湖北省荆门市京山市2026-2027学年五年级上学期阶段语文自编模拟练习卷

2026年京山市命题能力提升培训及竞赛 湖北省荆门市京山市2026-2027学年五年级上学期 语文期中自编模拟卷 参考答案 一、根据语境，看拼音写字词：每空1分，共10分。 1.殿堂 同心协力 封锁 游击 战争 欣赏 糕饼 沉浸 忠于职守 壮举 二、选择题：每小题3分，共18分。 题号 2 3 4 5 6 7 答案 B C C B B A 三、按要求完成句子练习：每小题3分，共6分。 8．望眼欲穿 示例一：乔乔每天早早就来到教室，翻开作文书练习写作，课间也不出去玩耍，反复修改自己的征文，就盼着比赛那天快点到来。 示例二：乔乔每天晚上都翻来覆去睡不着，数着日子等比赛，每次听到老师提到比赛的消息，她就激动得跳起来。 9.“通过大量阅读，使我们......”删去“通过”或者删去“使”。 “养成勤于思考”在后面加上“的习惯”。 “纪录”改为“记录”。 四、根据所学的知识填空：每空1分，共8分。 10. 岁月不待人；穿尽红丝几万条；我劝天公重抖擞；但悲不见九州同 11. 白了少年头；及时当勉励，岁月不待人；与天不老；与国无疆 五、五年级（1)班正在开展“阅读民间故事”主题活动，请你参与，并完成练习：每小题2分，共4分。 12.示例：我会带上田螺姑娘去旅行。首先，田螺姑娘非常善良，和她一起旅行一定会非常安心且愉快；其次，田螺姑娘的田螺壳可以贮藏粮食，和她一起旅行时，可以将旅途中品尝到的美食带回家与亲朋好友分享。 13.示例：田螺姑娘，你乐于助人是很好的，但不要一味辛苦付出，也要多顾及自己，好好休息，量力而行。 六、阅读。（24分） （一）非连续性文本阅读。（14题3分，15题2分，16题2分，17题3分，共10分） 14.√√× 15.B 16.光华一号 17.示例：不认同。机器人是人类发明的，只能按程序工作，没有自主创造能力。只有坚持学习劳动，我们才能掌控、改进机器人，所以人依然需要学习和劳动。 （二）课外阅读。（18题6分，19题2分，20题2分，21题2分，22题2分，共14分） 18.②外公把大半的枣泥饼都给“我”吃 ③外公给“我”讲母亲少女时代的事儿及“我”为外公的年老而伤心 ④外公让“我”写信，催爸爸回家过节 19.母亲做团圆饼时，先炒好馅儿，甜的是猪油豆沙，咸的是雪里蕻炒肉末。由阿荣伯揉好面，切成平均的一团团，她再来包。 20.B 21.C 22.示例：爸爸，中秋到了，我盼着您早点回家，我们一起吃团圆饼，一家人团圆。 七、习作。（30分) 评分标准： 一类文（27–30分） 1.题目补写恰当，紧扣习作主题；中心明确，选材贴合提示。 2.有具体事例，细节描写到位，情感真挚自然。 3.结构完整，开头、中间、结尾清晰，分段合理。 4.语句通顺生动，少有错别字、语病。 5. 书写工整，字数≥400，没有真实人名校名。 二类文（23–26分） 1.符合题意，中心清楚，有一件完整事例。 2.有简单细节，有真情，但描写不够细腻。 3.结构完整，语句通顺，少量错别字。 4.字数达标，书写比较工整。 三类文（18–22分） 1.基本扣题，事例简单，内容单薄，缺少细节。 2.情感平淡，结构基本完整。 3.语病、错别字较多，语句不够流畅。 4.字数接近400。 四类文（17分以下） 1.偏题、跑题，没有围绕习作主题写。 2.内容空洞，没有具体事例。 3.字数严重不足（少于300字）、混乱、字迹潦草。 4.出现真实人名、校名，酌情扣分。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年京山市命题能力提升培训及竞赛 湖北省荆门市京山市2026-2027学年五年级上学期 语文期中自编模拟卷 （考试时间：90分钟试卷满分：100分） 一、根据语境，看拼音写字词。（10分） 1.叩开汉语之门，迈入文学diàn táng（ ）。在这里，我们既可以穿越到战国，观廉颇和蔺相如tóng xīn xié lì（ ）保卫赵国；也可以回到抗战时期，看冀中人民在敌人的fēng suǒ（ ）下，靠着地道这种坚强的堡垒，坚持敌后yóu jī（ ）zhàn zhēng（ ）；还可以在桂花树下，xīn shǎng（ ）桂花的美丽，品尝用桂花做的gāo bǐng（ ），chén jìn（ ）在迷人的桂花香中；更可以站在“诺曼底号”大轮船上，感悟船长zhōng yú zhí shǒu（ ）的zhuàng jǔ（ ）。 二、选择题。（18分） （原创）2.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A.上卿（qīng） 波澜（lán） 玲珑剔透(tì) B.岔路（chà) 榨油 (zhà) 一塌糊涂(tā) C.鹰隼（shǔn） 眼睑（liǎn) 蓬莱瑶台（yáo） D.深渊 (yuān） 酝酿（liàng) 完璧归赵（bì) （原创）3.下面词语书写完全正确的一项是( )。 A.销毁 防碍 振天动地 B.欧州 叮嘱 凤毛鳞角 C.吩咐 允诺 势不可当 D.主宰 隆重 举世闻明 （原创）4.下列对加点字的理解有误的一项是（ ）。 A.西湖歌舞几时休（停止） B.干将发硎（磨刀石） C.死去元知万事空（同“原”，原因） D.万马齐喑究可哀（沉默） （原创）5.下列句中的加点词与例句中的加点词意思相同的一项是（ ）。 例：花生的好处很多，价钱便宜，人人都喜欢。 A.妈妈这个人十分厚道，从不占别人便宜。 B.这家小店的蔬菜很便宜，新鲜又实惠。 C.我们不能贪图小便宜，做出不守规矩的事。 D.不要觉得别人的帮助是理所应当，可以随便占便宜。 （原创）6.下列句子在描写事物的方法上与其他三项不同的一项是（ ）。 A.朴素的桂花藏在浓密的绿叶里，米粒似的小花并不起眼，不像迎春、海棠那样，开得热烈张扬，远远就能吸引游人的目光。 B.傍晚的晚霞铺满西边的天际，一层层云彩如同被画师蘸上胭脂染过，温柔地笼罩着安静的村庄与田野。 C.白鹭有着恰到好处的流线身段，和高大挺拔的白鹤相比，白鹤显得有些生硬，少了这份轻盈悠然的韵味。 D.老屋门前的小河安静缓缓地流淌，不像奔腾的江河那样浪涛翻涌，总是带着一股平和舒缓的气息。 7.下列说法有误的一项是（ ）。 A.讨论班级公约时，发言要控制时间，讨论后做小结，只需要总结大家的共同意见，然后形成班级公约。 B.我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感；也可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识 C.为了提高阅读速度，我们要集中注意力，连词成句地读,还可以圈画关键词句，及时捕捉到有用的信息。 D.民间故事的语言都比较口语化，常常反映了老百姓对美满家庭的期待和对安居乐业的渴望。 三、按要求完成句子练习。（6分） 8.乔乔盼星星盼月亮,终于迎来了参加“读书征文比赛”的日子，心中充满了期待。 句子中的加点部分可以用成语“ ”代替,请你把这个情景具体写一写。（3分） （原创）9.请用修改符号修改下面语段中的错误。（3分） 阅读不仅能增长我们的见识，还可以提高我们的写作水平。通过大量阅读，使我们见识到品格鲜明的 人物，有顾全大局的蔺相如，有忠于职守的哈尔威船长。我们要养成勤于思考，在阅读中感悟文字的魅力。 读书时要做好笔记，随时纪录好词佳句，因为好记性不如烂笔头。 四、根据所学知识填空。(每空1分，共8分) 10.中国是诗的国度。诗中有惜时奋进之心，如“及时当勉励， ；诗中有传统佳节的美好祈愿，如《乞巧》中“家家乞巧望秋月， ”；诗中有对人才的期待，如“ ，不拘一格降人材”；诗中有爱国之心，如“死去元知万事空， ”。 11.中华名句内涵丰富，有劝我们要珍惜时光的“莫等闲， ，空悲切”“盛年不重来， ”；有鼓励我们为中华民族伟大复兴而努力奋斗的“美哉，我少年中国， ！壮哉，我中国少年， ！” 五、五年级（1)班正在开展“阅读民间故事”主题活动，请你参与，并完成练习。（4分） 12.花木兰、田螺姑娘、白娘子、牛郎、海力布……如果有机会带上其中一人去旅行，你会带上谁？请结合人物特点或故事情节说明你的理由。（至少两点理由）（2分） （原创）13.旅行途中，你发现这位人物的善良或本领，有时也会带来麻烦。结合故事想一想，你该怎么提醒他，帮他理性做出选择？（2分） 六、阅读。（24分） （一）非连续性文本阅读。（共10分） 人形机器人 材料一 人形机器人是未来产业创新发展颇具潜力的新赛道之一。理想的人形机器人不仅要具备类似人的外形结构，还要拥有类似人的“大脑”和“小脑”。一方面，它要能够模仿人类的形态和灵活的动作，协调地活动；另一方面，它要能够拥有环境感知、自主学习、人机交互等智慧功能。 材料二 机器人的进一步发展仍面临诸多挑战。机器人很复杂，而且硬件很容易损坏。机器人需要大量各种类型的数据，但某些数据集目前还不存在。安全性也必须认真考量，大语言模型已被证明会产生错误、偏见，也可能诱骗人类或机器人做一些“坏事”。鉴于此，研发人员需要给机器人大模型中植入一些规则。机器人仍需要大量人工监督。 材料三 部分国产人形机器人 光华一号 青龙 先行者K2（基础版） 天链人形机器人T1 高约165厘米， 高约185厘米， 高约175厘米， 高约160厘米， 重62千克 重约80千克 重约75千克 含电池约重43千克 能读懂人的表 能快速行走， 双臂协同最大可 可做出一字马、 情，并生成相应的 敏捷避障，双手非 负重30千克，能搬运 旋转等动作，灵活 情感回应。 常灵活。 物品，完成精细操作。 度高。 14.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） （1）理想的人形机器人不仅要具备类似人的外形结构，还要有人的内在，即拥有环境感知、自主学习、人机交互等智慧功能，做到“内外兼修”。（ ） （2）由材料三可知，四款人形机器人中身高最高、体重最重的是“青龙”。（ ） （3）材料三介绍四款人形机器人时，都提到了肢体灵活这一特点。（ ） 15.由材料可知，机器人进一步发展面临的挑战不包括下面哪一项？（ ）(2分) A.构造复杂，硬件容易损坏。 B.无法敏捷避开障碍。 C.有些数据集目前还不存在。 D.安全性必须认真考量。 16.某养老院想引进能进行情感交流的护理机器人，材料中__________最可能入选。（2分） （原创）17.有人说：“人形机器人本领强大，以后很多工作都可以交给机器人完成，人类不用再学习、劳动了。”结合材料，说说你是否认同这个观点，并说明理由。（3分） (二）课外阅读。（14分） 团圆饼（节选） 离开故乡后，几乎年节不分。①每到中秋，既无心举头望明月，也无兴趣买象征明月的月饼来应景，一心思念的是当年母亲用一双巧手做的团圆饼。 母亲经常做各种饼，但我印象最深的，还是母亲制作的团圆饼。母亲并不称它为“月饼”，她说：“月亮是高挂在天上，放光明照亮世间的，怎么可以摘下来吃呢？”说得外公呵呵地笑了。 母亲做团圆饼时，先炒好馅儿，甜的是猪油豆沙，咸的是雪里蕻（hóng）炒肉末。由阿荣伯揉好面，切成平均的一团团，她再来包。我当然少不了在边上帮倒忙，为的是快点儿吃到嘴里。 外公爱甜食，母亲就特别为他老人家加工加料，做鸡油豆沙加枣泥馅儿的，摆在他床边由他随时可以吃。我就在外公身边跟进跟出，不用说，又油又香的枣泥饼，大半都给我吃了。 在银色的月光下，我扶着外公在庭院中散步，听他讲母亲少女时代既能干又热心照顾邻居的许多事儿，我听了一遍又一遍，总也听不厌。②母亲却说：“许多事儿都是你外公加油加酱编出来的，我哪有那么好？”外公又捻着胡子呵呵地笑了。母亲定定地注视着外公，低声对我说：“外公一年年老了，你一年年长大以后，要去外地读书，不知还有几个中秋节能在外公和我身边一起过呢！” 我听了心里不免有些难过，抬头望外公，他笑得满脸皱纹，白胡须在月光中微微飘动。③我觉得外公像一位老仙翁，就要冉冉升天而去，不由得一阵心酸，几乎掉下泪来。 外公微微颤抖的手，紧紧捏着我的小手说：“小春，你赶快写信到北京给你爸爸，要他快点儿回来，逢年过节，总要一家团圆，吃你妈妈做的团圆饼啊！”…… 烛影摇曳，母亲的笑靥（yè）里闪着泪光。我想起远在北京的爸爸，想起外公催我写信催他回家的热切神情，也禁不住热泪盈眶，更深体会到诗句“每逢佳节倍思亲”的含义。 （作者：琦君。选文有删改） 18.作者围绕“团圆饼”回忆了哪四件事？请你简要概括。（6分） ①母亲做团圆饼 ②____________________ ③____________________ ④____________________ 19.母亲是如何制作团圆饼的？从短文中找出相应的句子，用“ ”画出来。（2分） 20.下列对短文中三处画“ ”句子的理解，错误的一项是（ ）（2分） A.句①用对比的手法，突出表现了“我”对母亲做的团圆饼的思念。 B.句②通过对母亲的语言描写，表现了母亲对外公的责怪和不满。 C.句③用比喻的修辞手法，写出了“我”因外公年老而生发出的伤感之情。 （原创）21.作者以“团圆饼”作为文章的标题，下列分析不恰当的一项是（ ）（2分） A.“团圆饼”是全文的线索，串联起中秋的一件件往事 B.标题点明文章主要事物，暗含期盼亲人相聚的主题 C.因为饼的味道特别香甜，所以用它作为文章题目 D.“团圆饼”承载亲情，寄托作者对故乡、亲人绵长的思念 （原创）22.琦君的文字平淡却饱含深情。短文结尾，作者在泪光里读懂了思念。假如你是文中的“小春”，提笔给远在北京的爸爸写一两句话，传递中秋的心愿。（2分） 七、习作。（30分) （原创）23.新潮的器物接踵而至，光鲜的好物来来去去，有的满足一时好奇，有的带来短暂欢喜，有的很快被新的事物取代。可总有一样物件，不因新旧而褪色，不因价格而增减，静静珍藏着一段时光、一份心意、一段难忘的故事。请以“藏在______里的温暖”为题，完成一篇记叙文。 要求：先将题目补充完整；内容具体，写出真情实感；书写规范、字迹工整，行文通顺流畅；不少于400字；不出现真实的人名、校名。 / 学科网（北京）股份有限公司 $