(4分) 17.(16分)提升道德素养 【关注诚信建设】2025年“诚信之星”由中共中央宣传部、国家发展改革委发布，2026年9月7 日在中央广播电视总台财经频道播出发布节目，最终有9位个人和1家企业入选。以下是部分 事迹介绍： 八年级道德与法治期中阶段性作业第4页（共6页） ★朱树轩：广东东莞横沥牛行场长，推动行业诚信经营，建立商户失信惩戒档案，让百年 牛墟重新树立“买放心牛”的口碑。 ★黄玉香：湖南衡阳县村民，儿子去世后，她用低保金和卖草药、捉田螺攒下的钱，挨家 挨户替儿子偿还无借条债务。 (1)围绕上述材料，请你以“守护诚信之光”为主题，撰写新闻短评。(6分) ▲内容要求：①谈谈诚信对于个人和企业的价值；②国家发布“诚信之星”的意义；③联系青少 年实际；④字数不少于80字。 【弘扬道德之风】在某社交平台上，网友纷纷为某面馆点赞。 程亚娟与丈夫在沈阳经营面馆二十余年，面馆开张伊始，她就在面馆门口张贴告示： “免费吃饭。如果你在沈阳没有收入，遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员来份‘单人套 餐'，吃完直接走就行，不用客气。只希望在以后你有能力的日子里，记得帮助一下身边需 要帮助的人，把爱传递。”2024年起，程亚娟还在店门口设立“爱心冰柜”，每年夏季为高温下 的户外工作者免费提供饮用水。 (2)请你说说网友为该面馆点赞的原因。(4分) 【增强文明素养】文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则。道德与法治课上，同学们围绕 “文明有礼的价值”展开讨论，以下是两种观点阐述： 观点一 观点二 文明有礼是一个人立身处世的前提。 文明有礼促进社会和谐发展。 (3)结合所学，谈谈你对上述观点的理解。(4分) 为增强同学们的文明有礼意识，促进学生做文明有礼之人，道德与法治老师让同学们纷纷 制订自己的行动计划。以下是小秦的计划书： 做文明有礼之人行动计划书 ◆与人相处时要以礼相待，尊重对方，说话和气； (4)请你为小秦的计划书再续写两点内容。(2分) 八年级道德与法治期中阶段性作业第5页（共6页） 18.（14分)增强规则意识 【释疑解惑】交通规则维系着良好的交通秩序，保障着我们的出行安全。然而，部分公民交通规 则意识淡薄，导致交通事故频发，这严重影响着社会的良性发展。对此，小秦产生疑问：强化公 民交通规则意识，应从哪些方面发力？为此，他搜集了以下资料： 0 0 公民交通规则意识淡薄，不是单一原因造成的，而是多重因素叠加的结果。 从众心理与“羊群效应”：只要有人带头闯红灯，后面的人就容易跟着走，这种“法不 责众”的心理让个人觉得违规成本很低，随大流就没责任。 交通设范与管理不人性化：部分路口信号灯配时不合理，行人过街时间太短，得小跑 才能过去；或者非机动车道被占用、缺失，导致电动车、自行车“无路可走”，只能冒险上机 0 0 动车道。这些客观因素会迫使或诱导人们违规。 违法成本低、执法不严：当轻违规行为常常没被及时处罚，或者处罚力度不足以让人 脚 斑 产生敬畏时，规则就失去了咸慑力。 (1)根据以上资料，请你解答小秦的疑问。(6分) 離 燸 【探究意义】2025年11月正式施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》是我国首部专门规范 三 法治宣传教育工作的法律。该法专门设立“青少年法治教育”章节，明确规定：国家将青少年法 母 治教育纳入国民教育体系，建立学校、家庭、社会协同机制：学校应当将法治教育融入教育教学 游 世 全过程，配备法治副校长，开展模拟法庭、法治情景剧实践活动；司法机关、群团组织应定期走进 喀 校园，提供法治讲座、法律咨询等服务。 0霄 0 (2)落实上述规定对于提升青少年法治素养有何重要价值？(4分) 【出谋划策】以下是同学们观察到的生活镜头： 性 学 小明居住的社区内有一家临街住户赵某将自家店铺改建为“网红咖啡厅”，每天吸引 大量年轻人前来打卡，导致楼道拥挤、噪音不断、垃圾增多，深夜仍有顾客喧哗。邻居张大 0 爷心脏不好，多次因噪音感到不适。小明的睡眠质量也受到了严重影响。于是，小明和张 大爷一起上门与赵某沟通，赵某却认为“我在自己家店铺做生意，没什么不对”。而小明 和张大爷认为自己的安宁生活被破坏，权利受到了侵害，双方矛盾不断升级… (3)小明和张大爷该如何维护自身权益？请你为他们支招。(4分) 0 0 席 八年级道德与法治期中阶段性作业第6页（共6页）