精品解析：河南商丘市柘城县2026年秋七年级期中质量检测生物学试卷

2026年秋七年级期中质量检测 生物学试卷 注意事项： 1．本试卷共4页，两大题，满分50分，考试时间40分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 1. 2026年，我国科学家在长江江豚种群监测、珍稀植物保护等领域取得多项重要进展。下列均属于生物学研究内容的是（ ） ①矿石开采 ②物种进化 ③四季更替 ④植物分类 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①②③④ 2. 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列不属于生物的是（ ） A. 香菇 B. 钟乳石 C. 生石花 D. 流感病毒 3. 许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（　　） A. 向阳花木易为春 B. 人面桃花相映红 C. 横看成岭侧成峰 D. 风吹草低见牛羊 4. 小邱同学在运动之后呼吸加快、汗流浃背，这一现象说明生物体具有的特征是（ ） A. 能生长和繁殖 B. 应激性 C. 需要营养 D. 新陈代谢 5. 我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋等，这体现了生物多样性中的（ ） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 6. 借助望远镜，在自然状态下对喜鹊的行为特征进行研究，所采用的研究方法主要是（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 文献法 D. 比较法 7. 科学家们理性的怀疑精神和正确的研究方法，在科学发现中起着重要作用。下列科学家与其取得的成就叙述错误的是（ ） A. 拉马克首次提出“生物学”这一科学名词 B. 生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说” C. 正式提出科学的生物命名法-双名法的科学家是孟德尔 D. 生物进化论的创立者是达尔文 8. 在进行“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物”科学探究实验时，如果实验结果不符合假设，我们应该做的是（ ） A. 放弃实验不再探究此问题 B. 修正实验结果以符合假设 C. 重新提出假设再进行实验 D. 不再做此实验直接得出结论 9. 某同学制作并用显微镜观察黄瓜果肉细胞临时装片，显微镜视野中出现大量气泡（如图），最可能的原因是（ ） A. 盖盖玻片时操作不规范 B. 缺少对光步骤 C. 玻片擦拭不干净 D. 果肉涂抹不均匀 10. 小马同学在使用显微镜观察人体四种基本组织的过程中，发现视野中有一个污点，他移动目镜和物镜，污点都没动，那么这个污点在下列哪个结构上（ ） A. 反光镜 B. 载物台 C. 遮光器 D. 玻片标本 下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图完成下面小题 11. 本实验的正确操作步骤顺序依次是（ ） A. ④①②③⑤ B. ④②①③⑤ C. ②④①③⑤ D. ②①③⑤④ 12. 步骤④、⑤中滴加的液体分别是（ ） A. 清水、碘液 B. 清水、生理盐水 C. 生理盐水、碘液 D. 生理盐水、清水 13. 生物体能够由小长大的主要原因是（ ） A. 细胞的体积不断增大 B. 细胞的数目增多和体积增大 C. 细胞数目的增多 D. 营养状况的好坏 14. 章鱼在遇敌时可主动断腕逃脱，断腕随后再生。断腕再生过程中依赖细胞的分裂和分化，细胞分裂前后，不会发生的变化是（　　） A. 细胞核一分为二 B. 染色体进行复制 C. 细胞膜从中央向内凹陷 D. 形成新的细胞壁 15. 下列有关细胞分裂和分化的叙述，正确的是（ ） A. 任何生物都能进行细胞分裂和细胞分化 B. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础 C. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质是原细胞的一半 D. 动、植物细胞的分裂过程完全相同 16. 衣藻是生活在水中的单细胞藻类，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（ ） A. 不能够排出代谢废物 B. 身体由一个细胞构成 C. 细胞核控制着其生命活动 D. 能够利用光能合成有机物 17. 白唇鹿是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 18. 作为“江南初夏第一果”，苏州枇杷皮薄肉厚、汁水丰盈。含有丰富营养的果肉属于（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 19. 下列属于绿色开花植物营养器官的是（　　） A. 花、根、叶 B. 根、茎、叶 C. 叶、种子、果实 D. 花、果实、种子 20. 皮肤是包在身体表面，直接同外界环境接触，具有保护、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用的一种器官，它是人体最大的器官。下列与皮肤属于同一结构层次的是（ ） A. 百香果树 B. 运动系统 C. 血管 D. 桃子果皮 二、非选择题（共4小题，每空1分，共30分） 21. 同学们进行了“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的单目显微镜，图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题： （1）图甲所示显微镜的各结构中，能将物像放大的有［______］和［______］。（填序号） （2）使用图甲所示显微镜观察时，先转动②，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着_______（填名称），目的是防止镜头接触装片。 （3）图乙中要使视野从a到b，应将装片向_____方移动；要使视野从c变为d，应调节图甲中的_______（填名称）。 （4）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构的主要区别是：洋葱鳞片叶内表皮细胞有_______和_______。 22. 在“制作细胞模型”综合实践活动中，小豫利用生活中常见的材料（图1）制作了两个细胞模型（图2）。请回答下列问题： （1）小豫制作的模型中，代表植物细胞的是_____（填“甲”或“乙”）。 （2）图1展示的四种材料分别模拟细胞的四种内部结构，橘子瓣模拟的结构是_____,小番茄模拟的结构是_____。 （3）活细胞进行生命活动的主要场所是细胞质，所需的能量来自细胞内有机物中储存的化学能的释放，该过程发生在细胞结构中的____内。 （4）小番茄和橘子吃起来都有酸酸的口感，主要是因为其酸的汁液存在于细胞结构中的_____内。 （5）小豫用塑料薄膜制作细胞膜，而且用针在薄膜上扎了一些细眼，这样可模拟该结构具有________的功能。 （6）根据下面评价量表，你认为小豫的动物细胞模型应该评定为_____，依据是_____。 评定等级 优秀 达标 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有一处错误（含缺失） 结构有两处错误（含缺失） 23. 生物体有严整有序的结构，结构与功能相适应，共同完成各项生命活动。如图为人体的结构层次示意图，①～④表示生理过程，请据图回答下列问题： （1）人体是由一个细胞发育而来，这个细胞是_____。 （2）图中①②③表示细胞的____过程；④表示细胞的____过程，④过程的结果是形成了不同的_____。 （3）图C所示的人体四种基本组织中，具有感受刺激和传导神经冲动、能收缩和舒张完成运动的组织分别是_____组织、_____组织，图D所示的胃能分泌胃液主要与_____组织的功能有关。 （4）人体是一个统一的整体，与人体相比，向日葵植株不具有的结构层次是_____。 24. 生物兴趣小组同学为了探究草履虫对外界刺激作出的反应，在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察（图一所示）。实验操作步骤如图二所示，在甲、乙、丙三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，分别在右侧培养液中加入适量的水、盐粒和肉汁。请分析回答下列问题： （1）草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致复杂的结构来完成各种生理活动。草履虫所需食物能够通过_________进入体内，通过_________与外界进行气体交换。 （2）草履虫往往聚集在富含氧的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的________（填“表层”或“底层”）液体中吸取。 （3）该实验探究的问题是：__________________? （4）设置甲组实验的目的是：____________________。 （5）请你推测乙、丙两组草履虫的运动方向（用“→”或“←”表示）：_____________。 （6）该实验可得出的结论是：__________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋七年级期中质量检测 生物学试卷 注意事项： 1．本试卷共4页，两大题，满分50分，考试时间40分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 1. 2026年，我国科学家在长江江豚种群监测、珍稀植物保护等领域取得多项重要进展。下列均属于生物学研究内容的是（ ） ①矿石开采 ②物种进化 ③四季更替 ④植物分类 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①矿石开采属于矿产工程、地质学的研究范畴，不属于生物学研究内容； ②物种进化是研究生物起源与演化规律的内容，属于生物学研究范畴； ③四季更替是地球公转引发的地理天文现象，不属于生物学研究内容； ④植物分类是对植物类群进行划分归类的研究，属于生物学研究范畴。 故①③不符合题意，②④符合题意，C正确，ABD错误。 2. 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列不属于生物的是（ ） A. 香菇 B. 钟乳石 C. 生石花 D. 流感病毒 【答案】B 【解析】 【详解】A．香菇属于食用真菌，具备生物的全部基本特征，属于生物，A不符合题意。 B．钟乳石是地质作用下碳酸钙长期堆积形成的非生命物体，不具备生物的核心特征，不属于生物，B符合题意。 C．生石花是可进行光合作用的绿色植物，能完成生长、繁殖等生命活动，属于生物，C不符合题意。 D．流感病毒没有细胞结构，但可以在宿主活细胞内完成增殖，具备生物的特征，属于生物，D不符合题意。 3. 许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（　　） A. 向阳花木易为春 B. 人面桃花相映红 C. 横看成岭侧成峰 D. 风吹草低见牛羊 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。能够体现出生物生命活动的现象均属于生命现象。 【详解】A．“向阳花木易为春”描述植物因光照（向阳）而生长茂盛，体现植物的向光性（应激性），属于生命现象，故A不符合题意。 B．“人面桃花相映红”中“人面”（人类）和“桃花”（植物）均为生物，体现生命现象，故B不符合题意。 C．描述的是山岭在不同视角下的形态变化。这里主要描述的是地形地貌，而非生命现象。山岭本身虽然可能包含生物，但诗句本身并没有直接体现生命现象，故C符合题意。 D．“风吹草低见牛羊”中“草”（植物）和“牛羊”（动物）均为生物，体现生命现象，故D不符合题意。 故选C。 4. 小邱同学在运动之后呼吸加快、汗流浃背，这一现象说明生物体具有的特征是（ ） A. 能生长和繁殖 B. 应激性 C. 需要营养 D. 新陈代谢 【答案】D 【解析】 【详解】A. 生长和繁殖指生物个体体积重量增长、产生新个体的特征，题干现象未涉及该类表现，A错误。 B. 应激性是生物对外界刺激作出的定向反应，题干中呼吸加快、排汗不是对外界刺激的直接应答，B错误。 C. 需要营养指生物从外界摄取营养物质的过程，题干没有体现获取营养的相关内容，C错误。 D. 运动时人体耗能增加，呼吸加快可摄入更多氧气、排出更多代谢产生的二氧化碳，排汗可排出水、尿素等代谢废物，均属于生物体和外界进行物质交换的新陈代谢过程，D正确。 5. 我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋等，这体现了生物多样性中的（ ） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 （2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，故A错误。 B．生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，故B错误。 C．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。茂密的森林、辽阔的草原和浩瀚的海洋体现了生物多样性中的生态系统多样性，故C正确。 D．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。不包含生物数量的多样性，故D错误。 故选C。 6. 借助望远镜，在自然状态下对喜鹊的行为特征进行研究，所采用的研究方法主要是（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 文献法 D. 比较法 【答案】A 【解析】 【详解】A．观察法是指研究者在自然状态下，借助辅助工具对研究对象进行有目的、有计划的系统观测记录，题干中借助望远镜在自然状态下研究喜鹊行为的操作完全符合观察法的特征，A符合题意。 B．实验法需要人为创设条件、控制变量干预研究对象的状态，题干未对喜鹊的生存环境和行为进行人为干预，B不符合题意。 C．文献法是通过查阅已有的公开文献资料获取研究相关信息，并非实地直接观测喜鹊的行为，C不符合题意。 D．比较法是通过对比不同研究对象的相关特征，总结异同得出规律，题干未涉及对比相关的操作，D不符合题意。 7. 科学家们理性的怀疑精神和正确的研究方法，在科学发现中起着重要作用。下列科学家与其取得的成就叙述错误的是（ ） A. 拉马克首次提出“生物学”这一科学名词 B. 生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说” C. 正式提出科学的生物命名法-双名法的科学家是孟德尔 D. 生物进化论的创立者是达尔文 【答案】C 【解析】 【详解】A．拉马克是法国生物学家，他首次提出“生物学”这一科学名词，A正确。 B．施莱登和施旺共同创建了细胞学说，该学说认为动植物都是由细胞构成的，B正确。 C．正式提出科学的生物命名法——双名法的科学家是林奈，而非孟德尔，孟德尔的主要贡献是发现了遗传学的分离定律和自由组合定律，C错误。 D．达尔文是生物进化论的创立者，著有《物种起源》，提出了自然选择学说，D正确。 8. 在进行“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物”科学探究实验时，如果实验结果不符合假设，我们应该做的是（ ） A. 放弃实验不再探究此问题 B. 修正实验结果以符合假设 C. 重新提出假设再进行实验 D. 不再做此实验直接得出结论 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究需要秉持实事求是的原则，当实验结果与预先作出的假设不相符时，不能篡改实验数据、随意放弃探究或者跳过实验直接下结论，应当排查实验设计、操作过程的疏漏后，重新提出假设再开展实验验证。C正确，ABD错误。 9. 某同学制作并用显微镜观察黄瓜果肉细胞临时装片，显微镜视野中出现大量气泡（如图），最可能的原因是（ ） A. 盖盖玻片时操作不规范 B. 缺少对光步骤 C. 玻片擦拭不干净 D. 果肉涂抹不均匀 【答案】A 【解析】 【详解】图中出现气泡。制作临时装片时，盖盖玻片操作不规范会导致视野中出现大量气泡，正确的盖盖玻片方法是用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可避免产生气泡。A符合题意，BCD不符合题意。 10. 小马同学在使用显微镜观察人体四种基本组织的过程中，发现视野中有一个污点，他移动目镜和物镜，污点都没动，那么这个污点在下列哪个结构上（ ） A. 反光镜 B. 载物台 C. 遮光器 D. 玻片标本 【答案】D 【解析】 【详解】判断显微镜视野中污点的位置的方法：先转动目镜如果污点动说明在目镜上，如果污点不动，说明不在目镜上；然后移动玻片标本，污点动说明在玻片标本上，如果不动说明污点在物镜上。转换物镜和移动装片，污点都没有发生移位，说明污点可能在目镜上。 小马同学在使用显微镜观察人体四种基本组织的过程中，发现视野中有一个污点，他移动目镜和物镜，污点都没动，那么这个污点在玻片标本上，D正确，ABC错误。 下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图完成下面小题 11. 本实验的正确操作步骤顺序依次是（ ） A. ④①②③⑤ B. ④②①③⑤ C. ②④①③⑤ D. ②①③⑤④ 12. 步骤④、⑤中滴加的液体分别是（ ） A. 清水、碘液 B. 清水、生理盐水 C. 生理盐水、碘液 D. 生理盐水、清水 【答案】11. B 12. A 【解析】 【11题详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单地总结为：擦→滴→撕→展→盖→染。因此，本实验图中的正确操作步骤顺序依次是：④滴→②取（撕）→①展→③盖→⑤染，即④②①③⑤，B符合题意，ACD不符合题意。 【12题详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，具有支持和保护作用，载玻片中央滴清水不会吸水涨破，并且清水的浓度与细胞液浓度基本一致，可以维持细胞正常形态，便于观察，因此步骤④滴加的液体是清水；在细胞的细胞核中有一些能够被碘液等碱性染料染成深色的物质，经碘液染色后细胞核被染成深色，可以更好地观察细胞各部分结构，因此步骤⑤染中滴加的液体是碘液。可见，步骤④、⑤中滴加的液体分别是：清水、碘液，A符合题意，BCD不符合题意。 13. 生物体能够由小长大的主要原因是（ ） A. 细胞的体积不断增大 B. 细胞的数目增多和体积增大 C. 细胞数目的增多 D. 营养状况的好坏 【答案】B 【解析】 【分析】细胞生长是细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。 【详解】细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。分析可知，生物体能够由小长大的主要原因是细胞的数目增多和体积增大。 故选B。 14. 章鱼在遇敌时可主动断腕逃脱，断腕随后再生。断腕再生过程中依赖细胞的分裂和分化，细胞分裂前后，不会发生的变化是（　　） A. 细胞核一分为二 B. 染色体进行复制 C. 细胞膜从中央向内凹陷 D. 形成新的细胞壁 【答案】D 【解析】 【详解】A．章鱼是动物，其细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，A不符合题意。 B．细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，B不符合题意。 C．动物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，C不符合题意。 D．植物细胞分裂时会形成新的细胞壁，而章鱼是动物，无细胞壁，其细胞分裂过程中不会形成新的细胞壁，D符合题意。 15. 下列有关细胞分裂和分化的叙述，正确的是（ ） A. 任何生物都能进行细胞分裂和细胞分化 B. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础 C. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质是原细胞的一半 D. 动、植物细胞的分裂过程完全相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．病毒无细胞结构，不能进行细胞分裂和分化，单细胞生物也不存在细胞分化过程，并非所有生物都能进行细胞分裂和分化，A错误。 B．细胞分裂可增加细胞数目，细胞分化可形成不同功能的组织，二者是生物体生长发育和繁殖的基础，B正确。 C．细胞分裂时遗传物质先复制再平均分配，新细胞的遗传物质与原细胞完全一致，并非是原细胞的一半，C错误。 D．动物细胞分裂后期是细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，植物细胞是在细胞中央生成新的细胞膜和细胞壁，二者分裂过程并不完全相同，D错误。 16. 衣藻是生活在水中的单细胞藻类，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（ ） A. 不能够排出代谢废物 B. 身体由一个细胞构成 C. 细胞核控制着其生命活动 D. 能够利用光能合成有机物 【答案】A 【解析】 【详解】A．衣藻虽然只有一个细胞，但它具备生物的基本特征，可以排出代谢废物，A错误。 B．衣藻属于单细胞藻类，整个生物体只由一个细胞构成，B正确。 C．衣藻有成形的细胞核，细胞核是控制中心，控制它的生命活动，C正确。 D．衣藻细胞内有叶绿体，可以进行光合作用，利用光能制造有机物，D正确。 17. 白唇鹿是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】A 【解析】 【详解】除病毒外，所有生物体的结构和功能的基本单位都是细胞，白唇鹿作为多细胞动物，也遵循该规律。所以白唇鹿结构和功能的基本单位是细胞。A正确，BCD错误。 18. 作为“江南初夏第一果”，苏州枇杷皮薄肉厚、汁水丰盈。含有丰富营养的果肉属于（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的四大基本组织包括起保护作用的保护组织、具分裂能力的分生组织、负责物质运输的输导组织，以及储存营养或进行代谢的薄壁组织（营养组织）。 【详解】A．保护组织主要分布在植物体表（如果皮、叶片表皮），起保护作用，防止水分流失和外界侵害。枇杷的果肉不在体表，不具备保护功能，故A不符合题意。 B．分生组织细胞具有分裂能力，主要存在于根尖、芽尖等部位，负责植物生长。枇杷果肉细胞已分化成熟，无分裂能力，不属于分生组织，故B不符合题意。 C．输导组织包括导管和筛管，负责运输水分、无机盐和有机物，多呈管状结构（如果实中的脉络）。果肉主要功能是储存营养，而非运输，故C不符合题意。 D．薄壁组织又称营养组织，细胞较大、细胞壁薄，具有储存营养物质（如糖类、维生素）的功能，广泛分布于果实、茎、叶中。枇杷果肉富含营养，属于典型的薄壁组织，故D符合题意。 故选D。 19. 下列属于绿色开花植物营养器官的是（　　） A. 花、根、叶 B. 根、茎、叶 C. 叶、种子、果实 D. 花、果实、种子 【答案】B 【解析】 【分析】在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶负责营养物质的吸收、运输和合成，属于营养器官；花、果实、种子与繁殖相关，属于生殖器官。 【详解】A．花属于生殖器官，根和叶属于营养器官，但选项包含非营养器官，Ａ不符合题意。 B．根、茎、叶三者均属于营养器官，Ｂ符合题意。 C．叶属于营养器官，但种子和果实属于生殖器官，Ｃ不符合题意。 D．花.、果实、种子三者均属于生殖器官，Ｄ不符合题意。 故选B。 20. 皮肤是包在身体表面，直接同外界环境接触，具有保护、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用的一种器官，它是人体最大的器官。下列与皮肤属于同一结构层次的是（ ） A. 百香果树 B. 运动系统 C. 血管 D. 桃子果皮 【答案】C 【解析】 【详解】A．百香果树是完整的植物体个体，不属于器官层次，A错误。 B． 运动系统是由骨、骨骼肌等多个功能关联的器官共同构成的系统层次，不属于器官层次，B错误。 C．血管由上皮组织、结缔组织等不同组织按次序结合构成，属于器官层次，和皮肤结构层次一致，C正确。 D．桃子果皮是植物的保护组织，属于组织层次，不属于器官层次，D错误。 二、非选择题（共4小题，每空1分，共30分） 21. 同学们进行了“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的单目显微镜，图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题： （1）图甲所示显微镜的各结构中，能将物像放大的有［______］和［______］。（填序号） （2）使用图甲所示显微镜观察时，先转动②，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着_______（填名称），目的是防止镜头接触装片。 （3）图乙中要使视野从a到b，应将装片向_____方移动；要使视野从c变为d，应调节图甲中的_______（填名称）。 （4）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构的主要区别是：洋葱鳞片叶内表皮细胞有_______和_______。 【答案】（1） ①. ① ②. ⑤ （2） 物镜 （3） ①. 右下 ②. 细准焦螺旋 （4） ①. 细胞壁 ②. 液泡 【解析】 【小问1详解】 显微镜的物像总放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，因此具备物像放大功能的结构是①目镜和⑤物镜。其余结构中，②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋用于调节镜筒高度实现对焦，④转换器用于切换不同放大倍数的物镜，⑥反光镜用于调节视野光线亮度，均不具备放大物像的作用。 【小问2详解】 转动②粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛必须从侧面注视物镜，避免镜筒下降幅度过大，导致物镜镜头直接接触、压碎玻片装片，造成镜头或标本的损坏。 【小问3详解】 显微镜成上下、左右颠倒的虚像，因此物像的实际移动方向与装片的移动方向完全相反：视野a中观察目标位于视野的右下方，要将其移动到视野中央形成视野b的状态，需将装片向右下方移动，使物像随装片的反向左上方移动到视野中心。 视野c到d的变化是物像从模糊状态变为清晰状态，此时需调节图甲中的细准焦螺旋，通过小幅度调整镜筒高度实现精准对焦，获得清晰的物像。 【小问4详解】 人口腔上皮细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；洋葱鳞片叶内表皮是植物的非绿色组织，细胞内不具备叶绿体，与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁和液泡，这是两类细胞的主要结构区别。 22. 在“制作细胞模型”综合实践活动中，小豫利用生活中常见的材料（图1）制作了两个细胞模型（图2）。请回答下列问题： （1）小豫制作的模型中，代表植物细胞的是_____（填“甲”或“乙”）。 （2）图1展示的四种材料分别模拟细胞的四种内部结构，橘子瓣模拟的结构是_____,小番茄模拟的结构是_____。 （3）活细胞进行生命活动的主要场所是细胞质，所需的能量来自细胞内有机物中储存的化学能的释放，该过程发生在细胞结构中的____内。 （4）小番茄和橘子吃起来都有酸酸的口感，主要是因为其酸的汁液存在于细胞结构中的_____内。 （5）小豫用塑料薄膜制作细胞膜，而且用针在薄膜上扎了一些细眼，这样可模拟该结构具有________的功能。 （6）根据下面评价量表，你认为小豫的动物细胞模型应该评定为_____，依据是_____。 评定等级 优秀 达标 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有一处错误（含缺失） 结构有两处错误（含缺失） 【答案】（1） 甲 （2） ①. 液泡 ②. 细胞核 （3） 线粒体 （4） 液泡 （5） 控制物质进出细胞 （6） ①. 达标 ②. 动物细胞模型（乙）中错误加入了动物细胞不具备的叶绿体结构，仅存在1处结构错误 【解析】 【小问1详解】 植物细胞有细胞壁，外形规整呈方形；动物细胞无细胞壁，外形多为圆形。图2中甲模型外侧有细胞壁结构，整体呈方形，符合植物细胞的特征，因此代表植物细胞的是甲。 【小问2详解】 橘子瓣富含汁液，与植物细胞内储存细胞液的液泡特征匹配，因此模拟液泡；小番茄为球状核心结构，与细胞内作为遗传控制中心的细胞核的形态、功能地位匹配，因此模拟细胞核。 【小问3详解】 细胞通过呼吸作用分解有机物，释放其中储存的化学能供生命活动利用，呼吸作用的主要场所是线粒体，因此该能量释放过程发生在线粒体内。 【小问4详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解了有机酸、糖类等多种物质，使果实呈现酸甜口感，因此酸酸的汁液存在于液泡中。 【小问5详解】 细胞膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。在制作细胞膜的塑料薄膜上扎细眼，可模拟物质能够选择性通过细胞膜的特点，对应细胞膜控制物质进出细胞的功能。 【小问6详解】 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，不具备叶绿体。观察乙（动物细胞模型）：模型包含了模拟细胞核的小番茄、模拟线粒体的红小豆，同时错误加入了模拟叶绿体的葡萄干，仅存在1处结构错误，对照评价量表，结构有一处错误（含缺失）对应“达标”等级，因此该动物细胞模型应评定为达标。 23. 生物体有严整有序的结构，结构与功能相适应，共同完成各项生命活动。如图为人体的结构层次示意图，①～④表示生理过程，请据图回答下列问题： （1）人体是由一个细胞发育而来，这个细胞是_____。 （2）图中①②③表示细胞的____过程；④表示细胞的____过程，④过程的结果是形成了不同的_____。 （3）图C所示的人体四种基本组织中，具有感受刺激和传导神经冲动、能收缩和舒张完成运动的组织分别是_____组织、_____组织，图D所示的胃能分泌胃液主要与_____组织的功能有关。 （4）人体是一个统一的整体，与人体相比，向日葵植株不具有的结构层次是_____。 【答案】（1） 受精卵 （2） ①. 分裂 ②. 分化 ③. 组织 （3） ①. 神经 ②. 肌肉 ③. 上皮 （4） 系统 【解析】 【小问1详解】 人体的个体发育起点是精子和卵细胞结合形成的受精卵，受精卵是人体所有细胞的来源，因此人体发育的初始细胞为受精卵。 【小问2详解】 图中①②③过程仅表现为细胞数目不断增多，细胞的形态、结构未出现明显差异，符合细胞分裂的特征，因此代表细胞的分裂过程；④过程中，原本形态结构相似的细胞逐渐形成形态、结构、功能存在稳定差异的细胞类群，符合细胞分化的特征，因此代表细胞的分化过程；细胞分化的直接结果是形成了不同的组织。 【小问3详解】 人体四种基本组织的功能对应为：神经组织由神经细胞构成，能够感受刺激、传导神经冲动；肌肉组织由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，可牵引躯体完成运动；上皮组织具有保护、分泌的功能，胃壁的上皮组织可以分泌胃液，参与食物消化。 【小问4详解】 人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体；向日葵作为绿色开花植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，与人体相比，向日葵不具有“系统”这一结构层次。 24. 生物兴趣小组同学为了探究草履虫对外界刺激作出的反应，在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察（图一所示）。实验操作步骤如图二所示，在甲、乙、丙三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，分别在右侧培养液中加入适量的水、盐粒和肉汁。请分析回答下列问题： （1）草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致复杂的结构来完成各种生理活动。草履虫所需食物能够通过_________进入体内，通过_________与外界进行气体交换。 （2）草履虫往往聚集在富含氧的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的________（填“表层”或“底层”）液体中吸取。 （3）该实验探究的问题是：__________________? （4）设置甲组实验的目的是：____________________。 （5）请你推测乙、丙两组草履虫的运动方向（用“→”或“←”表示）：_____________。 （6）该实验可得出的结论是：__________________。 【答案】（1） ①. 口沟 ②. 表膜 （2）表层 （3）草履虫对外界刺激能够作出的反应吗 （4）形成对照 （5）乙：←；丙→ （6）草履虫能对外界刺激作出规律性反应，能够趋向有利刺激，逃避有害刺激 【解析】 【小问1详解】 草履虫是单细胞原生生物，依靠细胞分化出的特化结构完成全部生理活动：其中口沟是食物进入细胞的通道，细菌、微小浮游植物等食物通过口沟进入体内，后续形成食物泡完成消化；表膜是覆盖在草履虫体表的薄膜，可完成氧气摄入、二氧化碳排出的气体交换过程。 【小问2详解】 草履虫的呼吸需要消耗溶解在水中的氧气，培养液的表层与空气直接接触，溶解的氧气浓度远高于底层，因此草履虫会聚集在氧气充足的培养液表层，取材时需要从表层吸取样本。 【小问3详解】 本实验的核心目的是探究草履虫对外界刺激的反应，实验设置了清水、有害刺激（盐粒）、有利刺激（肉汁）三种不同的处理条件，因此对应的探究问题围绕实验目的提出即可，如：草履虫对外界刺激能够作出的反应吗？ 【小问4详解】 甲组在右侧培养液中加入的是清水，没有施加额外的有害或有利刺激，与乙、丙组的处理形成对照，可排除“滴加液体的操作、液体体积变化”等无关变量对实验结果的干扰，提升实验结果的可靠性。 【小问5详解】 草履虫具有应激性，会规避有害刺激、趋向有利刺激：乙组右侧加入盐粒，高浓度的盐溶液会损伤草履虫，属于有害刺激，因此草履虫会从右侧向左侧逃离，运动方向为←；丙组右侧加入肉汁，肉汁含有丰富的营养物质，对草履虫是有利刺激，因此草履虫会从左侧向右侧的肉汁位置移动，运动方向为→。 【小问6详解】 结合乙、丙组中草履虫对不同刺激的运动反应，可推导得出实验结论：草履虫能对外界刺激作出规律性反应，能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $