山东临沂市郯城县2026--2027学年九年级上学期期中历史试题

2026~2027学年度上学期阶段性质量监测 九年级历史试题 2026.11 (时间：60分钟总分：100分) 注意事项： 1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己 的姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和 答题卡一并交回。 2.第I卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 第1卷（共40分） 第I卷为单项选择题，共20道题，每题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。 一、单选题 1.古埃及出土的石碑铭文记载：“它带来了黑色的沃土，让我们的谷仓堆满谷物：它的 泛滥是神的恩赐，让我们得以在这片土地上繁衍。”铭文中所赞颂的“它”最可能是() A.尼罗河 B.幼发拉底河 C.恒河 D.长江 2.下面为《汉漠拉比法典》的部分条文。这些条文体现出的法律原则是() 回如果一个自由民在涉及命案的诉讼中作假证；且无法证实他所说的话，那么此人将被处死 回如果一个自由民在涉及财物的诉讼中作假证，那么此人将承担相应的惩罚 A.公平正义 B.祖护贵族 C.疑罪从无 D.重视物证 3.《梨俱吠陀》中提到种姓起源的颂诗：“其嘴乃成婆罗门，二臂制成刹帝利，两股衍 生是吠舍，双足产出首陀罗。”与此相关的古代文明是() A.古代埃及 B.古代两河流域 C.古代印度 D.古代罗马 4.某同学在研究性学习报告中，编制了以下目录。据此可知，他研究的主题可能是() 目录 一、金字塔与法老的统治 二、《汉漠拉比法典》的地位 三、帕特农神庙与建筑艺术 四、古罗马的法制建设 五、《一千零一夜》的文学价值 A.古代亚非文明B.文明的多样性 C.古代欧洲文明D.文化的趋同性 5.公元前4世纪，亚历山大东征将希腊文化带入南亚等地。今巴基斯坦、阿富汗出土的 键陀罗佛像面容似阿波罗，该艺术后经丝路东传，影响敦煌、云冈等石窟。这说明() 九年级历史试题第1页共8页 扫描全能王创建 A.文化传播主要依赖于军事征服 B.希腊文化取代了东方本土文化 C.帝国扩张为文化交流提供契机 D.古代佛教艺术起源于欧洲文明 6.从历史文化的角度看，“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”等 西方谚语的形成说明() A.罗马为向外扩张修建许多道路 B,罗马帝国的征服和统治充满暴力 C.当时有外国人在罗马学习生活 D.罗马文化影响统治过的广大地区 7.公元7世纪中期，日本在地方设置国、郡、里三级，由中央派官员治理，将土地、部 民收归国有，统一赋税。这一措施（) A.致使天皇大权旁落 B.导致幕府势力膨胀 C.加强了中央集权 D.推动了日本文化的传播 8.比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新和法兰克王国对土地分封形 式的改革相比较，它们的共同之处是() A.建立中央集权的天皇制封建国家 B.实行无条件的土地分封 C.属于封建性质的改革，促进本国封建制度形成 D.国家定期把土地分给农民耕种 9.阿拉伯哈里发麦蒙在巴格达设立“智慧宫”，重金聘请不同学派学者和翻译家，将希 腊哲学、波斯历史、印度数学等著作译为阿拉伯语，并传播到欧洲。据此可知，阿拉伯 人() A.创立伊斯兰教并向外传播 B.最早发明了阿拉伯数字并传入欧洲 C.建立了地跨三洲的大帝国 D.在东西方文化交流中起到桥梁作用 10.阿兹特克人通过大规模人工填湖造田，将特诺奇蒂特兰周边沼泽转化为高产农田，支 撑起数百万人口的都市；印加帝国则修建复杂的梯田系统和跨区域水利网络，把安第 斯山区的贫瘠土地开发为稳定粮食产区。二者的共同举措反映了古代美洲文明的核心 特征是（) A.长期独立发展 B.科技成就卓越 C.城市建设完善 D.农业因地制宜 11.某历史学习小组在学习世界史期间总结了如下关键词，其探究的重点最可能是() 庄园制度的瓦解 人文主义的兴起 连成整体的世界 “三角贸易”与殖民争霸 九年级历史试题第2页共8页 扫描全能王创建 A.封建时代的欧洲 B.资本主义制度的确立 C.欧洲步入近代 D.工业革命与共产主义运动兴起 12.马克思指出：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的 实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是 单纯的货币关系和契约关系。”对这句话解读正确的是() A.士地所有者控制租地农场主 B.士地所有者控制农业工人 C.租地农场主管理士地所有权 D.租地农场主管理农业工人 13.1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺 术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐…在佛罗伦萨它也把柏拉 图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”() A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流 C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治 14.19世纪美国诗人朗费罗诗篇《证人》里写到：大海的深处，泥泞的沙里，躺着被人遗 忘了的，锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨，他们从黑 漆漆的巨浪里，大声叫唤：“我们是证人！”诗歌旨在() A,控诉三角贸易的罪恶 B.彰显探寻新航路的勇气 C.批判英国的殖民统治 D.表达对资产阶级的敬仰 15.漫画采用比喻、象征等手法，针砭时弊，在一定程度上能揭示历史真相。下图是法国 漫画《被压迫的农民》，法文题目为“最有用的人却被踩在脚下”。画面描绘了18 世纪第三等级作为社会的中坚力量，却被第一等级和第二等级奴役。该漫画() A,反映了第三等级由农民所构成 B.讽刺了拿破仑加冕称帝的行为 C.冲击了欧洲大陆封建统治秩序 D,呈现了法国大革命爆发的原因 16.1520年11月底，他的船队进入了欧洲人所说的“大南洋”。接下来的三个月航行中， 风平浪睁，因此他将其命名为太平洋。到了1522年，他的船队胜利返回欧洲，完成 九年级历史试题第3页共8页 扫描全能王创建 首次环球航行。这位航海家是（) A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 17.下面是“世界资本主义工业生产发展图”，其社会生产力中对A时期的描述正确的是 () 工业生产发展 会生产力 A 1600 1700 1800 1900 2000 （年) A.英国成为世界上第一个工业国家 B.瓦特改良蒸汽机 C.发明了飞梭、珍妮机等生产工具 D.工业革命兴起 18.一专家评论某一事件时，认为其既推翻了殖民统治，又确立了资本主义政治框架；同 时也保留了奴隶制并剥夺了原住民土地，暴露了局限性。他评论的是() A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国1861年改革 19.“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以准确的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡， 无产阶级将是未来世界的主人！”从此，工人运动开创了一个新纪元。这里“新”的 含义是() A.已具备推翻资产阶级的条件 B.工人运动有了科学理论指导 C.无产阶级开始尝试夺取政权 D.开创了世界现代化的新模式 20.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①和②处对应的历史事件分别是 () ① ② ③ 空想到科学 理论到实践 理想到现实 一国到多国 1848 1871 1917 买 A.法国里昂工人起义、巴黎公社建立 B.巴黎公社建立、第一国际成立 C.《共产党宜言》发表、巴黎公社建立 D.马克思撰写《资本论》、第一国际成立 九年级历史试题第4页共8页 扫描全能王创建 第Ⅱ卷（共60分) 第Ⅱ卷为非选择题，共4道题，第21题18分，第22题16分，第23题14分，第 24题12分，共60分。 21.某学校针对九年级上册第五单元《走向近代》内容的复习，组织学生开展课外阅读和 历史问题设计活动。以下为活动的三个片段。（18分) 片段一 某学生摘抄了单元相关学习资料，围绕本单元核心史实制作思维导图。 租地农场 西歌经 经济基础 「西欧经济社会发展 手工工场 济社会 发展与 富裕农民 文艺复 阶级基础 市民阶层 共 兴运动 「文艺复兴运动 走 反对教会“神权至 上”和提倡③ 思想基础 作 向 近 的思想解放运动 用 Q① 代 资本 ④ 原始 积累 ② 物质基础 (1)结合所学知识，将相应数字标号①②③④，准确填入思维导图的对应位置。（8 分) 片段二 研读完本单元内容后，有小组同学围绕“新航路开辟”开展研讨，阅读史料后设计出 探究问题。 史料：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印 度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所一这一切标志着资本主义 生产时代的曙光。” 一马克思《资本论》 学生设计问题：如何理解新航路开辟既是历史的“曙光”，也伴随着深重的灾难？ (2)请你解答片段二中学生设计的这个探究问题。(4分) 片段三 教师在课堂活动总结时提出探究问题：本单元诸多历史事件之间存在内在联系，字母 ABC代表的关键逻辑是什么？ (3)结合所学知识，请你帮助完成上述问题的探究。(6分) 九年级历史试题第5页共8页 扫描全能王创建 22.思想文化的发展会对人类社会产生重大影响。阅读下列材料，回答问题。(16分) 材料一在中世纪，人类意识的两个方面一内心自省和外界观察都一样，一直处在 一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成 的，透过它向外看：世界和历史都罩上了一层奇异的色彩。在意大利，这层纱幕最先烟消 云散。 —[瑞士]雅各布·布克哈特 村料二伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明 与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔 泰灭亡了法国。 一摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》 材料三1848年，马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子，后来大多数马 克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现。欧洲工人运动的斗争经验，为马克思主 义的产生提供了现实依据，德国古典哲学、英国政治经济学、英法空想社会主义等则为它 提供了理论来源。在科学理论的指导下，许多国家都建立了马克思主义政党… —摘编自[美]阿德勒等《世界文明史》 (1)材料一中所说的“共同的纱幕”是指什么？(2分)这层“纱幕”最先在意大利 “烟消云散”是因为什么事件？（2分)该事件对欧洲社会产生怎样的影响。(2分) (2)结合所学知识，材料二中“壮丽的日出”是指什么？（2分)如何理解“伏尔泰 灭亡了法国”？(2分) （3)根据材料三，指出马克思主义诞生的条件。(2分)并结合所学知识，说明马克 思主义与工人运动之间的联系。（2分) (4)综上所述，你得到了哪些认识？(2分) 九年级历史试题第6页共8页 器 扫描全能王创建 23.在近代西方政治思想理念的推动下，西方国家相继爆发了以改变政治体制为目的的革 命。阅读材料，回答问题。(14分) 材料一用和平的方式赶走了专制君主，迎来了更愿意妥协的新国王.同时，议会 也向国王作出了让步，允许国王的继续存在，不再以消灭王权、实现共和作为斗争的目标。 同时，保留王权也符合英国广大民众的愿望.…这就在英国形成了一种崭新的政体模式。 一许大华《论“宫廷政变”对英国的历史影响》 材料二《法国民法典》搭建起一个前所未有的规范体系。它的正文分为三卷，分别 是“人”、“财产”和“取得财产的方法”。民法典彻底否定了由身份和地位决定民 事权利的有无和多少的封建特权制度，肯定了法律面前人人平等的资产阶级法治原则 所有权具有绝对无限制的特性，国家必须尊重个人私有财产。 材料三第一条第一款本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议 院和一个众议院组成。第二条第一款行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年。 第三条第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。 第四条第二款凡根据一州之法律应在该州服役或服劳役者，逃往另一州时，将不会 解除其服役或劳役，而应依照有权得到劳役或劳动的当事人的要求，将其交出①。 —摘编自美国1787年宪法 注释：①此款被称为“逃奴条款” (1)据材料一并结合所学知识，“用和平的方式赶走了专制君主”指英国哪一历史 事件？(2分)写出“崭新的政体模式”是哪一种政治体制？（2分)据材料指出该“模 式”能够形成的原因。(2分) (2)根据材料二概括《法国民法典》颁布的出发点是什么？(2分) (3)根据材料注释①写出美国1787年宪法的不足之处。(2分)结合所学说出宪法 规定美国的政体。（2分) (4)综合三则材料及所学，17-18世纪欧美历史发展的时代特征是什么？（2分) 九年级历史试题第7页共8页 器 扫描全能王创建 24.工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远的 影响。阅读材料，回答问题。（12分) 材料一歌洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达1.88亿，1850年达到2.66亿， 几乎每半个世纪增加约40%。.工业革命开始以后，在英国，生活在2万人以上城市中 的人口在1801年是150万，占人口总数的17%，1851年是630万，占人口总数的35%： 1891年是1560万，占人口总数的54%。其他工业化国家的情况也大致如此。 摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)根据材料一，概括工业革命使工业化国家发生的重大变化。(2分)列举工业革 命期间提供主要动力来源的发明。(2分) 材抖二19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极 进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里 西亚织工起义，表明A开始作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论 的指导。 一人教版《世界历史》九年级上册 (单位：万吨) (单位：傍) 6000 5700 60 51.39 5000 50 37.16 4000 40- 32.4 3000 30 201474 2000 1200 103.274.39437 6.21 1000-600 0厦5 13 380T 0- 1759年1798年1846年1867年 1770年1800年1861年 圆煤■铁 一资产阶级一工人 1770一1861年英国煤和铁产量统计图 英格兰和威尔士人均年收入统计图 (2)根据材料二并结合所学知识，补充A处并写出世界上第一个无产阶级政权的名 称。（4分) (3)从唯物史观中的生产力发展是根源，它先打破旧生产关系，催生阶级分化，最 终引发阶级斗争这一观点，对材料二进行解读。(4分) 九年级历史试题第8页共8页 器 扫描全能王创建2026~2027学年度上学期阶段性质量监测 九年级历史参考答案及评分标准 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 答案 A A C B C D C C D 0 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C A D D A B B Q 21.(18分) (1)①探寻新航路②早期殖民掠夺③人文主义④促进资本主义经济发展(8 分) (2)曙光：新航路开辟促进欧洲资本主义发展，世界开始连为一个整体； 灾难：给亚非美洲人民带来残酷掠夺、奴役与深重灾难。（每点2分，共4分） (3)示例： A根本原因（西欧经济社会发展，出现资本主义萌芽和早期资产阶级，是文艺复兴出现 的根源。) B精神动力（文艺复兴人文主义思想鼓励冒险追求财富，为新航路开辟提供思想动力。） C提供条件（新航路开辟之后，欧洲国家走上殖民扩张道路，进行资本原始积累，推动 资本主义发展。)（其他合理答案亦可，每条2分，共6分) 22.(16分) (1)共同的纱幕：天主教会神权统治（或封建神学思想）：(2分) 事件：文艺复兴；（2分)影响：促进了思想解放，促进资本主义经济发展，推动了欧 洲文化思想领域的繁荣。（任答两点即可得2分） (2)壮丽的日出：法国大革命；(2分) 理解：伏尔泰的思想批判封建专制，为法国大革命奠定思想基础，动摇了封建制度。 (2分) (3)条件：欧洲工人运动提供现实依据；以德国古典哲学、英国政治经济学、英法 空想社会主义为理论来源。(2分) 联系：工人运动为马克思主义诞生提供实践基础，马克思主义为工人运动提供科学理 论指导，推动国际工人运动兴起并蓬勃发展。(2分) (4)认识：思想解放推动社会变革，要解放思想，与时俱进。(2分) 23.(14分) 1 (1)历史事件：光荣革命。(2分) 政治体制：君主立宪制。(2分) 原因：议会与新国王的相互让步：保留王权符合英国广大民众的愿望。(2分) (2)出发点：否定封建特权制度，确立法律面前人人平等的资产阶级法治原则，保 障个人私有财产。(2分) (3)不足之处：保留了“逃奴条款”，承认奴隶制的存在，存在种族歧视与不平等的 内容。(2分)政体：联邦制共和国。(2分) (4)时代特征：资本主义制度的初步确立与扩展；工业革命的开展；资产阶级思想 的传播。(2分) 24.(12分) (1)变化：人口增长，城市化进程加快(2分) 发明：蒸汽机。(2分) (2)A:工人阶级。（2分) 政权：巴黎公社。(2分) (3)解读：工业革命推动资本主义生产力迅速发展，资产阶级占有生产资料并剥削 工人，工人阶级却只能靠出卖劳动力生存，贫富分化加剧，催生了工业资产阶级和工业无 产阶级的分化。当工人阶级的劳动、生活条件持续恶化时，为争取权益，爆发工人运动， 工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，阶级斗争由此被引发。(4分) 2