江苏宿迁市泗洪县 2026-2027学年七年级上学期期中道德与法治试卷

七年级道德与法治、历史试题 道德与法治部分(50分) 一、 单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有 福 项是最符合题意的，请将其序号填入答题栏中相应位置。) 题号 1 2 5 6 7 8 10 11 12 答案 1. 2026年7月，全国基础教育工作会议召开，会议强调基础教育是人才成长的根基，鼓 励青少年珍惜青春时光、勤学笃行、全面发展。步入初中阶段，我们正处于生命成长 的“拔节孕穗期”。下列对初中阶段独特价值的理解，最为准确的是 A.初中阶段的学习成绩直接决定未来社会地位的高低 B.初中阶段的主要任务是把小学没学好的科目补回来 C.初中阶段是三观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培 D.初中阶段是人生中最轻松的时期，我们应尽情享受美好年华 2. 在宿迁市某中学的道德与法治课堂上，老师分享了几则名言古语： ●为者常成，行者常至。 ●凡事预则立，不预则废。 ●谋定而后动，知止而有得。 据此推测本堂课的主题可能是 A.学习成就梦想 B.规划初中生活 C.奏响中学序曲 D.做更好的自己 3. 下列对我的“微行为”的“微点评”正确的有 序号 微行为 微点评 ① 我是体育委员，必须带领大家锻炼身体 从心理特征来认识自己 ② 同学说我是个“显眼包”，但我觉得还行 通过自我评价认识自己 ③ 我很壮，说话声音大，但实际上很胆小 从生理、心理方面认识自己 我在家里是个大姐姐， 更要学会自立 从社会关系来正确认识自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4. “爱你老己”是当下流行的网络热词，倡导以平和、包容的心态善待自己，用积极心 态与自己相处，关注自己的感受，缓解心理内耗。下列符合这一理念的做法是 靠 A.肆意放纵情绪，完全抛开理性约束B.面对真实自我，重视自身内在需求 C. 贪图物质享乐，片面追求个人享受D.以自我为中心，漠视集体利益需求 七年级道德与法治试题第1页共6页 5.他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现 生活之美，如今他已出版诗集；他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的 坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”：他是一名“旗手”， 在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿 成为国旗护卫队的升旗手。以上三个故事共同的主题是 A.努力实现人生梦想 B.敢于挑战多种可能 C.积极参与择业就业 D.坚持创造人生奇迹 茂 6.2026年国庆假期期间，小凯和父母一起去参观了宿迁市博物馆，晓梅和父母去逛了项 王故里，伟明回老家和爷爷奶奶一起去自家果园摘柿子。他们回到学校后相互交流自 己的所见所闻，分享彼此的收获。这三位同学的经历告诉我们 ①我们终生都在学习，终生也都需要学习②只有学习书本上的知识才是真正的学习 ③我们所看、所听、所做，都可以是学习④学习内涵广泛，参加实践也是一种学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.电影《欢迎来龙餐馆》中，厨师徐福为养家还债远赴中东谋生，远离国内的女儿，心 中满是对家人的亏欠与思念。战火之下，龙餐馆成为特殊的家。原本互不相识的人， 在乱世中彼此依靠，构筑起超越血缘的亲情。餐馆的烟火，承载着对家人的牵挂，诠 释了亲情的温暖与力量。对于家庭，下列认识不正确的有 ①家里有亲人，家中有亲情 ②家是生命的居所，心灵的港湾 ③家人间的爱必须是轰轰烈烈的 ④亲情之爱都太平常，我们难以感受到 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.习近平总书记曾强调：“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。” 中华民族历来重视家风建设，注重以家风传承育人兴家。古往今来，家庭美德铭记在 中国人的心中，融入中国人的血脉里，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精 神力量。之所以重视家风，是因为 ①优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ②家风是影响家庭成员价值观念的无形力量 ③在家庭生活中，每个人都承担着不同的责任 ④家风会潜移默化地影响家庭成员的行为习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2026年9月10日，是我国第42个教师节。今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精 神，共筑尊师重教风尚”。这一主题旨在激励教师们在教育事业中不断追求卓越，让 尊重教师、感恩师恩、崇尚育人、潜心治学成为校园新风尚。下列名言能体现教师职 业特点的有 ①师者，所以传道受业解惑也 ②三人行，必有我师焉 ③谈笑有鸿儒，往来无白丁 ④千教万教，教人求真 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 七年级道德与法治试题第2页共6页 10.七年级(3)班班主任在给一名学生的综合素质评语中写道：“你热爱劳动，集体意识 强：如能在今后更加自信，你的未来会更加美好。”下列是该同学的日常行为，其中 属于班主任写出上述评语的依据是 行为1：踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎，主动找邻居承认错误并进行赔偿 行为2：开运动会时，为比赛同学使劲加油呐喊，主动打扫参观场地 行为3：演讲比赛前，感觉自己实力不足，跟老师说想退出比赛 行为4：在自己的校服上用彩笔画卡通人物，裤脚改窄，觉得很酷 A.行为1和行为2 B.行为2和行为3 C.行为1和行为4 D.行为3和行为4 11.瑶瑶与萱萱是一起长大的好朋友，在筹备2026年校园文化节汇演活动中，因班级节目 创意产生分歧，争执不下后互不理睬。此时，化解矛盾的合理路径是 ①坦诚交流，换位思考 ②及时处理，勇担责任 ③冷静下来，稳定情绪 A.③→①+②B.③→②+① C.②→①→③ D.①+②→③ 12.观察漫画，要改变“三个和尚没水喝”的状况，建设美好集体，合理的建议是 一个和尚挑水喝 两个和尚拾抬水喝 三个和尚没水喝 ①坚持集体利益，放弃个人利益 ②集体成员自主发展，不需要合作与竞争 ③确定共同的愿景，形成一致目标和追求 ④集体成员主动作为，善于合作勇于担责 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 二、材料分析题（本大题共2小题，其中13题7分，14题7分，共14分。） 13.（7分)【感动中国，榜样同行】 阅读材料，回答下列问题。 2026年7月14日，《感动中国2025年度人物颁奖典礼》在央视新闻频道播出。今年 的获奖人物中涵盖了多个领域的杰出代表，他们是我们学习的榜样。 人物一：张超凡是感动中国2025年度人物其中一位。1992年出生的张超凡天生就没有左 前臂。曾有人告诉她说，你只有一只手，就不用过于努力了。但她没有因此退缩、一蹶不 振，反而暗下决心要用一只手撑起自己的天空。7岁，她挑战短道速滑，荣获了全省速滑 少儿组冠军。大学毕业后，她回到家乡创办“超凡公益梦想课堂”。2023年，她通过人才 引进来到长春理工大学团委工作。她不想被人同情，更愿与世界共情，真正的强者不必有 惊世壮举，只需要一次次超越平凡。 七年级道德与法治试题第3页共6页 (1)知人者智，自知者明。根据人物一并结合所学知识回答，面对他人的话我们应怎样 看待？（2分) 人物二：梁建英也是感动中国2025年度人物中的一位。深耕高铁科研领域三十载，梁建 英因年少时的经历，埋下造“好火车”的初心。她迎难而上、死磕到底，牵头攻克多项核 心技术。她带队研发CRH380A高速动车组；历经四年反复试验打磨，研制出拥有完全自 主知识产权的“复兴号”；还成功研制出时速600公里的高速磁浮列车。她说既然巨人的 肩膀不好站，我们就成为巨人！梁建英以科创破壁垒，在轨道之上追风逐梦，铸就惊艳世 界的中国速度。用匠心守初心，以志气助国气。轻轨追风，不负韶华！ (2)天生我材必有用。根据人物二回答，作为青少年的我们应怎样向梁建英学习，做更 好的自己？(5分) 14.(7分)【AI时代，智伴同行】 “AI助教”来了！新学期，宿迁市某中学试点引入人工智能学习系统：AI能在3秒 内批改作文、推送个性化习题，还能24小时在线答疑。一时间，“还需要老师吗？”成为 同学们热议的话题。 材料一：校方跟踪数据显示，使用AI学习系统一个月后，学生人均刷题量提升2.8倍，学 习反馈效率大幅提高。但随之而来的问题也逐渐显现：学生人均阅读长文本时间减少46%， 深度阅读、静心思考的习惯被弱化；近三成同学表示遇到难题时，“懒得问同桌，直接问 A虹”，同学之间面对面交流探讨的机会变少，课堂、课间的互助讨论氛围变淡，很多原本 可以在交流思辨中碰撞思维的学习过程，被AI直接给出的答案替代。 材料二：语文老师在作文讲评课上动情地说：“AI可以标出你的修辞错误，却无法告诉你 “故乡的月亮’为什么照亮游子的夜：可以生成范文，却无法给你‘把童年写成诗’的兴 趣。”道德与法治老师在社会实践课堂上说：“AI可以搜集活动资料、整理报告框架，却 七年级道德与法治试题第4页共6页 不能代替你走进社区、走访调研，无法让你亲身感受社会百态，也不能帮你在真实实践中 锻炼沟通能力、体悟责任与担当。” 根据以上材料，回答下列问题： (1)根据材料一，指出AI助教的优势与局限。(3分) (2)在AI时代背景下，很多同学在现实中会遇到一些学习困境，请你给他们提出几条具 体、可行的建议。(4分) 三、综合探究题（本题共12分，要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法展开探究分析。） 15.(12分)【情系亚运，聚力同行】 2026年亚运会于北京时间9月19日在日本名古屋开幕，10月4日已圆满闭幕。中国 队以169金89银83铜创境外参赛历史最佳。其中，游泳队狂揽30金，首次包揽了全部7 个接力项目的金牌，中国游泳队实现了历史性突破。宿迁市某校七(1)班同学们决定开 展“我看亚运青春逐梦”为议题开展探究活动，请你参与并完成以下任务。 【子议题1：从亚运看友谊】在男子4x200米自由泳接力决赛，徐海博、费立纬、潘展乐、 张展硕组成的中国队夺得冠军，时隔16年再次获得该项目金牌！最后一棒张展硕逆转绝 杀，在最后50米完成反超，最终中国队成绩7：00.17夺得金牌，刷新7：00.91亚洲纪录。 在赛后接受采访时，他们说：“我们是队友，更是朋友！今天成绩的取得来自于我们朝夕 相处的默契。我们每天一起训练，一起进步，共同分享自己的感受，我们志趣相投、志同 道合，我们在一起真的很开心很快乐。” （1)友谊让我们感受到生活的美好！结合上述材料谈一谈，什么样的友谊才是真正的友 谊？(3分) 七年级道德与法治试题第5页共6页 【子议题2：从亚运看集体】张展硕，2007年出生。19岁的他，第一次参加亚运会，就拿 下7枚金牌，追平单届亚运会个人夺金纪录！张展硕的七金，是他一次次训练、一次次突 破累积起来的。而拿到七金后，他给自己的首次亚运会只打了85分，他觉得个人的成长 离不开集体。他认为，金牌背后不仅是个人努力，更离不开教练的指导、队友的信任和团 队的支撑。张展硕说，一个人可以游得很快，但一群人才能走得更远。青少年运动员的成 长，离不开个人的刻苦训练，更离不开集体的温暖与力量。 (2)一个人可以游得很快，但一群人才能走得更远。结合张展硕的事迹，谈谈集体对个 人成长有哪些作用？(5分) 【子议题3：从亚运看梦想】青春接力、薪火相传，以少年担当续写时代奋斗华章。青年 是国家的未来、民族的希望，亚运赛场是青春绽放的舞台，更是青年成长的练兵场。本届 亚运会，中国代表团青年选手成为主力军，00后、05后小将褪去青涩、勇挑重担，用汗 水与拼搏诠释新时代中国青年的精神风貌。新生代运动员的崛起，不仅实现了体育项目的 薪火传承，更让自强不息、奋勇争先的体育精神代代延续，为各行各业的追梦青年奋斗树 立了标杆。 (3)芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。我们作为追梦的青少年要将体育精神落实到日 常生活和学习中，努力实现自己的人生梦想。请你按照要求完成计划书内容。(4分) 梦想规划书 我的梦想： 的 为实现梦想，我需要做的具体行动有： 2 3. 七年级道德与法治试题第6页共6页