湖南省长沙市雅礼中学2026-2027学年高一上学期11月期中考试历史试题

雅礼中学2026年下学期期中考试 高一历史 时量：60分钟 分值：100分 一、选择题本大题共16小题，每小题3分，共48分，每题答案唯一。 1．新石器时代晚期，镶嵌绿松石的玉石器在葬仪和祭祀中扮演重要角色。绿松石的镶嵌方法中最具代表性的有孔嵌法和平面镶嵌法。孔嵌法沿黄河自东向西传播；平面镶嵌法与之相反，从甘肃、青海地区向黄河中下游传播。这可用于印证（ ） A．南北方生产工艺的融合 B．母系氏族社会审美的改变 C．原始文化的传播与交流 D．阶级社会等级秩序的建立 2．*殷墟甲骨文记载商王祭祀用“伐羌十人”“百羌百牢”，武丁时期单次祭祀最多涉及两千多名羌人。西周虽减少人祭，但殉葬制度仍存，如陕西宝鸡茹家庄西周墓发现殉人21名。这反映出（ ） A．奴隶制社会形态的发展 B．宗法关系日益松散 C．贵族祭祀制度的规范化 D．劳作方式发生转型 3．秦在统一巴蜀后就将该地区的“笮”“徙”“邛”等部落纳入其统治，华夏民族与西南地区各民族部落的交往交流交融不断加强。秦统一全国后，中原先进文化更是以多种方式不断地传播到云贵高原、青藏高原东南缘一些民族部落中。这表明秦的统一（ ） A．推动了统一多民族国家的发展 B．消除了西南与中原的民族隔阂 C．实现了全国地区经济文化平衡 D．扩大了中原儒家文化传播范围 4．西汉末年，某任九江郡太守在治理、断罪方面多不依法令。原刺史因他是当时有名的大儒，从而“优容之”。何武接任刺史后，亲自检录囚徒，提出改判建议；遭九江郡太守拒绝。何武命下属核实了九江郡太守的罪状，迫使其主动辞官。材料可以用来说明，汉代刺史（ ） A．直接干预郡守任免 B．以身作则尊崇儒术 C．发挥监督震慑作用 D．主宰地方司法大权 5．东汉和帝即位后，窦太后临朝称制，任命开国功臣邓禹的同宗邓彪为太傅、录尚书事，“百官总己以听”。史载，邓彪“在位修身而已，不能有所匡正”，但窦氏集团的政令皆通过邓彪上奏推行。这表明当时（ ） A．豪强地主垄断了行政权 B．权力制衡机制日趋完善 C．外戚专权依托制度程序 D．监察体系彻底失去效能 6．*下表是东汉永寿三年到西晋太康元年著籍人口变化表（部分）。出现这一变化的主要原因是（ ） A．自然灾害的频发 B．寺院经济的膨胀 C．专制皇权的衰落 D．豪强士族的发展 7．魏晋南北朝时期，政府设有“谱局”“谱库”，由专门的谱官掌握各类家谱、族谱的编制情况，规定民间编纂的家谱必须到政府备案，与政府谱局存档簿状对照无误后，才能得到认可。这一做法（ ） A．完善了血缘宗法制 B．扩大了政权统治基础 C．限制了人口的流动 D．有助于维护士族特权 8．建立前燕的慕容廆，曾先后被西晋封为散骑常侍、前锋大都督以及授予昌黎、辽东二国公等官爵。西晋永嘉四年（公元310年），前赵国主刘聪任命氐人苻洪为平远将军，苻洪不接受，自称护羌校尉、秦州刺史、略阳郡公。这可用来佐证西晋至十六国时期（ ） A．人口迁移使华夏民族认同感增强 B．少数民族统治者竞相以正统自居 C．中原政治文明具有较强的影响力 D．中央王朝借助册封有效管控边疆 9．考古工作者在西安发现北周大象元年（579）去世的同州（今属陕西省）官员安伽的墓。墓主人安伽是从凉州迁到关中的安国粟特人，其墓志载：“其先黄帝之苗裔，分族因居命氏。”这可用以佐证，北周时期（ ） A．实现了对西域的管辖 B．多族群文化交融的特征 C．结束了分裂割据状态 D．敬天保民思想影响深远 10．西晋至唐初，皇子皇弟封王开府，坐镇地方，手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸，集中安置诸王，由宦官管理，称为“十王宅”，又仿此建“百孙院”。此后，唐朝沿用该制度。由此可知，唐后期对皇子皇孙的安置（ ） A．削弱了藩镇势力 B．强化了分封体制 C．凸显了专制集权 D．动摇了宗法制度 11．唐代形成了独具特色的谏官制度。谏官不仅要随宰相入阁议事，“有失辄谏”，而且可以随时面奏，不限早晚，“不须令宰相先知”，保证谏官的独立谏诤权。这反映出唐代（ ） A．中枢决策机构出现异变 B．宰相的地位受到威胁 C．利用谏官制度加强皇权 D．谏官可以监察一切事务 12．唐朝诗人元稹在一首诗中写道“……女为胡妇学胡装，伎进胡音务胡乐……胡音胡骑胡装，五十年来竞纷泊。”该诗所蕴含的历史信息说明（ ） A．唐人的生活已经胡化 B．唐代社会生活开明、开放 C．唐代妇女的社会地位提高 D．唐代统治者有意“用夷变夏” 13．截至2015年底，全国已发现130多座绘有壁画的唐墓，分布于陕西、河南、宁夏、青海、河北、北京、甘肃、新疆等地。其中，陕西关中地区发现壁画的唐墓占比超过70%，壁画内容既有农耕、宴饮、出行、歌舞娱乐等生活景象，又有等级分明的外交活动。这可用于说明唐代（ ） A．商业发展的艺术呈现 B．宗教绘画的日渐式微 C．丧葬礼仪的地域差异 D．贵族阶层的多元审美 14．*北宋元丰年间，宋神宗“内批出令斩—漕官”，尚书右仆射（宰相）说：“不可斩。”神宗说：“可与刺面配远恶处。”门下侍郎（副宰相）站出来说：“士可杀不可辱。”神宗声色俱厉地说：“快意事更做不得一件！”这说明宋代（ ） A．皇权受到一定约束 B．君主专制渐趋弱化 C．中央中枢机构擅权 D．分权制衡机制形成 15．下表所示反映了现代宋史研究者对宋代政治的认识。据此可知．他们认为宋代（ ） 概况 出处 “北宋文官制度发达，形成了‘皇帝与士大夫共治天下’的成规” 张其凡《北宋政治架构探微》 “皇帝与官僚士大夫同是一个政治单元中的一员。把皇权看作是同一权力结构中的一部分” 王瑞来《皇权再论》 “不能将皇权与相权的关系简单地理解为此强彼弱或此弱彼强的关系” 张炜炜《论宋代的皇权与相权》 A．科举制度完善提升了士大夫地位 B．政治制度中蕴含着民主的趋向 C．文官制度发达动摇了专制皇权 D．皇权与相权存在相互依存的关系 16．宋朝建立后，为了激励和督促各级官员尽职尽责，政府几乎把所有官员都纳入了考核的范围，考核内容主要以品行和地方治理效果为主，但从北宋中期开始，宋廷便一直把财赋上交量作为地方官员考核的中心。这一变化说明宋朝（ ） A．三冗的问题日益严重 B．中央集权进一步的强化 C．地方官权力呈扩大趋势 D．商税已成为主要财源 二、非选择题本大题共2小题，其中第17题24分，第18题28分。 17．阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一 北魏孝文帝下诏：“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”又下诏断诸北语，一从正音，违者免官。 ——摘自《资治通鉴》卷一四〇（节选） 材料二 刘渊为西晋末年匈奴贵族，乘八王之乱起兵建国。史载：“初，汉高祖以宗女为公主，以妻冒顿，约为兄弟，故其子孙遂冒姓刘氏。”刘渊下令曰：“昔我太祖高皇帝以神武应期，廓开大业……”乃赦其境内，年号元熙，追尊刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之。 ——摘自《晋书·刘元海载记》（节选） 材料三 “它的主流是由许许多多分散存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。”……“在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏，它像滚雪球一般地越滚越大，把周围的异族吸收进了这个核心。它在拥有黄河和长江中下游的东亚平原之后，被其他民族称为汉族。汉族继续不断吸收其他民族的成分日益壮大。” ——费孝通：《中华民族的多元一体格局》，原载《北京大学学报（哲学社会科学版）》1989年第4期（节选） （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族交融的主要表现，并指出材料一、二所反映的民族交融的共同特点。（12分） （2）根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期民族交融的历史意义。（12分） 18．*阅读材料，完成下列要求。（28分） 材料一 汉武帝时期，国家财政匮乏，而富商大贾囤积居奇，冶铁、煮盐、酿酒等行业获利丰厚。为打击富商豪强、充实国库，汉武帝采纳桑弘羊等人建议，推行盐铁官营，由官府垄断生产与销售，严禁民间私造私售；同时实行均输平准，官府统购统销物资，控制全国商品流通。专卖制度以官府直接经营、全面垄断为核心，依靠严刑峻法强制推行，将工商业暴利完全收归中央。 ——摘编自翦伯赞《秦汉经济政策与经济思想》 材料二 唐代专卖制度范围扩大，除盐、铁外，茶、酒、香料均纳入专卖体系。与汉代官府直接生产、直接销售不同，唐代实行官收、商运、商销模式：官府控制货源与定价权，向商人发放许可凭证，由商人承担运输与零售。安史之乱后，盐利成为朝廷核心财政收入，专卖制度更注重效率与协作，减少官府直接经营成本，同时通过与商人合作扩大征收范围。 ——摘编自吴宗国《唐代财政制度研究》 （1）根据材料并结合所学知识，指出与汉相比唐代专卖制度有何变化。（12分） （2）根据上述材料和所学知识，针对制度发展与社会变迁的关系，围绕材料主题，得出一个结论，并予以阐述。（要求：结论明确，史论结合，逻辑清晰）（16分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 雅礼中学2026年下学期高一历史期中试卷参考答案 一、选择题 本大题共16小题，每小题3分，共48分，每题答案唯一。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A A C C D D C B C C B D A D B 二、非选择题 本大题共2小题，其中第17题24分，第18题28分。 17 .(1)①改汉姓：少数民族统治者主动改用汉族姓氏，如北魏拓跋氏改姓元，匈奴刘渊冒姓刘氏。（2分） ②学习汉族语言文化：北魏推行汉化，禁用鲜卑语，使用汉语。（2分） ③认同华夏祖先，承袭中原正统：少数民族政权追溯华夏先祖，祭祀中原汉族帝王，标榜自身正统地位。（2分） ④生活习俗、制度的汉化：少数民族学习中原的政治制度、礼乐制度。（补充点，同等2分） （6分，答满3点即满分，每点2分） 共同特点 ①少数民族主动学习、认同中原汉文化，主动推行汉化举措。（2分） ②借助华夏祖先传说，论证自身政权的正统合法性。（2分） ③以政权力量（国家诏令）推动民族文化交融。（2分） （6分，答满3点即满分，每点2分） (2) ①对民族：促进各民族之间经济文化交流，丰富各族物质与精神文化生活，推动少数民族的封建化（汉化）进程。（3分） ②对华夏民族：践行“多元一体”格局，汉族吸收少数民族成分，壮大华夏族群，为中华民族注入新鲜血液。（3分） ③对制度与文化：为隋唐大一统盛世奠定民族、文化基础，为隋唐制度创新提供历史资源。（3分） ④对国家统一：削弱民族隔阂，有利于消除分裂因素，推动多民族国家的发展，为后世统一多民族国家治理提供借鉴。（3分） (12分，答满4点即满分，每点3分) 18 .(1)①专卖范围扩大：汉代主要盐铁酒；唐代增加茶、香料等，专卖品类更多。（3分） ②经营模式变化：汉代官府直接生产、直接销售，全面垄断；唐代实行官收、商运、商销，官府掌握货源定价，利用商人负责运输零售。（3分） ③官府角色转变：减少官府直接经营，借助民间商人力量，降低官营运营成本。（3分） ④财政地位变化：安史之乱后盐利成为朝廷核心财政来源；更加注重专卖制度的经济效率。（3分） (12分，答满4点即满分，每点3分) (2) 评分标准：结论（4分）；史实阐述（8分）；总结升华（4分） 参考结论示例：制度要随社会形势变化而调整，社会变迁推动制度革新，制度反过来适应并服务社会现实。（4分，结论必须明确，不能模糊） 参考阐述（8分，汉、唐史实各4分） ①汉代角度：汉武帝时期，富商大贾势力膨胀，国家财政困难。为解决现实社会问题，汉朝推行盐铁官营、均输平准，官府全面垄断工商业。这一制度打击豪强富商，充实中央财政，适应汉武帝时期开拓疆域、巩固大一统的时代需求。（4分） ②唐代角度：随着商品经济发展，完全官营模式弊端凸显。唐代调整专卖制度，改变官府直接产销模式，引入商人参与专卖运营。既保障政府财政收入，又顺应商品经济发展，安史之乱后，专卖税收支撑唐王朝统治，体现制度随社会变迁进行自我调适。（4分） 总结升华（4分） ①制度不是一成不变的，社会经济、政治环境的变迁推动制度改革；合理的制度调整能够顺应时代，巩固国家统治。制度唯有适配社会现实，才能发挥治理效能。（4分） 小论文采分细则： ①无明确结论，最高6分； ②只罗列史实，没有论证制度与社会变迁关系，最多8分； ③史实错误，酌情扣24分； ④逻辑混乱，结构缺失，降档给分。 总分校验 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $