精品解析：湖南省衡阳市衡山县后山片联考2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题

2026学年七年级上学期期中教学质量监测 历史 注意事项： 1.本试卷共分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 《航拍中国》第三季第一集中，有一段解说词：约170万年前，他们生活在这块土地上，是我国境内目前已知最早的古人类之一。据此判断，这一集介绍的省份是（ ） A. 陕西 B. 北京 C. 云南 D. 湖北 【答案】C 【解析】 【详解】A.陕西对应代表古人类为蓝田人等，距今约160万年，与题干时间不符，错误。 B.北京人距今约70万年—20万年，山顶洞人距今约3万年，时间不符，错误。 C.元谋人距今约170万年，生活在云南省元谋县，是我国境内目前已知最早的古人类，匹配题干条件，正确。 D.湖北对应代表古人类为郧县人等，距今约100万年，与题干时间不符，错误。 2. 下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（ ） ①农作物种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④宫殿 ⑤磨制石器 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识，原始社会时期，人们种植农作物、饲养家畜、居住房屋、过定居生活、出现了聚落、使用磨制石器等现象的出现，标志着原始农业的出现，①②③⑤正确，④错误。C项正确，排除ABD项。故选C项。 3. “中国的农业起源分为两条独立的源流：一是以黄河中游地区为核心的、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业系统；二是以长江中下游地区为核心的、以种植水稻为代表的稻作农业系统。”以下遗址能印证“旱作农业系统”的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 良渚遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“一是以黄河中游地区为核心的、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业系统”并结合所学知识可知，半坡遗址位于黄河流域，以种植粟为代表，属于题干所述的北方旱作农业系统，B项正确；河姆渡遗址位于长江流域，以种植水稻为代表，属于稻作农业系统，排除A项；北京人处于旧石器时代，主要依赖采集、狩猎为生，无农业种植，排除C项；良渚遗址位于长江流域附近，属于新石器晚期文化遗址，种植水稻，属于稻作农业系统，排除D项。故选B项。 4. 西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（ ） A. 西周社会等级森严 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中冶铜业落后 D. 西周各地经济发展不平衡 【答案】A 【解析】 【详解】A.西周通过礼乐制度，把“礼”渗透到器物、服饰、祭祀、交往等方方面面。鼎不只是炊具、礼器，更是身份与权力的标志。不同贵族等级对应固定数量的鼎，不能僭越。这套制度用来区分尊卑、划定各阶层的界限，维护贵族内部的等级秩序，正确。 B.材料只记载了不同等级用鼎的规范，没有信息涉及贪污、腐化等腐败现象，错误。 C.西周是青铜文明的鼎盛阶段，青铜冶炼、铸造技术非常高超，大量精美的青铜礼器都出自这一时期，错误。 D.材料反映的是贵族等级对应的礼器制度，没有对比不同地区的生产、财富差异，无法体现区域经济发展不平衡，错误。 5. 中国社科院考古研究所等单位于1978年开始发掘陶寺遗址，在一处墓地已发掘的1300多座墓葬中，近90%是仅能容身、空无一物的小墓，10%左右的墓随葬几件乃至一二十件器物，而不足1%的大墓各有随葬品一二百件。这说明当时（ ） A. 墓葬文化浓厚 B. 处于旧石器时代 C. 开始定居生活 D. 阶级分化严重 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料核心对比的是墓葬规模、随葬品数量的巨大差距，不是侧重说明墓葬文化，错误。 B.陶寺遗址属于新石器时代，与选项所说的旧石器时代和陶寺遗址所处的时代不相符合，错误。 C.定居生活在更早的河姆渡、半坡时期就已经出现，和题干墓葬贫富差异的信息无关，错误。 D.墓葬随葬品数量差距悬殊，反映出财富占有差别巨大，社会已经出现明显的阶级分化，正确。 6. 关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。如下教材目录横线处应填（ ） 第二单元 夏商周时期： ______________________ 第4课夏商西周王朝的更替 第5课动荡变化中的春秋时期 第6课战国时期的社会变革 第7课百家争鸣 第8课夏商周时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】A.原始社会与中华文明的起源，这是史前时期的单元主题，不是夏商周，错误。 B.夏商西周是奴隶制国家，春秋战国完成社会转型，符合本单元阶段特征，正确。 C.统一多民族封建国家的建立和巩固是秦汉时期的单元主题，错误。 D.政权分立与民族交融，这是三国两晋南北朝时期的单元主题，错误。 7. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 新兴地主阶级的崛起 B. 诸侯国势力此消彼长 C. 铁制生产工具的使用 D. 新政治经济秩序确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程”，结合所学知识可知，春秋后期铁农具、牛耕出现，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。因此导致这一变化的主要因素是铁制生产工具的使用，C项正确；题干材料没有涉及新兴地主的崛起，排除A项；题干没有涉及诸侯国势力此消彼长，排除B项；新政治经济秩序确立，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 8. 下列选项中，发生在下图所述时期的是（ ） A. 武王伐纣 B. 长平之战 C. 阪泉之战 D. 文景之治 【答案】B 【解析】 【详解】A.武王伐纣是商末周初的重大事件，这场战争结束商朝统治、建立周朝，并不属于该地图所展现的战国时期，错误。 B.题图为战国形势图，长平之战发生在战国末期，是秦国与赵国之间的关键大战，这场战役属于战国时期发生的历史事件，正确。 C.阪泉之战是远古传说中炎帝与黄帝的部落交战，属于原始部落时代，不在这张地图对应的战国时期之内，错误。 D.文景之治是西汉初年汉文帝、汉景帝时期形成的治世局面，属于西汉阶段，和题图的战国时期不匹配，错误。 9. “对内整顿朝政对外‘尊王攘夷’。终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物是 A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 宋襄公 D. 楚庄王 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，齐桓公任用管仲改革，齐国实力大增，他对外打着“尊王攘夷”的旗号号令诸侯。齐桓公成为春秋时期第一位霸主。A项符合题意，故此题选A。BCD三项不符合题意，排除，故选A。 【点睛】抓住题干关键词“尊王攘夷、春秋之首”是解题的关键，齐桓公任用管仲改革，实力大增，对外打着“尊王攘夷”的旗号号令诸侯，齐桓公成为春秋时期第一位霸主。 10. “大一统”的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。下列文物可为此提供证据的是（ ） A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 五铢钱 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，秦朝实现大一统后，统一了全国货币，规定以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。半两钱的推行是秦朝巩固大一统的重要举措，可作为秦朝大一统变为现实的证据，C项正确；毛公鼎是西周时期的青铜器，主要用于记录西周的政治制度与事件，体现的是西周的统治状况，并非秦朝大一统的证据，排除A项；刀形币是战国时期齐国等诸侯国使用的货币，反映的是战国时期诸侯割据、货币不统一的局面，与秦朝大一统的特征相悖，排除B项；五铢钱是西汉汉武帝时期开始推行的统一货币，并非秦朝的货币，排除D项。故选C项。 11. 四川三星堆遗址曾多次发现如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 良渚文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念一致 D. 南北文化渐趋一致 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只展示不同地区出土相似文物，没有对比各文化发展水平高低，错误。 B.四川三星堆、浙江良渚、黄河流域属于不同地域文明，各地文明各具特色，又出土形制相近的礼器文物，说明各地文明存在交流，体现中华文明多元一体的特点，正确。 C.出土相似器物说明各地文明存在交流，不能代表审美观念完全一致，错误。 D.各地文化存在交流，但仍然保留自身文化特色，错误。 12. 寓言故事“塞翁失马，焉知非福”蕴含着“好事与坏事是可以相互转化的”道理。与这一观点最为接近的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，道家学派的创始人老子认为万事万物是可以相互转化的，符合题意，B项正确；儒家学派的核心思想是“仁”，墨家主张兼爱非攻，法家提倡以法治国，均与题意不符，排除ACD三项。故选B项。 13. 中国诗歌源头处的《诗经》和《楚辞》，分别奠定了中国诗歌风格的两种不同的最基本范式，显示出黄河流域文明和长江流域文明不同的地域特点：河朔（北方）重乎气质，江左（南方）贵于清绮（文风清淡）。该材料（ ） A. 认为文学只有两种范式 B. 折射了古代文学的地域特色 C. 表明文学风格无关地域环境 D. 否定经济对文学的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《诗经》和《楚辞》，分别奠定了中国诗歌风格的两种不同的最基本范式，显示出黄河流域文明和长江流域文明不同的地域特点；河朔（北方）重乎气质，江左（南方）贵于清绮（文风清淡）”，结合所学知识可知，题干材料将两种诗歌范式与地域文明绑定，通过地域差异解释文学风格的不同，材料折射了古代文学的地域特色，B项正确，材料仅提到《诗经》和《楚辞》奠定了两种基本范式，并非认为文学只有两种范式，表述过于绝对，排除A项；材料明确指出文学风格与地域环境密切相关，并非无关，排除C项；材料未涉及经济对文学的影响，无法得出否定经济对文学影响的结论，排除D项。故选B项。 14. 下列三幅地图反映的历史发展趋势是（ ） A. 分封制度趋于完善 B. 国家不断分裂 C. 兼并战争连绵不断 D. 向大一统国家发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.春秋以来分封制逐步瓦解，并非趋于完善，不符合史实，错误。 B.三幅图体现的是从分裂逐步走向统一，并非国家不断分裂，错误。 C.兼并战争只是这一过程的表象，并非整体的历史发展趋势，错误。 D.题干三幅地图依次为春秋争霸、战国兼并、秦朝统一，从春秋时期众多诸侯国并立，到战国时期缩减为七个主要诸侯国，再到秦朝完成全国统一，诸侯国数量不断减少，局部统一逐步推进，整体的历史发展趋势是向大一统国家发展，正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共58分） 15. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步作出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。如图甲骨片所示文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。 材料三 某著名水利工程的相关说明 部位 主要作用 鱼嘴 将岷江分为内、外二江，外江主要用于排洪，内江主要用于引水灌溉 飞沙堰 当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入岷江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅 宝瓶口 是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系 （1）根据材料一，结合所学说出图一、图二所示青铜精品铸造的时期并指出图二所示青铜器在青铜器中的地位。 （2）结合材料二，说说甲骨文具备哪些特点。 （3）材料三描述的是哪一项水利工程？说说这项水利工程具有什么功能。 （4）“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一，正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了华夏民族灿烂辉煌的古代科技文化。请再举一例我国古代文明成就，来展示我国古代的“工匠精神”。 【答案】（1）时期：商朝。 地位：世界上出土的最重的青铜器之一。 （2）特点：甲骨文以甲骨为书写材料；记载内容丰富；是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字等。 （3）工程：都江堰。 功能：灌溉、防洪、排沙等。 （4）举例：半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆，制作精美，人面、鱼纹形象栩栩如生。 【解析】 【小问1详解】 时期：图一是四羊方尊，图二是司母戊鼎，这都是商朝青铜器的代表器物。 地位：司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器之一，体现了商朝青铜铸造的高超技艺。 【小问2详解】 特点：“甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命”→甲骨文以甲骨为书写材料；记载内容丰富；“中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字”→是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字等。 【小问3详解】 工程：“鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”→都江堰。 功能：“内江主要用于引水灌溉”“起到泄洪减灾作用”“排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅”“形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系”→都江堰具有灌溉、防洪、排沙等作用。 【小问4详解】 古代文明成就举例：可以先选定一项文明成就，再从该成就的制作工艺、技术难度、审美设计及其反映的古人智慧与品质等方面作答。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。 ——司马迁《史记·商君列传》 （1）根据材料一，概括商鞅变法体现的精神。结合所学知识回答，商鞅代表哪个群体的利益？ 材料二：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委源官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。 ——摘编自王耀海《商鞅变法研究》 （2）根据材料二，概括商鞅变法的措施。 材料三：（新法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治…居五年，秦人富强。 ——司马迁《史记·商君列传》 （3）根据材料三，并结合所学知识指出商鞅变法的影响。 （4）综合上述材料，谈谈你的认识。 【答案】（1）精神：创新精神（不墨守成规、不守旧、敢作敢为、与时俱进等均可）。群体：地主阶级。 （2）措施：确立县制，国君直接派官吏治理；国家承认土地私有。 （3）影响：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展；军队的战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的诸侯国；为以后秦统一全国奠定了基础。 （4）认识：改革是社会发展的动力，在当时能够富国强兵，实现霸业，今天的中国仍要坚持改革的方针和政策；人才能够推动社会的改革与进步，要珍惜人才、培养人才。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 精神：依据材料一“治世不一道，便国不法古”可见商鞅主张治理国家没有一成不变的办法，想要国家繁荣发展就不能仿效旧的法度，这体现了创新精神（不墨守成规、不守旧、敢作敢为、与时俱进等均可）。 群体：结合所学知识，春秋战国时期是我国社会大动荡、大变革的时期，旧的奴隶主贵族逐渐衰弱，而代表新的生产力的新兴地主阶级日益崛起，商鞅代表新兴地主阶级的利益。 【小问2详解】 措施：根据材料二“商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委源官吏治理”“挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入”，概括商鞅变法的措施是政治上确立县制，国君直接派官吏治理；经济上“废井田，开阡陌”，国家承认土地私有。 【小问3详解】 影响：根据材料三“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治…居五年，秦人富强”和所学知识可知，商鞅变法是战国时期最彻底的变法，使得秦国实现了富国强兵，封建经济发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的诸侯国，为日后秦统一中国奠定了基础。 【小问4详解】 认识：综合上述材料可知和所学知识，商鞅是中国古代著名的改革家、政治家，商鞅变法是我国古代历史上的一次重大改革，它使得秦国实现了富国强兵。为日后秦统一中国奠定的基础，由此可见改革是社会发展的动力，在当时能够富国强兵，实现霸业，今天的中国仍要坚持改革的方针和政策；人才能够推动社会的改革与进步，要珍惜人才、培养人才等。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 伴随着这一时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》 材料二 百家争鸣成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。诸子学说的不少命题都是后代学说的萌芽形态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。 ——摘编自侯外庐《中国思想史纲》 （1）指出材料一中的“这一时期”是哪个时期。列举这一时期影响较大的学术思想学派和代表人物。 （2）结合所学知识，分析当时出现百家争鸣局面的政治、经济原因。 （3）根据材料二并结合所学知识，概括百家争鸣在历史上产生的影响。 【答案】（1）时期：战国时期（春秋战国时期）。学派及代表人物：儒家——孟子、荀子；道家——庄子；墨家——墨子；法家——韩非；兵家——孙膑等。（任举几例） （2）政治原因：周王室衰微，诸侯争霸，分封制瓦解，社会大动荡、大变革； 经济原因：铁农具和牛耕的使用推广，社会生产力发展，井田制崩溃、封建土地私有制确立。 （3）影响：百家争鸣是中国历史上第一次思想文化发展的高峰；促进了思想学术的繁荣，为中华传统文化体系奠定了基础；对后世思想文化发展产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 时期：“王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面”→该历史局面出现在战国时期（春秋战国时期）。学派及代表人物：结合所学，列举出春秋战国时期的学派及代表人物，任举几例即可。 【小问2详解】 政治原因：结合所学，春秋战国时期周天子权势衰落，诸侯互相征伐争霸，旧的分封制度走向瓦解，社会处于剧烈动荡变革之中； 经济原因：结合所学，铁农具、牛耕得到推广使用，社会生产力得到提升，旧的井田制逐步瓦解，封建土地私有制慢慢形成。 【小问3详解】 影响：“百家争鸣成为中国古代第一次思想文化发展的高峰”→百家争鸣是中国历史上第一次思想文化发展的高峰；结合所学，它促进学术思想繁荣，为中华传统文化体系打下根基，后世的思想发展都从中汲取养分，对后世思想文化发展影响深远。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族，以保证周王朝对地方的统治，稳定了政局，巩固了统治。 ——费正清等《中国：传统与变革》 材料三 （1）根据材料一写出材料中所反映的我国古代两种首领传承制度（按先后顺序）。 （2）根据材料写出西周实行的政治制度的名称并根据材料指出这一制度曾经起到的积极作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括秦朝建立的政治制度，将图中秦朝的政治建制示意图补充完整。 （4）综合以上材料，提炼一个主题。 【答案】（1）制度：禅让制（尧舜禹时期，按贤德传位）→世袭制（禹传启，“家天下”，王位父死子继）。 （2）制度：分封制。积极作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，巩固了统治。 （3）制度：秦朝建立大一统的中央集权制度（君主专制中央集权制度）。补充：①皇帝（最高统治者）；②丞相；③地方政府。 （4）主题：（示例）中国古代政治制度的演变（国家治理体系的不断发展/从分封到中央集权的演进）。 【解析】 【小问1详解】 制度：图片依次是尧、舜、禹、启。尧、舜、禹时期实行禅让制，将部落联盟首领之位传给贤德之人；禹死后，启继承王位，世袭制取代禅让制，公天下变为家天下。 【小问2详解】 制度：材料“周王授权给一大批诸侯”提炼出分封制。积极作用：材料“以保证周王朝对地方的统治”提炼出保证了周王朝对地方的控制，材料“稳定了政局”提炼出稳定了政局，材料“巩固了统治”提炼出巩固了统治。 【小问3详解】 制度：图片“君主专制、中央集权”提炼出秦朝建立大一统的中央集权制度（君主专制中央集权制度）。 补充：①国家的最高统治者称为“皇帝”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，拥有至高无上的权威； ②皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察； ③郡县制对应地方政府。郡、县属于秦朝的地方行政机构，郡守、县令由中央直接任免。 【小问4详解】 主题：材料一反映禅让制发展为世袭制，是早期王位传承制度的变化；材料二是西周分封制，用来管理地方；材料三是秦朝君主专制中央集权制度，在中央设三公、地方推行郡县制。三则材料依次展现我国古代治理制度不断调整、完善，体现出中国古代政治制度的演变（国家治理体系的不断发展/从分封到中央集权的演进）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年七年级上学期期中教学质量监测 历史 注意事项： 1.本试卷共分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 《航拍中国》第三季第一集中，有一段解说词：约170万年前，他们生活在这块土地上，是我国境内目前已知最早的古人类之一。据此判断，这一集介绍的省份是（ ） A. 陕西 B. 北京 C. 云南 D. 湖北 2. 下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（ ） ①农作物种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④宫殿 ⑤磨制石器 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 3. “中国的农业起源分为两条独立的源流：一是以黄河中游地区为核心的、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业系统；二是以长江中下游地区为核心的、以种植水稻为代表的稻作农业系统。”以下遗址能印证“旱作农业系统”的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 良渚遗址 4. 西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（ ） A. 西周社会等级森严 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中冶铜业落后 D. 西周各地经济发展不平衡 5. 中国社科院考古研究所等单位于1978年开始发掘陶寺遗址，在一处墓地已发掘的1300多座墓葬中，近90%是仅能容身、空无一物的小墓，10%左右的墓随葬几件乃至一二十件器物，而不足1%的大墓各有随葬品一二百件。这说明当时（ ） A. 墓葬文化浓厚 B. 处于旧石器时代 C. 开始定居生活 D. 阶级分化严重 6. 关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。如下教材目录横线处应填（ ） 第二单元 夏商周时期： ______________________ 第4课夏商西周王朝的更替 第5课动荡变化中的春秋时期 第6课战国时期的社会变革 第7课百家争鸣 第8课夏商周时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 7. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 新兴地主阶级的崛起 B. 诸侯国势力此消彼长 C. 铁制生产工具的使用 D. 新政治经济秩序确立 8. 下列选项中，发生在下图所述时期的是（ ） A. 武王伐纣 B. 长平之战 C. 阪泉之战 D. 文景之治 9. “对内整顿朝政对外‘尊王攘夷’。终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物是 A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 宋襄公 D. 楚庄王 10. “大一统”的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。下列文物可为此提供证据的是（ ） A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 五铢钱 11. 四川三星堆遗址曾多次发现如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 良渚文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念一致 D. 南北文化渐趋一致 12. 寓言故事“塞翁失马，焉知非福”蕴含着“好事与坏事是可以相互转化的”道理。与这一观点最为接近的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 13. 中国诗歌源头处的《诗经》和《楚辞》，分别奠定了中国诗歌风格的两种不同的最基本范式，显示出黄河流域文明和长江流域文明不同的地域特点：河朔（北方）重乎气质，江左（南方）贵于清绮（文风清淡）。该材料（ ） A. 认为文学只有两种范式 B. 折射了古代文学的地域特色 C. 表明文学风格无关地域环境 D. 否定经济对文学的影响 14. 下列三幅地图反映的历史发展趋势是（ ） A. 分封制度趋于完善 B. 国家不断分裂 C. 兼并战争连绵不断 D. 向大一统国家发展 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共58分） 15. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步作出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。如图甲骨片所示文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。 材料三 某著名水利工程的相关说明 部位 主要作用 鱼嘴 将岷江分为内、外二江，外江主要用于排洪，内江主要用于引水灌溉 飞沙堰 当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入岷江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅 宝瓶口 是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系 （1）根据材料一，结合所学说出图一、图二所示青铜精品铸造的时期并指出图二所示青铜器在青铜器中的地位。 （2）结合材料二，说说甲骨文具备哪些特点。 （3）材料三描述的是哪一项水利工程？说说这项水利工程具有什么功能。 （4）“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一，正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了华夏民族灿烂辉煌的古代科技文化。请再举一例我国古代文明成就，来展示我国古代的“工匠精神”。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。 ——司马迁《史记·商君列传》 （1）根据材料一，概括商鞅变法体现的精神。结合所学知识回答，商鞅代表哪个群体的利益？ 材料二：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委源官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。 ——摘编自王耀海《商鞅变法研究》 （2）根据材料二，概括商鞅变法的措施。 材料三：（新法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治…居五年，秦人富强。 ——司马迁《史记·商君列传》 （3）根据材料三，并结合所学知识指出商鞅变法的影响。 （4）综合上述材料，谈谈你的认识。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 伴随着这一时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》 材料二 百家争鸣成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。诸子学说的不少命题都是后代学说的萌芽形态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。 ——摘编自侯外庐《中国思想史纲》 （1）指出材料一中的“这一时期”是哪个时期。列举这一时期影响较大的学术思想学派和代表人物。 （2）结合所学知识，分析当时出现百家争鸣局面的政治、经济原因。 （3）根据材料二并结合所学知识，概括百家争鸣在历史上产生的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族，以保证周王朝对地方的统治，稳定了政局，巩固了统治。 ——费正清等《中国：传统与变革》 材料三 （1）根据材料一写出材料中所反映的我国古代两种首领传承制度（按先后顺序）。 （2）根据材料写出西周实行的政治制度的名称并根据材料指出这一制度曾经起到的积极作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括秦朝建立的政治制度，将图中秦朝的政治建制示意图补充完整。 （4）综合以上材料，提炼一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $