精品解析：山东济南市市中区2026-2027学年上学期七年级期中考试地理试题

山东济南市市中区2026-2027学年上学期七年级期中考试地理试题 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 第I卷（单项选择题，共50分） 下图为太阳系示意图及地球适宜人类生存条件的知识框架图。据此，完成下面小题。 1. 在太阳系中，按照与太阳的距离由近及远的顺序，地球位于（ ） A. 第一位 B. 第三位 C. 第五位 D. 第八位 2. 地球是迄今人类唯一的家园，知识框架中序号与内容搭配正确的是（ ） A. ①——湿度 ②——大气 ③——温度 B. ①——温度 ②——大气 ③——水 C. ①——温度 ②——水 ③——大气 D. ①——大气 ②——温度 ③——水 【答案】1. B 2. C 【解析】 【1题详解】 太阳系八大行星按距日由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球位于第三位，B正确。 【2题详解】 日地距离适中使得地球表面温度适宜，①应为温度；合适的温度使液态水得以存在，②应为水；地球的体积和质量适中使得地球有适宜生物生存的大气，③应为大气，C正确。 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船成功发射。下图为待发射的神舟二十三号及中国空间站示意。据此，完成下面小题。 3. 本次航天员将进行的科学实验可以（ ） A. 解决全球资源短缺 B. 实现人类太空移民 C. 改变地球气候环境 D. 推动人类科技进步 4. 下列事件属于我国太空探索成就的是（ ） ①“旅行者号”星际探索 ②“C919”大飞机首飞 ③ “祝融号”火星探测 ④“嫦娥六号”月球探测 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】3. D 4. D 【解析】 【3题详解】 航天科学实验不能解决全球资源短缺，A错误。 目前航天科学实验还不能实现人类太空移民，B错误。 航天科学实验不能改变地球气候环境，C错误。 航天科学实验可以探索宇宙奥秘，推动人类科技进步，D正确。 【4题详解】 “旅行者号”是美国的星际探测器，不属于我国的太空探索成就，①错误。 “C919”是我国自主研发的大型客机，属于航空领域，不属于太空探索，②错误。 “祝融号”是我国的火星车，属于我国太空探索成就，“嫦娥六号”是我国的月球探测器，属于我国太空探索成就，③④正确。 地球是浩瀚宇宙中一颗普通又特殊的星球。下图为同学们在地理课上制作的地球家园介绍卡。据此，完成下面小题。 5. 关于地球的描述正确的是（ ） ①形状：球体 ②平均半径：约5.1亿平方千米 ③赤道周长：约4万千米 ④表面积：约6371米 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 回顾人类对地球形状的认识过程，排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②④①③ D. ①③②④ 【答案】5. B 6. C 【解析】 【5题详解】 地球的形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，①正确； 地球的平均半径约6371千米，②错误； 地球的赤道周长约4万千米，③正确； 地球的表面积约5.1亿平方千米，④错误。 【6题详解】 人类认识地球形状的过程是循序渐进的：最早是古代人们凭直觉提出的“②天圆地方”的猜想；之后人们通过观察日月的形状，推测大地是球体，对应“④太阳和月亮”的观测启发；接下来麦哲伦船队完成了人类首次“①环球航行”，用实践证实了地球是球体；最后进入现代，通过“③地球卫星照片”可以直接确证地球的球体形状。正确排序为②④①③，C正确。 地球仪是地球的模型，学会运用地理工具认识世界。下图为地球仪示意。据此，完成下面小题。 7. 甲地大致位于（ ） A. 40°S，120°E B. 40°S，120°W C. 40°N，120°E D. 40°N，120°W 8. 关于乙经过的纬线，描述正确的是（ ） A. 东西延伸的一条直线 B. 东西半球的分界线 C. 0°纬线——赤道 D. 全球最短的纬线 9. 丙地位于（ ） A. 西半球、低纬度地区 B. 东半球、高纬度地区 C. 北半球、热带地区 D. 南半球、温带地区 10. 丁地位于丙地的（ ） A. 正北 B. 正南 C. 西南 D. 东南 【答案】7. C 8. C 9. D 10. B 【解析】 【7题详解】 甲地位于赤道以北，属于北半球，纬度大致为40°N，经度向东增大，大致为120°E。综上，甲地大致位于（40°N，120°E）。C正确。 【8题详解】 纬线是环绕地球一周的圆圈，不是直线，A错误； 东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，B错误； 乙地位于赤道上，经过的纬线是0°纬线，即赤道，C正确； 赤道是全球最长的纬线，纬线长度向两极逐渐缩短，D错误。 【9题详解】 丙地经度为30°E，位于20°W以东、160°E以西，属于东半球；纬度在南回归线以南，为30°S，属于南半球，位于中低纬度分界线上；且位于南回归线与南极圈之间，属于南温带，D正确。 【10题详解】 南极点是地球最南端，所有地点都在南极点的正北方向。丁地位于南极点，位于丙地的正南方向。B正确。 中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作、日落而息、顺应天地的生存法则。下图为昼与夜示意及劳作景观示意。据此，完成下面小题。 11. “日出而作，日落而息”遵循（ ） A. 温度带不同 B. 季节变换 C. 昼夜交替 D. 纬度差异 12. 关于四地的描述，合理的是（ ） A. ①地正迎来日出 B. ②地位于热带，有极昼极夜现象 C. ③地位于北温带，气候寒冷 D. ④地此刻处于正午，太阳垂直照射 【答案】11. C 12. A 【解析】 【11题详解】 “日出而作，日落而息”反映的是一天中白天和黑夜的变化，这是由地球自转引起的昼夜交替现象，C正确。 【12题详解】 ①地位于晨线上，随着地球自西向东自转，即将进入昼半球，正迎来日出，A正确。 ②地位于热带，热带没有极昼极夜现象，B错误。 ③地位于北温带，四季分明，C错误。 ④地位于夜半球，处于黑夜，D错误。 “地球一小时”倡导在每年3月最后一个星期六（接近春分日）的当地时间20：30—21：30熄灯1小时，以唤醒公众对气候变化和能源消耗的关注。图左为2026年“地球一小时”北京时间20：30的地球光照图（阴影部分表示黑夜），图右为二十四节气示意图。据此，完成下面小题。 13. 活动安排在每年3月最后一个星期六，地球公转位置接近图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 选择春分日前后举行此活动，主要原因是（ ） A. 太阳垂直照射赤道，全球温暖适宜 B. 全球各地同时入夜，各国活动同步性高 C. 全球近乎昼夜等长，便于各国相近时段参与 D. 南北半球季节一致，参与国家多 15. 地球一小时的活动在中国开始时，日本刚结束，这是因为（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 太阳直射点移动 D. 昼夜长短变化 【答案】13. A 14. C 15. B 【解析】 【13题详解】 3月最后一个星期六接近春分日，图中①位置太阳直射赤道，且根据地球公转方向其后为夏至日，代表春分，A正确； ②位置太阳直射北回归线，为夏至日，日期在6月21日前后，B错误； ③位置太阳直射赤道，且其后为冬至日，代表秋分，日期在9月23日前后，C错误； ④位置太阳直射南回归线，为冬至日，日期在12月22日前后，D错误。 【14题详解】 春分日太阳直射赤道，但全球各地纬度不同，气候差异大，并非全球温暖适宜，A错误； 由于地球自转，全球各地存在时差，不可能同时入夜，B错误； 春分日前后，太阳直射赤道附近，全球近乎昼夜等长，各地日落时间均在当地时间18时左右，便于各国在当地时间20：30-21：30这一相近的夜晚时段参与熄灯活动，C正确； 南北半球季节相反，春分日北半球为春季，南半球为秋季，季节不一致，D错误。 【15题详解】 由于地球自西向东自转，同纬度地区位置偏东的地方比位置偏西的地方时间早。日本位于中国的东侧，时间比中国早，因此活动在中国开始时日本刚结束，B正确； 太阳直射点移动和昼夜长短变化是地球公转产生的现象，都与时间差异无关，ACD错误。 小明在省外读书，开学季爸爸开车送他去机场。出发前，小明用手机软件查看路况。下图是小明查阅的电子地图截图。据此，完成下面小题。 16. 关于手机软件推荐的三条线路的说法，正确的是（ ） A. 方案一用时最少 B. 方案二路程最短 C. 方案三红绿灯最少 D. 方案三无道路施工 17. 小明发现方案一在临近终点处有拥堵路段，他放大地图查看，电子地图发生的变化是（ ） A. 图幅变大 B. 显示范围扩大 C. 比例尺变小 D. 显示内容更详细 18. 小明发现电子地图比传统纸质地图有很多优势，具体表现在（ ） ①在野外更可靠 ②存储容量大 ③显示实时路况 ④规划即时路线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】16. D 17. D 18. D 【解析】 【16题详解】 方案一用时45分钟，方案二用时38分钟，方案三用时50分钟，方案二用时最少，A错误； 方案一34公里，方案二37公里，方案三31公里，方案三路程最短，B错误； 方案一红绿灯25个，方案二红绿灯10个，方案三红绿灯41个，方案二红绿灯最少，C错误； 地图上的道路施工标志位于方案一的路段上，方案三无道路施工，D正确。 【17题详解】 在手机屏幕上放大地图，手机屏幕大小固定，即图幅大小不变，A错误； 放大地图，比例尺变大，显示的实际范围会缩小，显示内容更详细，BC错误，D正确。 【18题详解】 在野外可能会遇到手机没电或无网络信号的情况，此时电子地图无法使用，而传统纸质地图更可靠，①错误； 电子地图以数字形式存储，存储容量大，可以包含海量的地理信息，②正确； 可以联网，能够显示实时的交通路况信息，③正确； 可以根据用户输入的起点和终点，快速规划即时路线，④正确。 长城像一条蜿蜒的长龙腾跃在祖国大地上。下图为某地一段长城景观。据此，完成下面小题。 19. 图中这段长城修建在（ ） A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 盆地 20. 此段长城主要位于的地形部位是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】19. A 20. A 【解析】 【19题详解】 图中长城所在地区地势起伏大，地形崎岖，坡度陡峻，为山地地形，A正确； 高原、平原均地形平坦，盆地四周高、中部低，BCD错误。 【20题详解】 A中虚线①处等高线向海拔低处凸出，为山脊。长城作为古代军事防御工程，为了居高临下、易守难攻，通常修建在地势较高、视野开阔的山脊处，A正确； B中虚线②处等高线向海拔高处凸出，为山谷，容易汇集水流，不利于防守和建筑保护，B错误； C中虚线③穿过等高线闭合、中间低四周高的区域，为盆地，C错误； D中虚线④位于两个山顶之间相对低洼的部位，为鞍部，地势较低，不利于防守，D错误。 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺号航行路线图”，据此完成下面小题。 21. “鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是（ ） A. 有连续而广阔的陆地 B. 有连续而广阔的海洋 C. 陆地相连但海洋不相连 D. 海洋陆地均不相连 22. 通过“鹦鹉螺”号航行的路线，并结合海陆分布知识可以得出（ ） A. 陆地主要集中在北半球 B. 海洋主要集中在北半球 C. 南极地区是一片海洋 D. 北极地区是一片陆地 23. 下列四幅图中，能正确反映世界海陆比例的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】21. B 22. A 23. B 【解析】 【21题详解】 地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，地球上的海洋彼此相连，陆地被海洋分割成大小不等的陆块，故B正确，ACD错误。依据题意，故选B。 【22题详解】 从南北半球看，陆地主要集中在北半球，A正确；从南北半球看，海洋主要集中在南半球，B错误；南极地区是以陆地为主，C错误；北极地区是以海洋为主，D错误。故选A。 【23题详解】 根据所学知识读图可知，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，B正确，排除ACD，故选B。 【点睛】地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地，地球上有彼此相连的四个大洋，陆地集中于北半球、东半球，海洋集中于南半球、西半球。 下图为某同学“一笔画世界”的作品图。据此，完成下面小题。 24. 作品图中，没有画出的大洲是（ ） A. 南极洲 B. 亚洲 C. 大洋洲 D. 非洲 25. 图中，甲是（ ） A. 马六甲海峡 B. 白令海峡 C. 巴拿马运河 D. 土耳其海峡 【答案】24. C 25. B 【解析】 【24题详解】 大洋洲位于亚洲的东南方向，南半球太平洋和印度洋之间的，图中该位置空白，没有画出，C正确。 【25题详解】 甲地是亚洲与北美洲的分界线，即白令海峡，B正确。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26. 地球仪是学习地球知识的重要工具，通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动，我们可以更形象地理解地球知识。阅读图文资料，完成下列要求。 实验探究记录单 实验 项目 操作步骤 观察记录 制作 简易 地球仪 制作简易地球仪，正确步骤为①。 A．①②③④⑤ B．②①⑤③④ C．②③⑤④① D．③④②①⑤ ·地轴始终保持倾斜； ·在地球仪上，连接南北两极的半圆弧，叫②，指示南北方向。 ·在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。纬线指 示③方向。④是最大的纬线圈。 演示 地球 自转 在一间暗室里，将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳，在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球，然后拨动地球仪模拟地球自转（如图1）。 ·特点： 方向是⑤，周期是⑥。 ·现象： 在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半，同一地点出现⑦ ·现象；经度不同的地方，会出现时间的差异。 演示 地球 公转 保持台灯的光线对准地球仪球心的同时，保持地轴倾角不变，沿地球公转轨道移动地球仪，演示地球公转（如图2）。 ·特点： 方向是自西向东，周期是一年。 ·观察记录： ⑧ ⑨ ·现象： 随着地球在公转轨道位置的变化，同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化，便产生了⑩ （季节变换/五带）；一年中，不同纬度地带获得的太阳光热有多有少，便产生了⑪（季节变换/五带）。 ①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________⑧________⑨________⑩________⑪________ 【答案】 ①. B ②. 经线 ③. 东西 ④. 赤道 ⑤. 自西向东 ⑥. 一天（或24小时） ⑦. 昼夜交替 ⑧. 夏至 ⑨. 南回归线 ⑩. 季节变换 ⑪. 五带 【解析】 【26题详解】 制作简易地球仪的合理流程是先准备材料工具，接着确定赤道和两极，之后绘制经纬线，再制作支架，最后把球体安装到支架上，对应顺序为②①⑤③④，选B。 【27题详解】 地球仪上连接南北两极、指示南北方向的半圆弧就是经线。 【28题详解】 所有纬线和赤道平行，指示东西方向。 【29题详解】 赤道是到南北极距离相等的大圆圈，是地球上长度最大的纬线圈。 【30题详解】 地球自转的绕转方向为自西向东。 【31题详解】 地球自转一周的时间是一天，约24小时。 【32题详解】 太阳只能照亮地球一半，随着地球不停自转，同一地点会不断经历白天和黑夜的交替，也就是昼夜更替现象。 【33题详解】 当太阳直射北回归线时，北半球的节气是夏至。 【34题详解】 北半球冬至时，太阳的直射位置是南回归线。 【35题详解】 同一纬度地带受太阳照射的情况随公转位置变化，产生了季节的冷热交替，也就是季节变换。 【36题详解】 不同纬度获得的太阳光热总量差异很大，据此划分出了热带、南北温带、南北寒带共五个温度带，即五带。 27. 山东某地理小组以“优化老旧小区路灯系统”为主题开展项目式学习。阅读图文资料，完成下列要求。 【项目主题】优化老旧小区路灯系统 【调查研究】 （1）地理小组实地调查某小区路灯系统存在的问题并分析原因，拟定解决方案。把拟订方案的序号填在相应位置。 A________B________C________ 【项目实施】 任务一：智慧启闭系统时间的设定 通常，将智慧启闭系统的开灯时间设置在日落后15分钟，关灯时间设置在日出前15分钟。同学们收集整理了当地一年的日出日落时间并绘图（如图1）。 （2）一年内每天日出日落时间不同，这是由于地球的________运动造成的。结合上图，设定冬至日开灯时间为________，从冬至日到夏至日每天路灯亮灯时长应该越来越________（长/短）。 任务二：太阳能路灯光伏板的安装 模拟实验：用手电筒的光线模拟太阳光的垂直照射与斜射，观察同一束光线照亮的面积与亮度状况有何不同 （如图2）。 （3）据图2，分别描述垂直照射与斜射情况下的实验现象。 （4）实验结论及安装建议：光伏板与太阳光线________（垂直/倾斜）时发电效果最好，安装时应结合当地________（经度/纬度），设置光伏板角度。 任务三：优化传统太阳能路灯——“智慧的追日板” （5）由于地球的自转和公转运动，天上太阳的方位一直发生改变，为了更有效地“追日”利用太阳能，针对目前传统的太阳能路灯（如图3，光伏板是固定的），说说你认为更加合理的改进方案。 【答案】（1） ①. ③ ②. ① ③. ② （2） ①. 公转 ②. 17：15 ③. 短 （3） 垂直照射时，照亮的面积小，亮度高；斜射时，照亮的面积大，亮度低。 （4） ①. 垂直 ②. 纬度 （5） 针对地球自转：地球自转导致一天中太阳东升西落，光伏板应能实现东西方向的水平旋转，以追踪太阳的周日视运动。 针对地球公转：地球公转导致一年中正午太阳高度角发生变化，光伏板应能实现上下倾斜角度的调节，以始终保持与太阳光线尽量垂直，最大化接收太阳辐射能。 【解析】 【小问1详解】 电费高是因为用常规能源，对应改用清洁能源的方案③安装太阳能路灯；照明盲区是路灯布局不合理，对应方案①合理布局路灯；开关时间不符合昼夜变化，对应方案②使用智慧启闭系统。 【小问2详解】 地球公转造成了昼夜长短的季节变化，因此一年中日出日落时间不断改变；从图1可知山东冬至日日落时间是17：00，开灯时间为日落后15分钟，即17：15；冬至日是山东一年中昼最短夜最长的一天，从冬至到夏至，当地昼逐渐变长、夜逐渐变短，因此路灯需要点亮的时长越来越短。 【小问3详解】 解题关键是严格按照题干要求，对比图2中两束光线的照射效果，分别从“面积”和“亮度”两个明确的维度进行对比描述，切忌答非所问。 【小问4详解】 结合实验结论，光线垂直照射时能量最集中，因此光伏板和太阳光线垂直时发电效果最好；不同纬度地区的正午太阳高度差异很大，需要结合当地纬度调整光伏板的倾斜角度，和经度无关。 【小问5详解】 首先明确核心目标是“更有效地利用太阳能”，即让光伏板尽可能时刻与太阳光线保持垂直。其次，需紧扣题干给出的“自转”和“公转”两个动因进行分层剖析：自转导致太阳方位在一天内产生东西方向的变化，对应光伏板的水平旋转需求；公转导致正午太阳高度在一年内产生南北方向的变化，对应光伏板的俯仰（倾角）调节需求。最后采用“总-分”结构进行规范论述。 28. 项目组计划在某区域打造集漂流体验、索道挑战、度假村联动于一体的户外探险景区——“山区探险乐园”，为确保项目科学规划与安全运营，需团队成员借助等高线地形图完成前期规划。下图为某区域等高线地形图。阅读图文资料，完成下列要求。 【认识海拔】 （1）海拔即地面某个地点高出________的垂直距离。山峰A与山峰B，海拔更高的是________；两座山峰海拔相差约50米，这个“50米”指的是两座山峰的________高度。 【认识等高线】 （2）在地图上，把________相同的各点依次连接成线，叫做等高线。项目组在C、D两处规划了两条漂流路线，更为惊险刺激的是路线________，理由是________________________________________。 【认识地形】 （3）图示区域的地形类型以________ 和丘陵为主，地势起伏较________（大/小）；若在山峰A与山峰B之间修建一条空中索道，会经过①________（填地形部位名称）。 【学以致用】 （4）若在度假村甲和乙之间修一条公路，你认为选择线路________（②/③）更加合适，试分析原因________________________________。 【答案】（1） ①. 海平面 ②. B ③. 相对 （2） ①. 海拔 ②. C ③. C处等高线较密集，坡度较陡，水流较急 （3） ①. 山地 ②. 大 ③. 鞍部 （4） ①. ② ②. 线路②大致沿等高线修建，坡度较缓；施工难度较小，行车更加安全。 【解析】 【小问1详解】 地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做海拔。图中等高距为50米，山峰A的海拔为550米-600米之间，山峰B的海拔为600米-650米之间，海拔更高的是山峰B。两座山峰的海拔差是相对高度（相对高度指两点的海拔差值）。 【小问2详解】 等高线是海拔相同各点的连线。判断漂流惊险程度的思路顺序为：等高线疏密→坡度陡缓→水流快慢。运用“密陡疏缓”技巧，C处等高线比D处密集，坡度更陡，水流更急。 【小问3详解】 图示区域海拔多在500米以上且等高线密集，可判定主要地形为山地，地势起伏大。①部位位于两座山峰（A、B）之间的相对低洼处，为鞍部。 【小问4详解】 山区公路选线的核心原则是“尽量沿等高线修建，避开陡坡”。对比两条线路：线路②大致与等高线平行，坡度缓；线路③穿过多条等高线，坡度陡。答题时需结合材料，从工程难度（成本）和行车安全两个维度进行论证。 29. 21世纪是海洋的世纪。下图为世界主要港口分布及规划航线示意。阅读图文资料，完成下列要求。 【海洋与航行】 上海学生小明计划利用寒假乘船前往纽约开展研学旅行，他设计了两条研学航线。 航线 A （1）小明从上海出发，自太平洋起航，途经①________海峡、②________洋，抵达印度孟买；穿过③________运河，驶入④________洋到达伦敦，继续横渡大洋最终抵达纽约。 （2）研学途中停靠孟买，孟买地处________（地球上的五带），这里正午的太阳高高悬在空中，气候终年________（炎热/寒冷）；上海与纽约均位于北温带，四季变化比较________（明显/不明显）。 航线 B （3）参照图中“航线”的图例，在图中绘制航线B：上海→太平洋→巴拿马运河→大西洋→纽约。提示：将航线B画在答题卡上！ 【海洋与生活】 海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”。自古以来，海洋就给人类提供舟楫之便，鱼盐之利。 （4）结合自身经验，举例说明海洋对我们生活的影响。 【答案】（1） ①. 马六甲 ②. 印度 ③. 苏伊士 ④. 大西 （2） ①. 热带 ②. 炎热 ③. 明显 （3） （4） 提供食物：海洋为人类提供了鱼、虾、海带等丰富的海产品，丰富了日常饮食；便利交通：海洋提供了廉价便利的海运通道，促进了国际贸易与物资交流；休闲旅游：优美的滨海风光和海岛是人们休闲度假、旅游观光的重要场所；提供资源：海洋蕴藏着丰富的海盐、石油、天然气等资源，为生产生活提供原料和能源。 【解析】 【小问1详解】 从上海向西前往南亚孟买，需要先穿过沟通太平洋与印度洋的马六甲海峡，之后进入印度洋抵达孟买；继续向西经过亚非分界线苏伊士运河，就能进入大西洋，最终北上抵达伦敦、纽约。 【小问2详解】 孟买位于北回归线以南，属于五带中的热带，热带全年获得的太阳热量多，气候终年炎热；北温带既没有太阳直射也没有极昼极夜现象，气温随季节变化显著，四季变化明显。 【小问3详解】 按照题干指定的航线顺序，沿太平洋东行穿过巴拿马运河（南北美洲狭窄的分界线）进入大西洋后指向纽约，符合世界海运的实际路径即可。 【小问4详解】 解题思路需紧扣设问中的“自身经验”与“生活影响”，结合材料提示的“舟楫之便”“鱼盐之利”，从饮食（生物资源）、交通（空间资源）、旅游（环境资源）、能源（矿产资源）等维度进行发散思维，并使用规范的地理术语作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东济南市市中区2026-2027学年上学期七年级期中考试地理试题 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 第I卷（单项选择题，共50分） 下图为太阳系示意图及地球适宜人类生存条件的知识框架图。据此，完成下面小题。 1. 在太阳系中，按照与太阳的距离由近及远的顺序，地球位于（ ） A. 第一位 B. 第三位 C. 第五位 D. 第八位 2. 地球是迄今人类唯一的家园，知识框架中序号与内容搭配正确的是（ ） A. ①——湿度 ②——大气 ③——温度 B. ①——温度 ②——大气 ③——水 C. ①——温度 ②——水 ③——大气 D. ①——大气 ②——温度 ③——水 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船成功发射。下图为待发射的神舟二十三号及中国空间站示意。据此，完成下面小题。 3. 本次航天员将进行的科学实验可以（ ） A. 解决全球资源短缺 B. 实现人类太空移民 C. 改变地球气候环境 D. 推动人类科技进步 4. 下列事件属于我国太空探索成就的是（ ） ①“旅行者号”星际探索 ②“C919”大飞机首飞 ③ “祝融号”火星探测 ④“嫦娥六号”月球探测 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 地球是浩瀚宇宙中一颗普通又特殊的星球。下图为同学们在地理课上制作的地球家园介绍卡。据此，完成下面小题。 5. 关于地球的描述正确的是（ ） ①形状：球体 ②平均半径：约5.1亿平方千米 ③赤道周长：约4万千米 ④表面积：约6371米 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 回顾人类对地球形状的认识过程，排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②④①③ D. ①③②④ 地球仪是地球的模型，学会运用地理工具认识世界。下图为地球仪示意。据此，完成下面小题。 7. 甲地大致位于（ ） A. 40°S，120°E B. 40°S，120°W C. 40°N，120°E D. 40°N，120°W 8. 关于乙经过的纬线，描述正确的是（ ） A. 东西延伸的一条直线 B. 东西半球的分界线 C. 0°纬线——赤道 D. 全球最短的纬线 9. 丙地位于（ ） A. 西半球、低纬度地区 B. 东半球、高纬度地区 C. 北半球、热带地区 D. 南半球、温带地区 10. 丁地位于丙地的（ ） A. 正北 B. 正南 C. 西南 D. 东南 中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作、日落而息、顺应天地的生存法则。下图为昼与夜示意及劳作景观示意。据此，完成下面小题。 11. “日出而作，日落而息”遵循（ ） A. 温度带不同 B. 季节变换 C. 昼夜交替 D. 纬度差异 12. 关于四地的描述，合理的是（ ） A. ①地正迎来日出 B. ②地位于热带，有极昼极夜现象 C. ③地位于北温带，气候寒冷 D. ④地此刻处于正午，太阳垂直照射 “地球一小时”倡导在每年3月最后一个星期六（接近春分日）的当地时间20：30—21：30熄灯1小时，以唤醒公众对气候变化和能源消耗的关注。图左为2026年“地球一小时”北京时间20：30的地球光照图（阴影部分表示黑夜），图右为二十四节气示意图。据此，完成下面小题。 13. 活动安排在每年3月最后一个星期六，地球公转位置接近图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 选择春分日前后举行此活动，主要原因是（ ） A. 太阳垂直照射赤道，全球温暖适宜 B. 全球各地同时入夜，各国活动同步性高 C. 全球近乎昼夜等长，便于各国相近时段参与 D. 南北半球季节一致，参与国家多 15. 地球一小时的活动在中国开始时，日本刚结束，这是因为（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 太阳直射点移动 D. 昼夜长短变化 小明在省外读书，开学季爸爸开车送他去机场。出发前，小明用手机软件查看路况。下图是小明查阅的电子地图截图。据此，完成下面小题。 16. 关于手机软件推荐的三条线路的说法，正确的是（ ） A. 方案一用时最少 B. 方案二路程最短 C. 方案三红绿灯最少 D. 方案三无道路施工 17. 小明发现方案一在临近终点处有拥堵路段，他放大地图查看，电子地图发生的变化是（ ） A. 图幅变大 B. 显示范围扩大 C. 比例尺变小 D. 显示内容更详细 18. 小明发现电子地图比传统纸质地图有很多优势，具体表现在（ ） ①在野外更可靠 ②存储容量大 ③显示实时路况 ④规划即时路线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 长城像一条蜿蜒的长龙腾跃在祖国大地上。下图为某地一段长城景观。据此，完成下面小题。 19. 图中这段长城修建在（ ） A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 盆地 20. 此段长城主要位于的地形部位是（ ） A. A B. B C. C D. D 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺号航行路线图”，据此完成下面小题。 21. “鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是（ ） A. 有连续而广阔的陆地 B. 有连续而广阔的海洋 C. 陆地相连但海洋不相连 D. 海洋陆地均不相连 22. 通过“鹦鹉螺”号航行的路线，并结合海陆分布知识可以得出（ ） A. 陆地主要集中在北半球 B. 海洋主要集中在北半球 C. 南极地区是一片海洋 D. 北极地区是一片陆地 23. 下列四幅图中，能正确反映世界海陆比例的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 下图为某同学“一笔画世界”的作品图。据此，完成下面小题。 24. 作品图中，没有画出的大洲是（ ） A. 南极洲 B. 亚洲 C. 大洋洲 D. 非洲 25. 图中，甲是（ ） A. 马六甲海峡 B. 白令海峡 C. 巴拿马运河 D. 土耳其海峡 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26. 地球仪是学习地球知识的重要工具，通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动，我们可以更形象地理解地球知识。阅读图文资料，完成下列要求。 实验探究记录单 实验 项目 操作步骤 观察记录 制作 简易 地球仪 制作简易地球仪，正确步骤为①。 A．①②③④⑤ B．②①⑤③④ C．②③⑤④① D．③④②①⑤ ·地轴始终保持倾斜； ·在地球仪上，连接南北两极的半圆弧，叫②，指示南北方向。 ·在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。纬线指 示③方向。④是最大的纬线圈。 演示 地球 自转 在一间暗室里，将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳，在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球，然后拨动地球仪模拟地球自转（如图1）。 ·特点： 方向是⑤，周期是⑥。 ·现象： 在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半，同一地点出现⑦ ·现象；经度不同的地方，会出现时间的差异。 演示 地球 公转 保持台灯的光线对准地球仪球心的同时，保持地轴倾角不变，沿地球公转轨道移动地球仪，演示地球公转（如图2）。 ·特点： 方向是自西向东，周期是一年。 ·观察记录： ⑧ ⑨ ·现象： 随着地球在公转轨道位置的变化，同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化，便产生了⑩ （季节变换/五带）；一年中，不同纬度地带获得的太阳光热有多有少，便产生了⑪（季节变换/五带）。 ①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________⑧________⑨________⑩________⑪________ 27. 山东某地理小组以“优化老旧小区路灯系统”为主题开展项目式学习。阅读图文资料，完成下列要求。 【项目主题】优化老旧小区路灯系统 【调查研究】 （1）地理小组实地调查某小区路灯系统存在的问题并分析原因，拟定解决方案。把拟订方案的序号填在相应位置。 A________B________C________ 【项目实施】 任务一：智慧启闭系统时间的设定 通常，将智慧启闭系统的开灯时间设置在日落后15分钟，关灯时间设置在日出前15分钟。同学们收集整理了当地一年的日出日落时间并绘图（如图1）。 （2）一年内每天日出日落时间不同，这是由于地球的________运动造成的。结合上图，设定冬至日开灯时间为________，从冬至日到夏至日每天路灯亮灯时长应该越来越________（长/短）。 任务二：太阳能路灯光伏板的安装 模拟实验：用手电筒的光线模拟太阳光的垂直照射与斜射，观察同一束光线照亮的面积与亮度状况有何不同 （如图2）。 （3）据图2，分别描述垂直照射与斜射情况下的实验现象。 （4）实验结论及安装建议：光伏板与太阳光线________（垂直/倾斜）时发电效果最好，安装时应结合当地________（经度/纬度），设置光伏板角度。 任务三：优化传统太阳能路灯——“智慧的追日板” （5）由于地球的自转和公转运动，天上太阳的方位一直发生改变，为了更有效地“追日”利用太阳能，针对目前传统的太阳能路灯（如图3，光伏板是固定的），说说你认为更加合理的改进方案。 28. 项目组计划在某区域打造集漂流体验、索道挑战、度假村联动于一体的户外探险景区——“山区探险乐园”，为确保项目科学规划与安全运营，需团队成员借助等高线地形图完成前期规划。下图为某区域等高线地形图。阅读图文资料，完成下列要求。 【认识海拔】 （1）海拔即地面某个地点高出________的垂直距离。山峰A与山峰B，海拔更高的是________；两座山峰海拔相差约50米，这个“50米”指的是两座山峰的________高度。 【认识等高线】 （2）在地图上，把________相同的各点依次连接成线，叫做等高线。项目组在C、D两处规划了两条漂流路线，更为惊险刺激的是路线________，理由是________________________________________。 【认识地形】 （3）图示区域的地形类型以________ 和丘陵为主，地势起伏较________（大/小）；若在山峰A与山峰B之间修建一条空中索道，会经过①________（填地形部位名称）。 【学以致用】 （4）若在度假村甲和乙之间修一条公路，你认为选择线路________（②/③）更加合适，试分析原因________________________________。 29. 21世纪是海洋的世纪。下图为世界主要港口分布及规划航线示意。阅读图文资料，完成下列要求。 【海洋与航行】 上海学生小明计划利用寒假乘船前往纽约开展研学旅行，他设计了两条研学航线。 航线 A （1）小明从上海出发，自太平洋起航，途经①________海峡、②________洋，抵达印度孟买；穿过③________运河，驶入④________洋到达伦敦，继续横渡大洋最终抵达纽约。 （2）研学途中停靠孟买，孟买地处________（地球上的五带），这里正午的太阳高高悬在空中，气候终年________（炎热/寒冷）；上海与纽约均位于北温带，四季变化比较________（明显/不明显）。 航线 B （3）参照图中“航线”的图例，在图中绘制航线B：上海→太平洋→巴拿马运河→大西洋→纽约。提示：将航线B画在答题卡上！ 【海洋与生活】 海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”。自古以来，海洋就给人类提供舟楫之便，鱼盐之利。 （4）结合自身经验，举例说明海洋对我们生活的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $