精品解析：湖南张家界市永定区2026-2027学年八年级上学期期中教学质量监测道德与法治试题

湖南张家界市永定区2026-2027学年八年级上学期期中教学质量监测 道德与法治试题 考生注意：本卷为开卷测验，共两道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 某同学绘制了一张“我的社会关系”网络图（如图）。对这份关系图解读正确的是（ ） ①社会关系的形成是以地缘为基础 ②人的身份是在社会关系中确立的 ③人的成长过程并非一定依赖社会 ④人的社会关系网体现社会化的程度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系三类，题图中既包含家人对应的血缘关系、老师和同学对应的业缘关系，也包含邻居对应的地缘关系，社会关系的形成并非仅以地缘为基础，故①说法错误； ②：从关系图可以看出，该同学在不同的社会关系场景中，分别拥有子女、学生、邻里成员、队友等不同身份，说明人的身份是在社会关系中确立的，故②说法符合题意； ③：人的成长是不断社会化的过程，每个人的生存与发展都离不开社会，需要从社会中获得物质支持和精神滋养，“并非一定依赖社会”说法错误，故③说法错误； ④：社会化是个体逐步适应社会生活、参与社会交往的过程，人的社会关系网覆盖的领域越丰富，代表个体参与社会生活的程度越深，能够体现其社会化的程度，故④说法符合题意； 2. 下列名言能体现个人与社会关系的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③人面不知何处去，桃花依旧笑春风 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现心怀天下、以社会利益为重的责任感，故①符合题意； ②：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表达为人民服务、奉献社会的精神，故②符合题意； ③：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”抒发物是人非的个人感慨，未体现个人与社会的关系，故③不符合题意； ④：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”强调个人磨砺与奋斗，未直接体现个人与社会的关系，故④不符合题意； 3. 出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 社会的发展离不开个人的奉献 D. 每一种角色都承担相应的责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：个人是社会的有机组成部分，观点正确，但题干侧重描述个人在社会影响下的成长过程，故 A 不符合题意； B：人的成长是不断社会化的过程，题干中从“白纸”到“公民”的蜕变体现了个体通过学习社会知识、掌握技能逐步成为社会成员，故 B 符合题意； C：社会的发展离不开个人的奉献，观点正确，但题干强调的是社会对个人的塑造作用，而非个人对社会的贡献，故 C 不符合题意； D：每一种角色都承担相应的责任，观点正确，但题干未涉及不同角色及其对应责任的内容，故 D 不符合题意； 4. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：少先队员参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动，并非是承担法定责任，因为这是他们自愿参与的公益活动；故A错误； B：他们的参与也不是为了积累公益时长以获得物质奖励，而是出于对环保事业的热爱和对社会的关心；故B错误； C：分析题文，通过加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识等活动，少先队员能够在为社会做出贡献的过程中获得成长，学会关心他人、关注社会，在奉献中成长，培养亲社会行为；故C符合题意； D：形成民主态度，增强主人翁意识在这个活动中并不能体现；故D不符合题意； 故本题选C。 5. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 A：分析题文，全国一体化政务服务平台基本建成，加大信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这体现了网络在政务服务中的重要作用，使得民众能够更便捷地获取政务信息，更有效地监督政府工作，推动了政府服务水平的提升和政务的公开透明，促进了民主政治的进步；故A符合题意； B：材料中并未提及网络对经济发展水平的提升作用，所以“网络提升了经济发展水平”不符合题意；故B不符合题意； C：我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故C错误； D：材料重点强调的是网络在政务服务和民主监督方面的作用，而非法治宣传教育，“我国加强了法治宣传教育”与材料内容不符；故D不符合题意； 故本题选A。 6. 近些年来，在直播带货的加持下，许多老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”，吸引众多消费者。下列对此认识正确的有（ ） ①网络与传统行业深度融合，推动了企业的转型升级 ②企业要转变经营方式和思路，持续增强创新能力 ③企业与网络的结合是老牌国货焕发活力的唯一途径 ④老牌国货只有借助直播带货，才能赢得消费者青睐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：直播带货体现了网络与传统行业深度融合，有利于推动企业的转型升级，故①说法正确； ②：老牌国货焕发活力需要企业适应时代发展，转变经营方式和思路，持续增强创新能力，故②说法正确； ③：“唯一途径”说法过于绝对，企业与网络的结合是老牌国货焕发活力的途径之一，故③说法错误； ④：“只有”说法过于绝对，老牌国货赢得消费者青睐的方式是多样的，故④说法错误。 7. 根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该（ ） ①远离网络生活，避免个人信息泄露 ②提高媒介素养，增强自我保护意识 ③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①：网络生活既有弊端，也有很多积极作用，如学习知识、交流沟通、娱乐等。我们不能因噎废食，采取远离网络生活的方式来避免个人信息泄露。这种做法过于极端，不切实际，故①错误； ②：在网络环境中，存在各种信息泄露的风险。提高媒介素养，能够让青少年更好地认识和利用网络，明白如何在使用网络过程中保护自己的信息。增强自我保护意识，会使青少年在面对可能泄露个人信息的情况时更加警觉，从而采取正确的措施保护自身信息安全，故②正确； ③：“严厉打击‘信息倒卖’，净化网络环境” 主要是相关执法部门和网络监管机构的职责，不是青少年能够直接做到的，故③不符合题意； ④：网络上存在各种不良信息，有些不良信息可能会以各种方式诱导青少年泄露个人信息。明辨是非善恶，自觉抵制不良信息，能够减少青少年接触到可能威胁个人信息安全的不良因素，从而更好地保护自身信息安全，故④正确； 故本题选C。 8. “一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于（ ） ①减少人们的交往和沟通 ②加强与旁人的紧密联系 ③规范社会行为，维护社会秩序 ④避免混乱，保障社会的良性运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：设置“一米线”旨在保护隐私和维护秩序，并非为了减少正常的人际交往和沟通，故①说法错误； ②：保持安全距离是为了尊重他人隐私和空间，而不是为了加强与旁人的紧密联系，故②说法错误； ③：“一米线”作为一种社会规则，能够引导人们自觉排队，规范公共场所的行为，从而维护社会秩序，故③说法正确； ④：遵守“一米线”规则可以有效防止拥挤和混乱，确保公共场合有序运行，保障社会的良性运行，故④说法正确。 9. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确； ②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意； ③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误； 故本题选B。 10. 下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→友善待人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：不轻视或歧视他人是“尊重他人”的具体表现，尊重他人能促进社会和谐融洽，故①说法正确； ②：司机行人互相礼让体现“文明有礼”，文明有礼有助于形成社会文明风尚，故②说法正确； ③：参加社会公益活动属于“服务社会”或“亲社会行为”，而非“诚实守信”，故③说法错误； ④：排队安检体现“遵守规则”或“维护公共秩序”，而非“服务社会”，故④说法错误； 11. “胖东来”用二十多年的坚守证明：商业传奇靠的是刻进骨子里的诚信基因。从源头优选到透明消费，用严苛的细节把控兑现对消费者的承诺，这种刻入基因的真诚铸就了不可替代的市场地位。这告诉我们（ ） ①诚信是企业的无形资产 ②诚信能提高企业的形象和声誉 ③只要讲诚信，就可书写企业传奇 ④诚信能帮助企业赢得市场和客户 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信对企业的作用。 ①：诚信是企业的无形资产，能够为企业带来持久的效益，材料中“胖东来”的诚信经营印证了这一点，故①符合题意； ②：诚信经营能够提升企业的形象和声誉，增强消费者信任，材料中“不可替代的市场地位”体现了这一点，故②符合题意； ③：“只要讲诚信，就可书写企业传奇”表述绝对化，企业成功还需其他因素（如产品质量、管理等），故③说法错误； ④：诚信是企业赢得市场和客户的关键，材料中“兑现对消费者的承诺”直接体现了这一点，故④符合题意； 故本题选B。 12. 随着网红经济的迅猛发展，也出现了一系列乱象。比如，网红明星偷逃税、“直播带货”产品存在质量问题、流量造假等。有人主张，治理这些乱象，需要税法、消费者权益保护法、反不正当竞争法等经济法律制度做出调整和完善。这一主张包含的思想观念是（ ） A. 尊重人权 B. 制约权力 C. 网络无限 D. 崇尚法治 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查厉行法治。 D：题干表述了有人主张治理网络上的乱象，需要一些法律做出调整和完善，这一主张包含的思想观念是崇尚法治。D说法正确，符合题意； A：题干表述的内容与尊重人权无关，A不符合题意； B：错误，题干表述的主旨不是制约权力，而是依法行使权力，排除B； C：错误，网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。排除C； 故本题选D。 13. 法治观念意味着人们在工作、学习、生活的一切行为中，自觉或不自觉地从法律出发，以符合法律要求的方式来做或不做一定的行为。树立法治观念，公民应该（ ） ①发自内心地尊崇法律、信赖法律 ②依法办事、严格执法、公正司法 ③坚持所有的事情都必须用法律来解决 ④遵守宪法和法律，捍卫宪法和法律的权威 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识的要求，依法办事的要求。 ①：树立法治观念要求公民内心尊崇法律，这是自觉守法的前提，故①符合题意； ②：“严格执法、公正司法”是执法、司法机关的职责，公民应守法而非执法，故②不符合题意； ③：法律并非解决所有问题的唯一方式，道德、协商等方式也可适用，故③说法错误； ④：遵守并捍卫法律权威是公民的基本义务，故④符合题意； 故本题选C。 14. 中学生小秦网购了一件衣服，收到后不喜欢想退货，商家却以“已拆封”为由拒绝退货。在下面维权方式推导图里填入内容正确的是（ ） A. 向人民法院提起行政诉讼 B. 向人民法院提起刑事诉讼 C. 向人民检察院控告、举报 D. 向人民法院提起民事诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼类型。 A：行政诉讼是公民、法人或其他组织认为行政机关行政行为侵犯其合法权益时提起的诉讼（民告官），本案是消费者与商家的民事纠纷，不涉及行政机关，故A说法错误； B：刑事诉讼用于解决犯罪行为，本案中商家拒绝退货属于民事纠纷，未触犯刑法，不构成犯罪，故B说法错误； C：人民检察院主要负责法律监督、批准逮捕、提起公诉等，控告、举报通常针对违法犯罪行为，本案为民事纠纷，无需向检察院控告，故C说法错误； D：民事诉讼用于解决平等主体之间的民事纠纷（如合同、消费纠纷等），小秦与商家因退货产生的纠纷属于民事纠纷，协商、调解不成后应提起民事诉讼，故D说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（58分） 15. 【人工智能合理使用】 阅读材料，完成下列要求。 今天，基于网络的人工智能（简称AI）正以一种前所未有的方式，深刻地改变着我们的世界。对此，同学们发表了自己的观点。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】 甲观点合理，乙观点不合理。人工智能深刻改变着我们的生活方式，极大提高了学习和生活效率，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。同时，我们也要了解其可能衍生的社会问题，从而理性、合理地利用人工智能，而不是远离人工智能。我们要充分发挥人工智能的积极作用，理性参与网络生活，提升媒介素养，做一名合格的人工智能使用者。 【解析】 【详解】甲观点合理，乙观点不合理；从人工智能深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好，我们要合理地利用人工智能，理性参与网络生活，提升媒介素养。 16. 遵守规则，“我”为先 材料一 小福同学搜集了一组漫画，准备撰写调查报告。 （1）材料一中的三幅漫画共同反映了什么问题？ 材料二 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，将男职工的法定退休年龄从原来的六十周岁延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄从原来的五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。 （2）根据以上两则材料，谈谈我们应如何遵守规则？ 【答案】（1）社会生活中，一部分人的规则意识不强，存在一些侵犯他人及社会合法利益的不文明行为。  （2）①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律和自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，需要积极完善规则。 【解析】 【分析】考点考查：增强规则意识的要求及重要性、自律与他律的要求及作用、坚定地维护规则的要求、积极完善规则的原因及要求 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强规则意识的要求及重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：行人闯红灯、霸坐、启蒙→可链接一部分人的规则意识不强，存在一些侵犯他人及社会合法利益的不文明行为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：行人闯红灯、霸坐、启蒙→可链接增强规则意识；需要他律和自律；坚定地维护规则； 关键词②：《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》→可链接积极完善规则； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【享受法治保障】 近年来，我国不断推进法治中国建设进程，取得了显著成就。学校“法治宣讲社团”开讲了，请你参与其中。 （1）参考上述材料，你还能举出哪些保障我们生活的法律？请至少写出两例，并作简要介绍，不得抄袭材料。 （2）维护良好的社会秩序需要我们共同的努力，请你结合所学知识，谈谈我们该如何让社会生活更加有序？ 【答案】（1）示例：《中华人民共和国道路交通安全法》确保我们日常出行安全，为处理交通事故提供法律依据。《中华人民共和国未成年人保护法》保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展。 （2）①社会规则保障社会秩序的实现，我们要遵守社会规则。②我们要增强法治观念，树立法治意识，学会依法办事，自觉遵守法律法规，共同维护社会的法治底线。③法律之外需要道德的滋养，我们要做到文明有礼、友善待人，诚实守信，学会换位思考，传递社会正能量。④我们都是社会的一员，维护社会秩序是每一个人的责任，我们要积极参与其中。 【解析】 【小问1详解】 本题考查保障我们生活的法律，并作简要介绍，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查我们该如何让社会生活更加有序，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 【法律相伴安全相随】 在2026年全国中小学生安全教育日来临之际，某校组织开展了“校园安全伴我行”主题活动。八年级（1）班同学积极参与其中。 材料一  该班开展了有关校园欺凌调查问卷，下图为“面对欺凌，你通常的做法是什么”的调查结果。 材料二  同学们在主题班会活动课中还了解到相关的信息：据统计：校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要成因，占55%。2025年全国两会上，多位代表委员建议在未成年人保护法的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害条例的可操作性。 （1）材料一中校园欺凌调查的数据说明了什么？ （2）“日常摩擦”是校园暴力事件的主要成因，结合材料二和所学知识，你认为我们应该如何应对才能更好地保护自己？ 【答案】（1）说明当前许多学生缺乏法治观念，在遇到校园欺凌时不懂得运用法律武器保护自己。 （2）①树立法治观念，依法化解日常摩擦。②在合法权益受到侵害时，我们要充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。③合法权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决，不能以暴制暴。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查校园欺凌调查的数据说明了什么，需要对材料内容进行关键词提炼； 默默忍受占比59%，以暴制暴占比16%，可联系许多学生缺乏法治观念，在遇到校园欺凌时不懂得运用法律武器保护自己。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查如何应对才能更好地保护自己，需要对材料内容进行关键词提炼； 在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要成因，占55%，可联系树立法治观念，获得及时有效的法律帮助，学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 19. 【劳动之美集体之行】 为落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，张家界市某中学准备组织学生开展以“走进美丽乡村，体验劳动之美”为主题的研学旅行活动。本次活动同学们将前往距学校50千米的农村参加农业劳动。 研学旅行活动开始前，老师希望大家做好准备工作，共同拟定一份研学方案，包括活动目的、参加人员、日程安排、注意事项等。 （1）请你将其中的“活动意义”与“注意事项”补充完整。 ①活动意义:__________________________________________________ __________________________________________________。 ②注意事项：__________________________________________________ __________________________________________________。 （2）请你列举一种具有张家界地域特色的农产品。 【答案】（1） ①活动意义：体验社会生活，提高学生的综合素质和实践能力；培养学生亲社会行为，丰富实践体验，开阔视野，增长知识才干；提高理论联系实际的能力，促进书本知识和生活经验的深度融合；培养学生对家乡的热爱；培养学生正确的劳动观；满足同学们的研学需求等等。 ②注意事项：严格遵守相关规则与纪律；团结互助，发扬团队精神；与人交往时要讲文明、友善待人；注意安全，远离危险场所，做好必要防护；注意收集、整理资料等等。 （2）莓茶。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 设问要求说明中学生参加研学活动的意义，需要从材料中提炼关键词。 本次研学活动，“同学们将前往农村参加农业劳动，体验劳动之美”，可知有利于丰富同学们的实践体验，开阔视野；有利于促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足同学们的研学需求等等。 小问2： 设问要求说明参加研学活动应注意的事项，属于开放性试题，可从严守纪律、文明有礼、注意安全等方面说明，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查列举一种具有张家界地域特色的农产品，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南张家界市永定区2026-2027学年八年级上学期期中教学质量监测 道德与法治试题 考生注意：本卷为开卷测验，共两道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 某同学绘制了一张“我的社会关系”网络图（如图）。对这份关系图解读正确的是（ ） ①社会关系的形成是以地缘为基础 ②人的身份是在社会关系中确立的 ③人的成长过程并非一定依赖社会 ④人的社会关系网体现社会化的程度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下列名言能体现个人与社会关系的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③人面不知何处去，桃花依旧笑春风 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 3. 出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 社会的发展离不开个人的奉献 D. 每一种角色都承担相应的责任 4. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 5. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 6. 近些年来，在直播带货的加持下，许多老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”，吸引众多消费者。下列对此认识正确的有（ ） ①网络与传统行业深度融合，推动了企业的转型升级 ②企业要转变经营方式和思路，持续增强创新能力 ③企业与网络的结合是老牌国货焕发活力的唯一途径 ④老牌国货只有借助直播带货，才能赢得消费者青睐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该（ ） ①远离网络生活，避免个人信息泄露 ②提高媒介素养，增强自我保护意识 ③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于（ ） ①减少人们的交往和沟通 ②加强与旁人的紧密联系 ③规范社会行为，维护社会秩序 ④避免混乱，保障社会的良性运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→友善待人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ 11. “胖东来”用二十多年的坚守证明：商业传奇靠的是刻进骨子里的诚信基因。从源头优选到透明消费，用严苛的细节把控兑现对消费者的承诺，这种刻入基因的真诚铸就了不可替代的市场地位。这告诉我们（ ） ①诚信是企业的无形资产 ②诚信能提高企业的形象和声誉 ③只要讲诚信，就可书写企业传奇 ④诚信能帮助企业赢得市场和客户 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 随着网红经济的迅猛发展，也出现了一系列乱象。比如，网红明星偷逃税、“直播带货”产品存在质量问题、流量造假等。有人主张，治理这些乱象，需要税法、消费者权益保护法、反不正当竞争法等经济法律制度做出调整和完善。这一主张包含的思想观念是（ ） A. 尊重人权 B. 制约权力 C. 网络无限 D. 崇尚法治 13. 法治观念意味着人们在工作、学习、生活的一切行为中，自觉或不自觉地从法律出发，以符合法律要求的方式来做或不做一定的行为。树立法治观念，公民应该（ ） ①发自内心地尊崇法律、信赖法律 ②依法办事、严格执法、公正司法 ③坚持所有的事情都必须用法律来解决 ④遵守宪法和法律，捍卫宪法和法律的权威 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 14. 中学生小秦网购了一件衣服，收到后不喜欢想退货，商家却以“已拆封”为由拒绝退货。在下面维权方式推导图里填入内容正确的是（ ） A. 向人民法院提起行政诉讼 B. 向人民法院提起刑事诉讼 C. 向人民检察院控告、举报 D. 向人民法院提起民事诉讼 二、非选择题（58分） 15. 【人工智能合理使用】 阅读材料，完成下列要求。 今天，基于网络的人工智能（简称AI）正以一种前所未有的方式，深刻地改变着我们的世界。对此，同学们发表了自己的观点。 请对两位同学的观点进行评析。 16. 遵守规则，“我”为先 材料一 小福同学搜集了一组漫画，准备撰写调查报告。 （1）材料一中的三幅漫画共同反映了什么问题？ 材料二 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，将男职工的法定退休年龄从原来的六十周岁延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄从原来的五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。 （2）根据以上两则材料，谈谈我们应如何遵守规则？ 17. 【享受法治保障】 近年来，我国不断推进法治中国建设进程，取得了显著成就。学校“法治宣讲社团”开讲了，请你参与其中。 （1）参考上述材料，你还能举出哪些保障我们生活的法律？请至少写出两例，并作简要介绍，不得抄袭材料。 （2）维护良好的社会秩序需要我们共同的努力，请你结合所学知识，谈谈我们该如何让社会生活更加有序？ 18. 【法律相伴安全相随】 在2026年全国中小学生安全教育日来临之际，某校组织开展了“校园安全伴我行”主题活动。八年级（1）班同学积极参与其中。 材料一  该班开展了有关校园欺凌调查问卷，下图为“面对欺凌，你通常的做法是什么”的调查结果。 材料二  同学们在主题班会活动课中还了解到相关的信息：据统计：校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要成因，占55%。2025年全国两会上，多位代表委员建议在未成年人保护法的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害条例的可操作性。 （1）材料一中校园欺凌调查的数据说明了什么？ （2）“日常摩擦”是校园暴力事件的主要成因，结合材料二和所学知识，你认为我们应该如何应对才能更好地保护自己？ 19. 【劳动之美集体之行】 为落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，张家界市某中学准备组织学生开展以“走进美丽乡村，体验劳动之美”为主题的研学旅行活动。本次活动同学们将前往距学校50千米的农村参加农业劳动。 研学旅行活动开始前，老师希望大家做好准备工作，共同拟定一份研学方案，包括活动目的、参加人员、日程安排、注意事项等。 （1）请你将其中的“活动意义”与“注意事项”补充完整。 ①活动意义:__________________________________________________ __________________________________________________。 ②注意事项：__________________________________________________ __________________________________________________。 （2）请你列举一种具有张家界地域特色的农产品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $