山东聊城市莘县2026-2027学年六年级上学期11月阶段测试科学试题

六年级上册学科阶段课堂练习 (综合练习) (满分：100分练习范围：1-2单元) 题号 科学 道德与法治 总分 得分 科学(50分) 一、 选择题。（12分) 1.小明今天没有吃早餐就去参加1000米长跑，跑完后整个人快晕厥了，医生说 这是低血糖。他首先应该补充的是( )。 A.含蛋白质的食物 B.含糖的食物 C.含维生素的食物 2.当内心压抑、情绪低落时，不合理的调节方式是( )。 A.和家人、朋友倾诉 B.户外跑步放松 C.撕书本、摔文具发泄 3. 下列现象中属于光反射的是( )。 如 B 邮 4. 在制订健康生活计划的时候，不合理的做法是( 长 A.早睡早起，坚持锻炼 K B. 抓紧时间做作业，空出时间打游戏 C.养成良好的卫生习惯 郑 5.自然界中有一种鱼，鱼体内有荧光物质，俗称“发光鱼”，“发光鱼”属于( )。 和 A.人造光源 B.热光源 C.自然光源 6.辰辰将PVC管做成不同造型，在不加镜子的情况下，用手电筒从PVC管的一端 解 照射，能从另一端看到明显亮光的是( A. B. D 二、判断题。(8分) 7.人体生长发育阶段，只需关注身高、体重，手、肩宽的变化不能作为发育依据。 8.将丝瓜在纸上按压，按压留下的印迹不会消失。 9. 在“平衡膳食宝塔”中，六年级的儿童一个人每天对盐的需求量小于5克， 所以，我们吃不吃盐对健康的影响不大。 10.大脑是人体的“指挥中心”，脑干负责维持身体的平衡。 ( ) 三、填空题。(8分) 11.我们可以通过看、闻、摸、听、 五种感官观察身边的科学现象。 12.“平衡膳食宝塔”中第三层：畜禽类、水产品、蛋类，含有大量 能帮助身体制造新细胞，并修复受损组织。 【六年级上册·综合练习·第1页（共4页）II6】 戆国样 13.我们能看到不发光的物体，是因为它们把光源发出的光 进了我们的眼 睛。 14.镜筒采用不透光材料、内壁涂黑，是为了防止光线发生 避免 成像模糊。 四、连线题。（10分) 15.将左边的营养物质与右边对应的功能、作用连线。 糖类 用于更新和修补组织细胞 蛋白质 为人体的生命活动提供能量 维生素 重要的储能物质和组织细胞的结构成分 脂肪 人体内最好的润滑剂和溶剂 水 必须从食物中摄取，缺乏会生病 五、简答题。(4分) 16,请分别从饮食、作息、运动、情绪四个方面，各写出一点保持健康的好习惯。 六、实验题。(8分) 17.探究光的传播路径。 实验材料：卡纸、手电筒、纸屏、长尾夹等。 实验步骤：①剪三张同样大小的卡纸，编为1号、2号和3号，在每张卡纸中间 挖个小孔。 ②用夹子固定卡纸和纸屏，使它们保持直立，纸屏放在3号卡纸的后面。 ③把手电筒放置在距离自己最近的卡纸前，保持一定距离。 图甲 F 顶的 (1)如图甲，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让手电筒的光从1号卡纸的小孔 射入，在纸屏上 (填“能”或“不能”)看到光斑。 (2)如图乙，将2号卡纸向右移动一段距离（从1号卡纸的小孔仍能看到2号卡 纸)，让手电筒的光依旧从1号卡纸的小孔射入。这时，在纸屏上 (填“能”或“不能”)看到光斑。 (3)由以上两个实验可知： (4)下列现象不可以用上述实验结论解释的是( )。 B 杯码蛇地 【六年级上册·综合练习·第2页（共4页）II6】 暴国全任 …。。。-