河北石家庄市第四十四中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
2026—2027学年第一学期期中测试
七年级道德与法治
考试时间:60分钟 满分60分
一、单选题(每题中有一项正确答案,每题2分,共计30分)
1.刚升入初中的小华同学想改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,塑造一个新“我”,作出了如下规划,其中最值得你借鉴的是( )
A.积极参加学校组织的中学生社会实践活动 B.为增长见识,在网上随意浏览不同的网页
C.上课时从不举手回答问题,防止答案错误 D.只读学校发的教材,其它课外书一律不看
2.一位老师在班级寄语中写道:“一晃眼同学们的初中生活已经过去一个多月了,希望大家在新阶段的学习中,能够有饱满的热情和积极的态度,不断追求进步和超越。期望同学们能够养成更好的学习习惯,做到主动学习,独立思考,学会用知识解决问题。”这说明( )
①初中生活对我们的成长提出了新的要求 ②中学时代我们学习的重点将会从课堂转向社会
③学校寄予了我们更高的期望,期待我们取得更大进步 ④初中生活充满了各种各样的困难与挑战
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.用青春拥抱时代,用生命点燃未来。“90后”新农人陈凡毅然返乡投身家乡养蜂的传统行业。为了酿好蜜,他潜心钻研技术,研发智能蜂箱,扛起了乡村振兴的担子。陈凡用行动告诉我们( )
①生活规划要结合社会需要 ②要勇于创新,向着既定目标前进
③选择职业只考虑自己的兴趣爱好 ④初中生活要由学习转向就业
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.下图的寓意告诉我们( )
A.要追求自我满足 B.要接纳、欣赏自己
C.要正确认识自己 D.要提高生存技能
5.“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( )
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.品读名言格言,感悟人生智慧。以下对名言格言的解读,不正确的是( )
A.知人者智,自知者明——要正确认识他人的评价
B.金无足赤,人无完人——要学会接纳自己的全部
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C.功崇惟志,业广惟勤——实现梦想,需要立志与勤奋
D.为者常成,行者常至——要持之以恒朝着既定目标前进
7.“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,这句话出自汪国真的《山高路远》,它给我们的启迪是深远的,它激励着人们奋发有为,人生就应该这样去追求。对这句话理解正确的是( )
A.梦想是虚无缥缈的 B.努力需要立大志,常立志
C.努力需要坚持,需要脚踏实地 D.少年有梦,要付诸心动
8.“为什么要多读书?这是我听过的最好的答案:脚步丈量不到的地方,文字可以。读书让你哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空……人生没有白读的书,每一本都算数。”这说明( )
①学习使我们面前的世界更广阔 ②我们生活中的所看、所做,都可以是学习
③初中阶段的只要埋头读书就可以了 ④学习可以提升我们的精神境界
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
9.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该( )
①目标明确,常立大志 ②勤奋努力,刻苦钻研
③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣,互帮互助
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10.汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( )
①家庭只和个人有关和国家无关 ②家是生命的居所,是心灵的港湾
③家只是一所房屋、一个住所 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.党的十八大以来,全国妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动,“最美家庭”他们传递着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这表明了( )
①孝敬父母是应该的,但没有法律约束力 ②幸福美满家庭的建设是家庭成员的共同责任
③家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 ④每个家庭的状况和表现是相似的
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.下面为李骏在长征途中写给妻子的一封信。从中,我们可以感悟到( )
妻:华英 我已远征而去。何日返乡,无可料之。望妻上尊高堂,下抚孩儿,替我尽孝尽责。我已立志革命,而现革命尚未成功,我必将继续为之。革命不成功,我不回家,成功之日见。: 李骏书 |
A.我们每个人都有属于自己独特的家庭 B.家让心灵有所依托,要树立家国情怀
C.家是居住的房子,让我们更有安全感 D.家是生命的居所,离开家会失去信念
13.子夏是孔子的学生,他向孔子请教《诗经》中“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮”的意思。孔子言:“先有白色底子,然后才画图画。”子夏又问:“是不是礼乐的产生在仁义以后呢?”孔子听后高兴地说:“你是能启发我的人。现在我可以同你讨论《诗经》了。”对整个材料理解最准确的是( )
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A.教学长相是师生交往的理想状态 B.教师都需要学生的提醒
C.教师也是有喜怒哀乐的普通人 D.孔子的教育方式不适合子夏
14.桃李满天下,春晖遍四方。教师应该成为被社会尊重的楷模。这是因为( )
①教师是人类文明的传承者 ②教师是学生成长的唯一引路人
③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师是全社会唯一的榜样
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.2024年8月26日,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。该意见提出,到2035年教育家精神成为广大教师的自觉追求。弘扬教育家精神,教师需要( )
①心有大我、至诚报国的牺牲精神 ②言为士则、行为世范的道德情操
③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ④以文化人、唯分数论的育人智慧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非单选题(共3小题,16题6分,17题10分,18题14分,共30分)
16.阅读材料完成,完成下列要求:
【榜样力量】“那个6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子,36岁时真的去天上摘星星了”航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦,激励着桂海潮越飞越高:从以优异的成绩考上北京航空航天大学,到成为宇航学院的一名副教授,再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家。桂海潮勉励万千学子“在夜幕下仰望星空,憧憬未来!一路走来,是学习,帮我打开了通往更宽广世界的大门,是读书学习,让我向梦想一点点靠近”。
(1)结合材料,思考桂海潮的事迹对我们做追梦少年有何启示?(4分)
(2)结合材料探讨并归纳梦想与学习的联系?(2分)
17、【携手同行共建美好家庭】
材料一:2025年5月23日,全国精神文明建设表彰大会在京召开,授予798户家庭全国文明家庭称号。这些家庭积极培育和践行社会主义核心价值观,体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,展现了新时代家庭良好精神风貌。这些家庭的故事和做法,为广大家庭提供了可借鉴的范例,鼓励更多家庭重视家庭建设,注重家庭、家教、家风,共同为构建和谐家庭出力,让家更美好。
【补全表格】我国自古以来就重视家风建设,中华优秀传统文化中蕴含着良好的家风思想。
中华优秀传统文化 | 蕴含的家风思想 |
人而无信,不知其可也 | 例:诚信 |
①克勤于邦,克俭于家 | ① |
②天下兴亡,匹夫有责 | ② |
(1)请写出①②分别对应的家风(2分)
材料二:小辉上了初中后,觉得自己长大了,对父母的态度也发生了变化。他觉得父母的很多观点都太陈旧,跟不上时代的发展,因此常常和父母发生争执。有一次,妈妈让他帮忙做家务,他很不耐烦地说:“我现在学习这么忙,哪有时间做家务,你们自己做吧。”爸爸说他不懂得体谅父母,他却反驳道:“我已经长大了,你们别总是把我当小孩子看。”
(2)小辉在与父母相处中存在什么问题?(2分)
(3)作为中学生,为建设美好的家庭,我们应该怎么做?(6分)
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