31.4 课时2 平面直角坐标系中的位似课件2026-2027学年九年级数学下册人教版
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普通
内容正文:
31.4 位似
课时2 平面直角坐标系中的位似
M
A
T
H
22051
01
掌握平面直角坐标系中,以原点为位似中心的图形对应点的坐标之间的关系.
02
能把一个图形在平面直角坐标系中按一定比例放大或缩小.
学习目标
M
A
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H
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如图,以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的两倍.
复习导入
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H
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3
活动1:按照下列要求进行操作.
任务:掌握平面直角坐标系中位似图形的变化规律
要求1:在平面直角坐标系中,有两点 A (6,3),B (6,0).以原点 O 为位似中心,相似比为,把线段 AB 缩小,观察对应点之间坐标的变化.
2
4
6
4
6
-2
-4
-4
O
探究学习
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A
T
H
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2
4
6
4
6
B'
-2
-4
-4
x
A
B
A'
A"
B"
O
如图,把 AB 缩小后 A,B 的对应点为
A′ ( , ),
B' ( , );
A" ( , ),
B" ( , ).
2
1
2
0
-2
-1
-2
0
探究学习
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A
T
H
22051
要求2:△ABC 三个顶点坐标分别为 A (2,3),B (2,1), C (5,2),以点 O 为位似中心,相似比为 2,将 △ABC 放大,观察对应顶点坐标的变化.
2
4
6
4
6
-2
-4
-4
O
探究学习
M
A
T
H
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2
4
6
4
6
-2
-4
-4
x
y
A
B
2
8
10
C
-2
-6
-8
-10
-8
B'
A'
C'
A"
B"
C"
如图,
A' ( , ),
B' ( , ),
C' ( , );
A" ( , ),
B" ( , ),
C" ( , ).
4
6
4
2
10
4
-4
-6
-4
-2
-10
-4
探究学习
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A
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问题1:在平面直角坐标系中,以原点为位似中心作一个图形的位似图形可以作几个?
问题2:所作位似图形与原图形在原点的同侧,那么对应顶点的坐标的比与其相似比是何关系?如果所作位似图形与原图形在原点的异侧呢?
思考
探究学习
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22051
位似变换中对应点的坐标的变化规律:
一般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,新图形与原图形的相似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为(kx,ky) 或 (-kx,-ky).
当k>1时,图形扩大为原来的k倍;
当0<k<1时,图形缩小为原来的k倍.
归纳
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已知在平面直角坐标系中,△AOB的顶点分别为点A(2,1)、点B(2,0)、点O(0,0),若以原点O为位似中心,相似比为2,将△AOB放大,则点A的对应点的坐标为________________.
(4,2)或(−4,−2)
巩固练习
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A
T
H
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活动2:将图中的△ABC做下列变换,画出相应的图形,指出三个顶点的坐标所发生的变化.
(1)沿y轴正向平移7个单位长度;
(2)关于y轴对称;
(3)以C为中心,将△ABC旋转180°, 再以
点O为位似中心,将△ABC放大2倍.
A
B
C
A1
B1
C1
A2
B2
A4
B4
C4
A3
B3
C3
说说在平面直角坐标系中,如何画一个图形关于原点位似的图形?
探究学习
M
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22051
在平面直角坐标系中,画一个图形关于原点位似的图形的步骤:
1.根据平面直角坐标中,位似图形坐标之间的变化规律求出原图形各顶点的对应点的坐标;
2.在平面直角坐标系中描出各对应点;
3.顺次连接各对应点,所得图形即为所求.
归纳
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H
22051
1.如图所示,某学习小组在讨论 “变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形,则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点的坐标为______________.
(-2a,-2b)
巩固练习
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2.在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别为O (0,0),A (6,0),B (3,6),C (-3,3). 以原点 O 为位似中心,画出四边形OABC的位似图形,使它与四边形OABC的相似比是2 : 3.
B'
A'
C'
解:如图所示.
B''
A''
C''
巩固练习
M
A
T
H
22051
至此,我们已经学习了四种变换:平移、轴对称、旋转和位似,
你能说出它们之间的异同吗?
平移:和原图形全等且能与原图形重合;
轴对称:和原图形全等,不能与原图形重合;
旋转:和原图形全等,和轴对称的不同点旋转可以旋转出无数个;
位似:只和原图形的角相等,边不一定相等.
四种变换的相同点:角和原图形都一样.
探究学习
M
A
T
H
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关于本节课“平面直角坐标系中的位似”,说一说你都学到了哪些知识?
平面直角坐标系中的位似
平面直角坐标系中的位似变换
平面直角坐标系中的图形变换
坐标变化规律
平面直角坐标系中的位似图形的画法
课堂小结
M
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1.将平面直角坐标系中某个图形的各点坐标做如下变化,其中属于位似变化的是( )
A.将各点的纵坐标乘以2,横坐标不变
B.将各点的横坐标除以2,纵坐标不变
C.将各点的横坐标,纵坐标都乘以2
D.将各点的纵坐标减去2,横坐标加上2
C
基础
随堂小练
M
A
T
H
22051
2. 如图,小朋在坐标系中以 A 为位似中心画了两个位似的直角三角形,可不小心把 E 点弄脏了,则点 E 坐标为( )
A.(4,-3)
B.(4,-2)
C.(4,-4)
D.(4,-6)
A
基础
随堂小练
M
A
T
H
22051
3.如图,在平面直角坐标系中,矩形 OABC 的顶点 O 为坐标原点,边 OA 在 x 轴上,OC 在 y 轴上,如果矩形 与矩形 OABC 关于点 O 位似,且矩形 的面积等于矩形 OABC 面积的 ,那么点 的坐标是( )
A.( -2,3)
B. (2,-3)
C.(3,-2)或(-2,3)
D.(-2,3)或(2,-3)
D
基础
随堂小练
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A
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4.如图,点A的坐标为(3,4),点O的坐标为(0,0),点B 的坐标为(4,0).
(1)沿x轴向左平移1个单位长度后得△A1O1B1,则点A1的坐标为 ;
(2)绕原点旋转180°后得△A2O2B2,则点A2的坐标为 ;
(3)沿x轴翻折后得△A3O3B3,则点A3的坐标为 ;
(4)以O为位似中心,按比例尺1 : 2将△AOB放大
后△A4O4B4,若点B4在x轴负半轴上,则点A4的坐
标为 ,△A4O4B4的面积为 .
(-6,-8)
32
4
x
y
A
B
4
3
O
(3,-4)
(-3,-4)
(2,-4)
基础
随堂小练
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5.如图所示,正方形 OEFG 和正方形 ABCD 是位似图形,点 F 的坐标为(-1,1),点 C 的坐标为(-4,2),求这两个正方形位似中心的坐标.
解:(1)如图,当两个正方形位于位似中心同侧时,作直线 CF位似中心就是直线 CF 与 x 轴的交点,设直线 CF 的解析式为 y=kx+b.将点 C(-4,2),F(-1,1)
代入,得 解得
即 .令 y =0,得 x =2.
所以这两个正方形位似中心的坐标是(2,0).
C
B
A
D
F
G
O
E
提升
随堂小练
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解:(2)如图,当两个正方形位于位似中心两侧时,作直线 OC,DE,位似中心就是直线 OC 与直线 DE 的交点.
由题意,得直线 OC 的解析式为 ,直线 DE 的解析式为 .
由 解得
即位似中心的坐标是( ,).
5.如图所示,正方形 OEFG 和正方形 ABCD 是位似图形,点 F 的坐标为(-1,1),点 C 的坐标为(-4,2),求这两个正方形位似中心的坐标.
C
B
A
D
F
G
O
E
提升
随堂小练
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