云南省长水教育集团2026-2027学年高一第一学期11月教学质量监测 化学试题

标签:
普通解析图片版答案
| 2份
| 8页
| 13人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026一2027学年第一学期教学质量监测(11月) 高一化学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内 作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效: 4.本卷命题范围:必修一第一章前两节占30%,第三节氧化还原反应,第二章第一节、第二节、第三 节第一课时(不考气体摩尔体积和浓度)共占70%。 可能用到的相对原子质量:H1C12N14016Na23 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.化学来源于生活,也服务于生活。下列有关说法错误的是 A.“纷纷灿烂如星陨,赫赫喧豗似火攻”,烟花利用金属的“焰色试验” B.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,体现青蒿素的提取属于物理变化 C.我国首创了从CO2到淀粉[化学式为(C6HO5)m]的合成,原料和产品均属于氧化物 D.《抱朴子》中记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,该过程涉及氧化还原反应 2.胶体是一种重要的分散系,有着广泛应用。下列有关胶体的说法错误的是 A.胶体粒子对光线散射产生丁达尔效应 B.“纳米铜”是一种颗粒直径为纳米级的铜材料,属于胶体 C.卤水点豆腐是利用MgC2溶液使得豆浆发生聚沉 D.胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径大小 3.下列关于物质的量及摩尔的说法正确的是 A.1mol任何粒子所含的粒子数都约为6.02×1023 B.摩尔是国际单位制中的七个基本物理量之一 C.1mol0的质量是32g D.1molH20中含有1mol氢原子 4.下列各组中的离子能在溶液中大量共存的是 A.Ba2+,Cl、SO?、Na+ B.Na+、H+、SO、CO C.Mg2+、H+、Br、OH D.Cu2+、K+、SO、ClF 5.2026年春节档某电影中,主角团队改装的电动拉力赛车搭载钠离子电池,生产电池与赛车电路 材料时会用到Na2O、Na2O2等多种钠的化合物。下列关于NazO和Na2O2的说法错误的是 A.二者均能与CO2反应 B.Na2O2中阴、阳离子的个数比为1:1 C.二者均能与水反应生成氢氧化钠 D.焰色试验时,二者的火焰均呈黄色 6.为了实现下列各变化,需加人还原剂的是 A.C02→C0 B.H2O2→02 C.Fe→FeCl D.Ca(OH)2→CaCO, 高一化学第1页(共4页) 7.下列关于焰色试验的说法错误的是 A.焰色试验属于物理变化 B.焰色试验均应透过蓝色钴玻璃观察 C.每次实验后,要用稀盐酸把铂丝洗净 D.没有铂丝,也可用光洁无锈的铁丝代替 8.下列有关氯及其化合物的说法正确的是 A.氯气泄漏,可用浸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻,逃离现场 B.“84”消毒液与洁厕灵(主要成分是稀盐酸)同时使用能增强杀菌效果 C.纯净的H2在C2中安静地燃烧,发出苍白色火焰 D.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成白色的烟 9.下列化学方程式或离子方程式书写正确的是 A.Fe与少量氯气反应:2Fe十2Cl,点槛2FeC, B.钠与水反应:2Na+2H2O—2Na++2OH+H2个 C.钠放置在空气中表面变暗:2Na+O2一Na2O2 D.Na与CuSO,溶液:2Na+Cu2+—2Na++Cu 10.下列物质中,既含有氯离子,又含有氯分子的是 A.氯化钾溶液B.液氯 C.久置氯水 D.新制氯水 11.部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所氯元素 化合价 示。下列推断合理的是 +7 HCIO A.图中B、C的化学式分别是C2O、HCIO2 5 +4 B.HClO,的电离方程式为HCIO,一H++ C17++402- +1 B C NaCIO A C.从价态角度推测,NaCIO只有氧化性 -1 D D.NaClO能与图中的物质D反应生成A 氢化物单质氧化物含氧酸正盐物所类别 12.用下列装置(夹持装置略)或操作进行相应实验,不能达到实验目的的是 带火星 NaCO,NaHCO, CO:(HCI) 的木条 Na- Na,CO,溶液 H,O 红恐力 園豳 盈清石灰水 A.验证Na与水反应 C.检验Na2O2与H2OD.比较Naz CO2、NaHCO, B.除去CO,中的HCl 时的温度变化 反应有O2生成 的热稳定性 13.歌曲《青花瓷》中唱到“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,其中“铜绿”的主要化学成分是碱式碳酸 铜。铜在潮湿的空气中生锈的化学反应为2Cu十O2+C02十H20Cu2(OH),C03。下列有 关说法错误的是 A.Cu2(OH)2CO3属于盐 B.该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应 C.该反应中氧气是氧化剂,单质铜是还原剂 D.每生成1 mol Cu2(OH)2C03,转移2mol电子 高一化学第2页(共4页) 14.某实验小组利用传感器探究Na2CO,和NaHCO,的性质。下列说法错误的是 实验操作 实验数据 0.05 mol-L-1 0.05 mol-L-1 蒸馏水 Na,CO,溶液NaHCO,溶液 ①和② 10 ③ ① ② 10 加入试剂的体积mL 10mL沿清石灰水 (部分装置已省略) A.①与②的实验数据能说明Na2CO3溶液与澄清石灰水不反应 B.加入试剂体积相同时,②溶液比③溶液碱性更强 C.a点反应的离子方程式为Ca2++OH-+HC0;-CaC03↓+H20 D.可以用稀盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15.(14分)I现有下列10种物质:①空气、②C02、③Mg、④熟石灰、⑤液氨、⑥生石灰、⑦CuS0,·5H20、 ⑧HNO3、⑨C2HOH、⑩碳酸氢钠。 (1)属于氧化物的是 ;属于酸的是 ;属于碱的是 (2)物质⑥与⑧发生反应的离子方程式为 ,该反应属于四种基本反应类型中的 反应。 Ⅱ.NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,制备过程中发生反应NaOH+H2O2+ClO2→ NaClO2十O2+H2O(未配平)。 (3)配平化学方程式,并用单线桥表示电子转移方向和数目: (4)此反应中,还原产物是,氧化剂与还原剂的个数比为 (5)比较氧化性:ClO2 02(填“>”“<”或“=”)。 16.(15分)I.牙膏是我们日常生活中的常用物品。 稀盐酸 Na2CO,溶液 牙膏中常用的摩擦剂有①CaCO3、②CaHPO,、 ③SiO2,④A1(OH),。某实验室设计制取超细石灰石一→酸浸操作国-→沉写-→操包-→CaC0, CaCO3的工艺流程如图所示。 气体A滤渣A 溶液A 回答下列问题: (1)CaHPO4属于“酸”“碱”“盐”中的 。 若A1(OH)3属于弱碱,则A1(OH)3与盐酸反 应的离子方程式为 (2)为了提高“酸浸”效率可以采取的措施有 (任写一种即可)。操作a的名称是 “沉钙”时发生反应的离子方程式为 Ⅱ.A、B、C、D是中学化学中的常见物质。各物质的转化关系如图所示: ABg49回 若A、B、C、D均含有相同的金属元素,C为淡黄色固体,可作为呼吸面具的供氧剂,A在加热条 件下可直接转化为C,A、B、C均能与水发生反应。 (3)写出下列物质的化学式:B为 、D为 (4)写出C与水反应生成D的化学方程式为 (5)在A与水反应的实验现象中,能说明该反应放热、A的熔点低的是 (填标号)。 A.浮在水面上 B.四处游动 C.熔化成小球 D.滴人酚酞的水变红 高一化学第3页(共4页) 17.(14分)某校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装置制备氯气,同时进行与氯气有关的 某些实验。 ,气体F 气体F 纯净的C2 甲 乙 图1 图2 (1)仪器B的名称为 ,仪器A中的浓盐酸与仪器B中的二氧化锰混合时发生反应的离 子方程式为 (2)在实验室中,甲同学欲用如图2的装置净化氯气,瓶甲中装有的试剂的名称为 ,瓶 乙中的试剂的作用是 (3)某氯碱工厂的氯气管道发生泄漏,以下采取的措施正确的是 (填标号)。 A.将人群向低处疏散 B.将人群向高处疏散 C.关闭氯气管道,用碱液浸泡过的棉布覆盖泄漏部位 D.关闭氯气管道,用饱和NaCI溶液浸泡过的棉布覆盖泄漏部位 (4)将氯气通人冷的石灰乳中可制得漂白粉,反应的化学方程式为 ,漂白粉的有效成分 为 (填化学式)。 18.(15分)过氧化钠常用作漂白剂、杀菌消毒剂,能与 水和二氧化碳等物质发生反应,保存不当容易变质。爱 某兴趣小组以过氧化钠为对象进行如下探究: 000000 K 探究一:“干燥的C02能否与Na2O2反应”,设计如 Na2O2 图所示实验装置。 (1)写出Na2O2与C02反应的化学方程式: ;1 mol CO2参与反应,转移电子的数 Na,CO 目为 (2)在干燥管中装人Na2O2后,打开活塞加入稀硫酸,生成CO2。打开K1,关闭K2,一段时间后 再加热铜丝。为获得干燥的CO2,X中应加人试剂 (填名称)。先通一段时间CO2 的目的是 ·。实验观察到铜丝未变化,则得出结论“干燥的CO2不能与Na2O2 反应”。 (3)若打开K2,关闭K1,硬质玻璃管中铜丝由红变黑, (填“能”或“不能”)证明“有水时 C02与Na202反应”产生了02。 探究二:Na2O2是否已经变质并粗略测定该样品中Na2O2的质量分数。 (4)乙同学为粗略测定该样品中Na2O2的质量分数, 称取3.9g样品,设计如图所示装置进行实验: Na,O样品 ①将仪器连接好以后,必须进行的操作是 实验开始后,B中发生反应的离子方 程式为 NaOH 溶液 ②利用装置B除去混合气体中未反应的CO2;读 出量简D中水的体积,并将其折算成氧气的质量 为0.48g。则该样品中Na2O2的质量分数为 高一化学第4页(共4页) 2026-2027学年第一学期教学质量监测(11月)·高一化学 ·高一化学· 参考答案、提示及评分细则 答案第6页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 一、选择题 1.C【解析】某些金属或其化合物灼烧时能使火焰呈现特征颜色,烟花的绚丽色彩利用了焰色试验的原理;浸渍、绞取汁是从青蒿中分离已有成分的过程,没有新物质生成,属于物理变化;氧化物的定义是仅由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,属于氧化物,但淀粉含有C、H、O三种元素,不属于氧化物;“丹砂烧之成水银”发生反应,“积变又还成丹砂”发生反应,两个反应均有元素化合价升降,属于氧化还原反应。 2.B【解析】丁达尔效应的本质是胶体粒子对光线的散射作用,是胶体的特征性质;胶体是由分散质和分散剂组成的混合物,“纳米铜”是仅由铜单质构成的纯净物,不属于分散系,因此不属于胶体;豆浆属于胶体,是电解质,电解质可使胶体发生聚沉,卤水点豆腐就是利用该原理;胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径大小,胶体分散质粒子直径为~,溶液分散质粒子直径小于。 3.A【解析】物质的量是国际单位制中的七个基本物理量之一,摩尔是物质的量的单位,不属于基本物理量;的摩尔质量为,故的质量是;1个分子含2个氢原子,故中含有 氢原子。 4.D【解析】与反应生成沉淀,离子间发生反应,不能大量共存;与会发生反应生成和,不能大量共存;Mg2+与OH-反应生成沉淀Mg(OH)2,H+与OH-反应生成H2O,不能大量共存;Cu2+、K+、、Cl-相互间不发生反应,能大量共存。 5.B【解析】与反应生成,与反应生成和,二者均可与反应;由和(过氧根离子)构成,阴、阳离子的个数比为;与水反应: ,与水反应: ,二者均能生成氢氧化钠;二者均含有钠元素,钠元素的焰色试验为黄色,因此二者焰色试验的火焰均呈黄色。 6.A【解析】二氧化碳转化为一氧化碳时,碳元素化合价降低被还原,需加入还原剂才能实现;可通过的歧化反应实现,自身即可充当氧化剂和还原剂,不需要额外加入还原剂;铁转化为氯化铁时,铁元素化合价升高被氧化,需要加入氧化剂才能实现; 过程中各元素化合价均未发生变化,属于非氧化还原反应,不需要加入还原剂。 7.B【解析】焰色试验是金属元素的电子跃迁产生的特征光谱,过程中无新物质生成,属于物理变化;仅观察钾元素的焰色时需要透过蓝色钴玻璃滤去钠元素的黄光干扰,其余元素的焰色试验无需透过蓝色钴玻璃;稀盐酸可溶解铂丝上的残留杂质,且反应生成的盐酸盐沸点低、灼烧时易挥发除去,因此每次实验后需用稀盐酸洗净铂丝;光洁无锈的铁丝灼烧时无特殊焰色,不会干扰待检物质的焰色检验,可代替铂丝进行实验。 8.C【解析】为强腐蚀性强碱,会损伤皮肤,氯气泄漏应使用浸有肥皂水等弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻;ClO-与Cl-在酸性条件下反应生成有毒的Cl2,不能同时使用;红热铜丝在氯气中燃烧生成,产生棕黄色的烟,而非白色烟。 9.B【解析】Fe与Cl2反应时,无论Cl2是否过量,均生成FeCl3,正确方程式为;钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,离子方程式;钠常温下放置在空气中,与氧气反应生成氧化钠导致表面变暗,反应为;Na会先与水反应生成NaOH和H2,NaOH与CuSO4反应生成和Na2SO4,离子方程式为+ 。 10.D【解析】氯化钾溶液中溶质为,仅电离出和,不含分子;液氯是液态的单质,仅含分子,不含;久置氯水中完全分解,最终为稀盐酸,仅含,不含分子;新制氯水中存在与水的可逆反应,部分未参与反应,同时反应生成的电离出,既含分子又含。 11.D【解析】图中B、C的化学式分别是Cl2O、;高氯酸为强酸,电离方程式为;中Cl元素化合价为+1价,既可以升高也可以降低,因此既有氧化性又有还原性;能与图中的物质D()发生归中反应生成,反应为 。 12.B【解析】若与水反应放热,会使装置中大试管内空气受热膨胀,U形管中红墨水左侧液面下降、右侧液面上升,可验证反应时的温度变化;会与溶液反应生成,消耗目标气体,应选用饱和溶液除去中的;能使带火星的木条复燃,可检验与反应生成的;热稳定性较弱的置于温度更低的内管,置于温度更高的外管,若仅内管对应的澄清石灰水变浑浊,即可证明热稳定性弱于。 13.D【解析】属于盐;该反应属于化合反应,反应中元素化合价从0升高到+2,元素化合价从0降低到-2,存在元素化合价变化,属于氧化还原反应;该反应中氧气中氧的化合价降低,为氧化剂,铜单质中铜元素化合价升高,为还原剂;由反应的化学方程式可知,每生成 1 mol Cu2(OH)2CO3,转移4 mol电子。 14.A【解析】与澄清石灰水发生反应,①是对照实验,①与②pH变化一致仅说明反应中未参与,并非不反应;②中OH-未参与反应,③中OH-参与反应、OH-浓度减小,结合图可知,加入试剂体积相同时,②溶液比③溶液碱性更强;a点为向澄清石灰水中加入少量NaHCO3,反应的离子方程式为Ca2+++ OH-CaCO3↓+H2O;往二者的溶液中分别逐滴滴加稀盐酸,一加就有气体产生的是溶液;刚开始没有气体产生,加一会儿后有气体产生的是溶液,故可以用稀盐酸鉴别和溶液。 二、非选择题 15.(1)②⑥(2分) ⑧(1分) ④(1分) (2)CaO + 2H⁺ Ca²⁺ + H₂O(2分) 复分解(1分) (3) (2分) (4)(2分) 2∶1(2分) (5)>(1分) 【解析】(1)氧化物为、生石灰();属于酸的是HNO3;属于碱的是熟石灰[]。  (2)生石灰与硝酸的反应为CaO + 2H⁺Ca²⁺ + H₂O,属于复分解反应。 (3)反应中氯化合价由+4变为+3,得到1个电子,2个氯共得2个电子,过氧化氢中氧化合价由-1变为0,失去2个电子,则反应为 ,并用单线桥表示为 。 (4)发生还原反应得到的还原产物是,过氧化氢为还原剂、二氧化氯为氧化剂,氧化剂与还原剂的个数比为2:1。 (5)氧化剂氧化性大于氧化产物,则氧化性>。 16.(1)盐(1分) (2分) (2)粉碎石灰石、增大盐酸的浓度、搅拌等(任写一种即可,2分) 过滤 (2分) (2分) (3)(1分) (1分) (4)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2(2分) (5)C(2分) 【解析】(1)属于盐。为三元弱碱,与盐酸反应的离子方程式是 。 (2)为了提高“酸浸”效率可以采取的措施有粉碎石灰石、适当增大盐酸的浓度、搅拌等。操作a为过滤;“沉钙”时,氯化钙与碳酸钠溶液反应生成氯化钠和沉淀,反应的离子方程式为 。 Ⅱ.根据题干信息:C为淡黄色固体,可作呼吸面具的供氧剂,C为过氧化钠(Na2O2);钠与氧气常温下反应生成氧化钠(Na2O),氧化钠继续与氧气在加热条件下反应生成过氧化钠,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。 (3)根据上述推断,B、D的化学式分别为Na2O、NaOH。 (4)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O4NaOH+O2。 (5)钠与水反应的现象中,“浮在水面上”说明钠的密度比水小;“四处游动”说明反应生成了气体;“熔化成小球”说明该反应是放热反应,且钠的熔点较低,放出的热量使其熔化;“滴入酚酞的水变红”说明反应生成了碱性物质。因此,能说明反应放热且A的熔点低的现象是熔化成小球。 17.(1)圆底烧瓶(2分) (2分) (2)饱和食盐水(2分) 干燥Cl2(或除去氯气中的水蒸气)(2分) (3)BC(2分) (4) (2分) (2分) 【解析】(1)仪器B的名称为圆底烧瓶;浓盐酸与二氧化锰混合时发生反应的离子方程式为。 (2)制取的氯气中混有氯化氢和水蒸气,要先通过饱和食盐水除去氯化氢,再通过浓硫酸除去水蒸气。若先除水蒸气,则再通过饱和食盐水时又会带出水蒸气。则甲、乙中应盛放的试剂分别是饱和食盐水和浓硫酸;所以乙中浓硫酸的作用是干燥Cl2或除去氯气中的水蒸气。 (3)氯气的密度大于空气的密度,和空气混合时,氯气在下方,空气在上方,所以发生氯气泄漏时,不能向地势低的地方撤离,应向高处疏散;氯气能和碱反应生成盐和水,关闭氯气管道,用碱液浸泡过的棉布覆盖泄漏部位,避免氯气逸出;氯气在饱和食盐水中的溶解度小,关闭氯气管道,用饱和溶液浸泡过的棉布覆盖泄漏部位,氯气和饱和溶液不反应,不能很好地吸收氯气,故选BC。 (4)氯气和石灰乳中的氢氧化钙反应生成氯化钙和次氯酸钙,反应为 ,其中次氯酸钙是漂白粉的有效成分。 18.(1)(2分) (2分) (2)浓硫酸(2分) 将装置内的氧气排出,防止其与铜反应干扰实验(2分) (3)不能(1分) (4)①检查装置的气密性(2分) (2分) ② 60%(2分) 【解析】(1)和反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为,过氧化钠既是氧化剂又是还原剂,过氧化钠中1个氧化合价由-1升高为0、1个氧化合价由-1降低为-2,参加反应,转移的电子数为。 (2)稀硫酸和碳酸钠反应生成,打开,关闭,可获得干燥的,X中应加入浓硫酸。实验通过观察铜丝变化,故先通一段时间的目的是将装置内的氧气排出,防止其与铜反应干扰实验。 (3)若打开,关闭,中混有水,水与反应生成,不能证明“有水时与反应”产生了。 (4)①实验探究测定方法是测定二氧化碳和过氧化钠反应生成的氧气体积,装置必须气密性良好,将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是检查装置的气密性;B中发生反应的离子方程式为。 ②根据化学方程式可得,,, ,质量分数为 。 $

资源预览图

云南省长水教育集团2026-2027学年高一第一学期11月教学质量监测 化学试题-第1页
1
云南省长水教育集团2026-2027学年高一第一学期11月教学质量监测 化学试题-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。