专题03 名句名篇的默写（期末真题汇编）六年级语文上学期（江苏专用）

专题03 名句名篇的默写 一、【答案】 ① 绿树村边合 ② 一水护田将绿绕 二、【答案】 ① 九曲黄河万里沙 ② 望湖楼下水如天 ③ 问渠那得清如许 ④ 只缘身在此山中 ⑤ 霎时间洒满了银光 ⑥ 一缕一缕轻纱似的 ⑦ 一个连一个朝着岸边涌过来 ⑧ 破琴绝弦 ⑨ 不复鼓琴 ⑩ 世无足复为鼓琴者 三、【答案】 ① 明月别枝惊鹊 ② 水村山郭酒旗风 ③ 金沙水拍云崖暖 ④ 穿过一缕一缕轻纱似的微云 ⑤ 伯牙破琴绝弦 ⑥ 以为世无足复为鼓琴者 四、【答案】 ① 死而后已 ② 世上本没有路 ③ 绿色渲染 ④ 翠色欲流 ⑤ 项带银圈 ⑥ 手捏一柄钢叉 五、【答案】 ① 高山流水 ② 万紫千红 ③ 万水千山 ④ 浪淘风簸自天涯 ⑤ 卷地风来忽吹散 ⑥ 千里莺啼绿映红 ⑦ 稻花香里说丰年 ⑧ 祖宗疆土 ⑨ 当以死守 ⑩ 未敢忘忧国 ⑪ 有拼命硬干的人 ⑫ 有为民请命的人 六、【答案】 ① 还来就菊花 ② 野旷天低树 ③ 稻花香里说丰年 ④ 千里莺啼绿映红 ⑤ 巍巍乎若太山 ⑥ 汤汤乎若流水 ⑦ 霎时间洒遍了银光 ⑧ 一缕一缕轻纱似的微云 ⑨ 柔美 ⑩ 中国画 ⑪ 翠色欲流 ⑫ 轻轻流入云际 ⑬ 急切 七、【答案】 ① 白雨跳珠乱入船 ② 九曲黄河万里沙 ③ 笑问客从何处来 ④ 既使人惊叹 ⑤ 又叫人舒服 ⑥ 坐下低吟一首奇丽的小诗 ⑦ 回味着草原的无限乐趣 一、【答案】 ① 捐躯赴国难 ② 破琴绝弦 ③ 不复鼓琴 ④ 以为世无足复为鼓琴者 二、【答案】 ① 巍巍乎若太山 ② 把酒话桑麻 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 视死忽如归 ⑤ 九曲黄河万里沙 三、【答案】 ① 千里莺啼绿映红 ② 同到牵牛织女家 ③ 伯牙破琴绝弦 ④ 以为世无足复为鼓琴者 四、【答案】 ① 望湖楼下水如天 ② 比别处的更可爱 ③ 是那么清鲜 ④ 是那么明朗 ⑤ 高歌一曲 ⑥ 我满心的愉快 五、【答案】 ① 浪淘风簸自天涯 ② 黑云翻墨未遮山 ③ 世上无知音 ④ 千里莺啼绿映红 ⑤ 笑问客从何处来 ⑥ 一水护田将绿绕 六、【答案】 ① 听取蛙声一片 ② 等闲识得东风面 ③ 一水护田将绿绕 ④ 便引诗情到碧霄 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 人间遍种自由花 七、【答案】 ① 同到牵牛织女家 ② 黑云翻墨未遮山 ③ 路转溪桥忽见 ④ 南朝四百八十寺 ⑤ 笑问客从何处来 ⑥ 茅檐长扫净无苔 八、【答案】 ① 便引诗情到碧霄 ② 高高秋月照长城 ③ 不到长城非好汉 ④ 会当凌绝顶 九、【答案】 ① 野旷天低树 ② 浪淘风簸自天涯 ③ 无情未必真豪杰 ④ 善哉乎鼓琴 ⑤ 汤汤乎若流水 十、【答案】 ① 捐躯赴国难 ② 位卑未敢忘忧国 ③ 五岭逶迤腾细浪 ④ 民魂是值得宝贵的 ⑤ 中国才有真进步 十一、【答案】 ① 善哉乎鼓琴 ② 巍巍乎若太山 ③ 两三点雨山前 ④ 路转溪桥忽见 ⑤ 恬静的脸上 ⑥ 睁得大大的眼睛 ⑦ 从来没有看到过的景象 ⑧ 月光照耀下的波涛汹涌的大海 ⑨ 其实地上本没有路 ⑩ 也便成了路 十二、【答案】 ① 浪淘风簸自天涯 ② 千里莺啼绿映红 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 万紫千红总是春 ⑤ 破琴绝弦 ⑥ 世无足复为鼓琴者 十三、【答案】 ① 清风半夜鸣蝉 ② 儿童相见不相识 ③ 望湖楼下水如天 ④ 故人具鸡黍 ⑤ 万紫千红总是春 ⑥ 南朝四百八十寺 ⑦ 浪淘风簸自天涯 ⑧ 更喜岷山千里雪 ⑨ 两山排闼送青来 ⑩ 移舟泊烟渚 十四、【答案】 ① 那些小丘的线条是那么柔美 ② 到处翠色欲流 ③ 浪淘风簸自天涯 ④ 一水护田将绿绕 ⑤ 路转溪桥忽见 十五、【答案】 ① 野旷天低树 ② 清风半夜鸣蝉 ③ 浪淘风簸自天涯 ④ 黑云翻墨未遮山 ⑤ 白雨跳珠乱入船 ⑥ 千里莺啼绿映红 十六、【答案】 ① 同到牵牛织女家 ② 一水护田将绿绕 ③ 无情未必真豪杰 ④ 少选之间 ⑤ 善哉乎鼓琴 ⑥ 洒满了银光 ⑦ 穿过一缕一缕轻纱似的微云 十七、【答案】 ① 等闲识得东风面 ② 往事惊心泪欲潸 ③ 黑云翻墨未遮山 ④ 清风半夜鸣蝉 ⑤ 暮云收尽溢清寒 ⑥ 轻罗小扇扑流萤 ⑦ 宁可枝头抱香死 ⑧ 墙角数枝梅 ⑨ 凌寒独自开 十八、【答案】 ① 南朝四百八十寺 ② 多少楼台烟雨中 ③ 稻花香里说丰年 ④ 听取蛙声一片 ⑤ 如今直上银河去 ⑥ 同到牵牛织女家 ⑦ 红军不怕远征难 ⑧ 万水千山只等闲 十九、【答案】 ① 绿树村边合 ② 金沙水拍云崖暖 ③ 不可以尺寸与人 ④ 织当问婢 ⑤ 一缕一缕轻纱似的微云 ⑥ 怜子如何不丈夫 二十、【答案】 ① 红军长征 ② 老班长 ③ 破琴绝弦 ④ 世无足复 ⑤ 知音 ⑥ 一水护田将绿绕 ⑦ 对偶 ⑧ 两个黄鹂鸣翠柳 ⑨ 一行白鹭上青天 ⑩ 水天相接 ⑪ 洒满了银光 二十一、【答案】 ① 白雨跳珠乱入船 ② 一水护田将绿绕 ③ 叫人舒服 ④ 愿久立四望 ⑤ 想坐下低吟一首奇丽的小诗 ⑥ 路转溪桥忽见 二十二、【答案】 ① 万紫千红总是春 ② 明月别枝惊鹊 ③ 清风半夜鸣蝉 ④ 伯牙破琴绝弦 ⑤ 终身不复鼓琴 ⑥ 月光照耀下的波涛汹涌的大海 二十三、【答案】 ① 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 ② 都种着一望无际的碧绿的西瓜 ③ 江清月近人 ④ 无边光景一时新 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 万水千山只等闲 ⑦ 无情未必真豪杰 ⑧ 视死忽如归 ⑨ 祖宗疆土 ⑩ 当以死守 二十四、【答案】 ① 野旷天低树 ② 诗人孤寂、愁闷 ③ 清风半夜鸣蝉 ④ 诗人对稻谷丰收的喜悦 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 浪淘风簸自天涯 ⑦ 弯弯曲曲的黄河挟带着滚滚泥沙，惊天的骇浪仿佛随风来自天边 二十五、【答案】 ① 水村山郭酒旗风 ② 只用绿色渲染 ③ 墨线勾勒的中国画 ④ 翠色欲流 ⑤ 一缕一缕轻纱似的 ⑥ 被月光照得雪亮的浪花 二十六、【答案】 ① 江清月近人 ② 明月别枝惊鹊 ③ 万水千山只等闲 ④ 一水护田将绿绕 ⑤ 九曲黄河万里沙 二十七、【答案】 ① 一水护田将绿绕 ② 卷地风来忽吹散 ③ 祖宗疆土 ④ 不可以尺寸与人 ⑤ 怜子如何不丈夫 二十八、【答案】 ① 野旷天低树 ② 江清月近人 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 清风半夜鸣蝉 ⑤ 一水护田将绿绕 ⑥ 两山排闼送青来 ⑦ 五岭逶迤腾细浪 ⑧ 乌蒙磅礴走泥丸 ⑨ 九曲黄河万里沙 ⑩ 浪淘风簸自天涯 ⑪ 大漠孤烟直 ⑫ 长河落日圆 二十九、【答案】 ① 千里莺啼绿映红 ② 万紫千红总是春 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 白雨跳珠乱入船 ⑤ 视死忽如归 ⑥ 不谋其政 ⑦ 民魂是值得宝贵的 ⑧ 他发扬起来 ⑨ 中国才有真进步 ⑩ 临危不惧/宁死不屈/视死如归 三十、【答案】 ① 黑云翻墨未遮山 ② 千里莺啼绿映红 ③ 宋代王安石 ④ 两山排闼送青来 ⑤ 问渠那得清如许 ⑥ 耕当问奴 ⑦ 织当问婢 三十一、【答案】 ① 野旷天低树 ② 江清月近人 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 清风半夜鸣蝉 ⑤ 黑云翻墨未遮山 ⑥ 白雨跳珠乱入船 ⑦ 一水护田将绿绕 ⑧ 两山排闼送青来 ⑨ 绿树村边合 ⑩ 青山郭外斜 ⑪ 开轩面场圃 ⑫ 把酒话桑麻 ⑬ 五岭逶迤腾细浪 ⑭ 乌蒙磅礴走泥丸 ⑮ 金沙水拍云崖暖 ⑯ 大渡桥横铁索寒 三十二、【答案】 ① 那么柔美 ② 绿色渲染 ③ 墨线勾勒 ④ 翠色欲流 ⑤ 等闲识得东风面 ⑥ 万紫千红总是春 ⑦ 移舟泊烟渚 ⑧ 日暮客愁新 ⑨ 更喜岷山千里雪 ⑩ 三军过后尽开颜 ⑪ 鞠躬尽瘁 ⑫ 捐躯赴国难 ⑬ 李纲 ⑭ 祖宗疆土 ⑮ 当以死守 ⑯ 以尺寸与人 三十三、【答案】 ① 万 马齐喑究可哀 ② 桃花一簇开无主 ③ 善哉乎鼓琴 ④ 巍巍乎若太山 ⑤ 南朝四百八十寺 ⑥ 多少楼台烟雨中 ⑦ 一水护田将绿绕 ⑧ 两山排闼送青来 ⑨ 九曲黄河万里沙 ⑩ 浪淘风簸自天涯 ⑪ 三万里河东入海 ⑫ 五千仞岳上摩天 ⑬ 卷起了巨浪 ⑭ 一个连一个朝着岸边涌过来 三十四、【答案】 ① 红军不怕远征难 ② 视死忽如归 ③ 白雨跳珠乱入船 ④ 两山排闼送青来 ⑤ 两个黄鹂鸣翠柳 ⑥ 一行白鹭上青天 ⑦ 水天相接的地方升起来 ⑧ 霎时间洒满了银光 ⑨ 看书时 ⑩ 我完全沉浸在故事里，外界的声音全都听不见 三十五、【答案】 ① 月亮正从水天相接的地方升起来 ② 穿过一缕一缕轻纱似的微云 ③ 被月光照得雪亮的浪花 ④ 一个连一个朝着岸边涌过来 ⑤ 挂着一轮金黄的圆月 ⑥ 都种着一望无际的碧绿的西瓜 ⑦ 手捏一柄钢叉 ⑧ 向一匹猹尽力的刺去 三十六、【答案】 ① 江清月近人 ② 明月别枝惊鹊 ③ 浪淘风簸自天涯 ④ 千里莺啼绿映红 ⑤ 无边光景一时新 ⑥ 白雨跳珠乱入船 ⑦ 待到重阳日 ⑧ 捐躯赴国难 ⑨ 位卑未敢 ⑩ 埋头苦干 ⑪ 拼命硬干 ⑫ 为民请命 ⑬ 脊梁 三十七、【答案】 ① 花木成畦手自栽 ② 稻花香里说丰年 ③ 水村山郭酒旗风 ④ 白雨跳珠乱入船 ⑤ 九曲黄河万里沙 ⑥ 一碧千里 ⑦ 而并不茫茫 ⑧ 江清月近人 ⑨ 万水千山只等闲 ⑩ 破琴绝弦 ⑪ 终身不复鼓琴 ⑫ 以为世无足复为鼓琴者 三十八、【答案】 ① 明月别枝惊鹊 ② 江清月近人 ③ 五岭逶迤腾细浪 ④ 两山排闼送青来 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 浪淘风簸自天涯 ⑦ 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 ⑧ 志在流水 ⑨ 汤汤乎若流水 ⑩ 以为世无足复为鼓琴者 三十九、【答案】 ① 知音难觅或乐曲高妙 ② 伯牙破琴绝弦 ③ 终身不复鼓琴 ④ 以为世无足复为鼓琴者 ⑤ 慈祥善良 ⑥ 忠厚老实 ⑦ 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步 ⑧ 捐躯赴国难 ⑨ 视死忽如归 四十、【答案】 ① 青山郭外斜 ② 千里莺啼绿映红 ③ 白玉跳珠乱入盘 ④ 九曲黄河万里沙 ⑤ 不复鼓琴 ⑥ 世无足复为鼓琴者 ⑦ 伯牙鼓琴 ⑧ 盲姑娘 ⑨ 贝多芬 ⑩ 他为自己想的少 ⑪ 为别人想得多 ⑫ 怜子如何不丈夫 四十一、【答案】 ① 伯牙破琴绝弦 ② 终身不复鼓琴 ③ 以为世无足复为鼓琴者 ④ 高山流水 ⑤ 无情未必真豪杰 ⑥ 怜子如何不丈夫 ⑦ 位卑未敢忘忧国 ⑧ 捐躯赴国难 ⑨ 视死忽如归 ⑩ 天下兴亡，匹夫有责 ⑪ 日暮客愁新 ⑫ 南朝四百八十寺 ⑬ 那么柔美 ⑭ 只用绿色渲染 ⑮ 墨线勾勒的中国画 ⑯ 到处翠色欲流 四十二、【答案】 ① 孤陋寡闻 ② 憧憬未来 ③ 爱憎分明 ④ 民魂是值得宝贵的 ⑤ 他发扬起来 ⑥ 耕当问奴 ⑦ 织当问婢 ⑧ 祖宗疆土 ⑨ 当以死守 ⑩ 不可以尺寸与人 ⑪ 千里莺啼绿映红 ⑫ 红军不怕远征难 ⑬ 同到牵牛织女家 ⑭ 日暮客愁新 ⑮ 不要人夸好颜色 ⑯ 只留清气满乾坤 四十三、【答案】 ① 一碧千里 ② 并不茫茫 ③ 无边的绿毯 ④ 恬静的脸上 ⑤ 睁得大大 ⑥ 月光照耀下的波涛汹涌 ⑦ 方鼓琴而志在太山 ⑧ 巍巍乎若太山 ⑨ 千里莺啼绿映红 ⑩ 浪淘风簸自天涯 ⑪ 野旷天低树 ⑫ 乡音无改鬓毛衰 ⑬ 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 ⑭ 捐躯赴国难，视死忽如归 四十四、【答案】 （1）未敢忘忧国 以为世无足复为鼓琴者 项带银圈 钢叉 （2）不徇私情 忧国忧民 （3）献身科学 外祖母 慈祥善良 小茨冈 善良勇敢 珍惜美好幸福生活 四十五、【答案】 ① 月亮正从水天相接的地方升起来 ② 霎时间洒满了银光 ③ 穿过一缕一缕轻纱似的微云 ④ 卷起了巨浪 ⑤ 雪亮的浪花 ⑥ 朝着岸边涌过来 ⑦ 挂着一轮金黄的明月 ⑧ 都种着一望无际的碧绿的西瓜 ⑨ 手捏一柄钢叉 ⑩ 向一匹猹尽力的刺去 ⑪ 未敢忘忧国 ⑫ 民魂是值得宝贵的 ⑬ 他发扬起来 ⑭ 中国才有真进步 ⑮ 伯牙破琴绝弦 ⑯ 终身不复鼓琴 ⑰ 待到重阳日 ⑱ 还来就菊花 ⑲ 稻 ⑳ 麦 ㉑ 菽 ㉒ 黍 四十六、【答案】 ① 舒服 ② 低吟 ③ 骏马 ④ 静立不动 ⑤ 无限乐趣 ⑥ 孟浩然 ⑦ 日暮客愁新 ⑧ 金沙水拍云崖暖 ⑨ 大渡桥横铁索寒 ⑩ 把酒话桑麻 ⑪ 儿童相见不相识 ⑫ 捐躯赴国难 ⑬ 祖宗疆土 ⑭ 当以死守 ⑮ 未敢忘忧国 ⑯ 无边光景一时新 四十七、【答案】 ① 那么柔美 ② 翠色欲流 ③ 天空中挂着一轮金黄的圆月 ④ 一望无际的碧绿的西瓜 ⑤ 破琴绝弦 ⑥ 终身不复鼓琴 ⑦ 以为世无足复为鼓琴者 ⑧ 匹夫有责 ⑨ 未敢忘忧国 ⑩ 惟有民魂是值得宝贵的 ⑪ 惟有他发扬起来 ⑫ 江清月近人 ⑬ 明月别枝惊鹊 ⑭ 红军不怕远征难 ⑮ 一水护田将绿绕 ⑯ 浪淘风簸自天涯 四十八、【答案】 ① 初日照高林 ② 独立疏篱趣未穷 ③ 一顾倾人城 ④ 人间能得几回闻 ⑤ 卧看牵牛织女星 ⑥ 愿为西南风 ⑦ 真正了解自己的人 ⑧ 善哉乎鼓琴 ⑨ 巍巍乎若太山 ⑩ 月光曲 ⑪ 微波粼粼 ⑫ 霎时间洒满了银光 ⑬ 项带银圈 ⑭ 手捏一柄钢叉 ⑮ 雪地捕鸟 ⑯ 海边拾贝 ⑰ 看跳鱼儿 ⑱ 机智勇敢、聪明能干、见多识广 一、【答案】 ① 如今直上银河去 ② 巍巍乎若太山 ③ 少选之间 ④ 汤汤乎若流水。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 名句名篇的默写 一、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）古诗意境悠远。孟浩然在《过故人庄》中以“　　　　　　　　　　，青山郭外斜”勾勒出乡村的宁静轮廓，王安石在《书湖阴先生壁》中用“　　　　　　　　　　，两山排闼送青来”描绘出山水环绕的生机画面。两者皆令人沉浸其中，回味无穷。 二、（2023-2024・江苏盐城盐都区部编版・六上期末）填空。 （1）诗人善于用诗句描摹景色。刘禹锡用“　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”写出黄河奔腾的雄伟气势；“卷地风来忽吹散，　　　　　　　　　　　　　”则是苏轼亲见西湖雨中的奇景写下的绝美诗句。诗人也善于用诗句揭示道理：朱熹以“　　　　　　　　　　　　　　，为有活水源头来”告诉我们要不断学习，汲取知识，心智才能更开阔：苏轼游览庐山后用”不识庐山真面目，　　　　　　　　　　　“告诉我们”当局者迷，旁观者清”的道理。 （2）一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想联翩：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，　　　　　　　　　　　　。月亮越升越高，穿过　　　　　微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…… （3）一首古琴名曲《高山流水》让后人概叹“知音难觅”：锤子期死，伯牙　　　　　　　　　　　　　，终身　　　　　　　　　　，以为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（《伯牙鼓琴》） 三、（2025-2026・江苏盐城盐都区神州路小学集团・六上期末）填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　 ，清风半夜鸣蝉。（《西江月•夜行黄沙道中》） （2）千里莺啼绿映红，　　　　　　　　　。（《江南春》） （3）　　　　　　　　　　　 ，大渡桥横铁索寒。（《七律•长征》） （4）月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　　　　。（《月光曲》） （5）锺子期死，　　　　　　　　　，终身不复鼓琴，　　　　　　　　。 （《伯牙鼓琴》） 四、（2023-2024・江苏淮安淮安区部编版・六上期末）根据课内外积累填空。 （1）为了老百姓，周总理真正做到了“鞠躬尽瘁，　　　　　　　　　　　　。” （2）“　　　　　　　　　　　　，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》） （3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用　　　　　　　　　　　　，不用墨线勾勒的中国画那样，“到处　　　　　　　　　　　　，轻轻流入云际。”（《草原》） （4）“其间有一个十一二岁的少年，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》） 五、（2023-2024・江苏徐州・六上期末）按要求填空。 （1）本学期，我们学习的诗文中藏有许多成语：《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”被后人概括为　　　　　　　　　，用来比喻乐曲高妙；等闲识得东风面，　　　　　　　　　总是春；红军不怕远征难，　　　　　　　　　只等闲。 （2）本学期，我们学习了不少诗词佳句。刘禹锡赞美黄河气势雄伟的句子是“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　。”苏轼记录西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色的句子是：“　　　　　　　　　　　　，望湖楼下水如天”；杜牧描绘江南春景的明朗绚丽，令人心旌摇荡的句子是“　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”；辛弃疾想象秋天的丰收景象的句子是“　　　　　　　　　　　　，听取蛙声一片”。 （3）古往今来，我们中华民族涌现了无数的仁人志士，他们用实际行动来诠释什么叫爱国。李纲说：“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　，不可以尺寸与人”；陆游说：“位卑 　　　　　　　　　　”；鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　……这就是中国的脊梁”。 六、（2023-2024・江苏南京江宁区部编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）诗句传真情。“待到重阳日，　　　　。”写出了朋友间情谊的真挚深厚。“　　　　，江清月近人。”此境此景，衬托了诗入夜宿建德江的孤寂心情。“　　　　　，听取蛙声一片。”传达了作者闲居乡村时内心的宁静、喜悦。“　　，水村山郭酒旗风。”表达了诗人对江南美景的高度赞美与无限向往。 （2）音乐是流动的画面。（伯牙）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　　　　。”贝多芬即兴弹奏《月光曲》时，皮鞋匠好像看到月亮升起来，“微波粼粼的海面上，　　　　　。月亮越升越高，穿过　　　　　。” （3）读文章时，要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是那么　　　　　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的　　　　　　那样，到处　　，　　　　　。”表达了对草原的喜爱之情。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”的描写衬托了我　　　　　的心情。 七、（2025-2026・江苏徐州新沂市-统编版・六上期末）根据积累填空。 （1）古诗好像一幅水墨画，比如“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　”；古诗也像一幅山水画，比如“　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”；古诗还像一幅生活场景画，比如“儿童相见不相识，　　　　　　　　　　　　。” （2）走进草原，人自然就醉了。“这种境界，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，既愿久立四望，又想　　　　　　　　　　　　。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像　　　　　　　　　　　　。” 一、（2024-2025・江苏盐城盐都区统编版・六上期末）真挚情感打动人。“　　　　　　　　　　　　，视死忽如归”颂扬的是英勇无畏的爱国情：“锤子期死，伯牙　　　　　　　　　　，终身　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　“让我们感受到知音之间无比深厚的情谊。 二、（2023-2024・江苏苏州部编版・六上期末）填空。 （1）锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　　。” （2）开轩面场圃，　　　　　　　　　　。 （3）　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。 （4）捐躯赴国难，　　　　　　　　　　。 （5）　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯。 三、（2025-2026・江苏徐州丰县-统编版第一・期末）古诗文默写 （1）　　　　　　，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》） （2）如今直上银河去，　　　　　　（刘禹锡《浪淘沙》） （3）锺子期死，　　　　　　，终身不复鼓琴，　　　　　　（《伯牙鼓琴》） 四、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）美景令人陶醉。苏轼笔下的诗句“卷地风来忽吹散，　　　　　　　　　　”描绘了西湖盛夏时节暴雨骤去的奇丽景色；在老舍先生眼中，草原上“那里的天　　　　　　　　　　　　　，空气　　　　　　　　　　　　，天空　　　　　　　　　　　　　　　，使我总想　　　　　　　　　　　　，表示　　　　　　　　　　　　”。 五、（2023-2024・江苏常州溧阳市部编版・六上期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船。 （3）锺期久已没，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。 （5）儿童相见不相识，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （6）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。 六、（2023-2024・江苏宿迁泗阳县部编版・六上期末）请将下列诗句补充完整。 （1）稻花香里说丰年，　　　　　　　　　　　　　　。 （2）　　　　　　　　　　　　　　，万紫千红总是春。 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。 （4）晴空一鹤排云上，　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （5）　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。 （6）取义成仁今日事，　　　　　　　　　　　　　　　　。 七、（2024-2025・江苏常州溧阳市统编版・六上期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）如今直上银河去，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船。 （3）旧时茅店社林边，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，多少楼台烟雨中。 （5）儿童相见不相识，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （6）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，花木成畦手自栽。 八、（2023-2024・江苏淮安淮安区部编版・六上期末）填空。 （1）晴空一鹤排云上，　　　　　　　　　　　　。唐・刘禹锡《秋词》 （2）撩乱边愁听不尽，　　　　　　　　　　　　。唐・王昌龄《从军行》 （3）　　　　　　　　　　　　，屈指行程二万。毛泽东《清平乐・六盘山》 （4）　　　　　　　　　　　　，一览众山小。唐・杜甫《望岳》 九、（2023-2024・江苏盐城亭湖区部编版・六上期末）根据所学内容填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　　，江清月近人。——《宿建德江》 （2）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《浪淘沙》 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　，怜子如何不丈夫。——《答客诮》 （4）少选之间而志在流水，锺子期又曰：　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《伯牙鼓琴》 十、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・六上期末）诗文里有爱国情怀。曹植的“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，视死忽如归。”言犹在耳。陆游的“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”令人动容。红军们“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，乌蒙磅礴走泥丸。”的大无畏精神令人折服！鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，惟有他发扬起来，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”的感慨。 十一、（2023-2024・江苏苏州高新区统编版・六上期末）按课文内容填空。 （1）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。” （2）七八个星天外，　　　　　　　　　　　　　　　　。旧时茅店社林边，　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那　　　　　　　　　　　　　　　　，照着她　　　　　　　　　　　　　　　　。她仿佛也看到了，看到了她　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，走的人多了，　　　　　　　　　　　　　　　　。 十二、（2023-2024・江苏镇江润州区统编版・六上期末）古诗词文填空。 （1）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《浪淘沙》（其一） （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。——《江南春》 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。——《西江月・夜行黄沙道中》 （4）等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《春日》 （5）锺子期死，伯牙　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，终身不复鼓琴，以为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ——《伯牙鼓琴》 十三、（2025-2026・江苏常州溧阳市-统编版第一・期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）明月别枝惊鹊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。     （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，笑问客从何处来。 （3）卷地风来忽吹散，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，邀我至田家。 （5）等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （6）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，多少楼台烟雨中。 （7）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （8）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，三军过后尽开颜。 （9）一水护田将绿绕，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （10）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，日暮客愁新。 十四、（2024-2025・江苏泰州靖江市统编版・六上期末）“串门”时我们总有别样的收获。“　　　　　　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，　　　　　　，轻轻流入云际”，那是草原的广袤与宁静；“九曲黄河万里沙，　　　　　　”那是黄河的逶迤与磅礴；“　　　　　　，两山排闼送青来”，那是王安石笔下流淌的高洁；“旧时茅店社林边，　　　　　　”，那是辛弃疾笔下独有的怡然。 十五、（2024-2025・江苏南通海门区统编版・六上期末）鉴赏诗词美。 孟浩然用“　　　　　　　　　　　　　　　，江清月近人”，表达了他夜宿建德江的孤寂心情；辛弃疾用“明月别枝惊鹊，　　　　　　　　　　　　　　　　”，展现了山村夏夜的风光；刘禹锡用“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　”，描写了黄河的奔腾不息；苏轼用“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”，描绘了夏日山雨骤降的景象；看到桃红柳绿、百花争艳的春景，我们不禁会吟诵：“　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。” 十六、（2023-2024・江苏南通海安市部编版・六上期末）根据课内外积累填空。 （1）如今直上银河去，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（刘禹锡《浪淘沙》） （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》） （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　，怜子如何不丈夫。（鲁迅《答客诮》） （4）　　　　　　　　　　　　　而志在流水，钟子期又曰：“　　　　　　　　　　　，汤汤乎若流水。”（《伯牙鼓琴》） （5）微波粼粼的海面上，霎时间　　　　　　　　　　　。月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　。（《月光曲》） 十七、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・六上期末）诗文里有四季变化。 春日的绚烂是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，万紫千红总是春。” 春季的忧愁是：“春愁难遣强看山，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 夏天的胜景是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船。” 夏夜的恬静是：“明月别枝惊鹊，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 秋季的寂寥是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，银汉无声转玉盘。” 秋夜的悲苦是：“银烛秋光冷画屏，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 冬日的高洁是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，何曾吹落北风中。” 冬天的美丽是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 十八、（2023-2024・江苏南京鼓楼区部编版・六上期末）填写古诗词句（用课本中的诗句、词句填写） 王国维说“一切景语皆情语，一切情语皆景语。”杜牧在隐忧中这样描写江南的寺庙：　　　，　　　　　；辛弃疾夜行黄沙道记下稻香和蛙鸣：　　　　　，　　　　；刘禹锡由黄河流水想到“牛郎织女”的传说：　　　　，　　　　　；毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山，巧渡金沙江、强过大渡河的英勇历程，不由赞颂道：“　　　　　　，　　　　　”。 十九、（2025-2026・江苏盐城射阳县-统编版・六上期末）填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　　，青山郭外斜。     ——孟浩然《过故人庄》 （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，大渡桥横铁索寒。       ——毛泽东《七律 ・长征》 （3）祖宗疆土，当以死守， 　　　　　　　　　　　　　　　　 。     ——李纲《宋史・李纲传》 （4）古语有云：“耕当问奴，　　　　　　　　　　　　　　　　　。”不可改也。——苏轼《书戴嵩画牛》 （5）月亮越升越高，穿过　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。        ——《月光曲》 （6）无情未必真豪杰， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 ——鲁迅《答客诮》 二十、（2023-2024・江苏淮安淮阴区统编版・六上期末）根据所学内容填空。 （1）《金色的鱼钩》是以　　　　　　为背景写的，主要人物是　　　　　　。 （2）“锺子期死，伯牙　　　　　　，终身不复鼓琴，以为　　　　　　为鼓琴者。”后世常用“高山流水”比喻　　　　　　。 （3）“　　　　　　，两山排闼送青来。”诗句运用了　　　　　　的修辞手法。同样修辞手法的诗句还有　　　　　　，　　　　　　。 （4）他好像面对着大海，月亮正从　　　　　　的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间　　　　　　。 二十一、（2023-2024・江苏南通海门区统编版・六上期末）填空。 经典诗词文丰富着童年的想象。看到乌云密布、骤雨如注，我不禁想起“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　　　　　”；身处田园山间，我会不由自主地吟诵“　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来”；望着一碧千里的草原，我不禁想起老舍先生的佳句“这种境界，既使人惊叹，又　　　　　　　　　　　　　　　　，既　　　　　　　　　　　　　　　　，又　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。生活中处处有惊喜，“旧时茅店社林边，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 二十二、（2025-2026・江苏宿迁宿城区-统编版第一・期末）积累与运用。 （1）诗中有景。春天，百花争艳，春意盎然，恰似朱熹《春日》里的“等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　。”；辛弃疾在江西闲居时，描绘乡村夏夜的景象，营造出宁静灵动氛围的诗句是“　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （2）文中有情。知音难觅千古长叹：“锺子期死，　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　，以为世无足复为鼓琴者。”；琴声入耳万象皆明：她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二十三、（2024-2025・江苏徐州邳州市统编版・六上期末）根据课文内容及平时积累填空。 （1）课文原句：　　　　　　　　　　　　　，下面是海边的沙地，　　　　　　　　　　。”（《少年闰土》） （2）诗词名句：野旷天低树，　　　　　　　　。（《宿建德江》） 胜日寻芳泗水滨，　　　　　　　　　　　。（《春日》） 　　　　　　　　水村山郭酒旗风。（《江南春》） 红军不怕远征难，　　　　　　　　　　。（《七律・长征》） （3）日积月累：　　　　　　　　　　　，怜子如何不丈夫。——鲁迅 捐躯赴国难，　　　　　　　　　　。——曹植 　　　　　　　　　，　　　　　　　　，不可以尺寸与人。——李纲 二十四、（2024-2025・江苏无锡统编版・六上期末）根据情境，填写恰当的内容。 一切景语皆情语。诗人孟浩然途经建德江时，触景生情，写下了“　　　　　　　　　　 ，江清月近人”的诗句，表现了 　　　　　　　　　　　　 的心情；辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中写道“明月别枝惊鹊，　　　　　　　　　　　 ”，表达了 　　　　　　　　　　　　　　　 之情。 古典诗词润心田。当我们看到美丽如画的江南风光，会想起杜牧的诗句 　　　　　　　　　　　　 ，水村山郭酒旗风”；当我们吟诵刘禹锡的诗句“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　 ”，会看到 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的画面。 二十五、（2024-2025・江苏盐城盐都区统编版・六上期末）文中美景令人陶醉。杜牧笔下的诗句“千里莺啼绿映红，　　　　　　　　　”描绘了美丽如画的江南风光：在老舍先生眼中，草原上“那些小丘的线条是那么柔美，就像　　　　　　　　　　　，不用　　　　　　　　　　　　　那样，到处　　　　　　　　　　　　　　，轻轻流入云际“；清幽的月光下，兄妹俩静静地听着贝多芬弹奏《月光曲》，他们仿佛看到了这样的景象：月亮越升越高，穿过　　　　　　　　　　　　　　　微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。　　　　　　　　　　　　　　　，一个连一个朝着岸边涌过来…… 二十六、（2025-2026・江苏南通通州区-统编版・六上期末）填空。 中华文化之美蕴含在古诗词中：那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，　　　　　　　　　　　　”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷：“　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾月夜聆听蝉鸣的悠然神往。那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，　　　　　　　　　　　　”，那水是红军战士的乐观无畏；“　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净幽雅的景象：“　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的气势。 二十七、（2025-2026・江苏泰州靖江市-统编版・期末）体育赛场亦藏诗意与情怀。王安石漫步于庭院，见山水相依、绿意盎然，慨然写下“　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。”夏雨骤至，苏轼于望湖楼见乌云散去，欣然挥毫“　　　　　　　　　　　　　　　　，望湖楼下水如天。”家国情怀更融于体育精神。面对赛场上的荣誉与祖国的荣光，我们要铭记先贤的铿锵誓言：“　　　　　　　　　　　　　　　　，当以死守，　　　　　　　　　　　　　　　　。”而谈及体育健儿的铁骨柔情，鲁迅先生的“无情未必真豪杰，　　　　　　　　　　　　　　　　”则道尽了赛场豪杰亦有柔软心肠的真谛。 二十八、（2025-2026・江苏扬州育才教育集团-统编版・六上期末）诗词我会填。 皓月当空，映照中华美景。“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”，此月是孟浩然《宿建德江》中月夜江景的静谧；“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”，此月是辛弃疾夜行黄沙道中时，月下聆听蝉鸣的悠然。 万水千山皆有情。“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。”这山寄托了王安石闲适恬静的心境。“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。”这山见证了红军战士的乐观无畏。刘禹锡的《浪淘沙》中，“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”让我感受到黄河从天边奔腾而来、势不可当的壮阔画面。我还知道“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”也是描写的祖国的壮美山河。 二十九、（2024-2025・江苏宿迁洋河新区统编版・六上期末）请根据情境完成填空。 （1）跨越时间的长河，悠悠古韵绵绵不绝。春日之美在山水、花草之间：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。”“等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，夏日之趣在乡野、疾雨之间：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉”“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。 （2）仰望历史的天空，寸寸丹心熠熠生辉。爱国，是曹植的“捐躯赴国难，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，是孔子“不在其位，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”的各司其职，是鲁迅《学界的三魂》中的“惟有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，惟有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，也是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的狼牙山五壮士的爱国行动。 三十、（2025-2026・江苏连云港海州区-统编版・六上期末）请根据语境提示填写横线上的内容，注意书写规范，无错别字。 从苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中西湖夏日“　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船”的骤雨，到杜牧《江南春》里“　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”的晴暖；从　　　　　　　　　　　（填朝代、诗人）《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，　　　　　　　　　　”的清幽，到朱熹《观书有感》里“　　　　　　　　　　　，为有源头活水来”的哲思，再到《书戴嵩画牛》中“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”的生活启发，这些经典诗文，让我们在诵读中感悟文字之美，汲取成长力量。 三十一、（2024-2025・江苏扬州广陵区育才集团统编版・六上期末）填名言或诗句。 自然是位大画家，有了诗人的助力显得格外美丽。本学期我们就学到过孟浩然运用对仗，仅寥寥数笔把夜景传神地勾勒出来的诗句：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”辛弃疾笔下的夏夜也是这样：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”苏轼还把动态描写运用进来写夏雨：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”王安石写湖阴先生家周边的景致还增加了拟人手法：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”提到对仗，律诗的颔联和颈联也往往这样要求，无论是孟浩然笔下的田园生活“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”，还是毛泽东的革命诗歌“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。” 三十二、（2024-2025・江苏省淮安市实验小学统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）草原风光无限。那些小丘的线条是　　　　　　　　　，就像只用　　　　　　　，不用　　　　　　　的中国画那样，到处　　　　　　　　　　，轻轻流入云际。 （2）诗词魅力无穷。《春日》中蕴含哲理的诗句是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”；《宿建德江》中表达孟浩然思乡愁绪的诗句是“ 　　　　　　　 ，　　　　　　　　　”；《七律・长征》中“　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　”一句写出了红军胜利大会师的喜悦之态，预示长征最后的胜利。 （3）爱国之心永不褪色。 如诸葛亮的“ 　　　　　　　，死而后已”；三国时期曹植的“ 　　　　　　，视死忽如归”；宋代诗人　　　　　　　　　　　的“　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　，不可　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”… … 三十三、（2023-2024・江苏省盐城市东台市实验小学部编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）九州生气恃风雷，　　　　　　　　　。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）　　　　　　　　，可爱深红爱浅红？（杜甫《江畔独步寻花》） （3）方鼓琴而志在太山，锺子期曰“　　　　　　　　　，　　　　　　　。” （4）杜牧在《江南春》中用“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”将景色掩映于烟雨之中，增添朦胧色彩；王安石的《书湖阴先生壁》“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”用对偶将山水赋予人的情感；刘禹锡的《浪淘沙》“　　　　　　　　　，　　　　　　　”写出了黄河磅礴的气势；我还知道描写黄河的诗句　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。 （5）忽然，海面上刮起了大风，　　　　　　。被月光照得雪亮的浪花，　　　　　　　　　…… 三十四、（2025-2026・江苏南京鼓楼区-统编版・六上期末）根据要求填空 （1）诗有爱国情：“　　　　　　　　　　　　　　，万水千山只等闲。”“捐躯赴国难，　　　　　　　　　　　。”诗有自然情：“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　　　。”“一水护田将绿绕，　　　　　　　　　。”每句诗前后两句结构相似，对应的词词性相近。我想到了这种写法的其它诗句：“　　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　。” （2）围绕中心意思选择事例，想开去： 入迷 （→斗竹节人）下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。 （→弹《月光曲》）他好像面对着大海，月亮正从　　　　　　　　　　　　　　。波光粼粼的海面上，　　　　　　　　　　　　　。 →（　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　 三十五、（2023-2024・江苏常州溧阳市部编版・六上期末）根据课文内容填空语文书里有美好的画面 （1）《月光曲》一文中，借助皮鞋匠的联想和想象，描绘了《月光曲》意境优美的画面。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　…… （2）《少年闰土》一文中，闰土月下看瓜刺渣的画面，是那么静谧美好。深蓝的天空中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，下面是海边的沙地，　　　　　　　　　　　　　　　　　，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，那渣却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 三十六、（2023-2024・江苏盐城射阳县统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）书中的自然之美令人神往：孟浩然笔下的月夜：野旷天低树，　　　　　　　　　。辛弃疾笔下的月夜：　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。刘禹锡诗中有壮丽的山河：九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　。杜牧诗中洋溢着盎然的春意：　　　　　　　，水村山郭酒旗风。朱熹揽胜：胜日寻芳泗水滨，　　　　　　　。苏轼雨中赏西湖：黑云翻墨未遮山，　　　　　　　。孟浩然与故人约定：　　　　　　　，还来就菊花。 （2）书中的爱国情怀让人敬仰：君可见曹植：　　　　　　，视死忽如归；君可见陆游：　　　　　　　忘忧国，事定犹须待阖棺。我们从古以来，就有　　　　的人，有　　　　　　的人，有　　　　的人……这就是中国的　　　　　。 三十七、（2023-2024・江苏无锡部编版・六上期末）填空。 学校正在开展经典诗歌美文诵读活动，请你也来参加吧！ 活动一：飞花令，飞“花”字。 茅檐长扫净无苔，　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　，听取蛙声一片。 活动二：美丽的遇见 ☆遇见最美的景 江南景是秀丽的：千里莺啼绿映红，　　　　　　　　　；西湖景是奇丽的：黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　；黄河景是壮丽的：　　　　　　　，浪淘风簸自天涯；草景是迷人的：在天底下，　　　　　　　，　　　　　　　　。 ☆遇见最真的情 “野旷天低树，　　　　　　　　　。”表达了诗人旅居他乡的孤寂之情： “红军不怕远征难，　　　　　　　　　　　。”体现了红军战士不畏艰险、勇往直前的爱国之情：“锺子期死，伯牙　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　　　　　。”展现了俞伯牙和锺子期千古传诵的知音之情。 三十八、（2023-2024・江苏宿迁宿城区多校・六上期末）经典句段填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》 （2）野旷天低树，　　　　　　　　　　　　　　　　。——孟浩然《宿建德江》 （3）　　　　　　　　　　　　　　，乌蒙磅礴走泥丸。——毛泽东《七律・长征》 （4）一水护田将绿绕，　　　　　　　　　　　　　　　。——王安石《书湖阴先生壁》 （5）　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》 （6）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　。——刘禹锡《浪淘沙》（其一） （7）这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，　　　　　　　　　　　　。——老舍《草原》 （8）少选之间而　　　　　　　　，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　　　。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，　　　　　　　　　　。——《伯牙鼓琴》 三十九、（2023-2024・江苏常州溧阳市部编版・六上期末）语文书里有动人的情感 （1）《伯牙鼓琴》讲述了关于俞伯牙和锤子期成为知音的传说，由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。伯牙失去知音的悲痛表现在：“锺子期死，　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （2）《童年》是高尔基的小说，书中 （　　　　　　　　　　　　　　　　　）的外祖母，善良乐观的“小茨冈”，（　　　　　　　　　　　）的格里高利，以及其他许许多多的好人，都让主人公阿廖沙感受到了人世间的温暖与美好。（括号里填入合适的四字词语） （3）民族精神是一个民族生存和发展的强大动力，鲁迅先生这样说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （4）保家卫国，视死如归。曹植曾慷慨豪言“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。” 四十、（2024-2025・江苏徐州丰县统编版・六上期末）根据所学知识填空。 （1）从诗句中欣赏美丽的画面。“绿树村边合，　　　　　　　　　　　”勾画出充满诗情画意的田园风光；“　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”展示了莺歌燕舞、柳绿花红的江南春景；“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　”再现了西湖狂风骤雨时的奇丽景色；“　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”展现了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的壮观景象。 （2）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身　　　　　　　　　　　，以为　　　　　　　　　　　”，这段话选自《　　　　　　　　　　　》，由此可联想到本单元中，　　　　　　　　　　　也是　　　　　　　　　　　的知音。 （3）读了《我的伯父鲁迅先生》中的小故事，我知道了鲁迅先生受人爱戴的原因：　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 （用文中的话回答）。“无情未必真豪杰，　　　　　　　　　　　”则反映了他作为普通人的真实情感。 四十一、（2024-2025・江苏泰州泰兴市统编版・六上期末）【诗文朗诵会】请结合本学期所学，将经典诗文补充完整。 （1）锤子期死，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。这个故事让我们了解到子期与伯牙之间的深情厚谊，后人用“　　　　　　　　　　　”这个成语比喻乐曲高妙或知音难遇。 （2）孩子是父母眼中的天使，怜爱孩子是人之常情。正如鲁迅在《答客诮》中所说：　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。 （3）爱国是什么？是陆游“　　　　　　　　　　　　”，虽被免职，仍忧心国事的一腔热忱；是曹植“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”的豪情壮志……我还能用课外积累的名句来表达爱国情怀：　　　　　　　　　　　　。 （4）诵读“移舟泊烟渚，　　　　　　　　　　　　”，我感受到孟浩然的羁旅之思；诵读“　　　　　　　　　　　　，多少楼台烟雨中”，我感受到杜牧对历史的慨叹。 （5）从老舍的笔下，我们能感受到草原给人带来了无限美的享受：那些小丘的线条是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，就像　　　　　　　　　　　　，不用　　　　　　　　　　　　那样，　　　　　　　　　　　　，轻轻流入云际。 四十二、（2023-2024・江苏宿迁宿城区部编版・六上期末）填空。 （1）在《少年闰土》中我们了解到一个　　　　　　的鲁迅；在《好的故事》中，我们了解到一个　　　　　　的鲁迅；在《我的伯父鲁迅先生》中，我们又认识到一个　　　　　　的鲁迅。（填上合适的四字词语，不得重复）鲁迅先生以笔为武器，向人们发出“呐喊”，唤醒民众的意识：“惟有　　　　　　，惟有　　　　　　，中国才有真进步。” （2）《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事情，并讽刺了凭空想象的外行人，应了一句古语：“　　　　　　，　　　　　　。”不可改也。 （3）祖国的大好河山，岂容侵略者践踏？我中国少年谨记：　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　。 （4）诗中赏美景，看烟雨江南：　　　　　　，水村山郭酒旗风；诗中忆往昔，温革命岁月：　　　　　　，万水千山只等闲；诗中藏典故，叹豪迈气概：如今直上银河去，　　　　　　；诗中看江景，品羁旅之思：移舟泊烟渚，　　　　　　。诗中吟花卉，赞品格风骨　　　　　　，　　　　　　。 四十三、（2023-2024・江苏南通如东县统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）草原风光。在天底下，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，而　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　绣上了白色的大花。 （2）艺术之美。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，照着她　　　　　　　　　　　的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的大海。 （3）知音难觅。伯牙鼓琴，锤子期听之。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （4）古诗韵味。江南春光美如画，“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”；九曲黄河浪滔天，“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”；举目远眺，以景衬情，“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，江清月近人”；物是人非，无限感慨，“少小离家老大回，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。 （5）天地正气。真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫，这让我想起鲁迅的名言：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。想到英勇无畏，为国献身的人，我不禁想起这样的名句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 四十四、（2024-2025・江苏南通海门区统编版・六上期末）填空。 （1）“位卑_______________”，这是陆游的拳拳爱国心；“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，________________”，这是伯牙与子期的真挚情谊；“其间有一个十一二岁的少年，________________，手捏一柄________________，向一匹猹尽力的刺去”，这是鲁迅记忆中儿时伙伴的可爱模样。 （2）课文中，还有很多人物闪烁着人性的光辉，值得我们学习：________________的老支书，________________的鲁迅。 （3）《童年》这本书中，很多人让阿廖沙感受到了人世间的温暖和美好，完成下面图表。 读完高尔基的《童年》，对照自己的童年，我想说：______________________________。 四十五、（2024-2025・江苏常州溧阳市统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）文字里有着美好的画面。《月光曲》中这样描写：他好像面对着大海，　　　　　　　　　　　　　　　。微波粼粼的海面上，　　　　　　　　　　　　　　　。月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。忽然，海面上刮起了大风，　　　　　　　　　　　　　　　。被月光照得　　　　　　　　　　　　　　　　，一个连着一个　　　　　　　　　　　　　　　　　…… 《少年闰土》中月下看瓜刺猹一事令人记忆犹新：深蓝的天空中　　　　　　　　　　　　　，下面是海边的沙地，　　　　　　　　　　　　　　　　，其中间有一个十一二岁的少年，项带银圈，　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 （2）文字里蕴含高度的责任。陆游病体虚弱仍忧国忧民，写下了“位卑　　　　　　　　　　　　　　　”；鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有　　　　　　　　　　　　　　　　，惟有　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　，”的感慨。 （3）文字里有需要传承的中华文化。“锺子期死，　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　，以为世无足复为鼓琴者”，这是中华知音文化；孟浩然在《过故人庄》中写道：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，这是中华传统习俗；“　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　、稷”五谷的概念反映了中国古代的农业生产和饮食习惯。 四十六、（2024-2025・江苏南京雨花区统编版・六上期末）积累运用 （1）文中有风景。“这种境界，既使人惊叹，又叫人 　　　　　　　 ，既愿久立四望，又想坐下 　　　　　　　 一首奇丽的小诗。在这境界里，连 　　　　　　　 和大牛都有时候 　　　　　　　　　 ，好像回味着草原的 　　　　　　　　　 。” （2）诗词有温度。 　　　　　　　　 （写人名） 用“移舟泊烟渚，　　　　　　　　　　 ”来抒写思乡之情，毛泽东用“　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。”来简述“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的事件。孟浩然用“开轩面场圃，　　　　　　　　　　 。”来表现朋友间的交谈甚欢。贺知章用“ 　　　　　　　　　　　　 ，笑问客从何处来。”来表达物是人非的无奈与感慨。 （3）本学期，认识了很多了不起的英雄。读完《狼牙山五壮士》，可以把三国时期曹植的名言“　　　　　　　　　　 ，视死忽如归”送给五位壮士；“　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 ，不可以尺寸与人”是抗金名臣李纲的民族气概；读完《灯光》，可以引用陆游的名言“位卑　　　　　　　　　　　 ”赞颂郝副营长；读完《春日》，从“胜日寻芳泗水滨，　　　　　　　　　　　　 ”可以感受到诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 四十七、（2024-2025・江苏扬州汶河小学统编版・六上期末）积累与运用。 （1）文字中藏“画”惹人醉：那些小丘的线条是　　　　　　　　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处　　　　　　　　，轻轻流入云际。鲁迅笔下的海边沙地色彩明丽：深蓝的　　　　　　　　，下面是海边的沙地，都种着　　　　　　　　　　　　　　　　。 文字中含“情”令人歌：“锺子期死，伯牙　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。 文字中寓“理”引人思：“天下兴亡，　　　　　　　　”，让我们铭记陆游的誓言“位卑　　　　　　　　”；牢记鲁迅的疾呼“　　　　　　　　，　　　　　　　　，中国才有真进步”。 （2）文字中的“一轮月”是中华文化。“野旷天低树，　　　　　　　　”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂愁闷；“　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾月下聆听蝉鸣的悠然神往… （3）文字中的“一汪水”是中华文化。“　　　　　　　　，万水千山只等闲”，那是红军战士的革命乐观主义精神；“　　　　　　　　，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净优美的景象；“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　”，那水有乘风破浪、一往无前的性格… 四十八、（2025-2026・江苏泰州兴化市-统编版1月・六上期末）【人文苏超】苏超是体育项目，也是视听盛宴、文旅狂欢，请你补全。 （1）一路有景：星期六，小芳跟爸爸到泰州观看苏超比赛。清早，他们早早地来到了光孝寺，小芳朗诵道：“清晨入古寺，　　　　　　　　　　　　　　　。”看到盛开的菊花，爸爸朗诵道：“花开不并百花丛，　　　　　　　　　　　　　　　。”下午，他们来到了梅园，看到京剧大师梅兰芳的女装剧照，小芳感叹道：“　　　　　　　　　　　　　　，再顾倾人国。”聆听着独特的梅派唱腔，爸爸感叹道：“此曲只应天上有，　　　　　　　　　　？”晚上，看完精彩的苏超比赛，小芳坐在车上看着夜空，真可谓“天阶夜色凉如水，　　　　　　　　　　　”。此时归心似箭的小芳可谓是“　　　　　　　　　　　　，飞到昭阳”。 （2）一路有歌：人们把　　　　　　　　　　　　叫作知音。当伯牙想着高山时弹琴，锺子期曰：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”聆听着贝多芬弹奏的《　　　　　　　　　　　》，皮鞋匠仿佛看到　　　　　　　　　　　　的海面上，　　　　　　　　　　　。 （3）一路有情：“有一个十一二岁的少年，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，向一匹猹尽力的刺去”。这是好友闰土给“我”讲的新鲜事看瓜刺猹，他讲的另外三件新鲜事是　　　　　　　　　、　　　　　　　　　、　　　　　　　　　，可见闰土是一个　　　　　　　少年。 一、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）将下列古诗补充完整。 情志激荡人心。“　　　　　　　　　　，同到牵牛织女家”表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概；“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　。’　　　　　　　　　　而志在流水，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　。’”让我们感受到知音之间深刻的理解。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 名句名篇的默写 一、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）古诗意境悠远。孟浩然在《过故人庄》中以“　　　　　　　　　　，青山郭外斜”勾勒出乡村的宁静轮廓，王安石在《书湖阴先生壁》中用“　　　　　　　　　　，两山排闼送青来”描绘出山水环绕的生机画面。两者皆令人沉浸其中，回味无穷。 【答案】 ① 绿树村边合 ② 一水护田将绿绕 【解析】 本题考查名篇名句的默写。 书写时注意“绿”“将”“绕”的正确写法。 二、（2023-2024・江苏盐城盐都区部编版・六上期末）填空。 （1）诗人善于用诗句描摹景色。刘禹锡用“　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”写出黄河奔腾的雄伟气势；“卷地风来忽吹散，　　　　　　　　　　　　　”则是苏轼亲见西湖雨中的奇景写下的绝美诗句。诗人也善于用诗句揭示道理：朱熹以“　　　　　　　　　　　　　　，为有活水源头来”告诉我们要不断学习，汲取知识，心智才能更开阔：苏轼游览庐山后用”不识庐山真面目，　　　　　　　　　　　“告诉我们”当局者迷，旁观者清”的道理。 （2）一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想联翩：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，　　　　　　　　　　　　。月亮越升越高，穿过　　　　　微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…… （3）一首古琴名曲《高山流水》让后人概叹“知音难觅”：锤子期死，伯牙　　　　　　　　　　　　　，终身　　　　　　　　　　，以为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（《伯牙鼓琴》） 【答案】 ① 九曲黄河万里沙 ② 望湖楼下水如天 ③ 问渠那得清如许 ④ 只缘身在此山中 ⑤ 霎时间洒满了银光 ⑥ 一缕一缕轻纱似的 ⑦ 一个连一个朝着岸边涌过来 ⑧ 破琴绝弦 ⑨ 不复鼓琴 ⑩ 世无足复为鼓琴者 【解析】 考查课内默写。 （1）书写时注意“渠”“那”的正确写法。 （2）书写时注意“霎”“涌”的正确写法。 （3）书写时注意“鼓”“复”的正确写法。 三、（2025-2026・江苏盐城盐都区神州路小学集团・六上期末）填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　 ，清风半夜鸣蝉。（《西江月•夜行黄沙道中》） （2）千里莺啼绿映红，　　　　　　　　　。（《江南春》） （3）　　　　　　　　　　　 ，大渡桥横铁索寒。（《七律•长征》） （4）月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　　　　。（《月光曲》） （5）锺子期死，　　　　　　　　　，终身不复鼓琴，　　　　　　　　。 （《伯牙鼓琴》） 【答案】 ① 明月别枝惊鹊 ② 水村山郭酒旗风 ③ 金沙水拍云崖暖 ④ 穿过一缕一缕轻纱似的微云 ⑤ 伯牙破琴绝弦 ⑥ 以为世无足复为鼓琴者 【解析】 本题考查名篇名句的默写。 （1）书写时注意“明”“惊”“鹊”的正确写法； （2）书写时注意“村”“郭”“酒”“旗”的正确写法； （3）书写时注意“金”“崖”“暖”的正确写法； （4）书写时注意“穿”“缕”“似”“微”的正确写法； （5）书写时注意“弦”“复”“鼓”“琴”的正确写法。 四、（2023-2024・江苏淮安淮安区部编版・六上期末）根据课内外积累填空。 （1）为了老百姓，周总理真正做到了“鞠躬尽瘁，　　　　　　　　　　　　。” （2）“　　　　　　　　　　　　，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》） （3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用　　　　　　　　　　　　，不用墨线勾勒的中国画那样，“到处　　　　　　　　　　　　，轻轻流入云际。”（《草原》） （4）“其间有一个十一二岁的少年，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》） 【答案】 ① 死而后已 ② 世上本没有路 ③ 绿色渲染 ④ 翠色欲流 ⑤ 项带银圈 ⑥ 手捏一柄钢叉 【解析】 本题考查的是名句名篇的默写。 （1）书写时注意“已”的正确书写。 （2）书写时注意“世、没、路”的正确书写。 （3）书写时注意“渲、染、欲”的正确书写。 （4）书写时注意“项、银、捏”的正确书写。 五、（2023-2024・江苏徐州・六上期末）按要求填空。 （1）本学期，我们学习的诗文中藏有许多成语：《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”被后人概括为　　　　　　　　　，用来比喻乐曲高妙；等闲识得东风面，　　　　　　　　　总是春；红军不怕远征难，　　　　　　　　　只等闲。 （2）本学期，我们学习了不少诗词佳句。刘禹锡赞美黄河气势雄伟的句子是“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　。”苏轼记录西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色的句子是：“　　　　　　　　　　　　，望湖楼下水如天”；杜牧描绘江南春景的明朗绚丽，令人心旌摇荡的句子是“　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”；辛弃疾想象秋天的丰收景象的句子是“　　　　　　　　　　　　，听取蛙声一片”。 （3）古往今来，我们中华民族涌现了无数的仁人志士，他们用实际行动来诠释什么叫爱国。李纲说：“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　，不可以尺寸与人”；陆游说：“位卑 　　　　　　　　　　”；鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　……这就是中国的脊梁”。 【答案】 ① 高山流水 ② 万紫千红 ③ 万水千山 ④ 浪淘风簸自天涯 ⑤ 卷地风来忽吹散 ⑥ 千里莺啼绿映红 ⑦ 稻花香里说丰年 ⑧ 祖宗疆土 ⑨ 当以死守 ⑩ 未敢忘忧国 ⑪ 有拼命硬干的人 ⑫ 有为民请命的人 【解析】 本题考查根据课文内容填空。 （1）“巍巍乎若太山”琴弹奏的好极了，就如同巍峨的太山（屹立在我的面前）。“汤汤乎若流水”琴弹奏的好极了，就如同巍峨的太山。“高山流水”的意思是指琴声有时像高山，有时又像流水，形容乐曲的精妙，又用来比喻知己或者是知音。 书写时注意“紫”“流”的正确写法。 （2）书写时注意“簸”“卷”“绿”“稻”的正确写法。 （3）书写时注意“疆”“敢”“硬”的正确写法。 六、（2023-2024・江苏南京江宁区部编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）诗句传真情。“待到重阳日，　　　　。”写出了朋友间情谊的真挚深厚。“　　　　，江清月近人。”此境此景，衬托了诗入夜宿建德江的孤寂心情。“　　　　　，听取蛙声一片。”传达了作者闲居乡村时内心的宁静、喜悦。“　　，水村山郭酒旗风。”表达了诗人对江南美景的高度赞美与无限向往。 （2）音乐是流动的画面。（伯牙）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　　　　。”贝多芬即兴弹奏《月光曲》时，皮鞋匠好像看到月亮升起来，“微波粼粼的海面上，　　　　　。月亮越升越高，穿过　　　　　。” （3）读文章时，要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是那么　　　　　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的　　　　　　那样，到处　　，　　　　　。”表达了对草原的喜爱之情。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”的描写衬托了我　　　　　的心情。 【答案】 ① 还来就菊花 ② 野旷天低树 ③ 稻花香里说丰年 ④ 千里莺啼绿映红 ⑤ 巍巍乎若太山 ⑥ 汤汤乎若流水 ⑦ 霎时间洒遍了银光 ⑧ 一缕一缕轻纱似的微云 ⑨ 柔美 ⑩ 中国画 ⑪ 翠色欲流 ⑫ 轻轻流入云际 ⑬ 急切 【解析】 本题考查的是诗句课文默写和理解。 （1）“待到重阳日，还来就菊花”出自唐孟浩然《过故人庄》。意思是等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。“野旷天低树，江清月近人”出自唐孟浩然的《宿建德江》。意思是旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋辛弃疾的《西江月・夜行黄沙道中》。意思是在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐杜牧《江南春》。意思时候千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。书写时注意“就、菊、旷、稻、莺”的正确书写。 （2）书写时注意“巍、汤、流、霎、纱”的正确书写。 （3）书写时注意“柔、翠、欲”的正确书写。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙”运用了比喻的修辞手法，描写了雨后街上美丽的景色，从中可以体会出作者对春天的喜爱，对外出的期盼的心情。 七、（2025-2026・江苏徐州新沂市-统编版・六上期末）根据积累填空。 （1）古诗好像一幅水墨画，比如“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　”；古诗也像一幅山水画，比如“　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”；古诗还像一幅生活场景画，比如“儿童相见不相识，　　　　　　　　　　　　。” （2）走进草原，人自然就醉了。“这种境界，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，既愿久立四望，又想　　　　　　　　　　　　。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 白雨跳珠乱入船 ② 九曲黄河万里沙 ③ 笑问客从何处来 ④ 既使人惊叹 ⑤ 又叫人舒服 ⑥ 坐下低吟一首奇丽的小诗 ⑦ 回味着草原的无限乐趣 【解析】 （1）书写时注意“跳”“船”“黄”“客”的正确写法。 （2）书写时注意“既”“舒”“吟”“趣”的正确写法。 一、（2024-2025・江苏盐城盐都区统编版・六上期末）真挚情感打动人。“　　　　　　　　　　　　，视死忽如归”颂扬的是英勇无畏的爱国情：“锤子期死，伯牙　　　　　　　　　　，终身　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　“让我们感受到知音之间无比深厚的情谊。 【答案】 ① 捐躯赴国难 ② 破琴绝弦 ③ 不复鼓琴 ④ 以为世无足复为鼓琴者 【解析】 本题考查名篇名句的理解与默写。 书写时注意“捐”“弦”“琴”的正确写法。 二、（2023-2024・江苏苏州部编版・六上期末）填空。 （1）锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　　。” （2）开轩面场圃，　　　　　　　　　　。 （3）　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。 （4）捐躯赴国难，　　　　　　　　　　。 （5）　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯。 【答案】 ① 巍巍乎若太山 ② 把酒话桑麻 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 视死忽如归 ⑤ 九曲黄河万里沙 【解析】 本题考查名篇名句的默写。 （1）书写时注意“巍、若”的正确写法。 （2）书写时注意“酒、桑”的正确写法。 （3）书写时注意“明、枝、鹊”的正确写法。 （4）书写时注意“视、忽”的正确写法。 （5）书写时注意“曲、黄、沙”的正确写法。 三、（2025-2026・江苏徐州丰县-统编版第一・期末）古诗文默写 （1）　　　　　　，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》） （2）如今直上银河去，　　　　　　（刘禹锡《浪淘沙》） （3）锺子期死，　　　　　　，终身不复鼓琴，　　　　　　（《伯牙鼓琴》） 【答案】 ① 千里莺啼绿映红 ② 同到牵牛织女家 ③ 伯牙破琴绝弦 ④ 以为世无足复为鼓琴者 【解析】 本题考查名篇名句的默写。 （1）书写时注意“莺、啼、绿”的正确写法。 （2）书写时注意“牵、织、家”的正确写法。 （3）书写时注意“破、绝、者”的正确写法。 四、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）美景令人陶醉。苏轼笔下的诗句“卷地风来忽吹散，　　　　　　　　　　”描绘了西湖盛夏时节暴雨骤去的奇丽景色；在老舍先生眼中，草原上“那里的天　　　　　　　　　　　　　，空气　　　　　　　　　　　　，天空　　　　　　　　　　　　　　　，使我总想　　　　　　　　　　　　，表示　　　　　　　　　　　　”。 【答案】 ① 望湖楼下水如天 ② 比别处的更可爱 ③ 是那么清鲜 ④ 是那么明朗 ⑤ 高歌一曲 ⑥ 我满心的愉快 【解析】 本题考查名句默写。 书写时注意“楼、歌、满”的正确写法。 五、（2023-2024・江苏常州溧阳市部编版・六上期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船。 （3）锺期久已没，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。 （5）儿童相见不相识，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （6）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。 【答案】 ① 浪淘风簸自天涯 ② 黑云翻墨未遮山 ③ 世上无知音 ④ 千里莺啼绿映红 ⑤ 笑问客从何处来 ⑥ 一水护田将绿绕 【解析】 本题考查诗词的识记。 （1）书写时注意“淘”“簸”的正确写法。 （2）书写时注意“翻”“墨”“遮”的正确写法。 （3）书写时注意“音”的正确写法。 （4）书写时注意“莺”“绿”的正确写法。 （5）书写时注意“客”的正确写法。 （6）书写时注意“绿”“绕”的正确写法。 六、（2023-2024・江苏宿迁泗阳县部编版・六上期末）请将下列诗句补充完整。 （1）稻花香里说丰年，　　　　　　　　　　　　　　。 （2）　　　　　　　　　　　　　　，万紫千红总是春。 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。 （4）晴空一鹤排云上，　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （5）　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。 （6）取义成仁今日事，　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 听取蛙声一片 ② 等闲识得东风面 ③ 一水护田将绿绕 ④ 便引诗情到碧霄 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 人间遍种自由花 【解析】 本题考查名篇名句默写。 （1）书写时注意“蛙”的正确写法。 （2）书写时注意“闲、得”的正确写法。 （3）书写时注意“护、绿、绕”的正确写法。 （4）书写时注意“引、霄”的正确写法。 （5）书写时注意“莺、啼”的正确写法。 （6）书写时注意“遍、自”的正确写法。 七、（2024-2025・江苏常州溧阳市统编版・六上期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）如今直上银河去，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船。 （3）旧时茅店社林边，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，多少楼台烟雨中。 （5）儿童相见不相识，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （6）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，花木成畦手自栽。 【答案】 ① 同到牵牛织女家 ② 黑云翻墨未遮山 ③ 路转溪桥忽见 ④ 南朝四百八十寺 ⑤ 笑问客从何处来 ⑥ 茅檐长扫净无苔 【解析】 本题考查名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“牵”的正确写法。 （2）书写时注意“翻”“墨”的正确写法。 （3）书写时注意“溪”的正确写法。 （4）书写时注意“朝”的正确写法。 （5）书写时注意“笑”的正确写法。 （6）书写时注意“茅”“檐”的正确写法。 八、（2023-2024・江苏淮安淮安区部编版・六上期末）填空。 （1）晴空一鹤排云上，　　　　　　　　　　　　。唐・刘禹锡《秋词》 （2）撩乱边愁听不尽，　　　　　　　　　　　　。唐・王昌龄《从军行》 （3）　　　　　　　　　　　　，屈指行程二万。毛泽东《清平乐・六盘山》 （4）　　　　　　　　　　　　，一览众山小。唐・杜甫《望岳》 【答案】 ① 便引诗情到碧霄 ② 高高秋月照长城 ③ 不到长城非好汉 ④ 会当凌绝顶 【解析】 本题考查古诗词默写。 （1）书写时注意“碧”“霄”的正确写法。 （2）书写时注意“高”“城”的正确写法。 （3）书写时注意“城”的正确写法。 （4）书写时注意“凌”“绝”的正确写法。 九、（2023-2024・江苏盐城亭湖区部编版・六上期末）根据所学内容填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　　，江清月近人。——《宿建德江》 （2）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《浪淘沙》 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　，怜子如何不丈夫。——《答客诮》 （4）少选之间而志在流水，锺子期又曰：　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《伯牙鼓琴》 【答案】 ① 野旷天低树 ② 浪淘风簸自天涯 ③ 无情未必真豪杰 ④ 善哉乎鼓琴 ⑤ 汤汤乎若流水 【解析】 本题考查根据课文内容填空。 （1）书写时注意“野”“树”的正确写法。 （2）书写时注意“淘”“簸”“涯”的正确写法。 （3）书写时注意“情”“豪”的正确写法。 （4）书写时注意“善”“琴”“流”的正确写法。 十、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・六上期末）诗文里有爱国情怀。曹植的“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，视死忽如归。”言犹在耳。陆游的“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”令人动容。红军们“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，乌蒙磅礴走泥丸。”的大无畏精神令人折服！鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，惟有他发扬起来，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”的感慨。 【答案】 ① 捐躯赴国难 ② 位卑未敢忘忧国 ③ 五岭逶迤腾细浪 ④ 民魂是值得宝贵的 ⑤ 中国才有真进步 【解析】 本题考查对古诗、名言的识记和理解。 书写时注意“躯”“难”“逶”“迤”“腾”“魂”“贵”的正确写法。 十一、（2023-2024・江苏苏州高新区统编版・六上期末）按课文内容填空。 （1）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。” （2）七八个星天外，　　　　　　　　　　　　　　　　。旧时茅店社林边，　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那　　　　　　　　　　　　　　　　，照着她　　　　　　　　　　　　　　　　。她仿佛也看到了，看到了她　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，走的人多了，　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 善哉乎鼓琴 ② 巍巍乎若太山 ③ 两三点雨山前 ④ 路转溪桥忽见 ⑤ 恬静的脸上 ⑥ 睁得大大的眼睛 ⑦ 从来没有看到过的景象 ⑧ 月光照耀下的波涛汹涌的大海 ⑨ 其实地上本没有路 ⑩ 也便成了路 【解析】 本题考查文言文、诗句、名人名言及对课文内容的理解和识记。 （1）书写时注意“善、哉、鼓、魏”的正确写法。 （2）书写时注意“前、转、溪”的正确写法。 （3）书写时注意“恬、睁、景、象、耀”的正确写法。 （4）书写时注意“没、路、便”的正确写法。 十二、（2023-2024・江苏镇江润州区统编版・六上期末）古诗词文填空。 （1）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《浪淘沙》（其一） （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。——《江南春》 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。——《西江月・夜行黄沙道中》 （4）等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。——《春日》 （5）锺子期死，伯牙　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，终身不复鼓琴，以为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ——《伯牙鼓琴》 【答案】 ① 浪淘风簸自天涯 ② 千里莺啼绿映红 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 万紫千红总是春 ⑤ 破琴绝弦 ⑥ 世无足复为鼓琴者 【解析】 本题考查古诗词文默写。 （1）书写时注意“淘”“簸”“涯”的正确写法； （2）书写时注意“莺”“啼”“绿”的正确写法； （3）书写时注意“别”“鹊”的正确写法； （4）书写时注意“紫”“春”的正确写法； （5）书写时注意“琴”“弦”“鼓”的正确写法。 十三、（2025-2026・江苏常州溧阳市-统编版第一・期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）明月别枝惊鹊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。     （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，笑问客从何处来。 （3）卷地风来忽吹散，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，邀我至田家。 （5）等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （6）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，多少楼台烟雨中。 （7）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （8）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，三军过后尽开颜。 （9）一水护田将绿绕，　　　　　　　　　　　　　　　　　。   （10）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，日暮客愁新。 【答案】 ① 清风半夜鸣蝉 ② 儿童相见不相识 ③ 望湖楼下水如天 ④ 故人具鸡黍 ⑤ 万紫千红总是春 ⑥ 南朝四百八十寺 ⑦ 浪淘风簸自天涯 ⑧ 更喜岷山千里雪 ⑨ 两山排闼送青来 ⑩ 移舟泊烟渚 【解析】 （1）书写时注意“蝉”的正确写法。 （2）书写时注意“童”的正确写法。 （3）书写时注意“望”的正确写法。 （4）书写时注意“黍”的正确写法。 （5）书写时注意“紫”的正确写法。 （6）书写时注意“朝”的正确写法。 （7）书写时注意“簸”的正确写法。 （8）书写时注意“岷”的正确写法。 （9）书写时注意“闼”的正确写法。 （10）书写时注意“渚”的正确写法。 十四、（2024-2025・江苏泰州靖江市统编版・六上期末）“串门”时我们总有别样的收获。“　　　　　　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，　　　　　　，轻轻流入云际”，那是草原的广袤与宁静；“九曲黄河万里沙，　　　　　　”那是黄河的逶迤与磅礴；“　　　　　　，两山排闼送青来”，那是王安石笔下流淌的高洁；“旧时茅店社林边，　　　　　　”，那是辛弃疾笔下独有的怡然。 【答案】 ① 那些小丘的线条是那么柔美 ② 到处翠色欲流 ③ 浪淘风簸自天涯 ④ 一水护田将绿绕 ⑤ 路转溪桥忽见 【解析】 本题考查名篇名句默写与理解。 书写时注意“线”“柔”“翠”“簸”“涯”“绕”“溪”的正确写法。 十五、（2024-2025・江苏南通海门区统编版・六上期末）鉴赏诗词美。 孟浩然用“　　　　　　　　　　　　　　　，江清月近人”，表达了他夜宿建德江的孤寂心情；辛弃疾用“明月别枝惊鹊，　　　　　　　　　　　　　　　　”，展现了山村夏夜的风光；刘禹锡用“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　”，描写了黄河的奔腾不息；苏轼用“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”，描绘了夏日山雨骤降的景象；看到桃红柳绿、百花争艳的春景，我们不禁会吟诵：“　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。” 【答案】 ① 野旷天低树 ② 清风半夜鸣蝉 ③ 浪淘风簸自天涯 ④ 黑云翻墨未遮山 ⑤ 白雨跳珠乱入船 ⑥ 千里莺啼绿映红 【解析】 本题考查课内知识积累。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”意思是乌云翻滚，像打翻的墨汁，还未来得及把山遮住，白色的雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地跳进船里。 书写时注意“野”“鸣”“簸”“涯”“翻”“莺”的正确写法。 十六、（2023-2024・江苏南通海安市部编版・六上期末）根据课内外积累填空。 （1）如今直上银河去，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（刘禹锡《浪淘沙》） （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》） （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　，怜子如何不丈夫。（鲁迅《答客诮》） （4）　　　　　　　　　　　　　而志在流水，钟子期又曰：“　　　　　　　　　　　，汤汤乎若流水。”（《伯牙鼓琴》） （5）微波粼粼的海面上，霎时间　　　　　　　　　　　。月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　。（《月光曲》） 【答案】 ① 同到牵牛织女家 ② 一水护田将绿绕 ③ 无情未必真豪杰 ④ 少选之间 ⑤ 善哉乎鼓琴 ⑥ 洒满了银光 ⑦ 穿过一缕一缕轻纱似的微云 【解析】 本题考查名篇名句默写。 （1）书写时应注意“牵”“织”的正确写法。 （2）书写时应注意“排”“闼”的正确写法。 （3）书写时应注意“情”“豪”的正确写法。 （4）书写时应注意“选”“哉”的正确写法。 （5）书写时应注意“洒”“缕”“微”的正确写法。 十七、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・六上期末）诗文里有四季变化。 春日的绚烂是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，万紫千红总是春。” 春季的忧愁是：“春愁难遣强看山，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 夏天的胜景是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船。” 夏夜的恬静是：“明月别枝惊鹊，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 秋季的寂寥是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，银汉无声转玉盘。” 秋夜的悲苦是：“银烛秋光冷画屏，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 冬日的高洁是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，何曾吹落北风中。” 冬天的美丽是：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 等闲识得东风面 ② 往事惊心泪欲潸 ③ 黑云翻墨未遮山 ④ 清风半夜鸣蝉 ⑤ 暮云收尽溢清寒 ⑥ 轻罗小扇扑流萤 ⑦ 宁可枝头抱香死 ⑧ 墙角数枝梅 ⑨ 凌寒独自开 【解析】 本题考查诗句的默写与积累。 书写时要注意“等”“面”“潸”“翻”“遮”“蝉”“溢”“寒”“扇”的正确写法。 再积累两句描写冬天的美丽的诗句。如：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 十八、（2023-2024・江苏南京鼓楼区部编版・六上期末）填写古诗词句（用课本中的诗句、词句填写） 王国维说“一切景语皆情语，一切情语皆景语。”杜牧在隐忧中这样描写江南的寺庙：　　　，　　　　　；辛弃疾夜行黄沙道记下稻香和蛙鸣：　　　　　，　　　　；刘禹锡由黄河流水想到“牛郎织女”的传说：　　　　，　　　　　；毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山，巧渡金沙江、强过大渡河的英勇历程，不由赞颂道：“　　　　　　，　　　　　”。 【答案】 ① 南朝四百八十寺 ② 多少楼台烟雨中 ③ 稻花香里说丰年 ④ 听取蛙声一片 ⑤ 如今直上银河去 ⑥ 同到牵牛织女家 ⑦ 红军不怕远征难 ⑧ 万水千山只等闲 【解析】 本题考查的是名篇名句默写与理解。 “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧《江南春》，意思是昔日南朝到处是香烟缭绕的深邃的寺庙，如今这些亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。从题干中“杜牧”“隐忧”“江南的寺庙”这些词语可知，应填写该诗句。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》，意思是在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。从题干中“辛弃疾夜行黄沙道记下稻香和蛙鸣”可知，应填写该诗句。 “如今直上银河去，同到牵牛织女家”出自唐代刘禹锡《浪淘沙》，意思是到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。从题干中“刘禹锡”“牛郎织女”可知，应填写该诗句。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东《七律・长征》，意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。从题干中“毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山，巧渡金沙江、强过大渡河的英勇历程”可知，题目要求填写的是能够概括红军在长征过程中所表现出来的大无畏的英雄气概的诗句，故应填该句。 十九、（2025-2026・江苏盐城射阳县-统编版・六上期末）填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　　，青山郭外斜。     ——孟浩然《过故人庄》 （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，大渡桥横铁索寒。       ——毛泽东《七律 ・长征》 （3）祖宗疆土，当以死守， 　　　　　　　　　　　　　　　　 。     ——李纲《宋史・李纲传》 （4）古语有云：“耕当问奴，　　　　　　　　　　　　　　　　　。”不可改也。——苏轼《书戴嵩画牛》 （5）月亮越升越高，穿过　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。        ——《月光曲》 （6）无情未必真豪杰， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 ——鲁迅《答客诮》 【答案】 ① 绿树村边合 ② 金沙水拍云崖暖 ③ 不可以尺寸与人 ④ 织当问婢 ⑤ 一缕一缕轻纱似的微云 ⑥ 怜子如何不丈夫 【解析】 本题考查名篇名句默写。 （1）书写时注意“绿”的正确写法。 （2）书写时注意“崖”“暖”的正确写法。 （3）书写时注意“与”的正确写法。 （4）书写时注意“织”的正确写法。 （5）书写时注意“缕”“微”的正确写法。 （6）书写时注意“怜”的正确写法。 二十、（2023-2024・江苏淮安淮阴区统编版・六上期末）根据所学内容填空。 （1）《金色的鱼钩》是以　　　　　　为背景写的，主要人物是　　　　　　。 （2）“锺子期死，伯牙　　　　　　，终身不复鼓琴，以为　　　　　　为鼓琴者。”后世常用“高山流水”比喻　　　　　　。 （3）“　　　　　　，两山排闼送青来。”诗句运用了　　　　　　的修辞手法。同样修辞手法的诗句还有　　　　　　，　　　　　　。 （4）他好像面对着大海，月亮正从　　　　　　的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间　　　　　　。 【答案】 ① 红军长征 ② 老班长 ③ 破琴绝弦 ④ 世无足复 ⑤ 知音 ⑥ 一水护田将绿绕 ⑦ 对偶 ⑧ 两个黄鹂鸣翠柳 ⑨ 一行白鹭上青天 ⑩ 水天相接 ⑪ 洒满了银光 【解析】 本题考查根据课文内容填空及修辞手法。 （1）《金色的鱼钩》是一篇讲述革命故事的略读课文。它叙述的是红军长征途中，一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。 （2）高山流水：传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。 书写时注意“琴”“弦”“复”的正确写法。 （3）书写时注意“绿”“绕”的正确写法。 “一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”运用了对偶的修辞，“一水”对“两山”，“护田”对“排闼”，“将绿绕”对“送青来”。 同样修辞手法的诗句还有：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 举头望明月，低头思故乡。 （4）书写时注意“接”“满”的正确写法。 二十一、（2023-2024・江苏南通海门区统编版・六上期末）填空。 经典诗词文丰富着童年的想象。看到乌云密布、骤雨如注，我不禁想起“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　　　　　”；身处田园山间，我会不由自主地吟诵“　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来”；望着一碧千里的草原，我不禁想起老舍先生的佳句“这种境界，既使人惊叹，又　　　　　　　　　　　　　　　　，既　　　　　　　　　　　　　　　　，又　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。生活中处处有惊喜，“旧时茅店社林边，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 【答案】 ① 白雨跳珠乱入船 ② 一水护田将绿绕 ③ 叫人舒服 ④ 愿久立四望 ⑤ 想坐下低吟一首奇丽的小诗 ⑥ 路转溪桥忽见 【解析】 本题考查名篇名句的识记。 书写时注意“绿、舒、奇、溪”的正确写法。 二十二、（2025-2026・江苏宿迁宿城区-统编版第一・期末）积累与运用。 （1）诗中有景。春天，百花争艳，春意盎然，恰似朱熹《春日》里的“等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　。”；辛弃疾在江西闲居时，描绘乡村夏夜的景象，营造出宁静灵动氛围的诗句是“　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （2）文中有情。知音难觅千古长叹：“锺子期死，　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　，以为世无足复为鼓琴者。”；琴声入耳万象皆明：她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 万紫千红总是春 ② 明月别枝惊鹊 ③ 清风半夜鸣蝉 ④ 伯牙破琴绝弦 ⑤ 终身不复鼓琴 ⑥ 月光照耀下的波涛汹涌的大海 【解析】 （1）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。出自辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》，描写乡村夏夜宁静又灵动的景象。与题干匹配。 书写时注意“紫、春、鹊”的正确写法。 （2）书写时注意“琴、弦、耀、涛”的正确写法。 二十三、（2024-2025・江苏徐州邳州市统编版・六上期末）根据课文内容及平时积累填空。 （1）课文原句：　　　　　　　　　　　　　，下面是海边的沙地，　　　　　　　　　　。”（《少年闰土》） （2）诗词名句：野旷天低树，　　　　　　　　。（《宿建德江》） 胜日寻芳泗水滨，　　　　　　　　　　　。（《春日》） 　　　　　　　　水村山郭酒旗风。（《江南春》） 红军不怕远征难，　　　　　　　　　　。（《七律・长征》） （3）日积月累：　　　　　　　　　　　，怜子如何不丈夫。——鲁迅 捐躯赴国难，　　　　　　　　　　。——曹植 　　　　　　　　　，　　　　　　　　，不可以尺寸与人。——李纲 【答案】 ① 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 ② 都种着一望无际的碧绿的西瓜 ③ 江清月近人 ④ 无边光景一时新 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 万水千山只等闲 ⑦ 无情未必真豪杰 ⑧ 视死忽如归 ⑨ 祖宗疆土 ⑩ 当以死守 【解析】 本题考查诗词名句默写。 （1）书写时注意“蓝、望、碧”的正确写法； （2）书写时注意“清、莺、映”的正确写法； （3）书写时注意“豪、忽、疆”的正确写法。 二十四、（2024-2025・江苏无锡统编版・六上期末）根据情境，填写恰当的内容。 一切景语皆情语。诗人孟浩然途经建德江时，触景生情，写下了“　　　　　　　　　　 ，江清月近人”的诗句，表现了 　　　　　　　　　　　　 的心情；辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中写道“明月别枝惊鹊，　　　　　　　　　　　 ”，表达了 　　　　　　　　　　　　　　　 之情。 古典诗词润心田。当我们看到美丽如画的江南风光，会想起杜牧的诗句 　　　　　　　　　　　　 ，水村山郭酒旗风”；当我们吟诵刘禹锡的诗句“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　 ”，会看到 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的画面。 【答案】 ① 野旷天低树 ② 诗人孤寂、愁闷 ③ 清风半夜鸣蝉 ④ 诗人对稻谷丰收的喜悦 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 浪淘风簸自天涯 ⑦ 弯弯曲曲的黄河挟带着滚滚泥沙，惊天的骇浪仿佛随风来自天边 【解析】 本题考查名篇名句的默写及理解。 “野旷天低树，江清月近人”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》，诗意：原野空旷无边，放眼望去，远处的天空仿佛比近处的树木还要低矮；江水清澈见底，天上的明月倒映在江中，好像主动靠近舟中的旅人。这首诗是孟浩然漫游吴越时所作，抒发了诗人孤寂、愁闷的心情。 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，诗意：皎洁的月光掠过横斜突兀的树枝，惊动了栖息在枝头的喜鹊；半夜时分，清凉的晚风徐徐吹过，伴随着蝉儿清幽的鸣叫声。表达了诗人对稻谷丰收的喜悦之情。 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》，诗意：弯弯曲曲的黄河，裹挟着万里泥沙，在风浪中翻滚掀动，奔腾不息，仿佛从遥远的天边一路奔涌而来。读完这两句诗，会看到了弯弯曲曲的黄河挟带着滚滚泥沙，惊天的骇浪仿佛随风来自天边的画面。 书写时注意“低”“蝉”“簸”的正确写法。 二十五、（2024-2025・江苏盐城盐都区统编版・六上期末）文中美景令人陶醉。杜牧笔下的诗句“千里莺啼绿映红，　　　　　　　　　”描绘了美丽如画的江南风光：在老舍先生眼中，草原上“那些小丘的线条是那么柔美，就像　　　　　　　　　　　，不用　　　　　　　　　　　　　那样，到处　　　　　　　　　　　　　　，轻轻流入云际“；清幽的月光下，兄妹俩静静地听着贝多芬弹奏《月光曲》，他们仿佛看到了这样的景象：月亮越升越高，穿过　　　　　　　　　　　　　　　微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。　　　　　　　　　　　　　　　，一个连一个朝着岸边涌过来…… 【答案】 ① 水村山郭酒旗风 ② 只用绿色渲染 ③ 墨线勾勒的中国画 ④ 翠色欲流 ⑤ 一缕一缕轻纱似的 ⑥ 被月光照得雪亮的浪花 【解析】 本题考查名篇名句的理解与默写。 书写时注意“酒”“渲”“墨”“滤”“雪”的正确写法。 二十六、（2025-2026・江苏南通通州区-统编版・六上期末）填空。 中华文化之美蕴含在古诗词中：那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，　　　　　　　　　　　　”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷：“　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾月夜聆听蝉鸣的悠然神往。那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，　　　　　　　　　　　　”，那水是红军战士的乐观无畏；“　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净幽雅的景象：“　　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的气势。 【答案】 ① 江清月近人 ② 明月别枝惊鹊 ③ 万水千山只等闲 ④ 一水护田将绿绕 ⑤ 九曲黄河万里沙 【解析】 书写时注意“清”“鹊”“等”“闲”“绕”“黄”的正确写法。 二十七、（2025-2026・江苏泰州靖江市-统编版・期末）体育赛场亦藏诗意与情怀。王安石漫步于庭院，见山水相依、绿意盎然，慨然写下“　　　　　　　　　　　　　　　　，两山排闼送青来。”夏雨骤至，苏轼于望湖楼见乌云散去，欣然挥毫“　　　　　　　　　　　　　　　　，望湖楼下水如天。”家国情怀更融于体育精神。面对赛场上的荣誉与祖国的荣光，我们要铭记先贤的铿锵誓言：“　　　　　　　　　　　　　　　　，当以死守，　　　　　　　　　　　　　　　　。”而谈及体育健儿的铁骨柔情，鲁迅先生的“无情未必真豪杰，　　　　　　　　　　　　　　　　”则道尽了赛场豪杰亦有柔软心肠的真谛。 【答案】 ① 一水护田将绿绕 ② 卷地风来忽吹散 ③ 祖宗疆土 ④ 不可以尺寸与人 ⑤ 怜子如何不丈夫 【解析】 书写时注意“绕、卷、疆、怜”的写法。 二十八、（2025-2026・江苏扬州育才教育集团-统编版・六上期末）诗词我会填。 皓月当空，映照中华美景。“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”，此月是孟浩然《宿建德江》中月夜江景的静谧；“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”，此月是辛弃疾夜行黄沙道中时，月下聆听蝉鸣的悠然。 万水千山皆有情。“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。”这山寄托了王安石闲适恬静的心境。“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。”这山见证了红军战士的乐观无畏。刘禹锡的《浪淘沙》中，“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”让我感受到黄河从天边奔腾而来、势不可当的壮阔画面。我还知道“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”也是描写的祖国的壮美山河。 【答案】 ① 野旷天低树 ② 江清月近人 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 清风半夜鸣蝉 ⑤ 一水护田将绿绕 ⑥ 两山排闼送青来 ⑦ 五岭逶迤腾细浪 ⑧ 乌蒙磅礴走泥丸 ⑨ 九曲黄河万里沙 ⑩ 浪淘风簸自天涯 ⑪ 大漠孤烟直 ⑫ 长河落日圆 【解析】 本题考查名篇名句默写及理解。 “野旷天低树，江清月近人”出自孟浩然《宿建德江》，描绘了原野空旷，天幕低垂似与树木相连，江水清澈，明月仿佛与人更亲近的画面，借这清幽之景表达诗人羁旅的孤寂愁绪。 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》，明月升上树梢惊飞了枝头喜鹊，半夜清风吹拂传来蝉鸣声，以动衬静，展现夏夜乡村的清幽恬静，表达词人对乡村生活的喜爱与闲适心境。 “一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自王安石《书湖阴先生壁二首・其一》，一条溪水环绕着绿油油的农田，两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到眼前，运用拟人手法，生动写出山水对主人的深情，体现诗人闲适恬静心境与对自然的赞美。 “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”出自毛泽东《七律・长征》，把绵延的五岭看作细浪，高大的乌蒙山当作泥丸，运用夸张、比喻手法，展现红军战士蔑视困难、乐观无畏的革命精神。 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自刘禹锡《浪淘沙・其一》，万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯，描绘出黄河奔腾汹涌、气势磅礴的壮阔画面，表达诗人对祖国大好河山的赞美 。 “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫《望岳》，意思是定要登上泰山顶峰，俯瞰群山豪情满怀，表达诗人不怕困难、敢攀顶峰的雄心与豪迈气概和对祖国山河的赞美。 二十九、（2024-2025・江苏宿迁洋河新区统编版・六上期末）请根据情境完成填空。 （1）跨越时间的长河，悠悠古韵绵绵不绝。春日之美在山水、花草之间：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。”“等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，夏日之趣在乡野、疾雨之间：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉”“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。 （2）仰望历史的天空，寸寸丹心熠熠生辉。爱国，是曹植的“捐躯赴国难，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，是孔子“不在其位，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”的各司其职，是鲁迅《学界的三魂》中的“惟有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，惟有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，也是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的狼牙山五壮士的爱国行动。 【答案】 ① 千里莺啼绿映红 ② 万紫千红总是春 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 白雨跳珠乱入船 ⑤ 视死忽如归 ⑥ 不谋其政 ⑦ 民魂是值得宝贵的 ⑧ 他发扬起来 ⑨ 中国才有真进步 ⑩ 临危不惧/宁死不屈/视死如归 【解析】 本题考查名篇名句、名言警句和课内文章理解。 （1）书写时注意“啼、映、紫、鹊、跳、船”的正确写法。 （2）鲁迅《学界的三魂》中的“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”，这句话表达了鲁迅对于民族精神的重视和赞扬，他认为只有民族精神（即“民魂”）才是值得宝贵的，只有发扬这种精神，中国才能有真正的进步。 《狼牙山五壮士》中的五位战士，正是以他们的英勇顽强、宁死不屈的行动，展现了这种民族精神的伟大力量。他们面对强敌毫不畏惧，为了掩护部队和群众转移，毅然决然地将敌人引上了狼牙山绝路，最后英勇跳崖牺牲，他们的行动是民族精神的光辉典范。 书写时注意“视、谋、魂、贵、扬、真”的正确写法。 三十、（2025-2026・江苏连云港海州区-统编版・六上期末）请根据语境提示填写横线上的内容，注意书写规范，无错别字。 从苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中西湖夏日“　　　　　　　　　　　　，白雨跳珠乱入船”的骤雨，到杜牧《江南春》里“　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”的晴暖；从　　　　　　　　　　　（填朝代、诗人）《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，　　　　　　　　　　”的清幽，到朱熹《观书有感》里“　　　　　　　　　　　，为有源头活水来”的哲思，再到《书戴嵩画牛》中“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”的生活启发，这些经典诗文，让我们在诵读中感悟文字之美，汲取成长力量。 【答案】 ① 黑云翻墨未遮山 ② 千里莺啼绿映红 ③ 宋代王安石 ④ 两山排闼送青来 ⑤ 问渠那得清如许 ⑥ 耕当问奴 ⑦ 织当问婢 【解析】 书写时注意“墨”“遮”“莺”“啼”“闼”“渠”的正确写法。 《书湖阴先生壁》为宋代王安石的作品。 《书戴嵩画牛》中“耕当问奴，织当问婢”告诉人们做事情要向有经验的人请教的生活道理，符合题干。 三十一、（2024-2025・江苏扬州广陵区育才集团统编版・六上期末）填名言或诗句。 自然是位大画家，有了诗人的助力显得格外美丽。本学期我们就学到过孟浩然运用对仗，仅寥寥数笔把夜景传神地勾勒出来的诗句：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”辛弃疾笔下的夏夜也是这样：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”苏轼还把动态描写运用进来写夏雨：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”王安石写湖阴先生家周边的景致还增加了拟人手法：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”提到对仗，律诗的颔联和颈联也往往这样要求，无论是孟浩然笔下的田园生活“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”，还是毛泽东的革命诗歌“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 野旷天低树 ② 江清月近人 ③ 明月别枝惊鹊 ④ 清风半夜鸣蝉 ⑤ 黑云翻墨未遮山 ⑥ 白雨跳珠乱入船 ⑦ 一水护田将绿绕 ⑧ 两山排闼送青来 ⑨ 绿树村边合 ⑩ 青山郭外斜 ⑪ 开轩面场圃 ⑫ 把酒话桑麻 ⑬ 五岭逶迤腾细浪 ⑭ 乌蒙磅礴走泥丸 ⑮ 金沙水拍云崖暖 ⑯ 大渡桥横铁索寒 【解析】 本题考查名篇名句默写与理解。 唐代诗人孟浩然的《宿建德江》中，诗句“野旷天低树，江清月近人”的意思是旷野辽阔，远处的天空似乎比树木还要低，江水清澈，水中的月影仿佛主动靠近身旁的旅人。诗句勾勒出秋夜江景的辽阔与静谧，既展现了自然景致的空灵苍茫，也寄托了诗人羁旅他乡的孤寂之情，以极简的笔墨达成了情景交融的艺术效果。 宋代诗人辛弃疾的《西江月・夜行黄沙道中》中，诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意思是皎洁的月光掠过枝头，惊动了栖息的喜鹊，半夜里清凉的晚风送来阵阵蝉鸣。诗句以动衬静，描绘出夏夜乡村的清新与生机，既展现了田园景致的鲜活灵动，也流露了诗人对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱，充满浓郁的乡土气息。 宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五首》中，诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的意思是黑色的乌云像打翻的墨汁一样翻滚而来，还没完全遮住山峦，白色的雨点就像跳动的珍珠般杂乱地溅入船中。诗句以极具画面感的动态描写，捕捉到夏雨骤来的瞬间，既凸显了西湖阵雨的迅猛与壮观，也展现了诗人对自然景致的敏锐观察力，尽显豪放洒脱的心境。 宋代诗人王安石的《书湖阴先生壁》中，诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意思是一条小河像守护者一样环绕着翠绿的农田，两座青山仿佛推开门扉，主动为庭院送来一片青翠。诗句运用拟人手法赋予山水人的情态，既描绘出田园景致的生机盎然，也赞美了湖阴先生居所环境的清幽雅致，表达了诗人对这种美好田园生活的喜爱与向往。 唐代诗人孟浩然的《过故人庄》中，诗句“绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻”的意思是翠绿的树木环绕在村庄四周，青色的山峦在城郭外缓缓倾斜延伸，推开窗户正对着平整的打谷场和菜园，诗人与友人举杯饮酒，闲谈着桑树和麻类作物的收成情况。这四句以对仗手法，从远景到近景、从静景到动景勾勒出完整的田园图景，既展现出乡村山水环绕的恬静秀美与农事相关的质朴生活气息，又刻画了宾主间无拘无束、畅谈农事的闲适场景，既暗示出主人契合田园的高雅志趣，也满含诗人对这种淳朴情谊与自在田园之乐的由衷喜爱和珍视。 毛泽东的《七律・长征》中，诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思是绵延起伏的五岭山脉，在红军眼中不过是翻腾着的细小波浪；气势雄伟的乌蒙山，也仿佛是红军脚下滚动的小小泥丸。金沙江的江水拍击着高耸入云的山崖，既带着自然的暖意，更藏着红军巧渡金沙江后的欣慰与振奋；泸定桥横跨在湍急的河流之上，光秃秃的铁索透着刺骨的寒凉，尽显飞夺泸定桥战斗的艰险与惨烈。这四句诗以极具张力的描写传递深刻内涵：前两句运用夸张与比喻，将逶迤磅礴的大山化为“细浪”“泥丸”，凸显红军藐视艰难险阻、压倒一切敌人的英雄气概；后两句以“暖”与“寒”的鲜明对比，既还原了巧渡金沙江的喜悦与飞夺泸定桥的艰险，又展现出红军在极端环境中沉着坚定、英勇无畏的品质。整体既勾勒出长征途中的壮阔图景，又集中抒发了红军不怕牺牲、奋勇向前的革命乐观主义精神，成为彰显长征精神的经典名句。 三十二、（2024-2025・江苏省淮安市实验小学统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）草原风光无限。那些小丘的线条是　　　　　　　　　，就像只用　　　　　　　，不用　　　　　　　的中国画那样，到处　　　　　　　　　　，轻轻流入云际。 （2）诗词魅力无穷。《春日》中蕴含哲理的诗句是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”；《宿建德江》中表达孟浩然思乡愁绪的诗句是“ 　　　　　　　 ，　　　　　　　　　”；《七律・长征》中“　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　”一句写出了红军胜利大会师的喜悦之态，预示长征最后的胜利。 （3）爱国之心永不褪色。 如诸葛亮的“ 　　　　　　　，死而后已”；三国时期曹植的“ 　　　　　　，视死忽如归”；宋代诗人　　　　　　　　　　　的“　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　，不可　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”… … 【答案】 ① 那么柔美 ② 绿色渲染 ③ 墨线勾勒 ④ 翠色欲流 ⑤ 等闲识得东风面 ⑥ 万紫千红总是春 ⑦ 移舟泊烟渚 ⑧ 日暮客愁新 ⑨ 更喜岷山千里雪 ⑩ 三军过后尽开颜 ⑪ 鞠躬尽瘁 ⑫ 捐躯赴国难 ⑬ 李纲 ⑭ 祖宗疆土 ⑮ 当以死守 ⑯ 以尺寸与人 【解析】 本题考查名篇名句的理解与默写。 （1）书写时注意“柔”“染”“墨”的正确写法。 （2）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代诗人朱熹的《春日》。意思是：人们寻常中就可以领略到春天的气息，万紫千红的景色都是因为春天的到来。诗人通过描写春天的景象，隐喻了对圣人之道的追求和对美好生活的向往。 “移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》。意思是：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。表达了诗人孟浩然在旅途中思念家乡和亲人的感情。 “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”出自毛泽东的《七律・长征》。意思是：更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪，红军过了岷山，心情豁然开朗，个个笑逐颜开。表现了红军历尽艰难险阻，取得长征胜利的喜悦心情。 （3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”这句话出自宋朝李纲的《宋史・列传・卷一百一十七》，意思是：祖宗传下来的国土，应当用生命来捍卫，一尺一寸也不能让敌人占领。表达了誓死捍卫国土的决心。 书写时注意“鞠”“躯”“疆”的正确写法。 三十三、（2023-2024・江苏省盐城市东台市实验小学部编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）九州生气恃风雷，　　　　　　　　　。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）　　　　　　　　，可爱深红爱浅红？（杜甫《江畔独步寻花》） （3）方鼓琴而志在太山，锺子期曰“　　　　　　　　　，　　　　　　　。” （4）杜牧在《江南春》中用“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”将景色掩映于烟雨之中，增添朦胧色彩；王安石的《书湖阴先生壁》“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”用对偶将山水赋予人的情感；刘禹锡的《浪淘沙》“　　　　　　　　　，　　　　　　　”写出了黄河磅礴的气势；我还知道描写黄河的诗句　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。 （5）忽然，海面上刮起了大风，　　　　　　。被月光照得雪亮的浪花，　　　　　　　　　…… 【答案】 ① 万 马齐喑究可哀 ② 桃花一簇开无主 ③ 善哉乎鼓琴 ④ 巍巍乎若太山 ⑤ 南朝四百八十寺 ⑥ 多少楼台烟雨中 ⑦ 一水护田将绿绕 ⑧ 两山排闼送青来 ⑨ 九曲黄河万里沙 ⑩ 浪淘风簸自天涯 ⑪ 三万里河东入海 ⑫ 五千仞岳上摩天 ⑬ 卷起了巨浪 ⑭ 一个连一个朝着岸边涌过来 【解析】 本题考查名句名篇默写与积累。 （1）书写时注意“喑”“哀”的正确写法； （2）书写时注意“簇”“开”的正确写法； （3）书写时注意“善”“哉”“巍”的正确写法； （4）出自唐代杜牧的《江南春》，原诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。其中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”意思是：南朝遗留下的许多座古寺， 如今有多少笼罩在这朦胧烟雨之中。是诗人将景色掩映于烟雨之中，增添了诗歌朦胧色彩。 出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，原诗巍：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”意思是：庭院外一条小河环绕着大片碧绿的禾苗，两座山峰仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的修辞手法，给山水赋予人的感情，化静为动，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅，表现了美丽和谐的自然环境。 出自唐代刘禹锡的《浪淘沙・其一》 ，原诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。写出了黄河的气势； 结合自己的积累，写出自己知道的描写黄河的诗句，如：白日依山尽，黄河入海流。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 （5）书写时注意“卷”“岸”“涌”的正确写法。 三十四、（2025-2026・江苏南京鼓楼区-统编版・六上期末）根据要求填空 （1）诗有爱国情：“　　　　　　　　　　　　　　，万水千山只等闲。”“捐躯赴国难，　　　　　　　　　　　。”诗有自然情：“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　　　　。”“一水护田将绿绕，　　　　　　　　　。”每句诗前后两句结构相似，对应的词词性相近。我想到了这种写法的其它诗句：“　　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　。” （2）围绕中心意思选择事例，想开去： 入迷 （→斗竹节人）下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。 （→弹《月光曲》）他好像面对着大海，月亮正从　　　　　　　　　　　　　　。波光粼粼的海面上，　　　　　　　　　　　　　。 →（　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 红军不怕远征难 ② 视死忽如归 ③ 白雨跳珠乱入船 ④ 两山排闼送青来 ⑤ 两个黄鹂鸣翠柳 ⑥ 一行白鹭上青天 ⑦ 水天相接的地方升起来 ⑧ 霎时间洒满了银光 ⑨ 看书时 ⑩ 我完全沉浸在故事里，外界的声音全都听不见 【解析】 （1）写出学过的诗歌中，句子结构相似、词性相对的对偶佳句。 示例：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 书写时注意“难”“忽”“跳”“跳”的正确写法。 （2）仿写需要仿照前两个例子的格式，先写事例，再用细节描写表现人物“入迷”的样子，贴合生活场景。 示例：（听评书）他歪着脑袋，眼睛一眨不眨地盯着收音机，连别人喊他名字都毫无反应，整个人都钻进了故事里。 书写时注意“接”“霎”“满”的正确写法。 三十五、（2023-2024・江苏常州溧阳市部编版・六上期末）根据课文内容填空语文书里有美好的画面 （1）《月光曲》一文中，借助皮鞋匠的联想和想象，描绘了《月光曲》意境优美的画面。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　…… （2）《少年闰土》一文中，闰土月下看瓜刺渣的画面，是那么静谧美好。深蓝的天空中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，下面是海边的沙地，　　　　　　　　　　　　　　　　　，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，那渣却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 【答案】 ① 月亮正从水天相接的地方升起来 ② 穿过一缕一缕轻纱似的微云 ③ 被月光照得雪亮的浪花 ④ 一个连一个朝着岸边涌过来 ⑤ 挂着一轮金黄的圆月 ⑥ 都种着一望无际的碧绿的西瓜 ⑦ 手捏一柄钢叉 ⑧ 向一匹猹尽力的刺去 【解析】 本题考查名句名篇默写。 （1）书写时注意“亮”“接”“缕”“纱”“微”“被”“照”“浪”“连”“涌”的正确写法。 （2）书写时注意“挂”“轮”“黄”“望”“际”“碧”“捏”“柄”“叉”“猹”“刺”的正确写法。 三十六、（2023-2024・江苏盐城射阳县统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）书中的自然之美令人神往：孟浩然笔下的月夜：野旷天低树，　　　　　　　　　。辛弃疾笔下的月夜：　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。刘禹锡诗中有壮丽的山河：九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　。杜牧诗中洋溢着盎然的春意：　　　　　　　，水村山郭酒旗风。朱熹揽胜：胜日寻芳泗水滨，　　　　　　　。苏轼雨中赏西湖：黑云翻墨未遮山，　　　　　　　。孟浩然与故人约定：　　　　　　　，还来就菊花。 （2）书中的爱国情怀让人敬仰：君可见曹植：　　　　　　，视死忽如归；君可见陆游：　　　　　　　忘忧国，事定犹须待阖棺。我们从古以来，就有　　　　的人，有　　　　　　的人，有　　　　的人……这就是中国的　　　　　。 【答案】 ① 江清月近人 ② 明月别枝惊鹊 ③ 浪淘风簸自天涯 ④ 千里莺啼绿映红 ⑤ 无边光景一时新 ⑥ 白雨跳珠乱入船 ⑦ 待到重阳日 ⑧ 捐躯赴国难 ⑨ 位卑未敢 ⑩ 埋头苦干 ⑪ 拼命硬干 ⑫ 为民请命 ⑬ 脊梁 【解析】 本题主要考查名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“清”“鹊”“簸”“涯”“莺”“新”“跳”“重”的正确写法。 （2）书写时注意“躯”“卑”“埋”“硬”“脊”“梁”的正确写法。 三十七、（2023-2024・江苏无锡部编版・六上期末）填空。 学校正在开展经典诗歌美文诵读活动，请你也来参加吧！ 活动一：飞花令，飞“花”字。 茅檐长扫净无苔，　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　，听取蛙声一片。 活动二：美丽的遇见 ☆遇见最美的景 江南景是秀丽的：千里莺啼绿映红，　　　　　　　　　；西湖景是奇丽的：黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　；黄河景是壮丽的：　　　　　　　，浪淘风簸自天涯；草景是迷人的：在天底下，　　　　　　　，　　　　　　　　。 ☆遇见最真的情 “野旷天低树，　　　　　　　　　。”表达了诗人旅居他乡的孤寂之情： “红军不怕远征难，　　　　　　　　　　　。”体现了红军战士不畏艰险、勇往直前的爱国之情：“锺子期死，伯牙　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　　　　　。”展现了俞伯牙和锺子期千古传诵的知音之情。 【答案】 ① 花木成畦手自栽 ② 稻花香里说丰年 ③ 水村山郭酒旗风 ④ 白雨跳珠乱入船 ⑤ 九曲黄河万里沙 ⑥ 一碧千里 ⑦ 而并不茫茫 ⑧ 江清月近人 ⑨ 万水千山只等闲 ⑩ 破琴绝弦 ⑪ 终身不复鼓琴 ⑫ 以为世无足复为鼓琴者 【解析】 本题考查诗词名句、名人名言、课文内容的积累。 解决此题时，要能够熟练背诵课文名篇名句，保证句子的准确性。 书写时应注意“畦”、“郭”、“茫茫”、“闲”等字的笔顺。 三十八、（2023-2024・江苏宿迁宿城区多校・六上期末）经典句段填空。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》 （2）野旷天低树，　　　　　　　　　　　　　　　　。——孟浩然《宿建德江》 （3）　　　　　　　　　　　　　　，乌蒙磅礴走泥丸。——毛泽东《七律・长征》 （4）一水护田将绿绕，　　　　　　　　　　　　　　　。——王安石《书湖阴先生壁》 （5）　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》 （6）九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　。——刘禹锡《浪淘沙》（其一） （7）这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，　　　　　　　　　　　　。——老舍《草原》 （8）少选之间而　　　　　　　　，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　　　。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，　　　　　　　　　　。——《伯牙鼓琴》 【答案】 ① 明月别枝惊鹊 ② 江清月近人 ③ 五岭逶迤腾细浪 ④ 两山排闼送青来 ⑤ 千里莺啼绿映红 ⑥ 浪淘风簸自天涯 ⑦ 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 ⑧ 志在流水 ⑨ 汤汤乎若流水 ⑩ 以为世无足复为鼓琴者 【解析】 本题考查古诗和名言的默写。 （1）书写时注意“鹊”、“蝉”的正确写法。 （2）书写时注意“清”的正确写法。 （3）书写时注意“逶”、“迤”、“腾”的正确写法。 （4）书写时注意“闼”的正确写法。 （5）书写时注意“莺”的正确写法。 （6）书写时注意“簸”的正确写法。 （7）书写时注意“吟”的正确写法。 （8）书写时注意“复”、“鼓”的正确写法。 三十九、（2023-2024・江苏常州溧阳市部编版・六上期末）语文书里有动人的情感 （1）《伯牙鼓琴》讲述了关于俞伯牙和锤子期成为知音的传说，由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。伯牙失去知音的悲痛表现在：“锺子期死，　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （2）《童年》是高尔基的小说，书中 （　　　　　　　　　　　　　　　　　）的外祖母，善良乐观的“小茨冈”，（　　　　　　　　　　　）的格里高利，以及其他许许多多的好人，都让主人公阿廖沙感受到了人世间的温暖与美好。（括号里填入合适的四字词语） （3）民族精神是一个民族生存和发展的强大动力，鲁迅先生这样说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （4）保家卫国，视死如归。曹植曾慷慨豪言“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 知音难觅或乐曲高妙 ② 伯牙破琴绝弦 ③ 终身不复鼓琴 ④ 以为世无足复为鼓琴者 ⑤ 慈祥善良 ⑥ 忠厚老实 ⑦ 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步 ⑧ 捐躯赴国难 ⑨ 视死忽如归 【解析】 （1）本题考查文言文默写与理解。 《伯牙鼓琴》讲述知音难求的一个故事，俞伯牙与锺子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，锺子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。故知音：比喻了解自己的知心朋友。由于他们二人的传说，人们用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。书写时注意“琴、鼓”的正确写法。 （2）本题考查课外阅读的理解。 《童年》主要讲述了主人公阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。尽管环境恶劣，阿廖沙的成长过程中也遇到了一些温暖和光明的人物，如聪明能干、慈祥善良的外祖母，乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里高利等使他学会了坚强、勇敢、正直和充满爱心。故答案是：（聪明能干）的外祖母，（正直老实）的格里高利。 （3）本题考查名言警句。 “惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”出自鲁迅《学界的三魂》，意思是：中国与中华民族是一体的，中国想要发展，前提是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂。只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。书写时注意“魂、惟”的正确写法。 本题考查古诗默写与理解。 “捐躯赴国难，视死忽如归”出自魏晋时期曹植的《白马篇》，意思是：名和姓既列上战士名册，早已经忘掉了个人私利。为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。书写时注意“捐、躯”的正确写法。 四十、（2024-2025・江苏徐州丰县统编版・六上期末）根据所学知识填空。 （1）从诗句中欣赏美丽的画面。“绿树村边合，　　　　　　　　　　　”勾画出充满诗情画意的田园风光；“　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”展示了莺歌燕舞、柳绿花红的江南春景；“黑云翻墨未遮山，　　　　　　　　　　　”再现了西湖狂风骤雨时的奇丽景色；“　　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯”展现了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的壮观景象。 （2）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身　　　　　　　　　　　，以为　　　　　　　　　　　”，这段话选自《　　　　　　　　　　　》，由此可联想到本单元中，　　　　　　　　　　　也是　　　　　　　　　　　的知音。 （3）读了《我的伯父鲁迅先生》中的小故事，我知道了鲁迅先生受人爱戴的原因：　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 （用文中的话回答）。“无情未必真豪杰，　　　　　　　　　　　”则反映了他作为普通人的真实情感。 【答案】 ① 青山郭外斜 ② 千里莺啼绿映红 ③ 白玉跳珠乱入盘 ④ 九曲黄河万里沙 ⑤ 不复鼓琴 ⑥ 世无足复为鼓琴者 ⑦ 伯牙鼓琴 ⑧ 盲姑娘 ⑨ 贝多芬 ⑩ 他为自己想的少 ⑪ 为别人想得多 ⑫ 怜子如何不丈夫 【解析】 本题考查名篇名句和课文的默写与理解。 （1）书写时注意“郭”“斜”“莺”“啼”“跳”“盘”“黄”的正确写法。 （2）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”出自《伯牙鼓琴》，锺子期是伯牙的知音。在《月光曲》中，盲姑娘虽身处贫困的茅屋，却能凭借自身对音乐的天赋与感悟，深刻领会贝多芬音乐里的情感与意境。当贝多芬为她演奏时，她仿佛看到了音乐所描绘的画面，这种心灵上的契合与共鸣，是知音之间的独特连接，让贝多芬感受到被理解、被懂得，所以盲姑娘成为了贝多芬的知音。 书写时注意“复”“鼓”“琴”“盲”的正确写法。 （3）《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父生前给自己留下深刻印象的几件事，展现了鲁迅先生的高尚品质。文中“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多”这句话直接点明了鲁迅先生受人爱戴的原因，体现了他无私奉献、关爱他人的精神。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，表达了鲁迅作为普通人对子女的怜爱之情，反映了他真实的情感。 书写时注意“想”“怜”的正确写法。 四十一、（2024-2025・江苏泰州泰兴市统编版・六上期末）【诗文朗诵会】请结合本学期所学，将经典诗文补充完整。 （1）锤子期死，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。这个故事让我们了解到子期与伯牙之间的深情厚谊，后人用“　　　　　　　　　　　”这个成语比喻乐曲高妙或知音难遇。 （2）孩子是父母眼中的天使，怜爱孩子是人之常情。正如鲁迅在《答客诮》中所说：　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。 （3）爱国是什么？是陆游“　　　　　　　　　　　　”，虽被免职，仍忧心国事的一腔热忱；是曹植“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”的豪情壮志……我还能用课外积累的名句来表达爱国情怀：　　　　　　　　　　　　。 （4）诵读“移舟泊烟渚，　　　　　　　　　　　　”，我感受到孟浩然的羁旅之思；诵读“　　　　　　　　　　　　，多少楼台烟雨中”，我感受到杜牧对历史的慨叹。 （5）从老舍的笔下，我们能感受到草原给人带来了无限美的享受：那些小丘的线条是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，就像　　　　　　　　　　　　，不用　　　　　　　　　　　　那样，　　　　　　　　　　　　，轻轻流入云际。 【答案】 ① 伯牙破琴绝弦 ② 终身不复鼓琴 ③ 以为世无足复为鼓琴者 ④ 高山流水 ⑤ 无情未必真豪杰 ⑥ 怜子如何不丈夫 ⑦ 位卑未敢忘忧国 ⑧ 捐躯赴国难 ⑨ 视死忽如归 ⑩ 天下兴亡，匹夫有责 ⑪ 日暮客愁新 ⑫ 南朝四百八十寺 ⑬ 那么柔美 ⑭ 只用绿色渲染 ⑮ 墨线勾勒的中国画 ⑯ 到处翠色欲流 【解析】 本题考查名篇名句默写和成语积累。 （1）书写时注意“弦”“身”“鼓”的正确写法。 伯牙弹琴，子期能从琴音中听出他是在表现“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”，子期能精准领会伯牙琴音中的意境，他们之间是真正的知音。后来子期去世，伯牙破琴绝弦，因为再无知音能懂他的琴意。“高山流水”既代表了伯牙琴艺的高妙，如同高山流水般美妙，又象征着像伯牙子期这样知音难遇的情谊，故此处填“高山流水”来对应前面伯牙子期的故事以及其表达的乐曲高妙或知音难遇的含义。 （2）“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》。意思是对子女没有感情的人不一定是真正的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？这两句诗以一种辩证的观点，打破了人们以往对于“豪杰”“丈夫”形象的刻板认知，突破了传统观念中认为英雄豪杰不应有儿女情长的偏见，强调了真正的强者也可以有柔情的一面，体现出鲁迅对人性丰富性的深刻理解，也表达了父母对子女怜爱之情的自然与合理。 （3）“位卑未敢忘忧国”出自陆游的《病起书怀》，意思是虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。陆游一生力主抗金，恢复中原，即使仕途坎坷，被免职处于人生低谷时，依然心系国家，体现了他深沉而执着的爱国热忱。 “捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》，生动地塑造了一位武艺高强、渴望卫国立功甚至不惜牺牲生命的爱国壮士的形象，诗句表现出为国家解危排难，把死亡看作回家一样的无畏精神和豪迈气概，体现了曹植高度的爱国情怀。 根据积累，写出表达爱国情怀的名句即可。 示例： 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》。 为中华之崛起而读书。——周恩来。 （4）书写时注意“暮”“愁”“朝”“寺”的正确写法。 （5）书写时注意“柔”“渲”“勒”“翠”的正确写法。 四十二、（2023-2024・江苏宿迁宿城区部编版・六上期末）填空。 （1）在《少年闰土》中我们了解到一个　　　　　　的鲁迅；在《好的故事》中，我们了解到一个　　　　　　的鲁迅；在《我的伯父鲁迅先生》中，我们又认识到一个　　　　　　的鲁迅。（填上合适的四字词语，不得重复）鲁迅先生以笔为武器，向人们发出“呐喊”，唤醒民众的意识：“惟有　　　　　　，惟有　　　　　　，中国才有真进步。” （2）《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事情，并讽刺了凭空想象的外行人，应了一句古语：“　　　　　　，　　　　　　。”不可改也。 （3）祖国的大好河山，岂容侵略者践踏？我中国少年谨记：　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　。 （4）诗中赏美景，看烟雨江南：　　　　　　，水村山郭酒旗风；诗中忆往昔，温革命岁月：　　　　　　，万水千山只等闲；诗中藏典故，叹豪迈气概：如今直上银河去，　　　　　　；诗中看江景，品羁旅之思：移舟泊烟渚，　　　　　　。诗中吟花卉，赞品格风骨　　　　　　，　　　　　　。 【答案】 ① 孤陋寡闻 ② 憧憬未来 ③ 爱憎分明 ④ 民魂是值得宝贵的 ⑤ 他发扬起来 ⑥ 耕当问奴 ⑦ 织当问婢 ⑧ 祖宗疆土 ⑨ 当以死守 ⑩ 不可以尺寸与人 ⑪ 千里莺啼绿映红 ⑫ 红军不怕远征难 ⑬ 同到牵牛织女家 ⑭ 日暮客愁新 ⑮ 不要人夸好颜色 ⑯ 只留清气满乾坤 【解析】 本题考查课内文章理解，名句名篇默写。 （1）《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象。表达了“我”对自由的渴望。“我”整日只看见院子里四角的天空，是一个孤陋寡闻，渴望自由的孩子。 《好的故事》通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞对理想的热烈憧憬。 《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅的几件事，以及他给“我”的教育，反映了他读书一丝不苟，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质。 书写时注意“魂”“扬”的正确写法； （2）《书戴嵩画牛》引用古文“耕当问奴，织当问婢”这句话对于论证了牧童的“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”观点的正确性，论据更加确凿，对于文章的主旨“要认真、仔细地观察事物，不能凭空的想象，也不要迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己的特长”起到画龙点睛的作用。 （3）结合所给语境，抓住关键词“大好河山”“岂容侵略者践踏”可以想到：祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人；意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。 （4）书写时注意“莺”“啼”的正确写法； 书写时注意“怕”“征”“难”的正确写法； 书写时注意“牵”“家”的正确写法； 书写时注意“暮”“愁”的正确写法； 结合所给语境“诗中吟花卉，赞品格风骨”，选择赞美花朵的品质的诗句，写下来，如：墙角数枝梅，凌寒独自开。 四十三、（2023-2024・江苏南通如东县统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）草原风光。在天底下，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，而　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　绣上了白色的大花。 （2）艺术之美。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，照着她　　　　　　　　　　　的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的大海。 （3）知音难觅。伯牙鼓琴，锤子期听之。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” （4）古诗韵味。江南春光美如画，“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，水村山郭酒旗风”；九曲黄河浪滔天，“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”；举目远眺，以景衬情，“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，江清月近人”；物是人非，无限感慨，“少小离家老大回，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。 （5）天地正气。真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫，这让我想起鲁迅的名言：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。想到英勇无畏，为国献身的人，我不禁想起这样的名句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 一碧千里 ② 并不茫茫 ③ 无边的绿毯 ④ 恬静的脸上 ⑤ 睁得大大 ⑥ 月光照耀下的波涛汹涌 ⑦ 方鼓琴而志在太山 ⑧ 巍巍乎若太山 ⑨ 千里莺啼绿映红 ⑩ 浪淘风簸自天涯 ⑪ 野旷天低树 ⑫ 乡音无改鬓毛衰 ⑬ 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 ⑭ 捐躯赴国难，视死忽如归 【解析】 本题考查名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“碧、毯”的正确写法。 （2）书写时注意“静、睁、耀”的正确写法。 （3）书写时注意“鼓、巍”的正确写法。 （4）书写时注意“莺、绿、簸、野、鬓”的正确写法。 （5）“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”的意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？体现了鲁迅对于英雄豪杰情感的一种看法，即真正的英雄豪杰也有柔情的一面； “捐躯赴国难，视死忽如归”的意思是为了解救国家的危难，不惜奉献自己的生命，把死看得像回家一样平常。这句诗出自三国时期曹植的《白马篇》，表达了作者对为国捐躯、视死如归的英雄气概的赞扬。 书写时注意“豪、怜、躯、难”的正确写法。 四十四、（2024-2025・江苏南通海门区统编版・六上期末）填空。 （1）“位卑_______________”，这是陆游的拳拳爱国心；“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，________________”，这是伯牙与子期的真挚情谊；“其间有一个十一二岁的少年，________________，手捏一柄________________，向一匹猹尽力的刺去”，这是鲁迅记忆中儿时伙伴的可爱模样。 （2）课文中，还有很多人物闪烁着人性的光辉，值得我们学习：________________的老支书，________________的鲁迅。 （3）《童年》这本书中，很多人让阿廖沙感受到了人世间的温暖和美好，完成下面图表。 读完高尔基的《童年》，对照自己的童年，我想说：______________________________。 【答案】 （1）未敢忘忧国 以为世无足复为鼓琴者 项带银圈 钢叉 （2）不徇私情 忧国忧民 （3）献身科学 外祖母 慈祥善良 小茨冈 善良勇敢 珍惜美好幸福生活 【解析】 本题考查课文内容理解填空。 （1）书写时注意“敢”“鼓”“琴”“圈”“钢”的正确写法。 （2）“老支书”是课文《桥》里面的主要人物，这篇课文讲述的是：黎明时分，当洪水袭来时，村里的老支书冒着生命危险，公正无私地指挥一百多号人有序地走过木桥，最后却和自己的儿子被洪水卷走了，课文赞扬了老支书舍己为人的高尚品德。 《我的伯父鲁迅先生》一文中，鲁迅关心爱护劳动人民、为自己想得少、为别人想得多的形象令人印象深刻。 （3）《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。文中主人公阿廖沙在成长中遇到了很多好人，如外祖母、小茨冈、“好事儿”等，他们都让阿廖沙感受到了世界的温暖和美好。 其中，“好事”的独特性格使他成为了一个充满魅力的角色。他的孤独、沉默、对科学的热爱以及善良和同情心都构成了他独特的个性特征。阿廖沙的外祖父瓦西里・瓦尔里耶维奇，他是一个自私、残忍、吝啬、贪婪的人，经常毒打家人。他的形象反映了19世纪七八十年代俄罗斯下层社会的黑暗和残酷‌。阿廖沙的外祖母，慈祥、善良、聪明能干，热爱生活且善于讲故事。她像一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，教导他热爱生活和同情弱者‌。 这些人物通过他们的性格特点和经历，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了当时社会的黑暗与残酷。 读完高尔基的《童年》，对照自己的童年，我想说：我们的童年是幸福的。‌我们生活在无忧无虑的环境中，享受着父母的爱护和良好的教育资源。然而，高尔基在逆境中展现出的坚强和乐观精神，值得我们学习。他的经历告诉我们，无论环境多么恶劣，只要保持乐观和坚强，就能克服生活中的各种挑战。 四十五、（2024-2025・江苏常州溧阳市统编版・六上期末）根据课文内容填空。 （1）文字里有着美好的画面。《月光曲》中这样描写：他好像面对着大海，　　　　　　　　　　　　　　　。微波粼粼的海面上，　　　　　　　　　　　　　　　。月亮越升越高，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。忽然，海面上刮起了大风，　　　　　　　　　　　　　　　。被月光照得　　　　　　　　　　　　　　　　，一个连着一个　　　　　　　　　　　　　　　　　…… 《少年闰土》中月下看瓜刺猹一事令人记忆犹新：深蓝的天空中　　　　　　　　　　　　　，下面是海边的沙地，　　　　　　　　　　　　　　　　，其中间有一个十一二岁的少年，项带银圈，　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 （2）文字里蕴含高度的责任。陆游病体虚弱仍忧国忧民，写下了“位卑　　　　　　　　　　　　　　　”；鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有　　　　　　　　　　　　　　　　，惟有　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　，”的感慨。 （3）文字里有需要传承的中华文化。“锺子期死，　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　，以为世无足复为鼓琴者”，这是中华知音文化；孟浩然在《过故人庄》中写道：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”，这是中华传统习俗；“　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　、稷”五谷的概念反映了中国古代的农业生产和饮食习惯。 【答案】 ① 月亮正从水天相接的地方升起来 ② 霎时间洒满了银光 ③ 穿过一缕一缕轻纱似的微云 ④ 卷起了巨浪 ⑤ 雪亮的浪花 ⑥ 朝着岸边涌过来 ⑦ 挂着一轮金黄的明月 ⑧ 都种着一望无际的碧绿的西瓜 ⑨ 手捏一柄钢叉 ⑩ 向一匹猹尽力的刺去 ⑪ 未敢忘忧国 ⑫ 民魂是值得宝贵的 ⑬ 他发扬起来 ⑭ 中国才有真进步 ⑮ 伯牙破琴绝弦 ⑯ 终身不复鼓琴 ⑰ 待到重阳日 ⑱ 还来就菊花 ⑲ 稻 ⑳ 麦 ㉑ 菽 ㉒ 黍 【解析】 本题考查名篇名句默写与理解、名言警句和国学常识。 （1）书写时注意“接”“霎”“缕”“微”“碧”“猹”的正确写法。 （2）书写时注意“敢”“魂”的正确写法。 （3）书写时注意“琴”“弦”“鼓”的正确写法。 《过故人庄》是唐代诗人陶渊明所作，全诗是：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。其中“待到重阳日，还来就菊花。”提及“重阳日”和“菊花”，反映出传统节日文化在人们生活中的重要地位。诗人参与友人邀约，又约定重阳再来，侧面体现了人们对传统节日习俗的遵循与传承。书写时注意“重”“菊”的正确写法。 “五谷”通常指稻、麦、黍、菽、稷。书写时注意“黍”的正确写法。 四十六、（2024-2025・江苏南京雨花区统编版・六上期末）积累运用 （1）文中有风景。“这种境界，既使人惊叹，又叫人 　　　　　　　 ，既愿久立四望，又想坐下 　　　　　　　 一首奇丽的小诗。在这境界里，连 　　　　　　　 和大牛都有时候 　　　　　　　　　 ，好像回味着草原的 　　　　　　　　　 。” （2）诗词有温度。 　　　　　　　　 （写人名） 用“移舟泊烟渚，　　　　　　　　　　 ”来抒写思乡之情，毛泽东用“　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。”来简述“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的事件。孟浩然用“开轩面场圃，　　　　　　　　　　 。”来表现朋友间的交谈甚欢。贺知章用“ 　　　　　　　　　　　　 ，笑问客从何处来。”来表达物是人非的无奈与感慨。 （3）本学期，认识了很多了不起的英雄。读完《狼牙山五壮士》，可以把三国时期曹植的名言“　　　　　　　　　　 ，视死忽如归”送给五位壮士；“　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 ，不可以尺寸与人”是抗金名臣李纲的民族气概；读完《灯光》，可以引用陆游的名言“位卑　　　　　　　　　　　 ”赞颂郝副营长；读完《春日》，从“胜日寻芳泗水滨，　　　　　　　　　　　　 ”可以感受到诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 【答案】 ① 舒服 ② 低吟 ③ 骏马 ④ 静立不动 ⑤ 无限乐趣 ⑥ 孟浩然 ⑦ 日暮客愁新 ⑧ 金沙水拍云崖暖 ⑨ 大渡桥横铁索寒 ⑩ 把酒话桑麻 ⑪ 儿童相见不相识 ⑫ 捐躯赴国难 ⑬ 祖宗疆土 ⑭ 当以死守 ⑮ 未敢忘忧国 ⑯ 无边光景一时新 【解析】 本题考查名篇名句的默写与理解。 （1）书写时注意“舒、服、低、骏、静、趣”的正确写法。 （2）“移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自孟浩然的《宿建德江》。诗的前两句叙事，后两句抒情，通过描写日暮时分停船靠岸后的所见所感，抒发了自己的思乡之情。 “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”出自毛泽东的《七律・长征》，意思是金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。这句诗描绘了金沙江的险要地势和红军渡江时的情景，“暖”字体现出红军巧渡金沙江后的喜悦心情。 书写时注意“暮、愁、崖、横、索、寒、桑、童”的正确写法。 （3）书写时注意“躯、疆、敢、景”的正确写法。 四十七、（2024-2025・江苏扬州汶河小学统编版・六上期末）积累与运用。 （1）文字中藏“画”惹人醉：那些小丘的线条是　　　　　　　　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处　　　　　　　　，轻轻流入云际。鲁迅笔下的海边沙地色彩明丽：深蓝的　　　　　　　　，下面是海边的沙地，都种着　　　　　　　　　　　　　　　　。 文字中含“情”令人歌：“锺子期死，伯牙　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。 文字中寓“理”引人思：“天下兴亡，　　　　　　　　”，让我们铭记陆游的誓言“位卑　　　　　　　　”；牢记鲁迅的疾呼“　　　　　　　　，　　　　　　　　，中国才有真进步”。 （2）文字中的“一轮月”是中华文化。“野旷天低树，　　　　　　　　”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂愁闷；“　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾月下聆听蝉鸣的悠然神往… （3）文字中的“一汪水”是中华文化。“　　　　　　　　，万水千山只等闲”，那是红军战士的革命乐观主义精神；“　　　　　　　　，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净优美的景象；“九曲黄河万里沙，　　　　　　　　”，那水有乘风破浪、一往无前的性格… 【答案】 ① 那么柔美 ② 翠色欲流 ③ 天空中挂着一轮金黄的圆月 ④ 一望无际的碧绿的西瓜 ⑤ 破琴绝弦 ⑥ 终身不复鼓琴 ⑦ 以为世无足复为鼓琴者 ⑧ 匹夫有责 ⑨ 未敢忘忧国 ⑩ 惟有民魂是值得宝贵的 ⑪ 惟有他发扬起来 ⑫ 江清月近人 ⑬ 明月别枝惊鹊 ⑭ 红军不怕远征难 ⑮ 一水护田将绿绕 ⑯ 浪淘风簸自天涯 【解析】 （1）书写时注意“柔”“翠”“欲”“流”“空”“轮”“圆”“望”“际”“碧”“绿”“琴”“弦”“复”“鼓”“世”“匹”“责”“敢”“忘”“惟”“魂”“值”“贵”“扬”的正确写法。 （2）书写时注意“近”“别”“鹊”的正确写法。 （3）书写时注意“难”“绕”“淘”“簸”“涯”的正确写法。 四十八、（2025-2026・江苏泰州兴化市-统编版1月・六上期末）【人文苏超】苏超是体育项目，也是视听盛宴、文旅狂欢，请你补全。 （1）一路有景：星期六，小芳跟爸爸到泰州观看苏超比赛。清早，他们早早地来到了光孝寺，小芳朗诵道：“清晨入古寺，　　　　　　　　　　　　　　　。”看到盛开的菊花，爸爸朗诵道：“花开不并百花丛，　　　　　　　　　　　　　　　。”下午，他们来到了梅园，看到京剧大师梅兰芳的女装剧照，小芳感叹道：“　　　　　　　　　　　　　　，再顾倾人国。”聆听着独特的梅派唱腔，爸爸感叹道：“此曲只应天上有，　　　　　　　　　　？”晚上，看完精彩的苏超比赛，小芳坐在车上看着夜空，真可谓“天阶夜色凉如水，　　　　　　　　　　　”。此时归心似箭的小芳可谓是“　　　　　　　　　　　　，飞到昭阳”。 （2）一路有歌：人们把　　　　　　　　　　　　叫作知音。当伯牙想着高山时弹琴，锺子期曰：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”聆听着贝多芬弹奏的《　　　　　　　　　　　》，皮鞋匠仿佛看到　　　　　　　　　　　　的海面上，　　　　　　　　　　　。 （3）一路有情：“有一个十一二岁的少年，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，向一匹猹尽力的刺去”。这是好友闰土给“我”讲的新鲜事看瓜刺猹，他讲的另外三件新鲜事是　　　　　　　　　、　　　　　　　　　、　　　　　　　　　，可见闰土是一个　　　　　　　少年。 【答案】 ① 初日照高林 ② 独立疏篱趣未穷 ③ 一顾倾人城 ④ 人间能得几回闻 ⑤ 卧看牵牛织女星 ⑥ 愿为西南风 ⑦ 真正了解自己的人 ⑧ 善哉乎鼓琴 ⑨ 巍巍乎若太山 ⑩ 月光曲 ⑪ 微波粼粼 ⑫ 霎时间洒满了银光 ⑬ 项带银圈 ⑭ 手捏一柄钢叉 ⑮ 雪地捕鸟 ⑯ 海边拾贝 ⑰ 看跳鱼儿 ⑱ 机智勇敢、聪明能干、见多识广 【解析】 本题考查名句名篇积累与默写。 （1）书写时注意“初”“照”“篱”“顾”“闻”“卧”的正确写法。 出自三国时期曹植的《七哀诗》。诗句“愿为西南风，长逝入君怀”表达归心似箭、急切想回家的心情，小芳借此形容自己“飞到昭阳”（昭阳指目的地，如家乡或住处）时的急切的心情。 （2）出自课文《伯牙鼓琴》，原文为：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 书写时注意“善”“哉”“巍”的正确写法。 《伯牙鼓琴》讲述了“高山流水遇知音”的故事，赞美了伯牙与锺子期之间的深情厚谊，表现了知音难觅的主题，同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”。 出自课文《月光曲》，原段为：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……这描写了皮鞋匠听着贝多芬弹奏的《月光曲》，联想到海上明月升起的奇丽画面。 （3）书写时注意“项”“捏”“叉”的正确写法。 《少年闰土》这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年形象，表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。这篇课文先写“我”记忆中的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事，最后写两人的分别和友谊。 一、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）将下列古诗补充完整。 情志激荡人心。“　　　　　　　　　　，同到牵牛织女家”表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概；“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　　。’　　　　　　　　　　而志在流水，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，　　　　　　　　　。’”让我们感受到知音之间深刻的理解。 【答案】 ① 如今直上银河去 ② 巍巍乎若太山 ③ 少选之间 ④ 汤汤乎若流水。 【解析】 本题考查名句默写。 书写时注意“银、巍、汤”的正确写法。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $