湖南邵阳市武冈市2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026年下学期期中学科素养测评试卷 八年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷考试时量60分钟，满分100分； 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上； 3．请将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效，请勿折叠答题卡，答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、选择题。（每题只有一个正确答案，每小题3分，共42分） 1．小道同学在社会调查中了解到王大叔一家的基本情况如下： 时间 住 行 年收入 1978年 土房 自行车 800元 1994年 砖房 摩托车 16000元 2025年 小别墅 新能源小汽车 200000元 上述表格体现了 A．社会生活是不断变化发展的 B．每个公共空间都反映文化特色 C．社会生活具有丰富多彩的特点 D．社会公共利益由大家共同享有 2．2026年多地中小学结合“十五五”规划社会实践主题，学校带领学生走进社会“大课堂”，开展“背包里的大思政课”实践活动，旨在引导学生 A．体验各种职业 B．掌握各种技能 C．主动了解社会 D．实现自我超越 3．在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是同学的同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭里，我们是未来的建设者……这告诉我们 ①人的身份是在社会关系中确定的 ②日常生活中，每个人的身份都是一样的 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④复杂多变的社会关系给我们带来诸多不便 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．我们每个人都生活在社会中，由此产生各种社会关系。下列情境依次体现的社会关系是 ①我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节 ②小区里的老乡、邻居们共同赏月，庆祝中秋佳节 ③2026年企业留岗过节，工厂领导为未回乡过中秋节的工人准备了月饼 A．血缘关系、业缘关系、地缘关系 B．地缘关系、业缘关系、血缘关系 C．业缘关系、血缘关系、地缘关系 D．血缘关系、地缘关系、业缘关系 5．人的成长是不断社会化的过程。2026年各地持续推进劳动教育、社会实践进校园，下列属于“社会化”表现的是 A．婴儿一出生就完全具备成人的知识和规范 B．通过家庭教育、学校教育、社会实践，逐步掌握知识、规范，成为社会人 C．脱离社会也能自然长大成人 D．只要年龄增长，就自然完成社会化 6．习近平总书记指出，要持续促进数字技术和实体经济深度融合，协同推进数字产业化和产业数字化，加快建设网络强国、数字中国。下面漫画表明 ①不能把自己禁锢在“信息茧房”中 ②网络让我们的生活变得更加便利 ③网络畅通人们参与社会治理的渠道 ④网络推动了生产方式的深刻变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2026年9月7日祁阳市建设全国文明城市动员会召开，学校响应号召组织开展“交通劝导员”体验日活动，“戴好头盔不吃亏！”“骑电动自行车不能超员搭载！”同学们站在路口，在交通警察的引导下，对不遵守交通规则的市民进行了一场特别的喊话劝导。这有利于学生 A．提高道德修养，成为道德楷模 B．快速掌握交通法律法规 C．提升各科学习成绩，全面发展 D．在社会生活中学习行为规范 8．品国学经典，悟人生哲理。2026年9月30日，值孔子诞辰2577周年之际，娄底市文正高级中学、双峰县文正学校第十四届国学节隆重举行，会上同学们分享名句，对以下名句解读正确的是 ①己所不欲，勿施于人。——学会换位思考 ②交友投分，切磨箴规。——友谊是一成不变的 ③不学礼，无以立。——文明有礼是立身处世的前提 ④独学而无友，则孤陋而寡闻。——发现并保持对学习的兴趣 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 9．2026年中国网络文明大会强调网络诚信建设，诚信是我们做人做事的基本准则。下列做法符合诚信要求的是 A．因害怕受到老师批评，小丁坚决不承认自己的错误 B．为了爷爷的身体，小娟和家人选择隐瞒爷爷的病情 C．某超市工作人员经常更换食品外包装上的生产日期标签 D．小安在考场上履行考试前的承诺，给好友小宇传递答案 10．下列是小深参与2026年校园法治宣传活动写下的初中生活记录及解读，其中正确的有 ①被同学起侮辱性绰号，及时向老师反映——自觉维护人格尊严权 ②从不参加志愿服务，觉得耽误自己时间——专注个人提升，社会实践不重要 ③好友追问自己的家庭隐私，碍于情面全盘告知——与朋友交往就要毫无保留 ④不小心损坏班级公物，主动向老师承认并赔偿——坚守诚信，勇担责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2026年9月嵊州市城关中学“校园安全月”，体育课上，小泽看到同学不慎崴伤脚踝，立刻上前搀扶安慰，并迅速报告老师，在老师帮助下将同学及时送医治疗。小泽的做法体现了 A．敬畏生命，关爱他人 B．文明有礼，具有集体荣誉感 C．亦师亦友，教学相长 D．热心公益，培养亲社会行为 12．2026年8月28日上午，武冈法院开展“公众开放日”活动，邀请9名法学专业大学生走进法院，沉浸式体验司法工作，在观摩、实操、交流中上了一堂生动鲜活的法治实践课。这一活动的开展有利于 ①鼓励学生直接参与案件审判，协助司法机关工作 ②增强学生法治观念，预防和减少违法犯罪行为 ③严格规范所有社会成员的行为，杜绝一切违法行为 ④引导学生学习法律专业知识，自觉远离犯罪 A．③④ B．①③ C．②④ D．①② 13．2026年6月，湖南省韶山市人民法院“巾帼红宣讲团”走进中小学，结合真实案例讲解防欺凌防性侵的辨识要点、预防措施及应对策略。这启示青少年要 ①参与立法完善，推进法治建设 ②提高防范能力，增强自我保护 ③加强学校保护，打击违法犯罪 ④学习法律知识，树立法治观念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．楼上业主因装修不当导致林某家漏水，林某向法院提起诉讼，法院判决该业主赔偿林某维修费及损失共计8000余元。林某提起的诉讼属于 A．民事诉讼 B．行政诉讼 C．刑事诉讼 D．刑事自诉 二、非选择题。（四个小题，共58分） 15．（14分）【恪守规则崇德向善】 2026年9月28日，广西创建全国文明城市工作推进会在南宁召开，全区各学校积极响应会议精神，广泛开展文明风尚培育、规则教育、志愿服务等系列主题活动。在此背景下，初中生小张遇到以下情境： 材料一：某地十字路口，行人李某看见没有车辆，便快步横穿马路闯红灯。市民劝阻他遵守交通规则，李某反驳道：“规则不是一成不变的，规矩是死的人是活的，没车就可以不用遵守。” 材料二：志愿者张阿姨常年在路口劝导行人，待人友善，答应坚持值守维护路口秩序，多年从未间断，耐心劝导不文明出行的人。 （1）请评析李某的言行。（6分） （2）请从道德和规则角度，说说张阿姨的做法对我们有什么启发？（8分） 16．（10分）【投身实践涵养品格】 2026年全国持续倡导中学生积极参与社会实践与志愿服务。暑假期间，中学生小刚走进社会，体验生活，经历了很多“大事”，以下是他的日记。 2026年7月22日，我在社工的带领下来到敬老院看望老人，为老人表演文艺节目，陪老人聊天，教老人用手机上网，看到老人们脸上洋溢的笑容，我的心里也是满满的成就感。 2026年7月25日，我和爸爸去电影院看完《四渡》后交流看法。这部电影也太震撼了，中国共产党以少胜多、绝境翻盘，这份勇气和智慧令人敬佩。 2026年8月10日，在乡下奶奶家，我和堂弟一起到菜园里除草，采摘花菜，既体会到了劳动的艰辛，也感受到了劳动的乐趣。 2026年8月31日，开学后我准备利用周末时间做一名博物馆志愿者，为游客讲解文物知识，但妈妈却用“应该把时间全用来补习文化课，背讲解稿也浪费时间”来劝阻我。我想说服妈妈支持自己，却不知从何说起。 请你运用所学知识，帮忙劝说小刚的妈妈。（10分） 17．（18分）【网络相伴理性参与】 （1）关注信息时代 2026中国网络文明大会召开，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。以下是小秦和同学们搜集到的新闻素材。 新闻素材一：2026年农村数字电商持续蓬勃发展，“湖南省农村振兴青年先锋”施康借助网络直播平台推介本土特产，拓宽农产品销路，手机成为新农具，改变农产品销售与百姓消费的生活方式。 新闻素材二：2026年6月，长沙县上线智慧物业“随手拍”小程序，居民遇到占道、设施损坏等问题可以拍照一键上报，平台自动派单流转，快速处置群众诉求，提升基层治理效能。 上述素材体现了网络具有什么影响？（4分） （2）开展问卷调查 河北省的石家庄市元氏县教育局扎实开展2026年中小学数字素养提升专项行动，为了解青少年上网现状，小秦和同学们对本校部分同学开展了问卷调查活动，以下是他们整理的部分调查结果。 调查项目 数据统计 每周游戏时长在6小时以上的人数占比 6.9% 遭遇过网络诈骗的人数 4人 使用成年人账号绕过监管玩网游的人数 8人 请你归纳这些同学在上网过程中存在的问题。（6分） （3）结合以上材料，请谈谈怎样做一个理性的网络参与者。（8分） 18．（16分）【尊法守法提升素养】 为贯彻中共中央、国务院转发《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第九个五年规划（2026—2030年）》相关要求，某中学开展“尊法学法守法用法”主题实践活动，请你参与其中。学校邀请法治副校长张法官到学校开展法律知识讲座。 （1）学校还可以通过哪些活动形式增强学生的法律意识？并请你为此次活动拟一条宣传标语。（4分，活动形式需答出两点） 班级开展案例研讨会，围绕一起邻里纠纷展开深度讨论： 材料一：李大叔旅游归来，发现自己门前空地上种的竹子大片死亡，便无端怀疑是王阿姨故意为之，多次上门理论。双方争吵不断升级，争执中李大叔动手打伤了王阿姨。针对这一事件，小区居民议论纷纷： 居民甲：被李大叔打了，他可不讲理，你就自认倒霉吧。 居民乙：他敢打你，你就打回去。 居民丙：人身安全被侵犯，应依法要求对方赔偿损失。 （2）你赞同谁的观点，为什么？（8分） 材料二：王阿姨报警，在警方介入下，李大叔赔付了医药费，双方暂时达成和解。然而，表面的和解并未真正化解矛盾。此后，两人每次碰面都恶语相加。后王阿姨在空地上的花草也反复遭到人为破坏。王阿姨多次尝试与李大叔和解，未果。最终，她来到社区，恳请调解员帮忙解决这一棘手难题。 （3）王阿姨运用了哪些手段来维护自己的合法权益？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期期中学科素养测评试卷 八年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题3分，共42分） 1—5ACCDB 6—10CDABB 11—14ACCA 二、情境探究题。（14分） 15．（14分）（1）李某言行错误。（2分） ①规则不是一成不变的，规则可以随着社会发展不断完善、调整，但不代表可以随意违反现有规则。（2分） ②交通规则保障交通秩序与行人安全，我们要敬畏规则，遵守社会规则需要他律和自律。（2分）（答案合理即可，共6分。） （2）张阿姨的做法对我们的启发： A、道德角度：①做到诚实守信，信守承诺；②文明友善，关爱他人，积极传递社会正能量。（每点2分，共4分） B、规则角度：①自觉遵守、坚定维护社会规则，②提醒、监督他人遵守规则；（每点2分，共4分）（答案合理即可，共8分。） 三、材料分析题（两个大题，共28分） 16．（10分）①敬老志愿服务是亲社会行为，可以培养爱心，增强社会责任感。 ②观看红色影片，可以汲取精神力量，厚植爱国情感。 ③参与劳动实践，可以磨炼意志，培养劳动品质。 ④博物馆志愿讲解，背讲解稿的过程也是学习的过程，可以拓宽知识面，提升表达能力。 ⑤社会实践活动助力全面发展，和学习相辅相成、互不耽误。 （答案合理即可，每点2分，共10分） 17．（18分）（1）①网络深刻改变着我们的生活方式。 ②网络改进了社会治理方式。（每点2分，共4分） （2）①问题一：游戏时间管理不当，存在过度沉迷风险。 ②问题二：网络安全防范意识不足，易受诈骗侵害。 ③问题三：规避监管行为，冒用成人账号。（每点2分，共6分） （3）①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 ②学会选择网络信息，学会“信息节食”，破除“信息茧房”。 ③自觉抵制不良信息，我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 ④恪守道德，遵守法律，自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者。 ⑤传播网络正能量，培育积极健康的网络文化。 （答案合理即可，四点即可，每点2分，共8分。） 四、实践探究题。（16分） 18．（1）（6分）①活动形式：法律主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭、法治手抄报制作、观看法治教育影片等。（写出两个即可，每点2分，共4分）） ②宣传标语：学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行；知法守法用法，共筑和谐校园；树立法治意识，护航青春成长；弘扬法治精神，争做守法少年；知法明是非，守法践于行。（写出一条即可，2分） （2）（8分）赞同居民丙的观点。（2分） 原因：①自觉守法，遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。 ②遇事找法，在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。 ③解决问题靠法，在生活中遇到矛盾纠纷或权益受到非法侵害时，我们应学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 （答案合理，原因答出两点即可，每点3分）（共8分） （3）报警；向社区调解员寻求帮助。（每点2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $