山东枣庄市市中区2026-2027学年四年级上学期11月阶段测试语文试题

四年级语文期中试卷参考答案及评分标准 一、小小书法家（2分，每错一字扣0.5分） （此题为书写题，请抄写一句关于勤学励志的名言警句，书写正确、工整美观。） 参考答案示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 或：少壮不努力，老大徒伤悲。 或：读书破万卷，下笔如有神。 二、知识积累与运用（23分） 1. 读拼音写词语。（8分，每词1分，写错一字扣0.5分） 模糊 敬佩 选择 痕迹 玻璃 脑袋 揭晓 嫩绿 2. 给下面加点的字选择正确的读音，用”✓”标出来。（3分，每题0.5分） 薄（bó✓ báo）雾 霎时（shà✓ chà） 家雀（qiǎo✓ què）儿 叶柄（bǐnɡ✓ bǐn） 哄（hōng✓ hǒng）笑 降（xiáng✓ jiàng）服 3. 补全下列四字词语。（4分，每空0.5分） 人声（鼎）沸 锣（鼓）喧天 （震）耳欲聋 响（彻）云霄 （低）声细语 窃窃（私）语 鸦（雀）无声 悄无（声）息 4. 按要求完成句子。（8分，每题2分） （1）我们怎么能忘记盘古为开天辟地所做的牺牲呢？ （2）（活泼的弟弟）弟弟要是高兴，能比谁都调皮可爱：用小手拍你的肩膀，把脚伸出来让你给他穿鞋。 （3）妈妈对小明说，她今天要加班，让小明放学自己回家。 （4）即使是在蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫在飞。 三、课文链接（21分） 1. 美文积累（12分） （1）（潮来前）、（潮来时）、（潮去后）（千万匹白色战马齐头并进）（山崩地裂）（5分，每空1分） （2）《《（山海经）》（名曰女娃）（溺而不返）（常衔西山之木石）（4分，每空1分） （3）(清风和白云）（隆隆的雷声)（勇于献身）（3分，每空1分） 2. 名言诗词集锦。（9分，每空1分） （1）（宋）（苏轼）（书写、题写）（不识庐山真面目），（只缘身在此山中）。 （2）（菊残犹有傲霜枝）（最是橙黄橘绿时） （3）（一场秋雨一场寒），（十场秋雨要穿棉） 四、古诗擂台赛（8分，每空1分） （1）（花市灯如昼）（2）（白云千载空悠悠）（3）（忽如一夜春风来） （4）（但愿人长久）（5）（我言秋日胜春朝）（6）（去年天气旧亭台） （7）（丰年留客足鸡豚）（8）（影入平羌江水流） 五、快乐阅读（21分） （一）课内阅读（11分） 1. 参考答案：天崩地裂、天罗地网、天经地义、天高地厚（写出两个即可） 2. 好像——（犹如） 震动——（颤动） 3. 参考答案：时间（或潮来前→潮来时）、视觉（或所见）、听觉（或所闻） 4. 参考答案：“一条白线”指远处的潮水。“水墙”写出了潮水高大、雄伟的特点。 5.参考答案：B（潮来时雄伟壮观景象） （二）课外阅读（10分） 1. 参考答案：一把泥土，一粒饼干屑，一点小小的障碍，都是蚂蚁要面对的考验。为了生存，它们就这样永不停歇地奋斗。 2. （1）（纹丝不动）（2）（浩浩荡荡） 3. 参考答案：因为一只蚂蚁力量微小，但成群蚂蚁团结起来就能完成个体做不到的事。它们遇到困难不放弃，懂得互相协作，所以能成功搬走饼干。 4. 参考答案：这篇短文告诉我们，团结就是力量。一只蚂蚁力量微小，但一群蚂蚁团结起来就能创造奇迹。在学习和生活中，我们也要学会团结合作，遇到困难不放弃，互相帮助，这样才能完成一个人做不到的事情。 六、习作乐园（25分） 评分标准： 一类文（21～25分）： 想象合理丰富，故事完整清楚，语言流畅生动，字数达标（不少于400字），书写工整。 二类文（16～20分）： 想象较合理，故事较完整，语言较通顺，字数基本达标，书写较工整。 三类文（11～15分）： 想象不够合理，故事不够完整，语言不够通顺，字数不足，书写潦草。 四类文（10分以下）： 偏离主题，内容空洞，语言混乱，字数严重不足。 补充说明： · 卷面分3分计入习作总分 · 错别字每3个扣1分，扣完3分为止 · 题目自拟，不写题目扣1分 · 抄袭者作文按四类文处理 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年度第一学期阶段性学情调研 四年级语文 (时间：90分钟 满分：100分，卷面3分计入习作) 题号 三 四 五 六 合计 等级 得分 g 一、小小书法家（请抄写一句关于勤学励志的名言警句，书写正确、工整美观。） (2分) 二、知识积累与运用(23分) 1. 读拼音写词语。(8分) mo hu jing pei Xuǎn zé hen 牧 和 bo i nǎo dai iie Xiǎo nen ! 蜜 2. 给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。(3分) 薄(b6báo)雾 时(sha cheà) 荧光屏(ping bing） 叶柄(bing bin) 哄(hong hǒng)笑 降(xiang jiang)服 刷 3. 补全下列四字词语。（4分) 人声( )沸 锣()喧天 ()耳欲 响（ )云霄 )声细语 窃窃（)语 鸦()无声 悄无()息 4. 按要求完成句子。(8分) (1)我们不能忘记盘古为开天辟地所做的牺牲。（改为反问句） 四年级语文第1页共6页 (2)照样子仿写句子： 例：小猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你 给它抓痒。 (活泼的弟弟) (3)妈妈对小明说：“我今天要加班，你放学自己回家。”（改为转述句） (4)即使是蒙蒙细雨的夜晚，就有一只两只萤火虫在飞。（修改病句） 三、课文链接（21分) 1.美文积累(12分) (1)《观潮》按照 顺序描写大潮。浪潮越来越近， 犹如 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 ,好像大 地都被震得颤动起来。(5分) (2)《精卫填海》选自《 》。炎帝之少女， 。女娃游于东海， 故为精卫， ，以堙于东海。(4分) (3)《盘古开天地》，盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息 变成了 ；他发出的声音化作了 ；他的左眼变成太阳， 右眼变成月亮。这篇神话赞美了盘古 的精神。(3分) 2.名言诗词集锦。（9分) (1)《题西林壁》是代 所作“题”是 意思。诗中说明“当局 者迷”道理的句： (2)荷尽已无擎雨盖， 一年好景君须记， （《赠刘景文》) (3)这几天气温骤降，雨下了一场又一场，天气一天比一天冷。奶奶一边给我加衣 服，一边念叨着：“ 四年级语文第2页共6页 四、古诗擂台赛(8分，每空1分) (1)去年元夜时， (欧阳修《生查子·元夕》) (2)黄鸺一去不复返， 。(崔颢《黄鹤楼》) (3) 千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） (4) 千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） (5)自古逢秋悲寂寥， (刘禹锡《秋词》) (6)一曲新词酒一杯， (晏殊《浣溪沙》) (7)莫笑农家腊酒浑， (陆游《游山西村》) (8)峨眉山月半轮秋， (李白《峨眉山月歌》) 五、快乐阅读(21分) (一)课内阅读（11分) 《观潮》节选 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎涕，有人 告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸 腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪 翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.照样子写成语（含“天”“地”）(2分） 山崩地裂 2.从文中找近义词(2分) 好像一( 震动一( 3.选段是按照 的顺序写潮来时景象。从 两个角度 描写大潮。(3分) 四年级语文第3页共6页 4.“一条白线”指什么？“水墙”写出潮水什么特点？(2分) 5.选段主要写()(2分) A.潮来前江面平静的景色 B.潮来时雄伟壮观景象 C.潮去后江面恢复平静 (二)课外阅读（10分) 蚂蚁的启示 我在树下看书，忽然见到一群蚂蚁勿匆赶路。我好奇蹲下来仔细观察。 一只蚂蚁遇到一块比自己大几十倍饼干碎块。它试图拖动饼干，饼干纹丝不动。 它掉头跑回洞穴，没过多久，一大群蚂蚁浩浩荡荡赶过来。 它们团团围住饼千，有的在前边拉，有的在后面推，有的在两边拾。饼干一点 点移动。中途有几只蚂蚁累了，旁边立刻有别的蚂蚁接替。遇到小土块阻挡道路， 它们就齐心协力把饼干拾起来翻越障碍。 我心里很震撼：一只蚂蚁力量微小，成群蚂蚁团结起来，就能完成个体根本做 不到的事。遇到困难不放弃，懂得互相协作，弱小生命也能创造奇迹。 一把泥土口一粒饼千屑口一点小小的障碍口都是蚂蚁要面对的考验口为了生存 口它们就这样永不停歌地奋斗口 1.给最后一段加上标点。(3分) 2.根据释义从文中找词语(2分) (1)一点儿也不动。( (2)形容声势浩大。( 3.单只蚂蚁搬不动饼干，为什么一群蚂蚁就成功搬走？(2分) 4.读短文得到什么启示？结合你的学习生活谈一谈。(3分) 四年级语文第4页共6页 六、习作乐园(25分) 生活中神话故事充满无穷燃力，里面的人物各有特点：有本领高强的哪吒、葫 芦娃；有美丽纯洁的白雪公主；有惩恶扬善的神笔马良…如果你有机会和他们其 中的一位度过一天，你会选择谁？会发生哪些奇妙故事？请展开想象写一篇习作。 要求：题目自拟：想象合理，把故事写清楚；不少于400字。 200 四年级语文第5页共6页 朗 竖 400 四年级语文第6页共6页