江苏南通市启东市2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题
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内容正文:
2026~2027学年度第一学期期中质量测试
八年级物理试题答案
第Ⅰ卷(选择题共24分)
第Ⅰ卷共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。答案请按要求填涂在答题卡上。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
B
C
A
A
C
D
B
A
C
D
第Ⅱ卷(非选择题共66分)
第Ⅱ卷共11小题,共66分。
13.(4分)音调 低 空气 响度
14.(3分)瓶子和水 降低 添加
15.(3分)凸 缩小 人
16.(5分)(1)转换法 变小 真空不能传声
(2)能 不是
17.(4分)减少 不变 右 左侧
18.(6分)
19.(6分)(1)A 倒立、缩小 变大
(2)相等 能 向内推/向左移(合理即可)
20.(9分)(1)便于确定和找到像的位置
(2)没有竖直/没有与水平面垂直(合理即可)
(3)不需要 等效替代 到镜面的距离相等/相对平面镜对称
(4)②
(5)
(6)曲线 保持不变
21.(9分)
(1)自下而上 仍处水壶 B
(2)吸热
(3)沸腾时气泡周围的水不断汽化成水蒸气进行补充;
水蒸气遇冷液化;
放热 (合理即可)
(4)①增加
②液面上方气压升高,沸点升高
22.(7分)
(1)机械闹铃
(2)①厚度 控制变量法
②防止声音从门窗缝隙处通过空气传播出去(合理即可)
(3)A:人对声音响度识别不够灵敏 (合理即可)
B:差
C:羽绒服
23.(10分)
(1)60
反射角等于入射角,折射角小于入射角
光源通过水面所成的虚像
(2)B
(3)20 近视 A ﹣300
(4)制作可前后翻折的光屏;
制作可以绕法线自由转动的立体框架,将激光笔固定在框架内;
水透镜改为可调节形状、大小的小孔面板。
(智能化、环保节能等设计合理均可)
学科网(北京)股份有限公司
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八年级期中质量监测试卷
物理
一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)
1.放弃海外优厚待遇,归国投身“两弹一星”事业,助力祖国科技腾飞的科学家是
A.黄旭华 B.南仁东
C.袁隆平 D.钱学森
2.为了探究影子长度的变化与哪些因素有关,小明使手电筒与墙壁保持一定距离,将一块橡皮擦分别竖放在手电筒前不同位置,观察影子的变化并测量其纵向长度。这一环节体现了科学探究要素中的
A.问题 B.证据 C.解释 D.交流
3.2026年3月3日,是第二十七个全国爱耳日,主题是:全民科学爱耳,共护听力健康。为了人们的健康生活,需要控制噪声。下列属于在传播过程中减弱噪声的是
A.学校路段禁止鸣笛 B.高速路旁建隔音墙
C.工厂工人佩戴耳罩 D.摩托车安装消声器
4.国产汽车越来越智能化,利用AI(人工智能)语音助手,实现“人与车”全场景自然交互。在使用该语音助手的过程中,下列说法正确的是
A.减小音量的实质是降低音调 B.发出的声音不是由振动产生的
C.切换不同人声音,音色不同 D.车内多孔软包材料可增强反射
5.劳动教育越来越重要,同学们在劳动中掌握了许多的劳动技能。同学们在劳动中采取的下列措施,可以减慢蒸发的是
A.保鲜袋封装蔬菜后冰箱保存 B.将地面上的积水向周围扫开
C.用电热吹风机将湿头发吹干 D.把湿衣服抖开晾晒在通风处
6.如图所示现象中,形成原理与其它三个不同的是
A.水中“倒影” B.变幻的“手影”
C.金色的“日环” D.倒立的“烛焰”
7.如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中,记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”下列有关分析正确的是
A.“削冰令圆”——是将冰制成中间薄边缘厚的凹透镜
B.“举以向日”——是将冰透镜的面与太阳光平行放置
C.“以艾承其影”——是将“艾”放在冰透镜的焦点处
D.“则火生”——是因为削过的冰对太阳光有发散作用
8.如图所示,小华制作了一支简易温度计,它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的,外界温度改变时,可由玻璃管中的液面高低来标记温度,那么下列说法中正确的是
A.玻璃管壁B点的刻度值小于A点的刻度值
B.液柱下降,表明液体缩小,此时气温下降
C.液柱上升,表明气体缩小,此时气温上升
D.增大烧瓶体积,可提高此温度计的精确度
9.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲所示),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙所示)。关于“看不见”和“又看见了”两种情况,下列分析正确的是
A.“看不见”是由于硬币不发光,眼睛不能看见不发光物体
B.“看不见”是由于硬币反射的光被杯沿挡住后无法到达眼睛
C.“又看见了”的硬币,看起来好像比原来位置深
D.“又看见了”的是折射光线反向延长所成的实像
10.如图,跨学科小组设计了一种利用污水获取饮用水的装置,可以通过加热容器中的污水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可,下列说法正确的是
A.此过程中物态变化既有汽化又有液化
B.蒸发在任何温度、液体任何位置发生
C.加热污水,污水沸腾前没有汽化现象
D.升高盖子的温度可增加冷凝水的产量
11.“身上”背着传感器,“眼睛”是一只可360度旋转并具备夜视功能的高清摄像头,轻松翻过门槛,顺利完成上下楼,将巡检到的实时数据实时回传,这是国产5G巡检四足机器人每日“工作”场景。下列说法正确的是
A.夜视功能的摄像头能捕捉紫外线
B.摄像头的成像原理和投影仪一致
C.当被拍摄物体远离摄像头时,经摄像头成的像会变小
D.在拍摄时,物体成的像到摄像头的距离大于二倍焦距
12.如图是孩子正在玩“地面投影互动”的游戏。游戏画面的胶片经舞台顶部的投影仪投在地面成像,红外传感器捕捉孩子的动作,并实时传输给电脑。下列说法错误的是
A.投影仪所成的是倒立、放大的实像
B.彩色图案由红、绿、蓝三种色光合成
C.红外传感器能捕捉孩子的动作,是因为人体会辐射红外线
D.若投影仪镜头焦距为50 mm,则胶片到镜头的距离应大于100 mm
二、非选择题(共11小题,每空1分,共66分)
13.(4分)东汉哲学家王充在《论衡》中提到:“天将雨,琴弦缓”。说明环境潮湿时,琴弦振动变慢,改变了琴弦振动的_____________(选填“响度”“音调”或“音色”)变___________,琴声通过___________传至人耳。将2次琴声输入同一示波器上,相同时间内显示的波形如图甲、乙所示,两次琴声的_______________不同。
14.(3分)如图所示,小明在相同的瓶中装入了不同高度的水量,用棒敲击瓶子时,发出不同音调的声音,发声体是________________(选填“瓶子和水”或“瓶内空气”),发出声音的音调从左至右是逐渐_________________(选填“升高”或“降低”);他对瓶内吹气时发现也能发出声音,并吹出“1(do)”、“2(re)”、“3(mi)”、“4(fa)”四个音阶,其中“3(mi)”音稍偏低,应该_________(选填“吸走”或“添加”)适量水。
15.(3分)如图所示是一张妙趣横生的照片,不用后期处理,直接采用手机错位拍摄一次而成。在拍摄过程中,手机照相机的镜头相当于______________透镜,物体通过手机相机的镜头成____________(选填“放大”或“缩小”)的像;摆拍时_______________(选填“鞋子”或“人”)距离手机比较远。
16.(5分)小明利用如图甲装置进行声音的探究,在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放一个蓝牙无线连接的喇叭,并在喇叭上方放置若干塑料小球。
(1)喇叭持续发声,看到塑料小球一直在跳动,用到的实验方法是_____________,同时抽气机不断往外抽气,听到喇叭声_______________,由此,他进一步推导得出:_________________;
(2)如图乙是商超售卖的一款超声波电动牙刷,刷牙时超声波可对牙缝污垢振动清洁,并对牙龈有按摩作用,这是因为超声波具有_____________。小明也有一款相似的电动牙刷,查阅说明书得知他的牙刷刷头振动频率为每分钟31000次,它____________(选填“是”或“不是”)超声波振动牙刷。
17.(4分)如图所示,一支固定好的激光笔向水槽打出一束激光,延长线至槽底O点,经水面反射至槽侧壁A点。要使反射光照至侧壁B点,应往水槽内______________适量水,此过程中,折射角大小_____________,同时观察到水槽底部光斑向_____________(选填“左”或“右”)移动,反射光照至侧壁B点时,水槽底部光斑处于O点____________。
18.(6分)按题目要求作图
(1)如图甲,请画出光源S发出的两条光线通过凸透镜后的折射光线;
(2)如图乙,用AB表示试衣镜前的小红,请画出她在平面镜中的像;
(3)如图丙是一束激光从空气射向水面时的反射光线,请画出其入射光线和折射光线。
19.(6分)学了光学知识后,校“创新团队”制作了“光学成像观察仪”探究小孔成像及透镜成像,如图甲。“创新团队”制作外筒P,前端插槽可更换不同孔径的小孔插片、透镜插片,内筒Q恰能内嵌于外筒P中,可前后移动来观察像的变化。
(1)如图甲,为了更清楚观察像,应在内筒的___________(选填“A”或“B”)端蒙上塑料薄膜作为光屏,点燃蜡烛,就图甲中内筒插入位置,在屏上看到的是______________(选填“正立、倒立、放大、缩小”)的像,若将内筒向外抽出,像的大小________________。
(2)将内筒向外抽出,如图乙,在薄膜上能观察到清晰的烛焰像S1;保持蜡烛和内筒的位置不变,将外筒插槽内的小孔插片换成凸透镜插片,恰能在薄膜上呈现清晰的像S2,像S2与S1相比,大小_________;若将凸透镜上半部分用不透明纸给遮挡住,在薄膜上___________看到蜡烛完整的像;将蜡烛远离“光学成像观察仪”一小段距离,要仍能在薄膜上看到清晰的像,应将内筒______________。
20.(9分)在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明用玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、平面镜支架、黑笔等器材进行实验。
(1)实验准备过程中,用茶色玻璃板代替平面镜的目的是_______________________________。
(2)如图甲,小明将白纸平铺在水平桌面上,用笔在白纸上画出两条相互垂直的细直线MN和PQ,交于O点。将玻璃板的底部紧贴MN放置,透过玻璃板,观察到OP在平面镜中所成的像在OQ的正上方,原因是玻璃板放置时________________。
(3)将平面镜按正确操作放置好,选用两个完全相同的蜡烛A和B,点亮蜡烛A,蜡烛B__________(选填“需要”或“不需要”)点亮,多次改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总与A的像完全重合,此研究方法是______________,将A、B位置做好标记,撤去玻璃板,发现A、B位置到MN的垂直距离总是相等,说明平面镜所成的像和物__________________________。
(4)如图乙,为了探究像的虚实,小明移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,眼睛应在________(选填“①”、“②”或“③”)的位置观察光屏。
(5)如图丙,因玻璃板较厚,小明观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2,则像k1的像距为_____________(选填“v1”或“v2”)。
(6)如图丁,平面镜竖直放置,S为镜前的一个发光点,现将平面镜从EF顺时针转到位置,物体S在平面镜中的像的移动轨迹为______________(选填“直线”或“曲线”),离E的距离_______________(选填“越来越近”、“保持不变”或“越来越远”)。
21.(9分)如图甲是探究“水的沸腾”实验,电热水壶中装有适量的水,闭合开关加热。
(1)图甲中实验装置的安装顺序为________________(选填“自上而下”或“自下而上”),读数时温度计应_________________(选填“仍处水壶”、或“拿出水壶”),视线正确的是____________(选填“A”、“B”或“C”)。
(2)关闭电源,水一会儿停止沸腾,说明沸腾需要_________________。
(3)小明观察到水内部产生的气泡在上升过程中迅速变大,说明水已经沸腾,气泡变大的原因是___________________________;温度计上端侧壁出现较多的小水珠,原因是__________________,此物态过程要_____________热。
(4)将上表中水温度随时间变化的数据绘制成图像,如图线①所示。在此基础上:
①若其他条件不变,只改变水的质量,绘制其温度随时间变化的图像,如图中线③所示,可判断水的质量_______________(选填“增加”或“减少”)了;
②若将水倒入一个能显示温度的封闭容器并加热至沸腾,绘制其温度随时间变化的图像,如图中线②所示,可得出气压与沸点的结论:_____________________________。
22.(7分)噪声是一种严重的污染。在家里进行乐器练习和欣赏音乐的过程中可能会影响周围邻居或者家人的休息,为了避免噪声对家庭和邻居的影响,小明团队对隔音材料的选取产生了浓厚的兴趣,并对此展开了调查研究。
(1)任务一:寻找实验中的发声体
小明找到了:音叉、机械闹铃。在本实验中适合做声源的是_____________________;
(2)任务二:选择并安装隔音材料
①小明找到鞋盒作为“实验房”,隔音材料有:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电的泡沫板、一些棉花和一些棉布。而小强认为这些材料存在的明显问题是材料的______________(选填“重量”“厚度”或“硬度”)不同,不符合物理实验研究方法中______________法的要求。
②对材料进行科学调整后,小明打算将这些材料裁剪至合适大小,并贴在“实验房”的墙壁、地面和天花板上,甚至“实验房门窗”缝隙都填满,原因是________________________________。
(3)任务三:实验方案设计及实施
团队一开始设计了以下两种方案,
方案A:将发声体放入房子模型,在距“实验房”固定位置处比较响度大小,但此方案遭到否决,原因是__________________。
方案B:将发声体放入房子模型,让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,距“实验房”较远距离听不见声音的材料,其隔音效果____________________。
方案C:在“实验房”外1 m处摆放分贝仪,将每次实验测得数据填在表中。如表所示,这些材料中隔音性能最好的是____________________。
材料
报纸
羽绒服
泡沫板
棉花
棉布
声音大小/dB
83
68
72
78
75
23.(10分)阅读短文,回答问题。
跨学科实践——制作多功能光学演示仪
【任务要求】能呈现光的直线传播、反射、折射、平面镜成像等原理,能模拟人眼成像、近视、远视及矫正,能将一系列实验整合在一套装置中。
【设计制作】湖蝶中学顾老师与其创新团队采用模块化设计,制作多功能光学演示仪,如图甲所示,亚克力球体,内置可前后移动光屏(即球体内的圆形刻度盘)、水透镜及镜片托槽,外置双束平行激光源、滑轨式激光源2、注水针筒。
(1)向球体内注水,使水面正好达竖直放置的圆形刻度盘的水平中线,调整激光源2,使入射光紧靠刻度盘面,由空气射到水面,恰过圆心O,如图乙1,图乙2为简化图,图中反射角为________°,当入射光绕O点顺时针旋转,能看到反射角、折射角、入射角的关系是_____________,细心的同学发现水下好像有个光源也射出光线射向O点,水下的“光源”其实是________________。
(2)如图丙1是眼球结构,图丙2是水透镜实验,上下两束水平激光束通过水透镜聚焦于光屏,对此实验下列说法中错误的是___________
A.此水透镜会聚光线,是凸透镜,相当于眼睛的晶状体
B.光屏相当于人眼睛的视网膜,能呈现物体正立的实像
C.球内点燃熏香,光路就会清晰显现,发生的是漫反射
D.下方那束光偏折更大,因为水透镜下侧薄膜弯曲更大
(3)如图丁是光线经水透镜会聚于光屏的光路图,已知水透镜A到C点距离为30 cm,屏B到C点距离为10 cm,此时水透镜焦距为_____________cm;顾老师往水透镜再注入一定量水,模拟______________(“近视”或“远视”)眼,要使光仍会聚于光屏,方法一是将屏向___________(“A”或“C”)侧移动,当老师将屏移动7.5 cm时,屏上再次呈现清晰的像;方法二是根据测量数据在水透镜前端托槽内放置_____________度的镜片进行矫正。
(信息快递:透镜焦度,单位为度,焦距f,单位为米,;两个薄透镜紧贴,组合后总焦度,眼镜度数=,凹透镜焦度为负值,凸透镜焦度为正值。)
(4)【反思提升】创新团队在实验展示过程中发现,本实验装置在探究反射光、入射光、法线是否总处于同一平面时有些局限,请你给出合理的设计,或在综合其他光学实验方面给出你的建议______________________________。(一项即可)
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