河南省开封市杞县付集镇两校联考2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题

七年级历史巩固提升检测 注意事项：共6页，分为选择题和啡选择题，满分50分，时间60分钟 题号 1-20 21 22 23 24 25 总分 等级 得分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个这项中，只有一个选项是最符合题日要求的。请将正确迭项的宇 装 母代号填在每小题后的语号内 : 1.中国是人类起源的重要地区。以下时间轴中的①2处，分别是我国哪一运古人类（ 距今约170万车 距今约160万年 是今约100万年 距今约70万-20万年 ⑦ 2 A.元谋人、那县人 B.半坡人、山顶洞人 C山顶洞人，那县人 D.赐县人、河姆渡人 2,右图所示的是蓝田直立人的化石。关于这些化石的“解说词”合理的是 A.蓝田人已经掌握了农耕技术 B.体现该地区人类学会使用火 C.这些化石发据于陕西省境内 D.表明蓝田地区自然环境恶劣 3.小历同学在学习“原始农业与史前 A 半 原始农耕生活 河渡居 长江流域 社会”一课后，构建了如图思维导 种植票 居 种植B 图。其中，A、B两处内容填入正 半地穴式房屋 干栏式房屋 确的是( A.成都平原累 B.黄河流域水稻 C珠江流域栗 D.长江流城水稻 4.如表是某史前文明遗址哺乳动物可鉴定标本情况统计 类别 动物种属 数量占比 由此可推知，当时该地( 猪 152694.30 家养 A.贫富分化扩大 狗 7 0.4% B.青铜铸造技术发遇 鹿科动物 79 5.2% C.出现原始商业 野生 其他 2 0.1 线 D,已出现了定居生活 5,如图为浙江良法文化遗址出土的双线结藤编残件，它由两个相同的 圆环相互勾连而成。有学者认为，该设计可能承载着先民对部落何 友好联结的期盼。可见，双线结的设计反映出良诸先民(） A.重视纺织业的发展 B.关注保护野生动物 C.向往和谐交往关系 D.强化王权独尊观念 6.2026年清明节公祭轩辕文：“阪泉度乱，家鹿定實。乃造舟车，始制衣冠。”他与炎帝类 定了华夏文明的根基，创造了诸多文明成果。他是 A.光 B.禹 C.蛋尤 D.黄帝 七年级历史第1页（共6页）】 7.《史记·夏本纪》中记载：“帝禹东巡狩，至于会稽而前（死亡），以天下授益…虽授益， 益之佐禹日浅（时间较短），天下未治（接受、认可）。故诸侯皆去（放弃）益而潮启，日 “吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位，是为夏后帝启”。据材料可推知( A.世袭制代替禅让制 B.诸候陷人割据混战 C.启用武力杀害了伯益 .帝禹是商潮的建立者 8.右而是《大雅·文王有声》的部分诗句。 这反映了( 考卜雏王，（武王参考占卜的吉示》 A.盘庚迁股 宅是镐京。（决定建都于槁京）》 B.西周建立 维龟正之，（神龟作了正确的指示）】 C,牧野之战 式玉成之。（式王成就了定都的大计） D.“国人暴动 9.河南菜阳南城遗址发现了一座面积约62万平方米的东周时身城址，城外有环壕，设五座 城门，城内有宽14米的南北主干道。城内还出土了带有“平周廪”（平陶城官方狼仓）字 样的陶罐。这些考古发现可用于研究东周时期( A.城市营建与管理副度 B.食物种类与米源丰富 C.休闲娱乐方式的多样 D.公共医疗体系的建立 10.史籍记载：“铁犁的坚硬肇利使深排成为可能，深排可使粮食增产。并能有效除草灭虫 改变了木石农具·浅耕粗作’的局限。”这一记载反映了当时( A.作战武器得到更新 B,金属货币广泛地流通 C.社会秩序动荡不安 D.农业生产力水平提高 1山，诗人胡曾《流沙》一诗中有这样的诗句：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”它反映 了( A.春秋时期王室装微 B.战国时期战事连绵 C,春秋时期经济发展 D.战国时期政治改革 12.“蜀郡、独一无二、最先进、最科学、最完美的无坝引水工程”，这是CCTV大型纪录片 《天府的记忆》中的一段解说词。解说词中提及的“引水工程”指的是( A.灵渠 B.秦始坠陵 C,都江抠 D.长城 13.我国自古就是一个爱好和平的国家，“和平友好、反对战争”的思想很早嵌人中华民族 的精神世界。这种文化基因道含在下列哪一思想中( A.“以柔克刚" B.“以法治国 C.“兼爱”“非攻” D.“小国寡民 14.战国时期，收门徒讲学的风气非常盛行，只要略为著名的士，儿乎没有不“率其群徒 辩其谈说”的。据此可知.当时( A.学术思思活跃B.各家学说一样 C.民族互动频繁 D.人口数量增长 15.我国劳动人民在长期实戮中创作出很多关于节气的诊语，如“立春雪水化一丈，打得麦 子无处放。”“清明前后，种瓜点豆。”这些谚语反映了我国农历节气( A.有助修心养生 B.指导农业生产 C.促进地区交流 D.利于刀携火种 16.《诗经》是自西周至春秋时期不同地区的诗歌汇编，内有商周始祖的降生神话，有周室 及各国史实、时事材料，以及民众生活、民俗民精和一些社会与自然现象。这说明《诗 经》 A.具有祭把祖先功能 B.直实记录历史史实 C.使先秦科技领先世界 D.具有丰富的史料价值 七年就历史第2页（共6页） 17.云梦睡虎地秦蔡出士的竹简中，有一个名“喜”的军官记录 十三年，从军 的《编年记)（内容见图）。该记录可用于研究( 十七年，攻韩 A.商鞅变法措施 十入年，攻 B.秦的统一过程 C.兵马硝的修建 甘二年，。攻魏梁（梁）。 D.巨鹿之战起因 8.秦统一后，对原六国地区不符合秦文化习惯的地名进行了系统性更改。在古蜀地区。秦 据弃当地旧有部族称谓，采用中原文字文化内新，将新城命名为“成都”。这一举措有 利于( A.矿产资源开发B.扩建水陆交通 C.完善法制建设 D.强化国家认同 19.《长城谣》是流传于秦朝的一首民间歌谣。据此推知。 当时( 《长城摇》 A.修建灵渠耗费大量物力 生男慎勿录，生女情用陆 不见长域下，尸就相支柱 B.茶王扫六合的维伟气势 【注】举。指养育：，指干肉 C.百姓徭役力役非常繁重 D.秦以农为本的执政理念 20.整理知识要点是学习历史的重要方法。右 原因：道雨误期，失期当新 面是小历同学梳理的知识要点，由此可知 时间：公元前29年 他要整理的是( A.陈胜吴广起义 B.统一岭南 地住：中国历更上第一次农民大起义 C.长平之战 D.商鞅变法 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答间题。 材料一在激烈动游的时期，以端起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地。… 术思想界出见了诸子并起、学派林立、相互脱难的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化 史上光衫夺日的新篇章。 一摘编白冯天瑜《中华文化史) 材料二 ·三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不答者而改之 ,学而不思则周，思而不学则称 ·温故而知新，可以为师矣。 ·城而好学。不耻下问，是以谓之文也 一《论语) 材料三孟子继承和发展了孔子的民本思想，提出“民为资。社稷次之，君为轻“的 主张，他认为顺民心，国之将兴，逆民心。国之将亡。统治者委体会老百的比与乐，把 人民的忧乐当作自己的忧乐。君王委善待黎民，减轻百姓腻乾和偏授。给人民创造一个安 定的环境。 一摘编自罗松《浅析孟子+◆思想及其借鉴意义》 (1)根据材料一，归纳百家争鸣的历史背景。(2分) 七年城历史第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (2)材料二反映了孔子怎样的思想主张？(2分) (3)根据材料三，写出孟子的核心思想是什么？并说说当代中学生学习传承上述优秀 思想文化的意义(2分) 22.(6分)小历同学在进行某课外学习探究时，搜集到如下材料。请阅读相关材料.回答问题 材料一历史地图蕴含着丰富的历史信息，下面是中国历史上两个重要时期的形势图。 图 图二 材料二商秋变法对泰国社会产生了极大的影响。它成动地把泰民全部变成了国家工 具：一种是生产工是，为国家增加财富：一种是战争工具，为国家拓展土 一摘编自白效咏、黄朴民《印象中国历史·秦汉卷：天地大变局与帝国秩序重构) 材料三由于夏荷西周朝代的共主与各诸侯国都是作为和对独立的政治行为并列存在 的，使得试时物的大一统主要体现在土地、民心层面，而套统一六国则最终实现了制度层 面的天下大一统。在此过程中，在经历过战争重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仅向 建立泰朝中央集权的飞默… 一摘编自黄朴民（从分裂到统一》 (1)结合所学知识，分别指出材料一两幅图片对应的历史时期，并葡述你的判断理由。 (3分) (2)请结合所学知识。列举商鞅变法的相关措施来辅证材料二的观点。(2分) (3)综合上述材料、问题和所学知识，猜猜小历同学学习的课外探究主题可能是什么？ （1分) 七年级历史第4页（共6页） 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一由于传统史书对于校商历史叙述过于简略，故一度有人情疑其是否存在。般 商甲骨发现后，般商的历史得以证实。甲骨记栽的荷王世系抛承与《史记》所栽不尽初同， 并出现桑似“蝴“盘”的词语：甲骨反映出育代祭把分为不同等以，条把对泉有机先和天 帝、日、刀、云、星、山川河流等诸种，祭把祖先的规模和频率挺过了北它种：甲骨还记 载了商王与其它地区的朝聘章逗之礼、军事联型之礼、贵裁之间的通婚之礼等。 一摘编自陈戍国（中国礼制史》 材料二 货料一楚龙文陶范 货料二 甲骨文拓片 荷周时期的青铜器的梅造技术采用 甲骨文的许多单宇已经能够反映出议宇造宇 “泥范铸造法”，包括制模、雕刻敛饰 的基本规律，今天的许多汉宇的宇形、宇音、 副制泥范、高温站烧、浇注液态全局 义早在甲骨文的时代就已经是于定型。 加工修整等工序。 甲骨文对汉字发展的意义： 青铜器铸造流程的特点： ② 材料三 1986年出土于三星堆二号条记坑，通高3.96朱，是现存同时期体量 最大的单件青铜文物。神树分为三层，每层三技，枝头立有神乌，树干 旁有一条神龙婉城而下，采用分段铸造、棉嵌等复杂工艺。它象征沟通 天地的“通天种树”，印证古蜀人太阳常拜、天人相通的信仰。 (1)根据材料一，说出段商甲骨可以帮助我们了解商代怎样的历史情形？(3分) (2)结合所学知识，将材料二资料卡片①②处内容补充完整。(2分) (3)综合上述材料和所学知识，你获得了怎样的历史感悟。(1分) 七年城历史第5页（共6页） 24.(6分)阅读下列材料，回答问题 材料一 皇博 火深事可[①行可■阿必大夫颗) 泰们改静制度示意图 材料二秦始皇航一六国之后，句虹族对秦的成胁仍然很大。公元育214年。秦给皇欢 复了被向数人占据的河套南北地区，并设置了34个县，重设九原你。另外还在公元前211年 迁3万户居民到北河、偷中。这次大规模的移民，有力地制止了勾数的轮掠，促进了这一地 区的开发。在长别的劳动中，不少向奴人迁移到中原，逐渐可秦人及共他各族人民融合在 装 一起。 一摘编自朱绍侯（中国古代史》 材料三争斯以间阁历诺侯，入事秦。因以取峰。以，始皇，卒成南业，新为三公 可训尊用矣。（译文：李斯出身平民，辩历诸侯，来到秦国做官，抓住时机情佐泰站皇，最 终成就帝王大业，位居三公，可见受到重用。) 一《史记·老斯列传) (1)材料一体现了素朝怎样的政治权力架构？图中①空缺处应该填什么官职？(2分) (2)根据材料二，梳理秦始皇为应对何奴族的威胁所采取的指德。(2分) (3)综合上述材料和所学知识，想想影响国家治现和发展的因素有哪些？(2分) 批标) 25.(6分)小历和小史同学在进行课后讨论时开展了如下对话，你又有怎样的想法？据此整 理出一个观点并结合所学知识进行合理论述.写一篇80~120字的小短文。（要求：题 目自拟，观点明确：史实正确：条理清晰，语句通顺，表述完整) 泰始鼻是中国针 的以 七年级历史第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App