河北唐山市路南区2026-2027学年度第一学期期中学业水平抽样评估八年级生物学试卷

2026-2027学年度第一学期期中学业水平抽样评估 八年级生物学试卷 2026.11 注意事项： 1．本试卷共8页，总分100分，考试时间60分钟。 2．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，在对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1．普及传染病相关知识，有助于提升全民健康防护能力。下列属于传染病的是 A．高血压 B．色盲 C．糖尿病 D．细菌性痢疾 2．《苦疫行》记载：“一旦查有病疫者，閤家闭之至七日”。文中所述控制传染病流行采取的措施属于 A．消杀病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 3．小冀因感染就医，医生在注射青霉素前为他做了皮试，结果呈阳性，判断他对青霉素过敏，于是改用了其他药物。下列说法正确的是 A．过敏与免疫功能有关 B．青霉素是过敏原，属于抗体 C．过敏痊愈后，会终身免疫 D．青霉素过敏是由细菌引起的传染病 4．下列免疫类型中，与“唾液中溶菌酶溶解细菌”不属于同一类的是 A．皮肤的屏障作用 B．白细胞吞噬病菌 C．肾脏移植引起排斥反应 D．呼吸道纤毛清除病原体 5．2026年6月是第16个全民禁毒宣传月，主题为“防范青少年药物滥用”。下列关于毒品的认识，正确的是 A．毒品不会损害心理健康 B．青少年应主动远离毒品，拒绝毒品 C．毒品易成瘾，也容易戒断 D．对来历不明的零食、饮料等可以食用 6．近年来，我国中小学生超重和肥胖检出率持续增加。下列饮食习惯符合健康生活理念的是 A． B． C． D． 7．下图为某抗菌药物外包装上的部分信息。关于安全用药叙述正确的是 【适应症】用于治疗成年人（≥18岁）由下列细菌的敏感菌株所引起的下列轻、中、重度感染。（详见说明书） 【用法用量】口服。成人一次1-3片，一日一次。 【禁忌症】对喹诺酮类药物过敏者、妊娠及哺乳期妇女、18岁以下患者禁用。（详见说明书） 【生产日期】2023/03/29 【有效期至】2026/02 A．此药适合所有患者服用 B．药品超过有效期不可使用 C．想要加快康复，可自行增加服用剂量 D．病毒引发的流感，可服用该药物治疗 8．科研人员从饮食、运动、吸烟、体重指数（BMI）、血脂等8项指标方面构建心血管健康评分体系。研究显示：健康评分越高，人群心血管疾病死亡风险越低；评分每提升10分，死亡风险平均下降33%。下列叙述正确的是 A．只要单项指标达标，就能有效避免患上心血管疾病 B．坚持运动能够完全抵消长期吸烟带来的心血管损伤 C．该评分体系仅适用于中老年群体，对青少年没有指导意义 D．均衡饮食、坚持运动等健康生活方式，有助于降低心血管疾病发病风险 9．花生酥糖在唐山已有百年历史，是当地最著名的小吃之一。花生酥糖的主要原料是花生，花生中的营养物质主要来自种子的 A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚轴 10．农民播种时发现，有小部分种子没有萌发。下列推测不恰当的是 A．可能有的种子没度过休眠期 B．可能有的种子的胚已经死亡 C．种子未萌发是因为没有施肥 D．未萌发的种子可能是干瘪的种子 11．梭梭树被称之“沙漠之王”，它的根系发达健壮，主根可达3~5米，侧根延伸距离能超过30米。支持梭梭树的根不断生长的原因是 A．根冠细胞多 B．成熟区细胞大 C．根冠和伸长区细胞共同作用 D．分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长 12．下图为根尖某区域示意图。下列关于该区域的说法，错误的是 A．外形像帽子，对根尖起保护作用 B．中央部位细胞纵向连接，形成运输通道 C．表皮细胞向外突出形成根毛，增大吸收面积 D．若该部位受损，会影响植物吸收水和无机盐 13．下图为杨树的芽和枝条的结构示意图，下列说法正确的是 A．根据着生位置，a为花芽，b为叶芽 B．③将来发育成⑦，⑤将来发育成⑧ C．枝条的生长离不开芽中的分生组织 D．④处细胞分裂和分化使芽轴持续伸长 14．在棉花生产中，常摘掉棉花枝条的顶芽，目的是 A．防止生长过快 B．促进侧枝生长 C．使营养集中供给茎和叶 D．减少病虫害 15．番茄鲜美多汁，酸甜可口。下列关于番茄的一生的叙述，错误的是 A．种子萌发和植株生长都需要光照 B．一个枝条上可以生有多个顶芽 C．番茄结果必须经过传粉和受精 D．番茄果肉富含的糖分主要是由叶制造的 16．兴趣小组利用萝卜条探究“烧苗”产生的原因：从同一新鲜萝卜上切取形状、大小相同的6根萝卜条，分别放到盛有5毫升清水和不同浓度食盐溶液的试管中，一段时间后取出萝卜条，测量液体体积，重复3次实验取平均值，结果如右表。下列分析错误的是 编号 食盐溶液浓度% 实验后溶液平均体积/毫升 A 0 4.66 B 0.1 4.84 C 0.5 5.10 D 1 5.18 E 3 5.40 F 5 5.68 A．此实验的变量是食盐溶液浓度 B．食盐溶液浓度越大，萝卜条吸水越多 C．重复实验是为了增强实验结果的可靠性 D．推测“烧苗”是土壤溶液浓度过大，细胞失水造成的 17．如图所示，A枝条保留叶片，B枝条摘除叶片，分别插入盛有等量清水的试管中并用油滴封住液面，放温暖处24小时（其他条件相同且适宜）。下列说法错误的是 A．油滴可以防止水分蒸发 B．可观察到甲试管液面下降更明显 C．实验证明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 D．液面下降是因为植物吸收了油滴中的营养物质 18．学完植物的蒸腾作用，学习小组就蒸腾作用的意义展开了讨论。下列四位同学的发言，错误的是 A．小唐说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳 B．小山说：蒸腾作用就像一个水泵，是水向上运输的动力 C．小路说：植物吸收的水大都用于蒸腾作用，是一种浪费 D．小南说：植物体内的水通过蒸腾作用散失到空气中，可以降低叶片表面温度 19．将一株质量为0.2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克。这株柳树增加的质量主要来源于 A．空气中的氧气 B．土壤中的无机盐 C．土壤中的无机盐和水 D．空气中的二氧化碳和土壤中的水 20．每年的3月12日是我国的植树节，植树造林是每个公民应尽的义务。下列几种移栽方式中，树苗成活率最高的是 A．① B．② C．③ D．④ 21．如图为验证光合作用产物的实验装置，将该装置置于光下，当瓶内气体约有2厘米高时，打开导气管管塞，迅速将快要熄灭的火柴放到管口，可观察到火柴复燃。这一现象说明光合作用产生了 A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳 22．木本植物茎中的筛管位于树皮中。如果一段果树枝条上长有大小相同的甲、乙两个果实，如图对枝条两个部位的树皮进行环剥，那么枝条上两个果实的长势会是 A．甲长乙不长 B．乙长甲不长 C．甲、乙均生长 D．甲、乙均不长 23．小冀设计了如下系列装置，烧杯内的液体均为土壤浸出液。为验证植物光合作用需要二氧化碳，应选用下列装置的组合是 A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④ 24．下图是“探究光合作用的产物和条件”的部分实验步骤。相关叙述错误的是 A．①的目的是将叶片中的淀粉耗尽 B．②遮盖部分叶片，是为了形成有光、无光的对照 C．③中大烧杯中的液体是清水，小烧杯中的液体是酒精 D．④中的实验结果只能证明光合作用的产物之一是淀粉 25．如图表示二氧化碳浓度和光照强度对植物光合作用强度的影响。下列分析错误的是 A．光照强度越高，光合作用强度就越高 B．二氧化碳浓度和光照强度对光合作用都有影响 C．对比a、b点可知，适当提高光照强度可以提高光合作用强度 D．对比a、c点可知，适当增加二氧化碳浓度有利于提高光合作用强度 二、非选择题（本大题共5小题50分。除注明外，每空1分。【 】填数字或字母，____________填文字） 26．（10分）水痘是公认的“见面传”传染病，一年四季均可发病，冬春季节尤为高发，且容易在托幼机构和中小学暴发流行。某校生物学社团以“科学防控水痘，守护校园健康”为主题开展活动，以下是同学们制作的海报。 科学防控水痘，守护校园健康 「认识水痘」 “水痘”是由水痘——带状疱疹病毒引发的急性呼吸道传染病。水痘——带状疱疹病毒感染人体后可长期潜伏在体内，人体免疫力下降时，病毒可再次被激活引发带状疱疹（俗称蛇盘疮）。 水痘的潜伏期为10~21天，平均14天，病程分为两个阶段：前驱期（1~2天）常出现发热、头痛、乏力等类似感冒的症状；出疹期同一部位皮肤上可同时见斑疹、丘疹、水疱和结痂四种不同形态的皮疹。水痘患者的传染期为出疹前1~2天至所有水疱完全干燥结痴，在此期间均具有传染性。 「如何传播」 水痘主要通过飞沫传播（如咳嗽、打喷嚏）、直接接触水疱液或被污染的物体表面传播。 「如何预防」 回答下列问题。 （1）从传染病的病因分析，引起水痘的病原体是____________________，抗生素药物对它_________________（填“有”或“无”）明显作用。该病原体与人体相比，在结构上的主要特点是_______________（填“有”或“无”）细胞结构。 （2）从传染病流行的基本环节分析，水痘患者接触过的衣物、餐具、文具等物品属于_______________；海报“如何预防”栏目中，与“均衡饮食、规律作息”属于同一类预防措施的有_______________（填序号）；除海报中已列举的预防措施外，请再写出一项预防水痘的具体措施__________________________。 （3）从免疫学角度分析，接种的水痘疫苗相当于_________________，进入人体后能刺激______________细胞产生相应的抗体和记忆细胞，起到预防水痘的作用。这种免疫方式属于_________________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （4）小冀认为“小时候得过水痘的人，成年后就不会再患带状疱疹了”。结合题干信息判断他的观点是否正确：______________________________。 27．（11分）为扎实推进劳动教育，学校在校园内开辟了劳动实践基地。同学们在老师带领下，准备种植菜豆和玉米。播种前，大家观察了两种种子的结构，并开展了“探究种子萌发条件”的实践活动。图一、图二分别为菜豆种子和玉米种子结构模式图，图三为菜豆种子萌发过程示意图。 回答下列问题。 （1）在图一、图二中，菜豆种子和玉米种子的共同点是都具有_________________和________________。在图二的剖面上滴一滴碘液，变蓝的结构是【 】_____________________，说明该结构中含有大量淀粉。 （2）种子萌发过程中，最先突破种皮的是图一中的【 】____________________；图三中的结构H是由图一中的【 】发育而来的。 （3）同学们设计了如下表所示的实验方案（其他条件相同且适宜），定时观察并记录种子的萌发情况： 培养皿（组别） 甲 乙 丙 丁 场所 阳光下 阳光下 阳光下 阳光下 温度/℃ 25 4 25 25 干湿状态 潮湿 潮湿 浸没种子 干燥 发芽率/% 90 0 0 0 ①若甲和丙作为一组对照实验，变量是____________________；②若要探究温度对种子萌发的影响，应选择__________________和___________________两组进行实验；③由甲和丁的实验结果可知，种子萌发所需的环境条件之一是________________________________________________________________________。 28．（10分）近年来，唐山多地依托资源优势发展特色林果产业，广泛种植桃树等经济果树，助力乡村振兴发展。图一为桃花结构示意图，图二为桃的果实结构示意图。 回答下列问题。 （1）图一中的【 Ⅰ 】____________________和【 Ⅱ 】__________________是花中最重要的结构，它们与桃树结出果实有直接关系。 （2）桃花开花后，飞舞的昆虫带着花粉落到【 】_____________________上，完成传粉。随后，花粉萌发形成花粉管，释放出精子与卵细胞结合，形成________________________，这一过程称为受精。若花期遭遇持续的阴雨天气，昆虫活动减少，容易造成减产，果农可采取_______________________等措施提高坐果率。 （3）图二中桃的果实是由图一中的【 】发育而来，其中食用部分——果皮是由__________________发育而来。通常桃的果实中只有一粒种子，而一个西瓜却含有多粒种子，这取决于子房中________________的数量。 （4）当地果农采用"线上直播带货+线下采摘体验"的模式销售鲜桃，取得了良好的经济效益。请结合桃树多为露天栽培的实际，写出一条能提高桃果品质或产量的科学管理措施：_________________________________________________。 29．（11分）实验和模型构建都是学习生物学的方法。模型构建还能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。某兴趣小组制作并观察叶片横切面临时切片，并结合模型探究气孔开闭机制及植物的蒸腾作用。图一为制作切片的操作示意图，图二为叶片横切面结构示意图，图三为气孔模型。 回答下列问题。 （1）图一所示的操作步骤，正确的排序是__________________________________________（填序号）。其中步骤①选取切片时，要用镊子挑选最______________________（填“薄”或“厚”）的叶片切片，置于载玻片的水滴中，盖上盖玻片，制成临时切片。 （2）如图二所示，叶片由【⑦】__________________、叶肉和【 】_________________组成。其中，进行光合作用的主要部位是【 】，原因是该处的细胞中含有大量的__________________（填细胞结构）。 （3）图三中，气球模拟的是呈半月形的___________________细胞，一对该细胞之间的空隙是图二中【 】。如图三所示，向上推动注射器时，模拟气孔____________________（填“张开”或“闭合”），此时植物的蒸腾作用通常会___________________（填“增强”或“减弱”）。 30．（8分）玉米是全球重要的粮食和饲料作物，产量较高。玉米在种植过程中需要大量的水。为探究不同灌溉方式对玉米生长的影响，科研人员进行了如下实验。图一为不同灌溉方式示意图，图二、表一为三块样地玉米生产的相关指标。 灌溉方式 产量/（千克/公顷） 耗水量/米3 自然降雨 7473.6 214.70 膜下滴灌 10694.0 199.86 喷灌 9216.8 333.17 回答下列问题。 （1）该实验提出的问题是：_________________________________________________________________？ （2）设计方案并进行实验：①选取相同面积的三块样地，将品种、数量___________________的玉米籽粒播种至各样地。播种的数量不宜过少，目的是_______________________。②按照图一所示，分别对三块玉米样地进行灌溉。玉米幼苗生长过程中还要保证___________________等条件相同且适宜。③测定三块样地玉米生产的相关指标。 （3）实验结论：据图二可知，________________的灌溉方式使玉米的平均单株叶面积最大，从而提高植株___________________作用效率，利于积累更多有机物。 （4）表达交流：据表一可知，膜下滴灌耗水量最少，推测覆膜可减少土壤表层水分散失，使土壤保持较高的含水量，从而促进__________________（填器官名称）的生长和发育，利于吸收水和无机盐并通过______________运输到叶等器官。 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年度第一学期期中学业水平抽样评估 八年级生物学参考答案 一、选择题（共25小题，每题2分，满分50分） 1-5 DBACB 6-10 CBDAC 11-15 DACBA 16-20 BDCDA 21-25 BACDA 二、非选择题（共5小题，除注明外，每空1分，满分50分） 26.(10分) (1)水痘一带状疱疹病毒无 无 (2)传播途径 ④⑤ 环境消毒（其他措施合理即可） (3)抗原 淋巴 特异性 (4)不正确 27.(11分) (1)种皮 胚（顺序可颠倒） 胚乳 (2)②胚根 ④ (3)空气 甲 乙 (顺序可颠倒) 适量的水 28.(10分) (1)雄蕊 雌蕊 (2)③ 柱头 受精卵 人工辅助授粉 (3)⑤ 子房壁 胚珠 (4)疏花疏果（其他措施合理即可） 29.(11分) (1)③②④① 薄 (2)表皮 0 叶脉 ⑨ 叶绿体 (3)保卫⑧ 张开 增强 30.(8分) (1)不同灌溉方式对玉米生长有影响吗？ (2)相同 避免偶然性，减小实验误差 光照（写出一种即可） (3)膜下滴灌 光合 (4)相导管