江苏盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

江苏省盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试卷答案 1、 单项选择题（每小题2分，14题，共28分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C D C B A A C D 题号 11 12 13 14 答案 A C D C 2、 简要分析题（共8分） 15.(1)元素二：孝敬；我的做法：体谅理解父母，增强责任意识，为建设和谐家庭作贡献。 元素三：和谐；我的做法：互相信任、体谅和包容，增进理解，积极化解矛盾与冲突等。 元素四：感恩；我的做法：对家人多体贴、关心、帮助，做力所能及的事。心存感激，用一切可行的行动报答家人的呵护。（3分） (2)①要努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法,提高学习效率；……… ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”获得更多启迪；等等。（2分） (3)①树立远大志向，早立志、立大志、立长志。 ②紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。 ④制订切实可行的行动方案并持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 ⑤正确认识自己，不断完善自己，做更好的自己等。（3分） 三、实践与探究题（共14分） 16．(1)自我评价，小卓认为自己有许多缺点，但喜欢且擅长绘画，勇于接受自己的外表等，这是通过自我观察和分析来认识自己。（3分） (2)①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。小卓喜欢并擅长绘画，就可以在绘画方面发挥优势。②做更好的自己，需要主动改正缺点。小卓意识到自己的缺点，应努力改正，不断完善自己。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。小卓向优秀的人学习，不断提升自己，努力成为更好的自己，在成长中为他人和社会贡献力量。（3分） (3)①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等，对老师有礼貌。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。主动与老师交流互动，关心老师，理解老师。③正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。我们要理解老师的良苦用心，把注意力放在老师批评的内容和用意上，有则改之，无则加勉。④主动参与、勤学好问。真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，与老师分享自己的学习感受、学习成果，促进师生共同进步。⑤尊重老师的“不同”，接纳每位老师的不同风格。（5分） (4)①友谊是一种亲密的关系。在友谊中，我们能获得理解、支持、信任、肯定和关心等，在精神上得到满足。②友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试卷 （试卷总分：50分 考试时间：50分钟 考试范围：第7课结束) 一、单项选择题（每题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题2分，共28分） 1．一位刚升入初中的学生在他的日记中写道：“人的一生要有规划，更要有经营，起点是自己，终点也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为(   ) A．要做好初中生活规划，事业就能取得成功B．规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C．合理的规划可以帮助我们更好度过初中阶段D．初中生活规划要远大，不需要太过详细具体 2．少年时光璀璨，韶华珍贵。中学时代充满机遇与挑战，这段时光记录着我们的蜕变，寄托着心中远大的理想。为此，我们应当（     ） A．标新立异，创造生命价值 B．调适心态，享受当下青春 C．顺其自然，生活随遇而安 D．激发潜能，不断超越自我 3．下列能正确表达漫画寓意的是（     ） A．我们要学会接纳自己的过去和现在 B．我们只要看到自己的缺点就能进步 C．做更好的自己，需要主动改正缺点 D．我们要接纳自己与他人的不同之处 4．小航用AI助手整理错题，还坚持每天到图书馆静读。他发现“制定计划→专注执行→及时复盘”的学习闭环，让他的成绩稳步提升。这告诉我们学会学习要（   ） ①把握好学生时代，这是唯一的时机 ②相信善用工具，成绩就一定能提高 ③掌握科学学习方法，提高学习效率 ④养成良好学习习惯，做到持之以恒 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．某航天员曾回忆，自己儿时曾在纸上写下“我要上太空”，如今真的圆梦太空。他寄语青少年：“孩子们手中的书本，是通往星辰大海的船票。中国航天的接力棒，终将交到你们手中。”这启示少年的梦想（   ） A．只是个人的私事，与国家民族毫无关系 B．只要敢想就能成真，不需要付出努力 C．应与时代脉搏相连，与中国梦密不可分 D．往往距离现实太遥远，要等长大再说 6．“家”是我们的身心寄居之所，也是我们心灵的港湾。诗人用自己的笔为我们描写了许多与“家”有关的诗句。以下诗句不能包含“家”的意味的是（     ） A．慈母手中线，游子身上衣 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 7．“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途⋯⋯拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的很幸福。”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是（     ） A．家里有亲人，家中有亲情 B．家能提供一切物质基础 C．家是休闲娱乐的场所 D．家是我们食宿的地方 8．孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”，李白的“举头望明月，低头思故乡”，王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”……这些诗句共同表达出（     ） ①家里有亲人，家中有亲情 ②思乡之情是所有情感中最触动人心的，最感人的，每个人都有思乡情节。 ③家是由婚姻关系结合成的亲属生活组织 ④家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托，精神上得到慰藉。 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 9．“要给学生一滴水，教师就要有一碗水。”随着时代的发展，这一要求变成了“要给学生一滴水，教师就要有一桶水”。紧接着，网络信息铺天盖地笼罩过来，这一要求又变成了“要给学生一滴水，教师就要有源源不断的活水”。这体现了新时代的好教师必须要有（     ） A．理想信念 B．道德情操 C．扎实学识 D．仁爱之心 10．青少年正处于人生成长的“拔节孕穗期”，最需要引导和栽培，帮助他们树立__________，直接关系到培养合格的社会主义建设者和接班人。（     ） A．马克思主义信仰B．社会主义核心价值观C．共产主义远大理想D．正确的世界观、人生观、价值观 11．习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。这告诉我们（     ） A．老师是学生健康成长的引路人B．老师的职业就是给学生扣扣子 C．要理解老师的良苦用心D．要用丰硕的学习成果回报老师 12．课上，同学们围绕“友谊”，展开了讨论： 下列对两人困惑的评析，正确的是（   ） ①甲应坦诚沟通，理性审视这段友谊 ②乙的观点正确，要无条件包容朋友 ③真正的友谊应当相互欣赏而非嫉妒 ④甲应故意穿旧衣服，来迎合好朋友 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．孔子云：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这启示我们（     ） A．不要与有缺点的人交朋友B．朋友让我们活得更自在，丰富我们的生活经验 C．好朋友之间应该不分彼此，不用讲分寸D．与品行良好、知识丰富的人交往，有益于我们的发展 14．小星原本性格内向，在他加入班级“读书社”后，经常在共读中进行分享，逐渐变得开朗，还被推举为轮值社长。这说明（   ） A．集体生活会抹杀个性让人失去自我 B．个人成长与集体毫无关系全凭自己 C．集体生活能涵养品格成就更好的我 D．在集体中不必发挥特长随大流就行 二、简要分析题（运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分） 15．生命像是一场旅行，初中阶段是一场充满挑战的人生旅程。某校七年级（1）班开展了“一切经历皆成长”为主题的探究活动，请你参与。 【吐露心声】学生小彤说：家是漂泊远方追逐梦想的底气，家是脑海中留存最初的美好，家是柴米油盐的琐碎平凡，家是人生课堂读不完的长书…… 元素一：关爱我的做法：在接收关爱的同时，也要学会回报爱。 元素二：我的做法： 元素三：我的做法： …… (1)家中有很多必不可少的元素。请你参照示例，添加你心中的“家”的元素，并说说具体做法。（3分） 【伸出援手】 学生轩轩说：进入七年级，学习的科目增多了，我感到学习压力越来越大。为了不掉队，我经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背知识点。即便如此，我的阶段评价成绩仍不见起色，我有点心灰意冷，开始讨厌一些较难的学科。 (2)请针对轩轩在学习中存在的问题提出合理的建议。（2分） 【勇敢追梦】 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。青少年是祖国的未来，是中华民族的希望。眼下或许做不了更多，但树立一个梦想并付诸行动去实现它，确实是每位青少年都应做且能做的！新世纪靠我们青少年！ (3)有了梦想就有了前进的动力，青少年应如何确立并实现梦想？（3分） 三、实践与探究题（共14分） 16．少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长。某校积极响应号召，特开展以“我的成长”为主题的探究活动，请你参与探究，完成下列问题。 【感知自己】 材料一 小卓说：“我是初一的一名学生，小学时出了一场车祸导致面部毁容，我十分在意自己的外表，我觉得自己的形象太丢脸了；我也还有许多的缺点。但是，我喜欢并且擅长绘画；我勇于接受我现在的外表，我会向优秀的人学习。我相信，我一定会成为更好的自己。” 【感恩师长】 材料二 我们的成长中，老师是重要的陪伴者与见证者。小卓回忆与老师的相处中，他说道：我也曾被老师批评过，我也曾顶撞过老师；但是，我的老师们还是像朋友一样引导我，他们主动关心我，尊重我的意愿。以后的成长旅程中，我一定会与我的老师们好好交往。 【感悟友谊】 材料三 友谊的天空承载着我们的欢乐和幸福，还有困扰和烦恼；步入中学，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。小卓说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福。而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运，感谢那些在我成长历程中陪伴过我的朋友们。” (1)阅读材料一，小卓通过什么途径来认识自己？（3分） (2)结合所学，请你谈谈怎样成为更好的自己？（3分） (3)阅读材料二，结合所学，请你谈谈怎样建立良好的师生关系？（5分） (4)阅读材料三，结合所学，请你分享友谊的真谛是什么？（3分） 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $