河南平顶山市汝州市2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026~2027学年上学期期中质量检测
八年级道德与法治
郑
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分70分,考试时间为60分钟。
2.本试卷实行闭卷考试,不得携带课本、资料进人考场。
3.请认真按照答题卡上注意事项和要求进行填涂及答题。
温馨提示:
道德法治课程,关切国计民生,培育核心素养,引领人生航程。
唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成!
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题
意的。)
1.从不同的角度,根据不同的标推,可以将社会关系分为不同的类型。下列古诗句与社会关系
对应正确的是
A.海内存知己,天涯若比邻一血缘关系
B.谁言寸草心,报得三春晖一地缘关系
C.本是同根生,相煎何太急一血缘关系
D.君自故乡来,应知故乡事一业缘关系
2.以下是小宇对自己在生活中不同角色的描述:在商店购物,我是顾客;在小区里,我是邻居弟
弟;在家里,我是爸爸的儿子;在国家层面,我是祖国未来的建设者。对此理解正确的有
①在不同社会关系中具有不同身份
②社会能为人们提供任何物质需求
③人的身份是在社会关系中确定的
④社会生活中人们从事的职业相同
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2026年是中国工农红军长征胜利90周年。2026年9月1日,CCTV一1综合频道播出的
《开学第一课》以“我们的长征路”为主题,讲述了红军长征的艰苦故事,激励青少年“走好新时代的
长征路”。对此,广大青少年应该
①参与管理社会事务,主导国家各项建设
②努力练就过硬本领,胜任社会所有角色
:
③积极践行责任担当,传承伟大长征精神
④坚持学习红色历史,促进个人自我发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治第1页(共6页)
4.回望变迁:通信从烽火狼烟、飞鸽传书,到书信电话,再到即时通讯;出行从马车,到火车、汽
车、飞机。古人笔下“千里江陵一日还”的畅想、“蜀道之难,难于上青天”的感慨,在今天变为现实。
这让我们感受到
A.社会生活一成不变,传统文化历久弥新
B.社会生活日新月异,时代发展不断变迁
C.个人成长依托社会,个人可以主宰社会
D.创新发展限于局部,仅限交通通信领域
5.幼年时,父母教我们基本礼仪;成为小学生,我们践行《中小学生守则》;步人中学,我们主动
向团组织靠拢;踏入职场,我们恪守职业规范、自觉守法。由此可见,在社会生活中我们要
①认清多重身份定位,扮演不同社会角色
②学习做人做事道理,养成良好行为习惯
③接受他人灌输教育,被动完成个人成长
④历经不同求学阶段,满足自身一切需求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.数字时代,网络谣言已成为威胁社会秩序与公众信任的隐患。当你在网络上看到传播广泛、
来源不明的信息时,下列做法正确的是
A.快速转发分享,提醒身边亲友注意
B.核查信息出处,判断来源是否权威
C.仅凭标题内容,直接断定消息真假
D.看到煽情文字,选择全盘相信接纳
7.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列情境与社会秩序对应不正确的有
①工厂车间工人严格按照流程作业一生产秩序
②景区门口游客有序排队购票入园一交通秩序
③博物馆内参观者轻声参观,不吵闹一公共场所秩序
④十字路口车辆、行人遵守信号通行一生产秩序
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.《河南省文明行为促进条例》、地铁静音守则、景区游览规范、斑马线文明通行要求等一系列
社会规则,融人日常出行、参观游览、公共活动之中,时刻引导公民约束言行、文明参与公共生活。
这表明
A.社会秩序作出规定,决定规则全部内容
B.格守社会相关规则,主要依靠内在约束
C.违反各类社会规则,必定受到法律制裁
D.社会规则划定边界,保障社会秩序实现
9.下列图示能正确反映相关概念之间关系的是
道德
规则
规则道德
友善
以礼
道德
规则
待人
规则
法律
待人
文明
道德
有礼
B
C
D
八年级道德与法治第2页(共6页)
10.劝导他人遵守社会规则,要讲究策略、注意方式方法。下列劝导方式不正确的是
①电影院有人大声交谈—当众厉声斥责、大骂对方
②地铁高峰时段有人插队乘车一直接强行将其推下地铁
③有人准备闯红灯—冷眼旁观,不进行任何劝阻提醒
④有人在景区刻画涂鸦一礼貌劝导,呼吁爱护文物古迹
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》新增多项条款,将侮辱诽谤英雄烈士、抢控公
共交通工具操纵装置干扰行驶等新型违法行为纳入处罚范围,回应了近年来出现的新型社会治安
问题。对此,下列理解正确的是
A.自由不受规则约束,规则限制人们的生活选择
B.社会生活变化,原有规则要直接废除重构
C.社会出现新问题,就要立刻制定全新法律
D.规则不是一成不变的,要随社会发展调整完善
12.诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和
信誉。下列企业的行为不符合诚信要求的是
A.某老字号商家坚守经营初心,长期严把产品质量关口
B.某网红食品店篡改食品生产日期,继续对外售卖
C.某生产厂家如实标注产品参数,客观宜传产品性能
D.某企业严格遵守售后约定,依法兑现保修服务承诺
13.这幅漫画启示我们
步难行
一路灯
①社会生活中,人人都能做到诚信
②守信者受益,失信者会受到约束
③只要失信,就会被剥夺全部权利
④要恪守诚信,珍视个人信用记录
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.小薇参加求职面试时,见后面一位外地求职者回程车票时间将近、十分着急,便主动提出互
换位置。小薇的做法
①彰显了友善这一中华民族传统美德
②体现了宽容是无原则的,要做到友善待人
③体现了她善解人意,能理解他人难处
④做到了求同存异,不因存在差异回避交往
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治第3页(共6页)
15.学校邀请民警开展预防校园欺凌法治宜讲,同学们共同签署倡议书,承诺不参与欺凌、认清
肢体欺凌、网络欺凌等校园欺凌行为。该活动旨在引导同学们
A.学会保护自己,杜绝自身不良行为
B.学会化解矛盾,制裁校园欺凌行为
C.筑牢防护屏障,根除校园所有风险
D.学习法律知识,依法规范自身行为
16.课堂研讨环节,同学们围绕侵权案例探讨维权途径。下列维权途径正确的是
A.务工被企业拖欠劳动报酬一集结人员堵在厂门口讨要薪资
B.遭到他人持续造谣诽谤攻击一伺机报复,肆意诋毁对方
C.原创绘画作品被商家擅自使用一可向人民法院提起民事诉讼
D.外出遭遇万徒持刀抢劫财物一可向人民法院提起行政诉讼
17.学习完“维护社会秩序”这一单元后,小明整理了单元核心笔记。下列笔记内容中,记录不
正确的是
A.规则是评价人们的行为是否合法有效的准绳
B.道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础
C.井然有序的社会生活离不开规则的维系
D.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)署假期间,某校八年级开展志愿服务、社会调查、职业体验等形式多样的社会实践活
动。同学们走出校园、走进社区,在真实的社会课堂中养成亲社会行为。小刘却说:“初中生最重要
的是学好文化知识,没必要养成亲社会行为。”
结合材料,运用所学道德与法治知识,请你对小刘的观点进行辨别与分析。
八年级道德与法治第4页(共6页)
19.(8分)阅读材料,完成任务。
文明社区建设是社会主义精神文明建设的重要内容。某社区就建设文明社区向居民征求意
见,几位同学发表了以下看法。
第一位同学:在小区内,机动车要低速行驶,不鸣笛。
第二位同学:邻里之间需要以礼相待。
第三位同学:我希望大家自觉把垃圾分类后再放入垃圾桶。
(1)结合上述同学的看法,谈谈文明有礼对社区建设的意义。(4分)
(2)同学们提出的建议蕴含着文明有礼的要求。在校园生活中,我们应该怎样做到文明有礼?
(4分)
20.(8分)阅读材料,完成任务。
王某是一名高三学生,平时学习成绩优异。
高考前夕,其弟弟与李某发生争执被殴打致伤。
王某得知后,一时冲动,便纠集他人对李某进行报
复,将李某打成重伤。最终王某因故意伤害罪受
到了法律的制裁,无法参加高考。
请你运用“学会依法办事”的相关知识,评析材料中王某的行为。
八年级道德与法治第5页(共6页)
年
斗
并
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★
21.(12分)为引导同学们正确认识网络作用、理性参与网络生活、共建清朗网络空间,你校八
本
*
年级()班围绕“共建网络美好家国”,开展了系列主题学习活动,请你积极参与并完成以下任务:
【活动一:网络改变世界】
女
第一组同学小德分享了一段家庭生活场景:
晚饭后,爸爸打开手机,通过政务民生平台参与社区公共设施改造的意见征
集;妈妈坐在电脑前,查找家庭聚会菜谱,跟着网上的教程,学习新莱式的做法;奶
¥
奶拿着手机和远在国外工作的姑姑视频通话,屏幕上姑姑的笑脸清晰可见,她们一
起分享生活趣事。
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★★
女
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(1)结合上述材料,分析网络是如何改变世界的。(4分)
女
【活动二:学会理性上网】
第二组同学展示了初中生小明署假部分上网记录:
★★★★★★★★★★★★分★
女
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9:30一11:00写作业时,上网查阅学习资料;
11:00一12:00刷短视频,随意浏览各类弹宙信息;
20:00一23:00长时间沉浸网络游戏,常常忽略作业和休息。
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(2)请你从理性参与网络生活的角度,针对材料中小明的不当行为提出合理化建议。(4分)
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女
4
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【活动三:守护个人信息】
网络世界具有开放性,窥视偷拍、网络盗号等侵犯隐私、泄露信息的风险时刻存在。为增强自
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我保护意识,守护个人信息安全,请你参与完善这份安全上网指南。
安全上网指南
信息泄露风险场景
防范方法与策略
在网络社交平台发布信息
不随意留下家庭住址、手机号等私人信息
注册网络平台用户、安装软件
①
传输含有个人重要信息的文件、证件等
②
(3)请你完成表格中①②两处内容的填写。(4分)
★★
★★★★★
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