浙江杭州市临平区临平第二中学2026-2027学年九年级上学期期中考试科学试题

九年级期中独立作业 科学试题卷 可能用到的相对原子质量：H:1C:12 0:16Na:23C:35.5Ca:40 本卷g取10N/kg 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.以下家用电器正常工作时，电功率大约为1kW的是（▲） A.空调 B.电冰箱 C.电风扇 D.电视机 2.下列有关酸碱溶液配制及其性质实验的操作，正确的是（▲) 纸和NaOH同体 E40 浓硫酸 20 浓 10 水 A.称量NaOH固体B.配制NaOH溶液 C.稀释浓硫酸 D.干燥CO2 3.如图所示是生活中一些物质的H值，下列说法正确的是（▲） A.鸡蛋清碱性最强 B.苹果汁酸性最弱 三a驗e C.牛奶能使酚酞变红 D.牙膏能使石蕊变蓝鸡蛋清pH=7.5 苹果汁pH=3 牛奶pH=6.5 牙膏pH=8.6 4.通过给树“打针输液”的方式，可提高移栽树木的存活率。一段时 间后，发现树木的叶片偏小、发黄，可向输液袋内适当增加（▲） A.尿素[CONH2)2] B.硫酸钠Na2S0] C.磷酸钙[Ca3P04)2] D.氯化钾[KCI] 5.在无色溶液中，下列离子能大量共存的是（▲) A.Ca2+、Na、C032-、C1 B.Cu2t、K、CI、NO3 C.Na、Kt、OH、C D.Ht、Na、OH、SOa2 6.在①氧化铁，②金属锌，③氢氧化铜，④氯化钡溶液，⑤碳酸钠溶液五种物质中，跟稀硫 酸能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是（▲) A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 7.下列物质混合后，不能发生复分解反应的一组是（▲） A.KSOa溶液和Ba(OHD2溶液混合 B.KCIl溶液和Cu(NO3)2溶液混合 C.CuSO4溶液和NaOI溶液混合 D.CaCO3和稀盐酸溶液 8.对下列现象的分析中正确的是（▲) 乙班 丙 九年级科学第1页共8页（2026.11) A.甲图中钻木取火是用热传递的方式改变木头的内能 B.乙图中“饮水鸟”能量转化的过程不遵循能量守恒定律 C.丙图中电火锅主要利用电流的热效应工作 D.丁图中原子弹爆炸时释放的核能是原子核聚变产生的 9.如图所示，两灯泡L,和L2的规格分别为“6V3W”和“6V6W”,电源电压相同且恒 为6V,按甲、乙方式连接，工作时最亮的是（▲） A.图甲中的L ⑧ L B.图甲中的L2 C.图乙中的L1 D.图乙中的L2 甲 10.同一小球以同样的速度，沿着与水平方向成8角斜向上抛出，甲图表示小球沿足够长的光 滑斜面向上运动，乙图表示小球在空中的运动轨迹（空气对小球的阻力忽略不计）。则小 球能到达最高点的高度关系正确的是（▲） A.h>h2 B.h=h2 C.h<h2 D.无法比较 甲 之 11.2026年7月底，云南尼珠河大峡谷的悬崖垂直电梯“扶摇梯”（如图，垂直高度288米) 正式投入运行，缩短了学生的求学路。“扶摇梯”载着1名学生（质量为50千克）匀速 从底端运行到项端的过程中，下列说法正确的是（▲) A。学生动能不变，重力势能不变，机械能不变 B.电梯轿厢动能不变，重力势能增大，机械能增大 C.电梯对该学生做功14400焦耳 D.轿厢相对于山石是静止的 12.干冰（固态二氧化碳）清洗技术被广泛应用于精密仪器的清洁。起爆前高压泵将C02压 缩成高压气体，液化后输入爆破简内。如图所示，爆破时电加热管发热，使简内的液态C02 迅速汽化，高速喷射到仪器表面，将污垢剥离。以下说法正确的是（▲) A.加压时，二氧化碳内能增大，温度降低 电加热管 B.加压时，二氧化碳内能减小，温度升高 液态C0, C. 二氧化碳气体高速喷出时，内能增大，温度升高 D.二氧化碳气体高速喷出时，内能减小，温度降低 泄气孔 13.如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体后，打开弹 簧夹，能使气球a明显鼓起的是（▲) 选项 试管内物质 胶头滴管内物质 气球b A 水 浓硫酸 器 弹资夹 B 锌粒 稀硫酸 大理石 稀盐酸 气球： D 二氧化碳 氢氧化钠溶液 空气 九年级科学第2页共8页(2026.11) 14.向一定量的硫酸铜和稀疏酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质 量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法错误的是（▲） A.OA段无沉淀生成是由于存在H B.AC段出现的沉淀是Cu(OH)2 C.B点溶液中溶质只有硫酸钠 D.D点溶液的pH>T ↑R,/ 4沉淀质量/g 80 C 60H A 40 20- 01氢氧化钠浴液质量/g 050100150污染指数 乙 第14题图 第15题图 15.图甲为空气污染指数检测装置原理图。电源电压恒为6V,R2为202的定值电阻，R1为 可以感知空气污染指数的可变电阻，其阻值随污染指数的变化如图乙所示。污染指数在50 以下为轻度污染，50~100为中度污染，100以上为重度污染。闭合开关时，以下分析正确 的是（▲） A.污染指数越大，电路消耗的总功率越小 B.污染指数越小，电压表示数越小 C.电压表示数为1.5V时，属于中度污染 D.污染指数为50时，电压表示数为4V 非选择题部分 二、填空题（本大题7小题20空，共40分) 盐 16.如图是盐的化学性质的知识网络图， ③ “一”表示两种物质可以相互发生反应。 盐 ① ② (1)根据反应①，可以在实验室制取二氧化碳， 碱 反应的化学方程式是▲。 (2)根据反应②，农药波尔多液可以用▲（写化学式）溶液和熟石灰等配制。 (3)根据反应③，可用硝酸银鉴别指纹（汗液里有氯化钠），该反应属于▲反应（填 基本反应类型)。 17.科学兴趣小组参与了“盐减地改良”活动。 【识土有方】适宜农作物种植的pH一般在6.5~8.5，不同植物生长对土壤的酸碱度要求 不同。 ①选取有代表性地块取样。下面取样点位置分布不合理的是▲（填字母）。 B C. ②样品经晾干、过筛后取10克土样放入试管，加入25毫升蒸馏水，振荡60秒钟后静置， 待土壤微粒下沉后，用▲蘸取上层清液，点在精密pH试纸上，将试纸呈现的颜色 与标准比色卡对比，记录相应的pH。 【治土有法】查阅资料获知：当地盐碱土中含有较多氯化钠、硫酸钠和碳酸钠。同学们用 秸秆堆肥制备的有机酸（具有酸的通性）改良盐碱土的碱性，其本质是有机酸与当地盐碱 土中的▲（写出化学式）反应降低其碱性，然后采用“灌排洗盐”的方法降低土壤的 盐度。 九年级科学第3页共8页（2026.11) 18.2026年7月10日我国长征十号乙运载火箭一子级完成全球首次海上网系回收（图1）。 2026年8月19日，我国朱雀三号遥二运载火箭首次实现一子级着陆腿方式陆地垂直回收 (图2)。标志着我国已掌握两种重复使用火箭技术。 B C 777777777 图1 图2 图3 (1)朱雀三号火箭使用液氧甲烷作为燃料是因为其具有较大的▲，完全燃烧0.5t甲烷， 放出的热量是▲J。（g=4.2×10J/kg） (2)火箭一子级下落过程中，底部发动机制动点火，向▲一（填“上”或“下”）剧烈 喷出高温高压燃气，火箭因此强力减速。 (3)火箭回收的难点在于精确控制与稳定着陆。若火箭发动机通过控制推力，先从A点减 速下降到B点，再从B点匀速下降到等距离的C点，如图3所示。忽略空气阻力和 火箭的质量变化，该过程中燃气推力做功的功率PB▲（填“<”“=”或“>”） PBC。 19.小科家购置一辆新能源汽车并安装了家用充电桩。充电桩连接独立的 单相电能来 20U20母 电能表，其参数如图所示。请回答： kW·b (1)使用该充电桩为车辆充电时，小科观察到电能表转盘在1分钟内 恰好转过300转。此时该充电桩的充电功率为▲kW。 (2)某品牌全液冷超级充电桩最大充电功率可达600kW。若某款纯 电动汽车配备容量为100kWh的电池包，使用该超级充电桩以最大功率为其充电， 将电池电量从20%充至100%，不考虑能量损耗，理论上需要▲分钟。 (3)采用快充模式给电池充电时，为了避免导线过热，快充线宜选用横截面积较▲（填 “大”或“小”)的导线，从而减小导线电阻。 20.用如右图装置研究盐酸与生锈铁钉的反应。 (1)溶液由无色逐渐变为黄色，原因是▲一（用化学方程式解释）。 足量 (2)一段时间后发现生锈的铁钉表面有气泡生成。气体是怎么生成的呢？稀盐酸 同学们继续探究。 一稀盐酸 一稀盐政 8 铁绣 铁 铁锈 A D 反应前 反应后 丙 【提出想】气体可能是由铁和盐酸反应生成的。 【设计并实验】他们设计了图甲所示的实验A和B。观察到试管A中有气泡产生；试管B 中无气泡，溶液变黄色。猜想成立。 【分析与思考】如图丙表示A试管内反应前后溶液中存在的主要离子，则“酚”代表 ·▲（填离子符号)。 九年级科学第4页共8页（2026.11) 【评价与交流】小金认为实验设置不够严谨，溶液中的水可能会对气体生成产生影响。于 是在图甲实验A和B的基础上补充设计了如图乙对照实验C和D。但小科认为对照实验 D没有必要，他的理由是▲一。 21.如图甲所示，一段粗糙程度相同的水 平面和一个光滑的圆弧槽在B点处相飞 连。质量为m的物体从离水平面高h 的A点由静止释放，BC长为3m,最后静止于水平面上的C点。如图乙所示，若在水平面 上的D点处再连接一个光滑的圆弧槽，且BD长为0.7m,物体从A点由静止释放，第一次 到达左侧圆弧槽的E点，之后再下滑直至最终静止。（不计空气阻力） (1)甲图中，物体从A点滑到B点时，重力所做的功为▲一（用题中符号表示)。 (2)乙图中，最后物体静止于水平面上的位置距B点▲m。 22.小科对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有CaC03、NaCl、Na2C03、K2SO4 KOH、CaC2中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图所示。请回答： 足量稀 白色沉淀D H,SO 白色沉淀B 过景 血 固体粉末 足量水 无色 BaCl溶液 无色气体E 溶液A 通入 无色溶液C 足量C0, 白色沉淀F V (1)步骤Ⅱ中分离出B和C的操作称为▲一。 (2)结论：该固体粉末中一定含有▲。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23.,8分)兴趣小组用叶脉书签制备专用料制作叶脉书箜，如图所示： 克限耀解一 专用料 煮叶片 →刷掉叶肉→漂洗去色，画图染色 30min 晾干 压平 (1)该专用料的成分是氢氧化钠固体，其具有▲（填“腐蚀性”或“吸水性”），能 把叶脉与叶肉进行分离。 (2)同学煮了很长时间叶片后，发现叶肉未被完全清除。推测可能是专用料变质了。于是 提出以下猜想： 【猜想1】没有变质，全部是NaOH 【猜想2】完全变质，全部是Na2CO3; 【猜想3】部分变质，是NaOH和Na2C03。 设计如下方案进行验证，请你帮忙补齐实验步骤： 实验步骤 实验现象 实验结论 I.取一定量叶脉书签制备专用料于 固体全部溶解 烧杯中，加入足量水充分搅拌 Ⅱ.向步骤I溶液中滴加酚酞溶液 溶液变红 猜想3成立 Ⅲ.向步骤I溶液中加入过量中性 产生白色沉淀，溶液呈▲色 BaC2溶液，充分反应 (3)若将步骤Ⅱ和皿调换顺序， ▲ (填“能”或“不能”)达到实验目的。 九年级科学第5页共8页(2026.11) (4)氢氧化钠变质后碱性变弱，无法有效去除叶肉，导致实验失败。为提纯该固体得到纯 净的氢氧化钠，加足量水充分溶解后，向其中加入适量的▲溶液，过滤，将滤液 蒸发结晶即可。 24.(8分)小科对氢氧化钠与盐酸是否发生化学反应进行如下实验探究。 pH 4温度/℃ 稀9 酸 8 氢氧 红 稀 滴有阶酞的 化钠 墨pH传中温度 氢氧化钠溶液昌 固体 盐」 水感器三传感器0X 溶液的质量g M浴液的质量/g 图1 图2 图3 图4 图5 (1)【实验一】借助指示剂的颜色变化判断反应是否发生。如图1所示。观察到▲现 象，得到氢氧化钠和盐酸发生反应。 (2)【实验二】借助反应前后的温度变化来判断反应是否发生。如图2所示。将盛有氢氧 化钠固体的燃烧匙伸入稀盐酸中，观察到U形管中右侧红墨水液面上升，该现象能 否证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应？并说明理由：▲。 (3)【实验三】小科还利用pH传感器和温度传感器来判断反应是否发生，如图3所示。 图4是pH值变化曲线，图5是温度变化曲线。图5中的M与图4中的▲（填 “X”“Y”或“Z”)数值相等。 (4)酸碱反应的实质是▲一。 25.（8分)在探究“电流通过导体产生的热 R z. 量与哪些因素有关”时，小科设计了两种 实验装置（如图A、B所示)。图A在两 52 >32 个完全相同的玻璃瓶甲、乙内插入温度计 穷 B a、b,图B在左右两个U形管中装入有色液体，甲、乙是两个相同且密封的塑料盒。 (1)为了让实验效果更显著，应在图A的甲、乙两个玻璃瓶中加入质量、初温相同的 ▲（填“煤油”或“水”）。 (2)图A实验中，通过观察▲来比较电流通过电阻产生热量的多少。 (3)图B实验中，一段时间后，观察到左侧U形管液面高度差比右侧大，则可以得出的 结论是▲。 (4)焦耳定律可以用公式2=I2Rt表示，通过本实验的探究▲（填“能”或“不能”） 直接得出焦耳定律的公式。 26.(8分)物体的动能大小与哪些因素有关？小科用相同的斜面、长木板、木块和两个不同 质量的小球，设计下图三个探究实验。 AQm」 AQ2m 2h1 B aaamccamaaaaa 甲 （1)实验中，探究的动能是指▲一（填字母）。 A.小球在斜面上的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后的动能 D.木块被小球撞击后的动能 九年级科学第6页共8页(2026.11) (2)小科是通过观察▲来比较小球动能的大小。 (3)对比甲、丙实验结果，可得结论：▲。 (4)本实验中若水平面绝对光滑，能否达到实验探究目的？请判断并说明理由：▲一。 27.(8分)为探究小灯泡亮度与电功率的关系，小科利用电压恒为4V的电源、滑动变阻器、 标有“2.5V”字样的小灯泡等器材按图进行实验。 序号 1 2 3 4 UN 1.5 2.0 2.5 2.8 IIA 0.21 0.22 0.25 0.26 灯泡亮度 微光 微亮 亮 很亮 (1)请你用笔画线代替导线，在图中把电路连接完整（要求：滑片向右移动，灯泡变亮）。 (2)连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数且较大， 则电路故障可能是小灯泡▲： (3)排除故障后重新实验，测得数据如上表所示。则此小灯泡的额定功率为▲W。 (4)为能顺利完成该探究，下列四种规格的滑动变阻器应选用▲（填字母)。 A.“1020.2A”的滑动变阻器 B.“1020.5A”的滑动变阻器 C.“2020.2A”的滑动变阻器 D.“2020.5A”的滑动变阻器 四、综合题（本大题有5小题，共35分) 28.(6分)盐酸、硫酸都是工业上常用的酸，可以用多种方法加以鉴别。 (1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有▲的试剂瓶。 (2)用两根小木棍分别蘸取上述浓酸液少许，一段时间后，蘸有浓疏酸的小木棍明显变黑， 另一根则无此现象，这是因为浓硫酸具有▲性。 (3)一瓶标签脱落的无色试剂可能是稀盐酸、稀硫酸或碳酸钠溶液中的一种。取样后，加 入下列▲（填字母）试剂，即可根据现象加以鉴别。 A.硝酸银溶液 B.氯化钡溶液 C.硝酸银溶液和稀硝酸 D.氯化钡溶液和稀硝酸 29.(7分)某公司使用如图所示的物流机器人完成最后3公里的配 送。该物流机器人空载时质量为350kg,最大承载质量为150kg, 匀速行驶时所受阻力是总重力的02倍，牵引力做功的功率恒为 2.1kW。请回答： 0- (1)当物流机器人沿斜坡上行时，车受到斜坡的支持力对车▲（填“做功”或“不做 功”)。 (2)某一次机器人装载70kg的货物在平直道路上匀速行驶3k,请计算其牵引力所做的 功是多少？机器人行驶速度是多少？ 光伏发电 30.(6分)“液态阳光”是指利用太阳能等绿色能源， 甲(CH,OH)+水(B,O) 以二氧化碳和水为原料来制取以甲醇(CH3OH)为 代表的液态燃料和有机化学品的技术。我国“千吨 水(H.O) 氢气) 级液态阳光甲醇合成示范项目”由太阳能光伏发 二氧化碳 电、电解水制氢气、二氧化碳和氢气在一定条件下 衣T (C0,) 合成工厂 合成甲醇和水三个基本单元构成。请回答： 二化碳捕集 九年级科学第7页共8页(2026.11) (1)光伏发电是利用光伏板将光能转换为电能，若光伏板输出规格为“36V10A”,其 接收的光能有30%可转化为电能，则此光伏板上1秒内接收的光能为▲J。 (2)可用NaOH溶液实现“二氧化碳捕集”，其反应的化学方程式为▲。 (3)22吨二氧化碳理论上能够合成多少吨甲醇？（已知3H2十C02一CH30H十H20) 31.(8分)胃酸过多患者常用碳酸氢钠片或铝碳酸镁片来治疗，其主要原理是利用药物中的 有效成分与胃液中的过多盐酸反应，减弱胃液的酸性。请回答： 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸20g 剩余10g 全部倒完 说明书 药物名称：碳酸氢钠片 碳酸氢钠片 适应症：用于绥解胃酸 粉末 过多引起的胃疼 电子天平 185.0g 183.6g曰- 182.8g-= 用法：嚼碎后服用 规格：0.5g片 反应前 加入10g稀盐酸 再次加入10g稀盐酸 稳定后测量 稳定后测量 甲 乙 (1)碳酸氢钠片的有效成分是碳酸氢钠，其水溶液呈▲（填“酸”或“碱”)性，可 以减弱胃酸的酸性。 (2)常见口服碳酸氢钠片里碳酸氢钠的质量分数要求在95%以上。为测定该品牌碳酸氢钠 片（如图甲）有效成分是否符合要求，小科取10片 铝碳酸镁片与 pH “胃酸”反应 碳酸氢钠片研磨成粉，用图乙装置将20g稀盐酸分 两次加入装有粉末的大烧杯。请用图中数据计算， 4.0 3.5 判断该品牌有效成分是否符合要求。 3.0 碳酸氢钠片与 (3)为了比较药效，小科取等量的碳酸氢钠片和铝碳酸 2.5 “胃酸”反应 2.0 镁片分别与足量稀盐酸反应，利用传感器测出溶液 1.5 1.0 p变化，得到图丙。请结合图丙分析，你认为哪种 0.5 0100200300400500600 药物治疗胃酸过多的效果更好？并说明理由。 丙 32.(8分)如图甲所示的豆浆机，由打浆和电热两部分装置构成。中间部位的打浆装置是电 动机工作带动打浆刀头，将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热装置，电 热装置的简化电路图如图乙所示，开关S可切换加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻， 豆浆机的主要参数如表。请解答： 型号 额定电压 打浆装置 电热装置 电机功率 加热功率 保温功率 JYP-P11S 220V 180W 1000W 242W (1)电阻R1的阻值为多大？ (2)某次向豆浆机中加入黄豆和清水共1.0kg,打浆完成后豆浆的初温为40℃，加热该豆 浆使其温度升高到100℃，需要吸收多少热量？[设该豆浆的比热容为4.0×103J/ (kg℃)] (3)该豆浆机同时处于打浆和加热时， 正常工作1min所消耗电能为多大？ 220V 九年级科学第8页共8页(2026.11) 科学参考答案 一、 选择题（每小题3分，共45分） 题号 2 3 4 6 2 8 9 10 答案 A C D A C B B C D A 题号 11 12 13 14 15 答案 B D D C B 二、填空题（本题有7小题，共40分） 16.(6分)(1)CaC03+2HC1=CaC2+H0+C02↑ (2)CuSO4 (3)复分解 17.(6分)【识土有方】①A ②玻璃棒 【治土有法】Na2COg 18.(8分)（1)热值 2.1×100 (2)下 (3)> 19.(6分)（1)6 (2)8(3)大 20.（6分)(1)Fe2O3+6HC1=2FeC13+3H0 (2)【分析与思考】F2 【评价与交流】稀盐酸中含有水，试管B中没有气泡产生， 说明水不能与铁锈产生气泡 21.（4分)(1)mgh （2)0.2 22.(4分)(1)过滤 (2)NarCOs、KOH 三、实验与探究题（本题有5小题，共40分） 23.(8分)(1)腐蚀性 （2)红 (3)能 (4)氢氧化钙或氢氧化钡 24.(8分)(1)溶液由红色变为无色 (2)不能。因为NaOH固体溶于水放热，使装置内气压增大，也会导致U形管右侧红墨 水液面上升 (3)Y(4)酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子反应生成水分子 25.(8分)(1)煤油(2)温度计示数变化的大小 (3)在通电时间和电阻相同时，电流越大，电流产生的热量越多 (4)不能 26.(8分)(1)B (2)木块被小球推出的距离大小 (3)物体质量相同时，运动速度越大，动能越大 (4)不能。木块被撞后会滑出长木板，无法测量木块移动的距离 27.(8分)(1) (2)断路 (3)0.625(4)D 四、综合题（本题有5小题，共35分） 28.(6分)(1)浓盐酸(2)脱水(3)D 29.(7分) (1)不做功（2分) (2)装货后，机器人总重力：G。=mgg=(350kg十70kg)×10Nkg=4200N 因为匀速直线行驶，受平衡力， 所以牵引力F=∫=0.2G。=0.2×4200N=840N: 则W=Fs=840N×3000m=2.52×10J: (3分) 根据P=W1=FsJ1=Fv,则v=P/F=2.1×103W/840N=2.5m/s (2分) 30.(6分)（1)1200(2分) (2)2NaOH++CO2=Na2COa+H2O (2) (3)解：设22t二氧化碳能够合成甲醇的质量为x, 3H2+CO2=CHaOH+H2O 44 32 22t 4=21 x=16t 3 答：吸收22吨二氧化碳能够合成甲醇的质量为16。 (2分) 31.(8分)(1)碱 (1分) (2)解：由图数据可知两次共产生C02质量为2.2g, 设10片碳酸氢钠片中碳酸氢钠质量为x NaHCO3+HCI=NaCl+HzO+CO2↑(1分) 84 44 x 2.2g（1分) 84 42.2g x=4.2g(1分) 每片碳酸氢钠片的质量为0.5g,10片的质量为5g, 则NaHC03%=4.2g5g×100%=84%<95%(1分) 故不符合要求。 (3)铝碳酸镁片。（1分)由图丙中pH变化曲线可知，铝碳酸镁片与“胃酸”反应后溶液 的pH上升更快，说明铝碳酸镁片能使胃酸的酸性减弱得更明显，所以铝碳酸镁片治疗胃酸 的效果更好。(2分) 32.(8分) 解：（①）根据图片可知，当S接a时，电路中只有，电阻较小，由P= 可知，此时 R 电功率较大，为加热挡： 根据表格数据可知，加热挡功率为1000W, 则此时R:的阻值： U2 R1= -=200y Pa -=48.42（3分) 1000W (2)加热该豆浆需要吸收的热量： Q=cm(1-lo)=4.0×10J/(kgC)×1.0kg×(100℃-40C)=2.4×10J。(3分) (3)根据表格数据可知，该豆浆机同时处于打浆和加热时，总功率： Pg=180W+1000W=1180W 正常工作1min所消耗电能：W=P1=1180W×60s=7.08×10J。(2分)