精品解析:河北省唐山市滦南县第三中学2026-2027学年八年级上学期期中考试历史试卷
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内容正文:
2026~2027学年八年级第一学期课后作业纸(二)
历史
注意事项:
1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 小历同学在复习时梳理了如下笔记,这部分内容梳理的是( )
※经济层面:白银大量外流,直接威胁清政府财政。
※政治与军事层面:官员和士兵吸食鸦片,致使政治腐败,军队战斗力严重削弱。
※健康层面:摧残国人身心健康,长期吸食会导致体质衰弱、精神颓废,甚至死亡。
※国家危机层面:加剧了清政府统治危机,为英国发动鸦片战争埋下伏笔。
A. 鸦片走私的危害 B. 虎门销烟的意义
C. 太平天国运动的过程 D. 《望厦条约》的主要内容
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干从不同层面直接介绍了鸦片输入给中国带来的危害,符合题意,正确。
B.笔记只说到鸦片的危害,没有说到虎门销烟,错误。
C.题干从不同层面罗列了鸦片的危害,没有说到太平天国运动,错误。
D.《望厦条约》是中美签订的不平等条约,内容不涉及鸦片危害,错误。
2. 额尔金在日记中写道:“我们曾考虑烧掉紫禁城,但这将使皇帝逃走,我们无法与谁谈判。因此,我们决定烧掉圆明园,因为我们不能烧掉皇帝的家,但我们可以带走他最喜欢的园林。”这篇日记写在( )
A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间
C. 中法战争期间 D. 八国联军侵华战争期间
【答案】B
【解析】
【详解】根据题目内容并结合所学知识可知,第二次鸦片战争期间(1856-1860年),英法联军攻占北京,额尔金(英国侵华头目)下令焚烧圆明园,与题干中 “烧掉圆明园” 的行为完全契合,B项正确;鸦片战争发生于1840-1842年,主要侵略者是英国,且未涉及焚烧圆明园,排除A项;中法战争发生于1883-1885年,主要战场在越南及中国西南,未涉及北京和圆明园,排除C项;八国联军侵华战争发生于1900-1901年,虽然攻占北京,但焚烧圆明园的是第二次鸦片战争中的英法联军,排除D项。故选B项。
3. 第二次鸦片战争爆发后,清政府既要应对英法联军的军事进攻,又要镇压国内农民起义,陷入内外交困的局面。有一个国家趁此机会,以“调停”为名,胁迫清政府签订数份不平等条约,不费一兵一卒,先后割占中国东北、西北大片领土,总计达150多万平方千米。这个国家是( )
A. 日本 B. 美国 C. 俄国 D. 德国
【答案】C
【解析】
【详解】A.日本主要在甲午战争后侵占中国领土,不是第二次鸦片战争时期,错误。
B.美国在第二次鸦片战争时期是英法的帮凶,没有大规模割占我国领土,错误。
C.俄国趁第二次鸦片战争清政府自顾不暇之时,通过一系列不平等条约割占中国东北、西北150多万平方千米土地,正确。
D.德国主要抢占了我国的胶州湾,没有大量割占我国领土,错误。
4. 著名史学家罗尔纲指出:“洪秀全的乌托邦设计缺乏经济基础,其神权政治本质仍维护等级特权。”体现这一“乌托邦设计”的是( )
A. 《资政新篇》 B. 《中华民国约法》 C. 《变法通议》 D. 《天朝田亩制度》
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“洪秀全的乌托邦设计缺乏经济基础,其神权政治本质仍维护等级特权”并结合所学可知,《天朝田亩制度》是太平天国的核心纲领,提出“有田同耕、有饭同食、有衣同穿”的绝对平均主义设想,这种“乌托邦”式的设计完全脱离了19世纪中期中国小农经济的生产力水平,缺乏实现的经济基础,同时,太平天国以“拜上帝教”为神权统治工具,诸王之间等级森严(如洪秀全自称“天王”,享有至高特权),本质上维护等级特权,完全符合材料“洪秀全的乌托邦设计缺乏经济基础,其神权政治本质仍然是维护等级特权”的描述,D项正确;《资政新篇》是洪仁玕(太平天国后期领导人)提出的学习西方、发展资本主义的方案,并非洪秀全的“乌托邦设计”,且其主张与“神权政治”“等级特权”无关,排除A项;《中华民国约法》是1914年袁世凯为复辟帝制颁布的法律,与洪秀全、太平天国运动毫无关联,排除B项;《变法通议》是维新派代表梁启超宣传变法维新的文章,旨在推动君主立宪,与题干中的“洪秀全”“乌托邦设计”无关,排除C项。故选D项。
5. 太平军两次攻破清军江北大营、两次摧毁江南大营。江南大营被歼灭后,清廷在华东、中南地区的军队几乎瓦解。同时,太平军长期占据江浙等富庶地区,使清廷失去了重要税源。这说明太平天国运动( )
A. 具有浓厚的宗教迷信色彩 B. 对人民实行残暴的统治
C. 沉重打击了清政府的统治 D. 打击了帝国主义的侵略
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“太平军两次攻破清军江北大营、两次摧毁江南大营。江南大营被歼灭后,清廷在华东、中南地区的军队几乎瓦解。同时,太平军长期占据江浙等富庶地区,使清廷失去了重要税源”,并结合所学知识可知,太平天国运动在打垮清军的江北大营和江南大营后,清军在华东、中南地区军力受损,且清廷失去重要税源,这体现出太平天国运动对清朝统治的打击,尤其是在经济和军事方面的冲击,C项正确;题干主要强调太平天国的军事行动对清廷的打击,并未提及太平天国运动是否具有宗教迷信色彩,排除A项;题干并未提及太平天国对人民的统治方式,排除B项;题干仅体现太平天国对清军军力、清廷财源的打击,未提及任何与列强侵略相关的内容,排除D项。故选C项。
6. 某中学八年级历史小组在准备某课题内容时,收集到了如下资料。他们准备的课题是( )
方式
主要内容
列强强占租借地和划分势力范围
德国出兵强占胶州湾,将山东划为其势力范围;俄国强租旅顺、大连,将东北划为其势力范围;英国强租威海卫和九龙半岛,将长江流域划为其势力范围;法国强租广州湾,将云南、广西、广东划为其势力范围。
攫取铁路和采矿权
俄国修筑中东铁路;德国控制胶济铁路;法国取得滇越铁路修筑权。
英国控制开平煤矿;日本强占抚顺煤矿。
政治贷款
清政府为支付对日赔款2.3亿两白银(含赎辽费),向列强举借巨额贷款(如俄法借款、英德借款),以关税、盐税为抵押。
A. 《甲午中日战争始末》 B. 《近代中国革命起义活动》
C. 《列强瓜分中国狂潮》 D. 《近代中国资本主义发展》
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“德国出兵强占胶州湾”“法国强租广州湾,将云南、广西、广东划为其势力范围”“清政府为支付对日赔款2.3亿两白银(含赎辽费)”等可知,资料中的“划分势力范围”“攫取路矿权”“政治贷款”都是19世纪末列强瓜分中国狂潮的核心表现(《马关条约》后,列强通过这些方式掠夺中国权益),1895年甲午中日战争中国战败,被迫签订《马关条约》(割地、赔款、开埠),极大刺激了列强的侵略野心,列强认为中国“软弱可欺”,于是纷纷在中国抢占殖民地、划分势力范围,掠夺经济特权,掀起了瓜分中国的狂潮,中国面临空前严重的民族危机,C项正确;资料讲的是甲午战争后列强瓜分中国的行为,不是战争本身的“始末”,排除A项;资料中没有任何 “革命起义”的信息(如太平天国、辛亥革命等),排除B项;资料未提及“民族资本主义企业”“洋务企业”等与资本主义发展相关的内容,排除D项。故选C项。
7. 表格法是学习历史的有效方法之一。据下表可知( )
时间
1840—1842年
1865—1878年
1894—1895年
1900—1901年
侵略
鸦片战争
阿古柏入侵新疆
甲午中日战争
八国联军侵华战争
反抗
三元里人民抗英
左宗棠收复新疆
台湾民众反割台斗争
义和团运动
A. 列强的侵略势力伸向我国腹地 B. 清政府与列强的外交博弈
C. 中华民族反抗侵略的坚定决心 D. 列强经济侵略方式的转变
【答案】C
【解析】
【详解】A.表格说的是列强的侵略和中国人民的反抗,没有说到侵略势力伸向我国腹地,错误。
B.表格内容是侵略战争和中国人民的反抗斗争,没有说到清政府与列强的外交博弈,错误。
C.面对鸦片战争,中国人民在三元里抗英;面对阿古柏入侵新疆,左宗棠收复新疆;面对甲午中日战争,台湾民众发动反割台斗争;面对八国联军侵华战争,义和团顽强抗击侵略者,这些史实体现中国人民在面对外来侵略时,持续抗争,展现了中华民族反抗侵略的决心,正确。
D.表格仅展现了列强的侵略和中国人民的抗争,没有说到经济侵略方式,错误。
8. 1905年之前,孙中山创立的兴中会、黄兴创立的华兴会、蔡元培创立的光复会等革命团体,已在广东、湖南、江浙及日本东京等地建立组织并开展反清活动。这些分散的革命力量为后来中国同盟会的成立提供了( )
A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础
【答案】B
【解析】
【详解】A.兴中会、华兴会、光复会等都是革命团体组织,主要进行反清活动,不是同盟会成立的思想基础,错误。
B.各地分散的革命团体,拥有组织和革命骨干,合并组成同盟会,可见为同盟会成立提供了组织基础,正确。
C.题干只说到这些革命团体进行反清活动,没有体现资产阶级群体的发展情况,错误。
D.这些革命团体主要是资产阶级知识分子,没有广泛发动普通群众,错误。
9. 上海《时报》于1912年3月5日发表了一篇评论文章《新陈代谢》,其云:“总统兴,皇帝灭;新内阁兴,旧内阁灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼拜礼兴,拜跪礼灭……旅馆名词兴,客栈名词灭。”这篇文章发表的背景是( )
A. 《黄埔条约》的签订 B. 中华民国的建立 C. 太平军定都天京 D. 戊戌变法的开展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,1912年1月1日中华民国成立,推翻了封建帝制,建立了民主共和政体。材料中1912年3月的评论提到“总统兴,皇帝灭”“新内阁兴”等,正是中华民国建立后政治、习俗层面的变革体现,B项正确;《黄埔条约》是1844年清政府与法国签订的不平等条约,与材料中的近代民主变革现象无关,排除A项;太平军定都天京是1853年的太平天国运动相关事件,与材料中的近代民主与社会变革元素无关,排除C项;戊戌变法发生在1898年,主张实行君主立宪制,并未推翻皇帝、建立总统制,与材料中“皇帝灭”的核心信息不符,排除D项。故选B项。
10. 下图是漫画家沈伯尘创作的《南北战争》。此漫画旨在( )
A. 说明民主共和观念深入人心 B. 反映军阀割据的危害
C. 宣扬中华民国政府政治理念 D. 揭露晚清政府的腐败
【答案】B
【解析】
【详解】A.漫画体现南北两方争斗压榨人民,没有体现民主共和观念深入人心,错误。
B.漫画里标注“南”“北”的军阀相互争斗,脚下踩着“人民”,反映南北军阀混战,给人民带来深重灾难,体现军阀割据的危害,正确。
C.漫画批判军阀混战,不是宣扬民国政府的政治理念,错误。
D.这幅漫画反映的是北洋军阀时期的争斗,不是晚清,和晚清政府腐败无关,错误。
11. 陈独秀等人以《新青年》为阵地,抨击旧礼教、旧道德,倡导民主与科学,并借助报刊传播到广大青年与普通民众之中,打破了传统思想的禁锢,让人们开始用新眼光审视社会。这说明新文化运动( )
A. 推动了科技进步 B. 为五四运动做了铺垫
C. 促进了思想解放 D. 壮大了资产阶级力量
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料侧重于思想文化领域的变革(打破思想禁锢),并未提及具体的科学技术发明或进步,错误。
B.虽然新文化运动在客观上为五四运动准备了思想基础,但材料描述的是它对“广大青年与普通民众”思想的直接启蒙作用,并未提及与五四运动的直接联系,错误。
C.材料明确指出,陈独秀等人通过《新青年》抨击旧礼教、旧道德,倡导民主与科学,并且“打破了传统思想的禁锢,让人们开始用新眼光审视社会”。这直接说明新文化运动动摇了封建思想的统治地位,极大地促进了人们的思想解放,正确。
D.新文化运动是一场思想解放运动,而资产阶级力量的壮大主要依赖于近代民族工业的发展(经济基础),不能单凭思想宣传就得出“壮大了力量”的结论,且材料中未体现,错误。
12. 鸦片战争后,无数仁人志士探索救国道路,太平天国、戊戌变法、辛亥革命等相继失败,旧的阶级力量无法完成反帝反封建的历史任务。中国革命呼唤新的先进政党来担当领导重任,中国共产党就此诞生。可见,中国共产党的诞生( )
A. 反映了时代需求 B. 得到了人民支持
C. 受到了苏俄影响 D. 响应了国家政策
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料指出,鸦片战争后无数仁人志士的探索(太平天国、戊戌变法、辛亥革命)相继失败,旧的阶级力量无法完成反帝反封建的历史任务。在这样的历史背景下,“中国革命呼唤新的先进政党来担当领导重任”,从而促使了中国共产党诞生。这说明中共的诞生顺应了近代中国救亡图存的迫切需要,反映了时代的需求,正确。
B.材料描述了历史任务的未完成和对新政党的“呼唤”,并没有直接提供关于人民群众支持中共建党的具体信息,错误。
C.虽然中共的成立得到了共产国际(苏俄)的帮助,但材料通篇强调的是国内旧民主主义革命失败后的历史呼唤,并未提及苏俄因素,错误。
D.中国共产党诞生于1921年,当时是北洋军阀统治时期,并不存在一个能够促使中共诞生的“国家政策”,错误。
二、非选择题(本大题有3个小题,13题11分,14题15分,15题10分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
面对西方列强的侵略,近代中国仁人志士积极探索中华民族的出路。
材料一 以下是部分洋务派人士上书清政府奏折摘编。
探源之策,在于自强。
——奕䜣
洋机器于耕织、刷印、陶埴(烧制陶器、砖瓦)诸器皆能制造,有裨民生日用。
——李鸿章
涉历欧洲、美洲,开阔耳目,既可以验证旧学,又可以增长新思。
——沈葆桢
材料二 甲午战败,《马关条约》签订后,中国面临被列强瓜分的危局,时人惊呼“亡国灭种”之祸就在眼前。1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法……后来,梁启超在《戊戌政变记》中写道:“戊戌维新,虽时日极短,现效极少,而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也。”
(1)针对材料一中洋务派人士奏折,清政府采取了哪些相应措施?
(2)据材料二,概括戊戌变法的背景。并结合所学知识,解释梁启超为什么如此评价戊戌变法?
【答案】(1)奕䜣奏折:创办近代军事工业。李鸿章奏折:创办近代民用企业。沈葆桢奏折:派遣留学生出国深造。
(2)背景:甲午中日战争中清政府战败,被迫签订《马关条约》,民族危机加深。
原因:戊戌变法虽然最后以失败告终,但这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。
【解析】
【小问1详解】
奕䜣奏折:“探源之策,在于自强”→奕䜣认为,中国之所以落后于西方,主要原因是中国技术不如西方,因此提出创办近代军事工业。
李鸿章奏折:“洋机器于耕织、刷印、陶埴(烧制陶器、砖瓦)诸器皆能制造,有裨民生日用”→李鸿章认为,大机器生产对民生有促进作用,因此提出创办近代民用企业。
沈葆桢奏折:“涉历欧洲、美洲,开阔耳目,既可以验证旧学,又可以增长新思”→沈葆桢认为,应当派遣留学生出国深造,这样能开阔眼界,增长新知识。
【小问2详解】
背景:“甲午战败,《马关条约》签订后,中国面临被列强瓜分的危局,时人惊呼‘亡国灭种’之祸就在眼前”→甲午中日战争中清政府战败,被迫签订《马关条约》,民族危机加深。
原因:从思想启蒙、民族觉醒等角度作答。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
某条约部分条款
◆开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸
◆英商进出口货物应纳的税款,必须经过双方协议
某条约部分条款
◆外国公使进驻北京
◆外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权
某条约部分条款
◆清政府割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
材料二 《辛丑条约》的签订表明,列强对华侵略,由单个国家攫取条约特权,发展成帝国主义的集体强权,构建起在政治、经济、军事方面严密控制中国的体系。
(1)材料一所列的条款内容分别出自哪一条约?(按照从左至右的顺序)并依据这些条款内容,归纳中国哪些主权的完整性遭到了破坏?(至少写出两方面)
(2)结合《辛丑条约》的内容,说说对材料二中划线部分内容的理解,并分析这一条约对中国的影响。
(3)谈谈你从上述材料获得的一点启示。
【答案】(1)条约从左至右分别是《南京条约》《天津条约》《马关条约》。
破坏的主权:贸易主权;关税主权;外交主权;内河航运权;领土主权。
(2)理解:政治:惩办“首祸诸臣”,在华北等地区停止科举考试5年;保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
经济:赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保;
军事:拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。
影响:从此,清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(3)启示:落后就要挨打,弱国无外交;牢记历史,勿忘国耻等。
【解析】
【小问1详解】
条约:由材料一第一组“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”“英商进出口货物应纳的税款,必须经过双方协议”→“《南京条约》”;
由第二组“外国公使进驻北京”“外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权”→“《天津条约》”;
由第三组“清政府割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本”→“《马关条约》”。
由《南京条约》开放五口、协定关税→可提炼出“贸易主权、关税主权”;
由《天津条约》公使驻京、长江自由航行→可提炼出“外交主权、内河航运权”;
由《马关条约》割辽东半岛、台湾及澎湖列岛→可提炼出“领土主权”。
【小问2详解】
理解:结合教材原文分别列举《辛丑条约》政治、经济、军事三个方面的内容。
影响:来自教材原文。
【小问3详解】
启示:由材料中《南京条约》《天津条约》《马关条约》《辛丑条约》依次使中国主权不断丧失、半殖民地化程度不断加深,可以从历史教训、国家实力、民族意识等角度回答。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 消息传回国内,首先在北京的学生群体中引起了强烈的反响。1919年5月4日,北京的学生们自发组织起来,走上街头,举行抗议活动。他们高举“还我青岛”“拒绝签字”等标语,表达了对巴黎和会决定的强烈不满。
材料二
材料三 五四运动……中国有史以来,还不曾有过这样一个敢于向旧势力挑战的思想运动,来打破已经存在了几千年的旧传统,推动社会的进步……没有民主思想的不可能有民族意识的高涨,也不可能接受马克思主义的思想,把社会主义当做彻底改造中国的道路。
(1)材料一中的“消息”指的是什么?
(2)据材料二中两幅图片内容,概括五四运动的运动中心和运动主力分别发生的变化。
(3)据材料三及所学知识,分析五四运动的历史意义。
【答案】(1)“消息”:1919年巴黎和会上中国外交失败的消息。列强无视中国战胜国地位,作出将德国在中国山东的权益转让给日本的决定,并将该内容写入对德“和约”,准备胁迫中国代表签字
(2)运动中心:由北京转移到上海。
运动主力:由学生(青年学生)转变为工人(工人阶级)。
(3)意义:①五四运动是一场以青年学生为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合;④为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备;⑤是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,是中国新民主主义革命的开端。
【解析】
【小问1详解】
“消息”:材料一中“1919年5月4日”“还我青岛”“拒绝签字”“对巴黎和会决定的强烈不满”等信息,对应的是巴黎和会上中国外交失败——列强将德国在山东的权益转让给日本,引发了五四运动。
【小问2详解】
运动中心:材料二从图一“北京”到图二“上海”→“由北京转移到上海”。
运动主力:材料二从图一“学生示威游行”到图二“工人罢工游行”→“由学生(青年学生)转变为工人(工人阶级)”。
【小问3详解】
意义:材料三中“没有民主思想的不可能有民族意识的高涨,也不可能接受马克思主义的思想,把社会主义当做彻底改造中国的道路”→“是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合”;
结合所学,还可从运动性质(伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动)、组织层面(为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备)、历史阶段(新民主主义革命)等角度进行作答。
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2026~2027学年八年级第一学期课后作业纸(二)
历史
注意事项:
1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 小历同学在复习时梳理了如下笔记,这部分内容梳理的是( )
※经济层面:白银大量外流,直接威胁清政府财政。
※政治与军事层面:官员和士兵吸食鸦片,致使政治腐败,军队战斗力严重削弱。
※健康层面:摧残国人身心健康,长期吸食会导致体质衰弱、精神颓废,甚至死亡。
※国家危机层面:加剧了清政府统治危机,为英国发动鸦片战争埋下伏笔。
A. 鸦片走私的危害 B. 虎门销烟的意义
C. 太平天国运动的过程 D. 《望厦条约》的主要内容
2. 额尔金在日记中写道:“我们曾考虑烧掉紫禁城,但这将使皇帝逃走,我们无法与谁谈判。因此,我们决定烧掉圆明园,因为我们不能烧掉皇帝的家,但我们可以带走他最喜欢的园林。”这篇日记写在( )
A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间
C. 中法战争期间 D. 八国联军侵华战争期间
3. 第二次鸦片战争爆发后,清政府既要应对英法联军的军事进攻,又要镇压国内农民起义,陷入内外交困的局面。有一个国家趁此机会,以“调停”为名,胁迫清政府签订数份不平等条约,不费一兵一卒,先后割占中国东北、西北大片领土,总计达150多万平方千米。这个国家是( )
A. 日本 B. 美国 C. 俄国 D. 德国
4. 著名史学家罗尔纲指出:“洪秀全的乌托邦设计缺乏经济基础,其神权政治本质仍维护等级特权。”体现这一“乌托邦设计”的是( )
A. 《资政新篇》 B. 《中华民国约法》 C. 《变法通议》 D. 《天朝田亩制度》
5. 太平军两次攻破清军江北大营、两次摧毁江南大营。江南大营被歼灭后,清廷在华东、中南地区的军队几乎瓦解。同时,太平军长期占据江浙等富庶地区,使清廷失去了重要税源。这说明太平天国运动( )
A. 具有浓厚的宗教迷信色彩 B. 对人民实行残暴的统治
C. 沉重打击了清政府的统治 D. 打击了帝国主义的侵略
6. 某中学八年级历史小组在准备某课题内容时,收集到了如下资料。他们准备的课题是( )
方式
主要内容
列强强占租借地和划分势力范围
德国出兵强占胶州湾,将山东划为其势力范围;俄国强租旅顺、大连,将东北划为其势力范围;英国强租威海卫和九龙半岛,将长江流域划为其势力范围;法国强租广州湾,将云南、广西、广东划为其势力范围。
攫取铁路和采矿权
俄国修筑中东铁路;德国控制胶济铁路;法国取得滇越铁路修筑权。
英国控制开平煤矿;日本强占抚顺煤矿。
政治贷款
清政府为支付对日赔款2.3亿两白银(含赎辽费),向列强举借巨额贷款(如俄法借款、英德借款),以关税、盐税为抵押。
A. 《甲午中日战争始末》 B. 《近代中国革命起义活动》
C. 《列强瓜分中国狂潮》 D. 《近代中国资本主义发展》
7. 表格法是学习历史的有效方法之一。据下表可知( )
时间
1840—1842年
1865—1878年
1894—1895年
1900—1901年
侵略
鸦片战争
阿古柏入侵新疆
甲午中日战争
八国联军侵华战争
反抗
三元里人民抗英
左宗棠收复新疆
台湾民众反割台斗争
义和团运动
A. 列强的侵略势力伸向我国腹地 B. 清政府与列强的外交博弈
C. 中华民族反抗侵略的坚定决心 D. 列强经济侵略方式的转变
8. 1905年之前,孙中山创立的兴中会、黄兴创立的华兴会、蔡元培创立的光复会等革命团体,已在广东、湖南、江浙及日本东京等地建立组织并开展反清活动。这些分散的革命力量为后来中国同盟会的成立提供了( )
A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础
9. 上海《时报》于1912年3月5日发表了一篇评论文章《新陈代谢》,其云:“总统兴,皇帝灭;新内阁兴,旧内阁灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼拜礼兴,拜跪礼灭……旅馆名词兴,客栈名词灭。”这篇文章发表的背景是( )
A. 《黄埔条约》的签订 B. 中华民国的建立 C. 太平军定都天京 D. 戊戌变法的开展
10. 下图是漫画家沈伯尘创作的《南北战争》。此漫画旨在( )
A. 说明民主共和观念深入人心 B. 反映军阀割据的危害
C. 宣扬中华民国政府政治理念 D. 揭露晚清政府的腐败
11. 陈独秀等人以《新青年》为阵地,抨击旧礼教、旧道德,倡导民主与科学,并借助报刊传播到广大青年与普通民众之中,打破了传统思想的禁锢,让人们开始用新眼光审视社会。这说明新文化运动( )
A. 推动了科技进步 B. 为五四运动做了铺垫
C. 促进了思想解放 D. 壮大了资产阶级力量
12. 鸦片战争后,无数仁人志士探索救国道路,太平天国、戊戌变法、辛亥革命等相继失败,旧的阶级力量无法完成反帝反封建的历史任务。中国革命呼唤新的先进政党来担当领导重任,中国共产党就此诞生。可见,中国共产党的诞生( )
A. 反映了时代需求 B. 得到了人民支持
C. 受到了苏俄影响 D. 响应了国家政策
二、非选择题(本大题有3个小题,13题11分,14题15分,15题10分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
面对西方列强的侵略,近代中国仁人志士积极探索中华民族的出路。
材料一 以下是部分洋务派人士上书清政府奏折摘编。
探源之策,在于自强。
——奕䜣
洋机器于耕织、刷印、陶埴(烧制陶器、砖瓦)诸器皆能制造,有裨民生日用。
——李鸿章
涉历欧洲、美洲,开阔耳目,既可以验证旧学,又可以增长新思。
——沈葆桢
材料二 甲午战败,《马关条约》签订后,中国面临被列强瓜分的危局,时人惊呼“亡国灭种”之祸就在眼前。1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法……后来,梁启超在《戊戌政变记》中写道:“戊戌维新,虽时日极短,现效极少,而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也。”
(1)针对材料一中洋务派人士奏折,清政府采取了哪些相应措施?
(2)据材料二,概括戊戌变法的背景。并结合所学知识,解释梁启超为什么如此评价戊戌变法?
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
某条约部分条款
◆开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸
◆英商进出口货物应纳的税款,必须经过双方协议
某条约部分条款
◆外国公使进驻北京
◆外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权
某条约部分条款
◆清政府割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
材料二 《辛丑条约》的签订表明,列强对华侵略,由单个国家攫取条约特权,发展成帝国主义的集体强权,构建起在政治、经济、军事方面严密控制中国的体系。
(1)材料一所列的条款内容分别出自哪一条约?(按照从左至右的顺序)并依据这些条款内容,归纳中国哪些主权的完整性遭到了破坏?(至少写出两方面)
(2)结合《辛丑条约》的内容,说说对材料二中划线部分内容的理解,并分析这一条约对中国的影响。
(3)谈谈你从上述材料获得的一点启示。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 消息传回国内,首先在北京的学生群体中引起了强烈的反响。1919年5月4日,北京的学生们自发组织起来,走上街头,举行抗议活动。他们高举“还我青岛”“拒绝签字”等标语,表达了对巴黎和会决定的强烈不满。
材料二
材料三 五四运动……中国有史以来,还不曾有过这样一个敢于向旧势力挑战的思想运动,来打破已经存在了几千年的旧传统,推动社会的进步……没有民主思想的不可能有民族意识的高涨,也不可能接受马克思主义的思想,把社会主义当做彻底改造中国的道路。
(1)材料一中的“消息”指的是什么?
(2)据材料二中两幅图片内容,概括五四运动的运动中心和运动主力分别发生的变化。
(3)据材料三及所学知识,分析五四运动的历史意义。
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