精品解析：江苏省扬州市江都区八校联谊2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题

八年级物理 （本卷总分100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意） 1. 为了探究影子长度的变化与哪些因素有关，小明使手电筒与墙壁保持一定距离，将一块橡皮擦分别竖放在手电筒前不同位置，观察影子的变化并测量其纵向长度。这一环节体现了科学探究要素中的（ ） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 【答案】B 【解析】 【详解】小明通过改变橡皮擦的位置，观察并测量影子的纵向长度，这一过程属于科学探究中收集实验数据的环节。故ACD不符合题意；B符合题意。 故选B。 2. CCTV推出一档大型文博探索节目《国家宝藏》，小琳特别关注了“贾湖骨笛”和“曾侯乙编钟”两件国宝，下面说法错误的是（　　） A. 敲击编钟，编钟因振动而发出声音 B. 轻敲或重敲编钟同一位置，编钟发出声音的响度不同 C. 吹奏骨笛时，按压骨笛不同位置的气孔，发出声音的音色不同 D. 悦耳的骨笛声是通过空气传入人耳中的 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，用钟锤敲击编钟时发出的声音是由于编钟振动产生的，故A正确，不符合题意； B．用大小不同的力敲击编钟，编钟振动的幅度不同，产生的响度不同，轻敲，响度小，重敲，响度大，故B正确，不符合题意； C．吹奏骨笛时，按压骨笛不同位置的气孔，则发声的空气柱长度不同，振动频率不同，发出声音的音调不同，故C错误，符合题意； D．因声音可以在空气中传播，所以悦耳的骨笛声是通过空气传播到我们耳中的，故D正确，不符合题意。 故选C。 3. 2026年9月，神舟二十三号乘组在中国空间站开展天宫课堂港澳专场授课。空间站内设备运行会产生一定噪音，为保障宇航员正常的工作和休息。以下措施中，从声源处减弱噪声的是（ ） A. 将散热风扇改用静音风扇 B. 隔离睡眠区 C. 宇航员休息时佩戴耳塞 D. 增加空间站内部舱壁隔音层的厚度 【答案】A 【解析】 【详解】A．把普通散热风扇换成静音风扇，是直接让发声的风扇本身发出的噪声变小，属于从声源处减弱噪声，故A符合题意； B．隔离睡眠区是在传播过程中阻隔噪声，属于在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．佩戴耳塞是防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D．增加舱壁隔音层厚度是在传播过程中吸收阻隔噪声，属于在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，小明利用四个梯形塑料片竖放手机屏幕上，看到手机上影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”，下列与“全息投影”形成原理相同的是（　　） A. 镜中的小猫 B. 树荫下的光斑 C. 古代的日晷 D. “弯折”的筷子 【答案】A 【解析】 【详解】小明利用四个梯形塑料片竖放手机屏幕上，看到手机上影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”，其利用的平面镜成像原理。 A．镜中的小猫是利用平面镜成像原理，故A符合题意； B．树荫下的光斑利用的是光沿直线传播原理，故B不符合题意； C．古代的日晷利用的是光沿直线传播原理，故C不符合题意； D．“弯折”的筷子利用的是光的折射原理，故D不符合题意。 故选A。 5. 物理学习中，经常会用到一些科学研究方法，以下实例中所用研究方法相同的是（ ） ①用光线表示光的传播路径和方向 ②探究音调与振动频率的关系时，用相同的力度将一张硬卡片以不同的速度划过梳齿 ③探究响度与振幅的关系时，观察红豆跳起的高度来比较鼓面的振幅 ④发声手机置于瓶内，根据抽气过程中听到声音越来越小得出真空不能传声 ⑤探究声音的产生条件时，将正在发声的音叉轻轻插入水里看到水花四溅 A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①光线实际不存在，用光线表示光的传播路径和方向，是构建的理想化模型，属于模型法。 ②探究音调与振动频率的关系时，保持力度相同、只改变卡片划过梳齿的速度，控制其他变量不变，只研究一个变量对实验结果的影响，属于控制变量法。 ③鼓面的振幅无法直接肉眼清晰观察，通过红豆跳起的高度间接反映振幅大小，将不易观察的物理量转换为直观可见的现象，属于转换法。 ④抽气过程中声音逐渐变小，基于实验现象推理出真空不能传声，现实中无法实现绝对真空，属于实验推理法（科学推理法）。 ⑤发声音叉的微小振动难以直接观察，通过水花四溅的现象间接证明音叉在振动，同样是将不易观察的振动转换为可见的水花现象，属于转换法。 因此③和⑤研究方法相同，故选D。 6. 某新款AI（人工智能）音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】 【详解】每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同，音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的音色，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 2026年2月米兰冬奥会开幕式上，数千架无人机编队用LED灯在空中组成绚丽图案。下列物体中，属于光源的是（ ） A. 月光下的雪山 B. 被灯光照亮的冰面 C. 无人机上的LED灯 D. 反光的奥运奖杯 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．自行发光的物体叫光源。雪山、冰面、奖杯不能自行发光，只是反射其他物体的光，所以不是光源，故ABD不符合题意； C．无人机上的LED灯自身能发光，属于光源，故C符合题意。 故选C。 8. 关于透镜，下列说法正确的是（　　） A. 凸透镜能使平行光会聚于一点，这个点叫做凸透镜的焦点 B. 通过凹透镜的两束光一定不能相交于一点 C. 凸透镜的焦距越小，对光的会聚作用越弱 D. 通过凸透镜的两束光可能不相交于一点 【答案】D 【解析】 【详解】A．只有平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后，交于凸透镜的焦点，故A错误； B．凹透镜对光线有发散作用，会聚光线经过凹透镜折射后，一定变得比折射前发散，会出现三种情况：①还是会聚光束，能相交一点，但是会聚程度明显减弱；②变成平行光线，这是折射前射向凹透镜焦点的光线，是一种特殊情况；③变成发散光束，这种情况下凹透镜对光线的发散能力很强，故B错误； C．凸透镜的焦距越小，说明对光线的折射能力越强，对光线的会聚能力越强，故C错误； D．凸透镜对光线具有会聚作用，两条光线只是比原来更会聚，而不一定相交，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，都是我国古代劳动人民对物理知识的应用，有关分析中错误的是（ ） A. 甲图：站在三音石上拍手可以听到多次回音，利用了声音的反射 B. 乙图：圭表通过测量正午日影长来推测二十四节气，利用了光的直线传播 C. 丙图：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”，利用了光的反射 D. 图丁：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火”，利用了凹面镜的会聚作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成回声，听到多次回音利用了声音的反射，故A正确； B．光在同种均匀介质中沿直线传播，圭表测日影利用了光的直线传播，故B正确； C．大镜和水盆相当于平面镜，平面镜成像利用了光的反射，故C正确； D．“削冰令圆”制成的是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，将太阳光会聚于焦点处使温度升高点燃艾草，故D错误。 本题选错误的，故选D。 10. 下面哪幅图不是用凸透镜观察的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，通过透镜所成的像是倒立放大实像，此透镜为凸透镜，故A不符合题意； B．由图可知，通过透镜所成的像是正立缩小虚像，此透镜为凹透镜，故B符合题意； C．由图可知，通过透镜所成的像是正立放大虚像，此透镜为凸透镜，故C不符合题意； D．由图可知，通过透镜所成的像是倒立缩小实像，此透镜为凸透镜，故D不符合题意。 故选B。 11. 如图所示，为了让反射光可以照射到墙上的A点，下列办法可行的是（ ） A. 入射光线位置不变，平面镜向下平移一段距离 B. 入射光线位置不变，平面镜水平向左移动一段距离 C. 入射角不变，入射光向左平移一段距离 D. 入射点位置不变，入射光逆时针转动一定的角度 【答案】C 【解析】 【详解】A．入射光线位置不变，平面镜向下平移一段距离。根据光的反射定律，入射角不变，反射角也不变，反射光线会平行向下移动，不能照射到墙上的A点，故A不符合题意； B．入射光线位置不变，平面镜水平向左移动一段距离。此时入射角不变，反射角也不变，反射光线的传播方向不变，反射光照射的点不会变化，不能照射到墙上的A点，故B不符合题意； C．入射角不变，入射光线向左平移一段距离，那么反射光线也会向左平移一段距离，照射在墙上的点会上移，因此可以照射到墙上的A点，故C符合题意； D．入射点位置不变，入射光线逆时针转动一定角度，入射角会增大，根据反射定律，反射角也增大，反射光线会向下移动，不能照射到墙上的A点，故D不符合题意。 故选C。 12. “欣欣向荣”小组在物理实验室用光具座做凸透镜成像实验，调节的过程中无意间发现光屏上出现了一扇“窗户”，如图所示，此时同学们留意了一下光屏到凸透镜的距离为16cm，同时“窗户”偏光屏上侧，以下说法与操作正确的是（ ） A. 该透镜焦距大约为8cm B. 光屏上呈现的是窗户正立、缩小的实像 C. 将透镜往下移，可使窗户的像成在光屏中央 D. 透镜位置不动，使光屏适当远离透镜，窗户上的像将变大且仍然清晰 【答案】C 【解析】 【详解】A．此时成像的物体是实验室外的窗户，物距远大于2倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时像距在1倍焦距和2倍焦距之间，已知像距为16cm，可得，即焦距范围是，故A错误； B．光屏上出现了一扇“窗户”，说明是实像，凸透镜成的实像都是倒立的，远处窗户经凸透镜成的是倒立、缩小的实像，故B错误； C．像在光屏上侧，根据过光心的光线沿直线传播，将透镜向下移，光心向下移动，像随之向下移动，可使像成在光屏中央，故C正确； D．透镜位置不动，物体位置不变，根据凸透镜成像规律，物距固定时像距也固定，若直接让光屏远离透镜，原来清晰的像会变模糊，无法得到清晰的放大像，故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共31分） 13. 歌曲《东方红》简谱中有片段“”，其中数字符号表示声音的__________特性，这种特性与_______有关。不同学生演唱时声音的_______一定不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 频率 ③. 音色 【解析】 【详解】简谱中的不同数字代表声音的高低不同，对应声音的音调特性； 音调的高低由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高； 音色由发声体的材料、结构决定，是不同发声体的固有特性，因此不同学生演唱时，声音的音色一定不同。 14. 如图所示，小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它，看不见是由于___________形成的；另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币，又看到是由于___________形成的。 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 光的折射 【解析】 【详解】[1]在一个空碗中放一枚硬币，移动空碗，使眼睛刚好看不到它，这时碗沿刚好挡住了硬币反射的光线，光线不能进入眼睛，这是由于光的直线传播形成的。 [2]保持眼睛和碗的位置不变，慢慢向空碗里倒水，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的硬币的像，这是由于光的折射形成的。 15. 请补全课本中关于“像”的知识结构图。 （1）_______：（2）_______：（3）_______。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 凸透镜 ③. 正立虚像 【解析】 【详解】[1]小孔成像是利用光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，成倒立的实像。 [2]凸透镜成像是利用光的折射形成的，根据凸透镜成像规律，当物体在两倍焦距之外时，成倒立缩小的实像；当物距在一倍焦距到两倍焦距之间时，成倒立放大的实像，所以当物距大于一倍焦距时，成倒立的实像。 [3]根据凸透镜成像规律，当物体在一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像；平面镜成像是利用光的反射形成的，成正立等大的虚像。 16. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，分析图可知：_______（选填“AD”或“BF”）是分界面；入射光线是_______；折射角大小为_______°；若入射角变为20°，则反射光线和折射光线的夹角_______（选填“大于”“小于”或“等于”）100°。 【答案】 ①. AD ②. GO ③. 60 ④. 大于 【解析】 【详解】根据光的反射定律，反射光线与入射光线位于法线两侧，反射角等于入射角可知GO或者OE为入射光线；根据光的折射定律，折射光线与入射光线分别位于法线和分界面两侧可知GO为入射光线，OC为折射光线，所以OE为反射光线，由于空气中的角会大于玻璃中的角，所以AD为分界面，AD左侧为空气，BF为法线，入射角为 反射角为，折射角为 若入射角变为20°，反射角也变为20°，则折射角会随入射角变小而变小，所以，反射光线和折射光线的夹角度数大于100°。 17. “抖音”App 是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过 APP软件以 3 倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的 3 倍。则“抖音”的音调比正常声音的______，声波传播速度_______（选填变大、变小或不变）若以10倍速度快速播放“抖音”，人耳听到的声音相比正常播放时要少，这是因为_______。（已知人的声音频率范围 60—2500Hz）。 【答案】 ①. 高 ②. 不变 ③. 有部分声音变为超声波 【解析】 【详解】[1]当音频和视频通过 APP软件以 3 倍的速度快速播放，声波的频率也为正常声音的 3 倍，因为音调是由频率决定的，频率大音调就高，所以“抖音”的音调比正常声音的高。 [2]由声波传播速度与频率的大小无关，当频率改变只会影响声音的音调，不会影响声波的传播速度，因此声波传播速度不变。 [3]若以10倍速度快速播放“抖音”，人耳听到的声音相比正常播放时要少，是因为人的声音频率范围 60—2500Hz，当频率变为原来的10倍时，会有一部分声音变为超声波，人耳就接受不到了。 18. 如图所示，孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C处，但孩子看见鱼是在D处，则小孩看到这样的结果是因为鱼所反射的光从 ___________ （选填“空气中斜射到水中”或“水中斜射到空气中”）再进入人眼，光在水面处发生了 ____ ，小孩所看到的是鱼的 ____ （选填“实像”或“虚像”），小孩看到“鱼”的深度比鱼所在的实际深度 ___ （选填“深”或“浅”）。 【答案】 ①. 水中斜射到空气中 ②. 折射 ③. 虚像 ④. 浅 【解析】 【详解】小孩看到水中鱼，是鱼所反射的光从水中斜射到空气中，光在水面处发生折射，根据光的折射规律，此时折射角大于入射角，小孩逆着光线看到的鱼是折射光线反向延长线的交点，故看到“鱼”的深度比鱼所在的实际深度浅，属于鱼的虚像。 19. 甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图所示为上午某时刻的光路图，此时反射角的大小为________；从上午到中午，随着太阳的升高，追日镜应沿________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向旋转，才能使太阳光仍然反射到吸热塔上。 【答案】 ①. ②. 逆时针 【解析】 【详解】由光的反射定律，反射角等于入射角，法线与镜面垂直，故反射角为 从上午到中午太阳升高，入射光线会逐渐向竖直方向偏转，为了保证反射光线始终指向左侧的吸热塔，需要让入射光线和反射光线的夹角相应变小。由光的反射定律，法线为入射光线与反射光线的角平分线，故法线随入射光线逆时针转动，又镜面与法线垂直，因此追日镜沿逆时针方向旋转。 20. 学校开运动会，裁判员的原声波形图如图所示，当他拿着扩音器指挥现场时，裁判员的声音通过扩音后的声波波形是图________（选填“甲”“乙”或“丙”）。在图甲、乙、丙中，音调相同的是________；另外分别向图丁所示的试管中吹气，其中_______试管发出声音的音调最高。（均选填“A”“B”或“C”）。 【答案】 ①. 甲 ②. 甲、乙 ③. A 【解析】 【详解】[1]扩音是增大声音的响度，响度由振幅决定，扩音后应只有振幅增大。对比原图与甲、乙、丙图，甲图的振幅比原图大，所以裁判员的声音通过扩音后的声波波形是图甲。 [2]音调由频率决定，频率是单位时间内振动的次数，甲图、乙图在相同时间内振动的次数相同（即频率相同），所以音调相同的是甲、乙。 [3]向试管中吹气时，是试管内的空气柱振动发声。空气柱越短，振动频率越高，音调越高。图中A试管内空气柱最短，所以A试管发出声音的音调最高。 21. 如图所示为水位测量仪的示意图。 从A 点发出的一束与水平面成一定角度的激光，经水面反射后，在水平光电屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 （1）A点与光电屏在水中所成的像是___________（虚/实）像； （2）A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A'之间的距离为___________m； （3）若光斑向左移动，说明水位在___________（上升/下降）； （4）要使该装置更灵敏，即液面高度变化一定时光斑移动更明显，下列措施中不可取的是___________。（选填字母序号） A. 增大入射角 B. 将光电屏上移一段距离 C. 将光电屏逆时针转过一定的角度 【答案】（1）虚 （2）4 （3）上升 （4）B 【解析】 【小问1详解】 平面镜成像的特点是：像物等距、像物等大、虚像，故A点与光屏在水中所成的像是虚像。 【小问2详解】 根据平面镜成像中的像物等距可知，A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A′之间的距离为 【小问3详解】 若光斑B向左移动，这说明反射光线向左移动，反射点升高，所以水面上升了。 【小问4详解】 A．增大入射角。当入射角增大时，反射光线与法线的夹角（即反射角）也会增大。这意味着，当液面高度发生变化时，反射光线的方向会发生更大的改变，从而导致光斑在光电屏上移动更明显的距离。因此，增大入射角是一个可行的措施。 B．将光电屏上移一段距离。将光电屏上移并不会改变反射光线的方向或角度。无论光电屏位于何处，只要液面高度发生变化，反射光线都会以相同的角度偏转。因此，光斑在光电屏上的移动距离与光电屏的位置无关。所以，这个措施是不可取的。 C．将光电屏逆时针转过一定的角度。当光电屏逆时针转动时，它与反射光线的夹角会发生变化。这意味着，即使液面高度的变化很小，反射光线也可能因为与光电屏的夹角变大而在屏幕上产生较大的位移。因此，将光电屏逆时针转过一定的角度也是一个可行的措施。 故选B。 22. 窗外阳光明媚，小明看到窗边饮水机水桶旁的墙面上有一条亮线，如图甲所示。由此，他认为装有水的水桶相当于________（填光学器件名称）。 他又找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后面的白纸上画一水平方向的箭头，如图乙所示，慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，不可能是图丙中的________。然后将白纸从紧贴杯壁开始逐渐远离玻璃杯，小明透过玻璃杯看到的纸上的“箭头”依次为图丙中________。 【答案】 ①. 凸透镜 ②. D ③. ACB 【解析】 【详解】由图可知，装水的水桶中间厚边缘薄，故相当于凸透镜。圆柱形装水玻璃杯相当于柱形凸透镜，仅水平方向成像会发生缩放、倒立，竖直方向像与物大小相等，箭头粗细不变，故不可能是D。白纸从紧贴杯壁逐渐远离时：由时凸透镜成正立、放大的虚像，可知先看到向右的箭头，对应图A；由时凸透镜成倒立、放大的实像，可知之后看到向左的放大箭头，对应图C；由时凸透镜成倒立、缩小的实像，可知最后看到向左的缩小箭头，对应图B；因此依次为A、C、B。 三、解答题（本题共7小题，共45分） 23. 完成下列各题。 （1）如图甲所示，S为点光源，请在图中画出直杆在地面上形成的影子。 （2）如图乙所示，请作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。 （3）如图丙所示，在图中画出相应的入射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 连接点光源S与直杆的顶端，延长该光线与地面相交，交点到直杆底部的线段就是直杆在地面上形成的影子，如图所示： 【小问2详解】 根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，分别作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'，即为物体AB在平面镜中的像，如图所示： 【小问3详解】 对于平行于主光轴的折射光线，其入射光线应指向凹透镜另一侧的焦点；对于过光心的折射光线，其入射光线与折射光线在同一直线上，方向相同，据此画出相应的入射光线，如图所示： 24. 在探究声现象时，小明做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被反复弹开，该现象说明发声的音叉正在_______。 （2）如图乙所示，用一只手将钢尺压在桌沿上，用另一只手轻拨钢尺一端，听其响度；再用力拨钢尺听其响度，这是研究响度与_______的关系；当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_______。 （3）如图丙所示，木梳的梳齿左侧较稀疏、右侧较密集，用塑料片保持相同的力度和相同的速度从木梳的左侧滑到右侧，塑料片在_______（选填“左”或“右”）侧振动的频率高。 （4）如图丁所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，由此得出声音不能在真空中传播，你是怎样得出这一结论的？（_______） A. 通过日常生活经验得出的 B. 用实验直接证实的 C. 通过理论分析出来的 D. 建立在实验基础上加科学推理得出的 （5）如图戊所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱的前方，播放音乐时，看到烛焰随着音乐的节奏晃动，这个现象说明声波具有_______。 【答案】（1）振动 （2） ①. 振幅 ②. 钢尺振动频率太低，是次声波 （3）右 （4）D （5）能量 【解析】 【小问1详解】 当乒乓球接触正在发声的音叉时被反复弹开，这是因为音叉在振动，从而使乒乓球被弹开。 【小问2详解】 [1]用不同的力拨钢尺，钢尺振动的幅度不同，响度不同，这是研究响度与振幅的关系。 [2]当钢尺伸出桌面超过一定长度时，用同样的力拨动钢尺，钢尺振动的频率会很低，低于20Hz，属于次声波，人耳听不到次声波，所以听不到声音。 【小问3详解】 木梳的齿左侧较稀疏、右侧较密集，用塑料片保持相同的力度和相同的速度从木梳的左侧滑到右侧，在右侧时，塑料片在相同时间内振动的次数更多，所以塑料片在右侧振动的频率高。 【小问4详解】 把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，但由于无法将玻璃罩内抽成绝对真空，所以是建立在实验基础上加科学推理得出的声音不能在真空中传播的结论，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问5详解】 播放音乐时，看到烛焰随着音乐的节奏晃动，这是因为声波具有能量，使烛焰晃动。 25. 在制作“小孔成像观察仪”的活动中，小明同学将圆筒插入易拉罐中制成如图甲所示的仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。 （1）圆筒的_______（选填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏； （2）开始实验时，眼睛从光屏一侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：_______；（选填字母序号） A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小 （3）图乙中，保持易拉罐和圆筒位置不变，应将蜡烛向_______移动（选填“左”或“右”），可以使得屏上的像变大；如果减小通光孔的大小，则半透明纸上烛焰的像的大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的亮度将_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。 【答案】（1）A （2）C （3） ①. 右 ②. 不变 ③. 减弱 【解析】 【小问1详解】 为了更清楚地观察像，通常需要将光屏放在较暗的环境中，使像更清晰，所以半透明的塑料薄膜应该放在圆筒的前端，即A端是用半透明塑料薄膜制成的光屏。 【小问2详解】 当小孔太大时，蜡烛上所有点发出的光都通过这个大孔，在光屏上就不会有一个确定的像点，而是一片光亮，所以看不到烛焰的像而只能看到一片光亮，最有可能是小孔太大。小孔的形状（三角形或正方形）不影响成像，小孔太小只是成像较暗但仍能成像。故最有可能的是C。 【小问3详解】 [1]小孔所成像的大小与物距、像距有关，当像距不变时，物距越小，所成的像越大。保持易拉罐和圆筒位置不变即像距不变，要使屏上的像变大，应减小物距，所以应将蜡烛向右移动。 [2][3]小孔成像的大小与小孔的大小无关，因此减小通光孔的大小，像的大小不变，但由于进入小孔的光变少，所以像的亮度减弱。 26. 小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像特点”实验。实验器材有：薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。 （1）在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸上，沿着玻璃板的________（选填“前”或“后”）表面在白纸上画一条直线MN代表平面镜的位置。 （2）当烛焰A靠近玻璃板时，它所成像的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。为验证平面镜成的像是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图1乙图中________（选填“①”“②”“③”或“④”）的方式观察光屏，发现光屏上没有蜡烛烛焰的像，说明平面镜成的是虚像。 （3）用图2中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题用图3中的________（选填“a”“b”或“c”）棋子进行实验。 （4）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到图4中“蜡烛在水中燃烧”的情景，为了使实验呈现良好的效果，下列采取的措施正确的是 。 A. 该实验应选用反射效果较好的平面镜 B. 点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的同侧 C. 该实验应在明亮的环境中进行 D. 点燃的蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子” （5）要使图5中蜡烛的像移到烧杯中，仅沿________（选填“①”“②”“③”或“④”）方向移动玻璃板即可。 【答案】（1）前 （2） ①. 不变 ②. ③ （3）a （4）D （5）③ 【解析】 【小问1详解】 [1]在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸上，因玻璃板的前表面为反射面，所以应沿着玻璃板的前表面在白纸上画一条直线MN代表平面镜的位置。 【小问2详解】 [2]由于平面镜所成的像与物体大小相等，所以当蜡烛A靠近玻璃板时，它所成的像的大小不变； [3]虚像不能呈现在光屏上，为了验证平面镜成的像是虚像，用光屏代替蜡烛B，应不通过玻璃板直接观察光屏（③），若发现光屏上没有蜡烛烛焰的像，则说明平面镜成的是虚像。 【小问3详解】 [4]用图2中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选择左右不对称的物体，故应选用图3中的a物体进行实验。 【小问4详解】 [5]A．实验选用的玻璃板既能反射成像，又能透过玻璃板看到后面的玻璃杯，故为了使实验呈现良好的效果，应选用反射效果一般的玻璃板，故A错误； B．由于像与物体在玻璃板的两侧，故使实验呈现良好的效果，点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的两侧，故B错误； C．若实验环境光线明亮，会削弱像与烛焰的对比度，故为了使实验呈现良好的效果，应该在光线较暗的环境下，便于观察，故C错误； D．平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等，所以将蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应该靠近“镜子”，故D正确。 【小问5详解】 [6]平面镜成像时，像与物体到平面镜的距离相等，要使蜡烛的像移到烧杯中，需要增大蜡烛到玻璃板的距离，故应沿着③方向移动玻璃板即可。 27. 在“探究光的折射特点”实验中： （1）如图甲所示，入射光束AO与水面成45°射向水中时，会在杯底形成光斑。保持入射光线AO不变，将杯中水抽出部分，杯底的光斑将向_______（选填“左”或“右”）移动，在此过程中折射角将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若入射光束AO沿逆时针方向转动5°，则水中的折射角将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）如图乙所示，站在清澈的游泳池里，在岸上的人会发现泳池里人的腿变短，能描述此现象的光路是图丙中的_______（填序号）。 （3）如图丁是利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录数据。由表格数据可知，当光以30°的入射角从玻璃中射向空气中时，折射角的大小是_______°。 入射角a 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （4）一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，如图戊所示使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁或白纸上，也可以看到彩色光带，此时平面镜上方的水类似于_______（填写光学元件名称），用手指搅动水槽里的水，使水面迅速地振动，墙面上的彩色条纹将_______（选填“消失”、“不变”或“振动”）。 【答案】（1） ①. 右 ②. 不变 ③. 变大 （2）② （3）45 （4） ①. 三棱镜 ②. 消失 【解析】 【小问1详解】 [1][2]保持入射光线AO不变，将杯中水抽出部分，入射点右移，但入射角和折射角均不变，故可观察到杯底的光斑向右移动。 [3]若AO绕O点逆时针转动5°，入射光线与法线之间的夹角变大，入射角变大，折射角随着入射角的增大而增大，则折射角也会变大。 【小问2详解】 人的脚反射的光线射到水面上会发生光的折射，折射光线进入岸上人的眼睛，岸上的人逆着折射光线看去，人脚会向上偏折，所以岸上的人看到站在游泳池里人的腿是变短的，故选②。 【小问3详解】 已知当光线以45°的入射角从空气射向玻璃时，其折射角是30°。根据光路的可逆性，当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是45°。 【小问4详解】 [1][2]用该装置来进行太阳光的色散实验，太阳光经过三棱镜被分解为七色光，此时平面镜上方的水类似于三棱镜，轻轻敲击水槽，使水面迅速地做微小振动，水面不再是平面，光在不平的水面上会发生漫反射，使得各种颜色的光复合成白光，则墙面上的彩色条纹将消失。 28. 在“探究凸透镜成像规律的实验”中： （1）小明同学想利用太阳光来测量凸透镜的焦距。图甲中做法最合理的是：_________（选填字母序号）；如图乙所示，通过测量得到该凸透镜的焦距为_________cm； （2）实验中应调整蜡烛的焰心、光屏的中心在凸透镜的_________上。如图丙所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上_________（选填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰像。 （3）在图丙中保持蜡烛的位置不动，把凸透镜向右移到刻度为30cm处，适当调节光屏（光具座足够长），光屏上能成一个_________的像：此时保持凸透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏对调，光屏上又能成一个_________的像（两空均选填“放大”、“缩小”或“等大”）； （4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，光屏上的像向上移动，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向_________调整（选填“上”或“下”）； （5）在调整凸透镜时，手上的墨水涂在了透镜中央，形成了一个黑色指纹，则此时在光屏上看到蜡烛的像_________。 A. 像变暗且正中间出现黑斑 B. 像亮度不变中间出现指纹的影像 C. 像变暗形状不受影响 【答案】（1） ①. C ②. 15.0 （2） ①. 主光轴 ②. 不能 （3） ①. 放大 ②. 缩小 （4）下 （5）C 【解析】 【小问1详解】 利用太阳光测凸透镜焦距时，需要让平行的太阳光正对凸透镜入射，使光线平行于主光轴，并且白纸要平行于凸透镜放置，在白纸上得到最小最亮的光斑，该光斑就是焦点，光斑到透镜的距离就是焦距，故选C； 图乙中透镜在20.0cm刻度处，焦点光斑在35.0cm刻度处，因此焦距 【小问2详解】 实验调整烛焰、光屏中心在凸透镜的主光轴上，是为了让像始终成在光屏中央； 结合丙图刻度，蜡烛在10.0cm刻度处、透镜在20.0cm刻度处，此时物距，物距小于1倍焦距，此时凸透镜成正立放大的虚像，虚像无法在光屏上呈现，因此光屏上不能得到清晰烛焰像。 【小问3详解】 凸透镜移到30cm刻度处时，蜡烛在10cm刻度处，物距为，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，像距大于二倍焦距，适当调节光屏，光屏上能成一个倒立放大的实像；此时保持凸透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏对调，根据光路可逆性，光屏上仍能成像，此时物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，光屏上成倒立缩小的实像。 【小问4详解】 蜡烛燃烧变短后烛焰下移，根据过光心的光线传播方向不变，像会向上偏移。要让像回到光屏中央，可将凸透镜向下调整。 【小问5详解】 透镜中央的指纹只会挡住部分入射光线，烛焰发出的其余光线仍能通过透镜的其他部分折射会聚成完整的像，不会出现黑斑或指纹影像，只是透过的总光量减少，像会变暗、形状不受影响，故选C。 29. 阅读短文，回答问题。 智能机器人 如图为某款智能机器人，除了常规照相功能外还具有自主测温摄像、移动、避障、5G人机交互等功能，镜头中的菲涅尔透镜（螺纹透镜）可将人体辐射的红外线会聚到探测器上，通过处理系统转变为热图像，实现对人群的体温检测，当发现超温人员时，系统会自动语音报警，并在显示屏上用红色框标注人的脸部，机器人把实时拍摄的画面信息通过网络传输到监控中心。 机器人在运动过程中可发射、接收超声波来侦测障碍物信息巧妙避障，当感知到前方有障碍物时，机器人会依靠减速器自动减速，并重新调整行驶路线。 （1）机器人携带的设备能够利用红外线检测体温，是因为不同物体的________不同，发出的红外线强度不同，从而识别体温。 （2）机器人发射的超声波人耳________（填“能”或“不能”）听见，超声波________（选填“能”或“不能”）用来测量地球到月球的距离。 （3）智能机器人可语音报警说明声音可传递________。 （4）关于智能机器人，下列说法错误的是 。 A. 调节机器人的音量，是改变了声音的响度 B. 菲涅尔透镜的作用相当于凹透镜 C. 红外线测温仪是通过接收人发出的红外线来测人体体温的 D. 监控中心屏幕上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成 （5）机器人在拍照过程中远离被拍摄的物体时，物体所成实像的像距将变________（选填“大”或“小”），所以从相机中看到的像变模糊，为了仍能拍摄出清晰的像，机器人会自动调________（选填“大”或“小”）镜头焦距，使远距拍摄的物体清晰成像。 【答案】（1）温度 （2） ①. 不能 ②. 不能 （3）信息 （4）B （5） ①. 小 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 一个物体的温度升高时，辐射的红外线会增强。机器人携带的设备能够利用红外线检测体温，是因为不同物体的温度不同，发出的红外线强度不同，从而识别体温。 【小问2详解】 [1]人耳的听觉范围一般为20Hz到20000Hz，超声波的频率高于20000Hz，机器人发射的超声波人耳不能听见。 [2]月球周围为真空，真空不能传声，超声波不能用来测量地球到月球的距离。 【小问3详解】 语音报警，说明语音有传递警告功能，所以说明声音可传递信息。 【小问4详解】 A．调节机器人的音量，改变的是声音的大小，即改变声音的响度。故A正确，不符合题意； B．菲涅尔透镜将红外线会聚到探测器上，即对光线有会聚作用，相当于凸透镜，故B错误，符合题意； C．人体会不断地向外辐射红外线，且温度不同，辐射的红外线的强度和波长分布等也不同。红外线测温仪能够检测到人体辐射出的红外线，从而实现对人体体温的测量。故C正确，不符合题意； D．红、绿、蓝是光的三原色，监控中心屏幕上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成，故D正确，不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 [1][2]根据凸透镜成像规律，机器人在拍照过程中远离被拍摄的物体时，物距变大，物体所成实像的像距将变小。为了仍能拍摄出清晰的像，根据 “物远像近像变小，若想让像清晰，当物距变大，可增大焦距”，机器人会自动调大镜头焦距，使远距拍摄的物体清晰成像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理 （本卷总分100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意） 1. 为了探究影子长度的变化与哪些因素有关，小明使手电筒与墙壁保持一定距离，将一块橡皮擦分别竖放在手电筒前不同位置，观察影子的变化并测量其纵向长度。这一环节体现了科学探究要素中的（ ） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 2. CCTV推出一档大型文博探索节目《国家宝藏》，小琳特别关注了“贾湖骨笛”和“曾侯乙编钟”两件国宝，下面说法错误的是（　　） A. 敲击编钟，编钟因振动而发出声音 B. 轻敲或重敲编钟同一位置，编钟发出声音的响度不同 C. 吹奏骨笛时，按压骨笛不同位置的气孔，发出声音的音色不同 D. 悦耳的骨笛声是通过空气传入人耳中的 3. 2026年9月，神舟二十三号乘组在中国空间站开展天宫课堂港澳专场授课。空间站内设备运行会产生一定噪音，为保障宇航员正常的工作和休息。以下措施中，从声源处减弱噪声的是（ ） A. 将散热风扇改用静音风扇 B. 隔离睡眠区 C. 宇航员休息时佩戴耳塞 D. 增加空间站内部舱壁隔音层的厚度 4. 如图所示，小明利用四个梯形塑料片竖放手机屏幕上，看到手机上影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”，下列与“全息投影”形成原理相同的是（　　） A. 镜中的小猫 B. 树荫下的光斑 C. 古代的日晷 D. “弯折”的筷子 5. 物理学习中，经常会用到一些科学研究方法，以下实例中所用研究方法相同的是（ ） ①用光线表示光的传播路径和方向 ②探究音调与振动频率的关系时，用相同的力度将一张硬卡片以不同的速度划过梳齿 ③探究响度与振幅的关系时，观察红豆跳起的高度来比较鼓面的振幅 ④发声手机置于瓶内，根据抽气过程中听到声音越来越小得出真空不能传声 ⑤探究声音的产生条件时，将正在发声的音叉轻轻插入水里看到水花四溅 A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ③⑤ 6. 某新款AI（人工智能）音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 7. 2026年2月米兰冬奥会开幕式上，数千架无人机编队用LED灯在空中组成绚丽图案。下列物体中，属于光源的是（ ） A. 月光下的雪山 B. 被灯光照亮的冰面 C. 无人机上的LED灯 D. 反光的奥运奖杯 8. 关于透镜，下列说法正确的是（　　） A. 凸透镜能使平行光会聚于一点，这个点叫做凸透镜的焦点 B. 通过凹透镜的两束光一定不能相交于一点 C. 凸透镜的焦距越小，对光的会聚作用越弱 D. 通过凸透镜的两束光可能不相交于一点 9. 如图所示，都是我国古代劳动人民对物理知识的应用，有关分析中错误的是（ ） A. 甲图：站在三音石上拍手可以听到多次回音，利用了声音的反射 B. 乙图：圭表通过测量正午日影长来推测二十四节气，利用了光的直线传播 C. 丙图：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”，利用了光的反射 D. 图丁：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火”，利用了凹面镜的会聚作用 10. 下面哪幅图不是用凸透镜观察的（　　） A. B. C. D. 11. 如图所示，为了让反射光可以照射到墙上的A点，下列办法可行的是（ ） A. 入射光线位置不变，平面镜向下平移一段距离 B. 入射光线位置不变，平面镜水平向左移动一段距离 C. 入射角不变，入射光向左平移一段距离 D. 入射点位置不变，入射光逆时针转动一定的角度 12. “欣欣向荣”小组在物理实验室用光具座做凸透镜成像实验，调节的过程中无意间发现光屏上出现了一扇“窗户”，如图所示，此时同学们留意了一下光屏到凸透镜的距离为16cm，同时“窗户”偏光屏上侧，以下说法与操作正确的是（ ） A. 该透镜焦距大约为8cm B. 光屏上呈现的是窗户正立、缩小的实像 C. 将透镜往下移，可使窗户的像成在光屏中央 D. 透镜位置不动，使光屏适当远离透镜，窗户上的像将变大且仍然清晰 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共31分） 13. 歌曲《东方红》简谱中有片段“”，其中数字符号表示声音的__________特性，这种特性与_______有关。不同学生演唱时声音的_______一定不同。 14. 如图所示，小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它，看不见是由于___________形成的；另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币，又看到是由于___________形成的。 15. 请补全课本中关于“像”的知识结构图。 （1）_______：（2）_______：（3）_______。 16. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，分析图可知：_______（选填“AD”或“BF”）是分界面；入射光线是_______；折射角大小为_______°；若入射角变为20°，则反射光线和折射光线的夹角_______（选填“大于”“小于”或“等于”）100°。 17. “抖音”App 是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过 APP软件以 3 倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的 3 倍。则“抖音”的音调比正常声音的______，声波传播速度_______（选填变大、变小或不变）若以10倍速度快速播放“抖音”，人耳听到的声音相比正常播放时要少，这是因为_______。（已知人的声音频率范围 60—2500Hz）。 18. 如图所示，孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C处，但孩子看见鱼是在D处，则小孩看到这样的结果是因为鱼所反射的光从 ___________ （选填“空气中斜射到水中”或“水中斜射到空气中”）再进入人眼，光在水面处发生了 ____ ，小孩所看到的是鱼的 ____ （选填“实像”或“虚像”），小孩看到“鱼”的深度比鱼所在的实际深度 ___ （选填“深”或“浅”）。 19. 甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图所示为上午某时刻的光路图，此时反射角的大小为________；从上午到中午，随着太阳的升高，追日镜应沿________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向旋转，才能使太阳光仍然反射到吸热塔上。 20. 学校开运动会，裁判员的原声波形图如图所示，当他拿着扩音器指挥现场时，裁判员的声音通过扩音后的声波波形是图________（选填“甲”“乙”或“丙”）。在图甲、乙、丙中，音调相同的是________；另外分别向图丁所示的试管中吹气，其中_______试管发出声音的音调最高。（均选填“A”“B”或“C”）。 21. 如图所示为水位测量仪的示意图。 从A 点发出的一束与水平面成一定角度的激光，经水面反射后，在水平光电屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 （1）A点与光电屏在水中所成的像是___________（虚/实）像； （2）A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A'之间的距离为___________m； （3）若光斑向左移动，说明水位在___________（上升/下降）； （4）要使该装置更灵敏，即液面高度变化一定时光斑移动更明显，下列措施中不可取的是___________。（选填字母序号） A. 增大入射角 B. 将光电屏上移一段距离 C. 将光电屏逆时针转过一定的角度 22. 窗外阳光明媚，小明看到窗边饮水机水桶旁的墙面上有一条亮线，如图甲所示。由此，他认为装有水的水桶相当于________（填光学器件名称）。 他又找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后面的白纸上画一水平方向的箭头，如图乙所示，慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，不可能是图丙中的________。然后将白纸从紧贴杯壁开始逐渐远离玻璃杯，小明透过玻璃杯看到的纸上的“箭头”依次为图丙中________。 三、解答题（本题共7小题，共45分） 23. 完成下列各题。 （1）如图甲所示，S为点光源，请在图中画出直杆在地面上形成的影子。 （2）如图乙所示，请作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。 （3）如图丙所示，在图中画出相应的入射光线。 24. 在探究声现象时，小明做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被反复弹开，该现象说明发声的音叉正在_______。 （2）如图乙所示，用一只手将钢尺压在桌沿上，用另一只手轻拨钢尺一端，听其响度；再用力拨钢尺听其响度，这是研究响度与_______的关系；当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_______。 （3）如图丙所示，木梳的梳齿左侧较稀疏、右侧较密集，用塑料片保持相同的力度和相同的速度从木梳的左侧滑到右侧，塑料片在_______（选填“左”或“右”）侧振动的频率高。 （4）如图丁所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，由此得出声音不能在真空中传播，你是怎样得出这一结论的？（_______） A. 通过日常生活经验得出的 B. 用实验直接证实的 C. 通过理论分析出来的 D. 建立在实验基础上加科学推理得出的 （5）如图戊所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱的前方，播放音乐时，看到烛焰随着音乐的节奏晃动，这个现象说明声波具有_______。 25. 在制作“小孔成像观察仪”的活动中，小明同学将圆筒插入易拉罐中制成如图甲所示的仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。 （1）圆筒的_______（选填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏； （2）开始实验时，眼睛从光屏一侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：_______；（选填字母序号） A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小 （3）图乙中，保持易拉罐和圆筒位置不变，应将蜡烛向_______移动（选填“左”或“右”），可以使得屏上的像变大；如果减小通光孔的大小，则半透明纸上烛焰的像的大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的亮度将_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。 26. 小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像特点”实验。实验器材有：薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。 （1）在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸上，沿着玻璃板的________（选填“前”或“后”）表面在白纸上画一条直线MN代表平面镜的位置。 （2）当烛焰A靠近玻璃板时，它所成像的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。为验证平面镜成的像是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图1乙图中________（选填“①”“②”“③”或“④”）的方式观察光屏，发现光屏上没有蜡烛烛焰的像，说明平面镜成的是虚像。 （3）用图2中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题用图3中的________（选填“a”“b”或“c”）棋子进行实验。 （4）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到图4中“蜡烛在水中燃烧”的情景，为了使实验呈现良好的效果，下列采取的措施正确的是 。 A. 该实验应选用反射效果较好的平面镜 B. 点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的同侧 C. 该实验应在明亮的环境中进行 D. 点燃的蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子” （5）要使图5中蜡烛的像移到烧杯中，仅沿________（选填“①”“②”“③”或“④”）方向移动玻璃板即可。 27. 在“探究光的折射特点”实验中： （1）如图甲所示，入射光束AO与水面成45°射向水中时，会在杯底形成光斑。保持入射光线AO不变，将杯中水抽出部分，杯底的光斑将向_______（选填“左”或“右”）移动，在此过程中折射角将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若入射光束AO沿逆时针方向转动5°，则水中的折射角将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）如图乙所示，站在清澈的游泳池里，在岸上的人会发现泳池里人的腿变短，能描述此现象的光路是图丙中的_______（填序号）。 （3）如图丁是利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录数据。由表格数据可知，当光以30°的入射角从玻璃中射向空气中时，折射角的大小是_______°。 入射角a 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （4）一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，如图戊所示使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁或白纸上，也可以看到彩色光带，此时平面镜上方的水类似于_______（填写光学元件名称），用手指搅动水槽里的水，使水面迅速地振动，墙面上的彩色条纹将_______（选填“消失”、“不变”或“振动”）。 28. 在“探究凸透镜成像规律的实验”中： （1）小明同学想利用太阳光来测量凸透镜的焦距。图甲中做法最合理的是：_________（选填字母序号）；如图乙所示，通过测量得到该凸透镜的焦距为_________cm； （2）实验中应调整蜡烛的焰心、光屏的中心在凸透镜的_________上。如图丙所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上_________（选填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰像。 （3）在图丙中保持蜡烛的位置不动，把凸透镜向右移到刻度为30cm处，适当调节光屏（光具座足够长），光屏上能成一个_________的像：此时保持凸透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏对调，光屏上又能成一个_________的像（两空均选填“放大”、“缩小”或“等大”）； （4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，光屏上的像向上移动，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向_________调整（选填“上”或“下”）； （5）在调整凸透镜时，手上的墨水涂在了透镜中央，形成了一个黑色指纹，则此时在光屏上看到蜡烛的像_________。 A. 像变暗且正中间出现黑斑 B. 像亮度不变中间出现指纹的影像 C. 像变暗形状不受影响 29. 阅读短文，回答问题。 智能机器人 如图为某款智能机器人，除了常规照相功能外还具有自主测温摄像、移动、避障、5G人机交互等功能，镜头中的菲涅尔透镜（螺纹透镜）可将人体辐射的红外线会聚到探测器上，通过处理系统转变为热图像，实现对人群的体温检测，当发现超温人员时，系统会自动语音报警，并在显示屏上用红色框标注人的脸部，机器人把实时拍摄的画面信息通过网络传输到监控中心。 机器人在运动过程中可发射、接收超声波来侦测障碍物信息巧妙避障，当感知到前方有障碍物时，机器人会依靠减速器自动减速，并重新调整行驶路线。 （1）机器人携带的设备能够利用红外线检测体温，是因为不同物体的________不同，发出的红外线强度不同，从而识别体温。 （2）机器人发射的超声波人耳________（填“能”或“不能”）听见，超声波________（选填“能”或“不能”）用来测量地球到月球的距离。 （3）智能机器人可语音报警说明声音可传递________。 （4）关于智能机器人，下列说法错误的是 。 A. 调节机器人的音量，是改变了声音的响度 B. 菲涅尔透镜的作用相当于凹透镜 C. 红外线测温仪是通过接收人发出的红外线来测人体体温的 D. 监控中心屏幕上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成 （5）机器人在拍照过程中远离被拍摄的物体时，物体所成实像的像距将变________（选填“大”或“小”），所以从相机中看到的像变模糊，为了仍能拍摄出清晰的像，机器人会自动调________（选填“大”或“小”）镜头焦距，使远距拍摄的物体清晰成像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $