广西柳州市龙城中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026年秋季学期期中学业水平质量监测
七年级 道德与法治 参考答案
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
A
C
A
D
D
C
B
A
C
B
A
D
C
B
D
C
A
第II卷(非选择题 共39分)
19.(12分)
(1)(4分)途径:通过自我评价、他人评价来认识自己的。
影响:老师的寄语能够帮助小明更清楚地认识自己,激励小明继续努力,做更好的自己。(途径2分,影响2分,共4分)
(2)(2分)小明应该:敞开心扉,开放自己,主动与班级里的新同学交往;真诚待人,持续行动。
理由(2分):建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动;友谊不是一成不变的,我们要坦然接受新友谊。
(3)(2分)小明应该:先冷静下来,等妈妈情绪平复后,心平气和地和妈妈解释自己正在查阅资料,主动和妈妈沟通化解误会。
理由(2分):亲子冲突需要通过良好的互动沟通来解决,有效交流能够增进理解、化解矛盾,构建和谐的亲子关系。
20.(8分)
(1)(4分)
①能带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感。
②有助于我们学会与人交往,提高人际交往能力。
③有助于培养我们的责任感。
④有助于我们发展个性,关注心理健康成长。
(每点2分,共4分。其他答案,符合题意,言之有理酌情给分)
(2)(4分)
①建设美好集体,要坚持集体主义援助,发扬集体主义精神。
②建设美好集体,要树立主人翁意识,主动作为。
③建设美好集体,要确定共同的愿景。
(每点2分,共4分。其他答案,符合题意,言之有理酌情给分)
21.(9分)
(1)(3分)①B;②A;③C。
(2)(6分)
①引导努力学习科学文化知识,不断充实自己,激发自身潜能;
②提醒戒骄戒躁,实事求是,正确认识自己,改正自负的缺点;
③培养恒心与热情,坚持奋斗;
④树立远大目标,学成之后服务人民;
⑤尊重孩子,给孩子自主思考、选择的空间。
(每点2分,任意三点,共6分。其他答案,符合题意,言之有理酌情给分)
22.(10分)
(1)(2分,任何一点2分)
①部分同学没有认识到学习的重要性,缺乏学习的自觉性和积极性;
②不能做好学习规划,不能合理安排时间;缺乏良好的学习习惯等。
(2)(4分)
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动,获得更多启迪。
(每点2分,共4分。其他答案,符合题意,言之有理酌情给分)
(3)(4分)
我的梦想:是成为一名医生,救死扶伤。
启示:
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志、立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
③做有梦想的少年,我们要学以致用、开拓进取、勇于创新,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
(梦想2分,任意一点启示2分,共4分)
1
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2026 年秋季学期期中学业水平质量监测
七年级 道德与法治
(道德与历史为同堂分卷 时间:150 分钟 本卷满分:75 分)
注意事项:
1. 答题前,学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。
2. 学生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题 共 36 分)
一、下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共 18 小题,每小题 2 分,共 36 分)
1. 钱学森回忆初中时曾说:“六年师大附中的生活,对我的知识和人生观起了很大作用。”在那里,他不仅动手实验锻炼了能力,还在老师影响下萌发了爱国思想。这说明初中阶段
A. 要确定个人发展目标,常常立志
B. 是人生发展最重要阶段,决定一切
C. 还要经历大学,对人生意义不大
D. 是生命成长的“拔节孕穗期”,需精心引导
2. 不同人对“我”的评价各不相同。下列说法正确的是
①数学老师说我是个思维敏捷的学生—从心理特征来评价
②同桌说我个子虽然矮,但体力强盛—从生理状况来评价
③妈妈说我比较懒,偶尔还会发脾气—从社会关系来评价
④同学说我是个能以身作则的好班长—从生理状况来评价
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
3. “升入初中后,大家对我的评价发生了很大的变化。在女生眼里,我是她们的朋友;在男生眼里,我骄傲自大。有同学说我性格外向,妈妈却说我有些内向。”这些关于“我”的不同评价
①能够帮助“我”看到自己的优势和不足
②需要“我”理性对待,无视所有“我”不喜欢的评价
③能够帮助“我”形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
④提醒“我”要重视他人的评价,并作为认识自己的唯一途径
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ②③
4. 下面表格对小岩“微行为”的“微点评”正确的有
序号
微行为
微点评
①
通过文学社活动,结交新朋友
拓展朋友圈,丰富交往内容
②
利用手机 APP 学习厨艺新技能
努力做更好的自己
③
孝敬父母,当好子女的角色
学会服务奉献社会
④
凡是有心事,都找朋友倾诉
敞开心扉,主动表达
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
5. 2025 年 7 月 15 日,淮北中学组织了 50 名中学生徒步 1800 公里,前往革命圣地延安进行考察。学生亲身体验红色历史,感受先辈们的坚定信念和牺牲精神。这表明
①只有参加长途徒步,才能体会到学习的意义
②只有远离课堂的艰苦实践,才能找到真正的梦想
③体验和实践可以激发学习的动力,增强能力,增长智慧
④学习不仅仅局限于学校,我们所触所看、所听所感,都可以是学习
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
6. 梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习。初中阶段的学习内容非常丰富,下列对名家学习思想的解读,正确的是
序号
名家思想
解读
①
温故而知新,可以为师矣
要积极参与社会实践
②
明日复明日,明日何其多
要善于运用不同的学习方法
③
读书要讲究次序,由浅入深、由易入难
要掌握科学的学习方法
④
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
要有自觉、主动的学习态度
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
7. 但愿人长久,千里共婵娟。每年的中秋晚会不仅陪伴着千家万户共度佳节,也寄托全球各地华夏儿女的爱国之情与思乡之切。下列关于“家”的说法正确的是
①家风引导我们向上向善和家庭幸福和谐
②家是我们心灵的港湾,是我们的避风港
③家是生命居所,家能消除我们所有烦恼
④家不只是一所房子,家中有亲人和亲情
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
8. 重阳节来临之际,我县某小学举行了以“老少同乐暖金秋福久久远重阳”为主题的教育实践活动。活动通过“文化传承、思政浸润、童心敬老、劳动实践、光影定格”等多元形式,营造了浓厚的“尊老、敬老、爱老、助老”节日氛围。此项活动的开展有利于
①用实际行动表达孝敬之心
②消除与父母之间的代际差异
③主要从物质上给予父母帮助
④弘扬孝亲敬老的中华传统美德
A. ①②
B. ①④
C. ②④
D. ③④
9. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列古诗句能让我们感受到浓浓亲情的是
A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D. 臣心一片磁针石,不指南方不肯休
10. 调查显示:师生关系每提升 10%,学生的自我认识将提升 2.4%,生活满意度将提升 2.6%,公正感将提升 3%,学习积极性将提升 2.4%;与此同时,学生的孤独感会降低 2.6%,焦虑感会降低 2.7%。这告诉我们
①教师是履行教育教学职责的专业人员
②老师经常表扬学生,就会受到学生的尊重
③良好的师生关系有利于学生学习进步和成长
④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
A. ①③
B. ②③
C. ③④
D. ②④
11. 小福很喜欢的数学老师请产假了,他不喜欢新任数学老师的教学风格。导致数学成绩上不去。为此他很苦恼。对此,他正确对待和解决问题的路径应该是
①努力适应新教法提高成绩
②发现新任老师的各种优点
③主动与新任老师交流探讨
④承认老师之间的差异
A. ①→③→②→④
B. ④→②→③→①
C. ④→①→②→③
D. ②→④→③→①
12. 小军在 QQ 空间里写道:“别的班的老师,幽默、有亲和力、颜值高,我们班怎么遇不到这种类型的老师呢?”好友看到后给他留言:“每个老师都有自己的风格和特点,你要……”好友对小军的建议可能是
①尊重并适应不同风格的老师
②认真听课,无所谓喜不喜欢老师
③善于发现不同风格老师的优点
④要求学校调换自己不喜欢的任课老师
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
13. 七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下列做法有利于同学之间团结友爱的是
①我行我素,一切顺其自然
②慎重选择,远离有差异的朋友
③平等相处,懂得尊重他人
④正确处理矛盾,学会换位思考
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
14. 观察右图,面对小李的回应,你会建议小明
①刨根问底,帮助小李走出困境
②尊重对方,给小李留一些空间
③用心关怀,以行动关心和支持
④结束友谊,不再关心小李的事
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
15. 古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”下列做法有利于交友的有
①在朋友遇到困难时,主动向朋友伸出援助之手
②朋友之间无话不谈,可以随意打听朋友的隐私
③朋友对自己造成伤害,要宽容,不能结束友情
④在与朋友发生矛盾时,要冷静,积极化解矛盾
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
16. 小华和小刚代表学校参加县组织的“喜迎华诞。‘兵’出精彩”双人团体比赛,虽然两人之前因为小事发生了矛盾。但是在比赛的过程中两人奋勇拼搏,默契配合,取得了冠军的好成绩,两人也冰释前嫌。上述材料说明
①个人利益与集体利益没有矛盾和冲突
②坚持集体主义并不排斥保护个人正当利益
③在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系
④应坚持集体主义原则,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
17. 你的班级准备举办一场主题为“团结就是力量”的班会。以下哪个活动最能直观展示这一主题,促进同学们对集体力量的理解
A. 个人才艺展示,鼓励每位同学上台表演一个节目
B. 分组进行知识竞赛,每组成员间互不交流,独立答题
C. 全体同学共同参与搭建一座纸牌塔,看哪个小组能搭得最高而不倒
D. 开展一场辩论赛,正反双方就“个人努力与集体支持哪个更重要”进行辩论
18. 某班同学围绕“如何共建美好集体”展开热烈讨论。针对下列三位同学的发言,评析完全正确的是
甲:“建设美好集体主要靠班干部,谁的能力强,谁就多为班级做贡献。”
乙:“建设美好集体主要靠大家的相互帮助与合作,同学之间不能有竞争。”
丙:“当集体利益和个人利益发生冲突时,不能考虑个人利益,只能考虑集体利益。”
①甲同学夸大了班干部的作用,忽视了美好集体需要全员共建、各尽其能
②乙同学割裂了竞争与合作的关系,没有认识到良性竞争能激发集体活力
③丙同学对个人利益与集体利益关系的认识非常准确,不需要考虑个人利益
④这三位同学的观点都是错误的,表明他们缺乏对集体的归属感和责任感
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
第 II 卷(非选择题 共 39 分)
19.(12 分)下列是小明同学步入初中生活后的几个生活情境,让我们一起体验小明的青春之旅。
(1)请结合这幅“画像”,分析小明认识自己的途径有哪些?其中的老师的评价,会对小明产生哪些积极影响?(4 分)
活动二 小明的烦恼
烦恼 1 我在七(4)班,小学的好朋友在其他学校,我感觉我们之间的友谊在慢慢变淡,这令我感到很伤心。老师建议我可以在班级里寻找新的朋友。可是,怎样才能交到新朋友呢?
(2)小明应该: (2 分)
理由:____ (2 分)
烦恼 2 一天,我正在用电脑查阅资料,妈妈却误会我在用电脑玩游戏,也批评了我,我很委屈……
(3)小明应该: (2 分)
理由: (2 分)
20.(8 分)学习过集体生活是我们成长的必经之路。下面摘录了一些小白加入新集体后写的日记片段。
片段一:前段时间我生病住院了,同学们牺牲休息时间来看我,还帮助我复习功课。
片段二:我喜爱表演,这周加入了学校话剧社,与同学们共同学习、共同进步。
片段三:我当选为卫生委员,承担班级卫生安排与检查工作,我要好好干!
片段四:我们一起制定班规、班训,为争创“学校优秀班集体”共同努力。
(1)从小白的日记中,你能感受到集体生活对我们成长有哪些积极影响?(4 分)
(2)结合所学知识,说说小白参与班集体的行为启示我们如何共建美好集体?(4 分)
21.(9 分)家风是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
材料一 中华文化中的优秀家规家训
家规家训
体现的中华传统美德
中华传统美德
①一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——《朱子家训》
①________
A. 淡泊名利B. 勤俭节约
②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——《诫子书》
②________
C. 孝亲敬老
③孝顺父母、尊敬长上乃百行之首、万善之源。——《何氏家训》节选
③________
D. 尊师重教
材料二 作为一位伟大的无产阶级革命家和政治家。毛泽东历来十分重视家风的建设,重视青少年的教育和培养问题。以下是《毛泽东家书》节选:
岸英、岸青二儿:
……趁年轻多向自然科学学习,只有科学是真学问。人家恭维你,易长自满之气,切记要脚踏实地、实事求是。你们的前程决定于自己,我的意见只作建议,由你们决定。做事只要有热情、有恒心,不要虚荣心,总会有进步。将来学成回国,好为人民服务。
(1)阅读材料一将表格中的家规家训与相应的中华传统美德进行匹配(填字母)。(3 分)
(2)根据材料二《毛泽东家书》节选内容,谈谈毛泽东是如何引导孩子成为更好的自己?(6 分)
22.(10 分)【学习现状反思】
校团委对本校七年级 394 名同学的学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下:
调查项目
觉得学习只是任务
经常需要老师和家长敦促才去完成作业
制定学习计划,及时预习和复习
所占百分比
54%
40%
24%
(1)通过对以上统计数据的分析,你认为部分同学在学习上存在哪些问题?(2 分)
【探寻学习之道】
从古至今,人们不断地寻找合适的学习方法,“独学而无友,则孤陋而寡闻”“读书有三到,谓心到,眼到,口到”“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这些是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。
(2)结合以上材料,请你说说中学生应该怎样学会学习?(4 分)
【做有梦想的少年】
2025 年 4 月 24 日,内蒙古籍航天员王杰搭载神舟二十号载人飞船首次叩问苍穹。在接受记者采访时,王杰说:“2003 年,杨利伟搭乘神舟五号飞船在内蒙古顺利着陆,那时我心中就埋下了一颗航天梦想的种子,它鞭策着我不断为之奋斗。感谢新时代,让我们有梦可追,追梦可成!”
(3)每个人都有自己的梦想,请分享一下你的梦想?王杰圆梦太空的经历对我们做有梦想的少年有哪些启示?(4 分)
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