辽宁朝阳市北票市2026-2027学年四年级上学期11月阶段测试科学试题

.. 2026-2027学年度（上)阶段性学科核心素养教学诊断抽样调研 0 四年级科学 (满分100分考试时长40分钟) 题号 二 三 白 五 总分 州 得分 一、 选择题：（每题2分，计20分) :1、语文课上我们学过“春江水暖鸭先知”的诗句。根据动物的特征，鸭子属于 中： ( )。 :A、哺乳类 B、鸟类 C、鱼类 2、在海洋馆里，我们经常看到海豚进行精彩的顶球表演。海豚虽然生活在水中，但它属 尔于( )。 :A、鱼类 B、鸟类 C、哺乳类 :3、 美术课上，同学们在画各种运动的物体。下列物体的运动轨迹属于直线运动的是 o( ) A、旋转的风车 B、荡起的秋千 :C、从直滑梯上滑下的小朋友 D、投出去的篮球 的 浆 4、周末，小明乘坐高铁去旅游。他坐在行驶的列车上，说自己是静止的， 他选择的参照 ：物是( )。 A、 窗外的树木 B、高铁的车厢 C、路边的房屋 5、体育课上，两名同学进行50米赛跑。小红用时8秒，小华用时10秒。下列说法正确 :的是( ) :A、小华跑得更快，因为他用的时间更长 :B、小红跑得更快，因为她用的时间更短 女C、无法比较谁更快 :6、成语“刻舟求剑”中，楚国人在行驶的船上刻下记号寻找掉入水中的剑，他找不到剑 :的原因是( OA、船运动得太快了 第1页共4页 B、他选择的参照物是河岸 C、他选择的参照物是行驶的船，船在运动，记号位置已改变 7、下列动物中，全部属于无脊椎动物的一组是()。 A、蝴蝶、蜗牛、蚯蚓B、蛇、青蛙、老虎 C、鲨鱼、海豚、鲸鱼 8、科学课上，老师展示了蝙蝠的图片。蝙蝠会飞，但它不属于鸟类，最主要的依据是 ( )。 A、蝙蝠没有羽毛 B、蝙蝠是胎生、哺乳的 C、蝙蝠会飞 9、在生活中，我们经常看到各种运动。下列关于运动的描述，正确的是( A、钟表指针的运动是直线运动 B、从树上掉落的苹果是曲线运动 C、摩天轮的运动是转动 10、工程实践课上，同学们要设计一辆能跑得快的小车。为了比较两辆小车运动的快 慢，下列方法不正确的是( )。 A、规定相同的时间，看谁跑的距离长 B、规定相同的距离，看谁用的时间短 C、只要跑的距离长，就一定跑得快 二、判断：（每题2分，计20分) 1、鲸鱼常年生活在海洋里，外形像鱼，所以鲸鱼属于鱼类。( 2、我们在野外观察动物时，不仅要记录动物的名称，还要记录它们的生活环境和运动方 式。( 3、鸵鸟虽然不会飞，但它体表长有羽毛，有喙，属于鸟类。( 4、“坐地日行八万里”，说明我们坐在地面上不动，以太阳为参照物，我们也是在运动 的。( 5、在比较两辆玩具小车谁跑得快时，如果一辆跑了3米，另一辆跑了5米，那么跑5米 的肯定快。( 6、蜗牛、蝴蝶、蚯蚓和蜘蛛都是没有脊柱的无脊椎动物。( 7、荡秋千的运动轨迹是曲线，属于曲线运动。( 8、为了保证交通安全，雨雪天气时，汽车在结冰路面上行驶的刹车距离会变短。（) 第2页共4页 9、人类、老虎、猫、狗都是胎生哺乳的动物，属于哺乳类。( ) 10、运动的快慢与时间和距离有关，在相同时间内，通过的距离越长，速度越快。 ( 三、分类题：（计16分） 跨学科分类：请将下列运动现象按要求分类（填序号）。 ①直线行驶的火车②旋转的时钟指针③荡秋千④从直滑梯滑下⑤转动的风车 ⑥投掷出去的铅球⑦自由落体的苹果⑧摩天轮 属于直线运动的有： 属于曲线运动的有： 四、阅读情境题：（计19分) 结合生活实际与语文阅读，回答下列问题： 周末，阳光明媚，小明一家去公园游玩。在公园里，小明看到：池塘里有欢快游动 的鲫鱼和鲤鱼；天空中飞过一群大雁；草地上，小狗“旺财”正在追逐一个滚动的皮 球。随后，小明和爸爸租了一条小船在湖面上划。小明坐在行驶的船上，看着岸边的柳 树一棵棵向后退去。划完船后，小明和爸爸在公园的环形跑道上跑步，爸爸跑完一圈 (400米)用了2分钟，小明跑完一圈用了4分钟。 (1)(6分)结合短文，从动物分类的角度分析： 文中提到的鲫鱼、鲤鱼属于 类，它们用 呼吸；大雁属于 类，体表覆盖 ;小狗“旺财”属于 动物，其最主要的 生殖特征是 (2)(6分)短文中说小明看到“岸边的柳树向后退去”，他是以 为参照 物。如果以岸边的柳树为参照物，小明乘坐的小船是 (填“运动”或“静 止”)的。这说明物体的运动和静止是 的。 (3)(7分)请你利用数学知识计算并回答： 爸爸和小明谁跑得更快？请写出两种比较的方法。 方法一（相同距离比较时间1分）： 方法二（计算速度6分）：爸爸的速度是 米/分钟，小明的速度是 米/分钟。 第3页共4页 结论： 跑得更快。 0 五、实验探究题：（计25分) 工程与生活实践： 探究小车运动的快慢 某校科技节举行了“小车快跑”比赛。小华和小明各设计了一辆动力小车，想要比 经 一比谁的小车跑得更快。请你运用所学的科学知识和工程思维，帮他们完成探究： (1)(3分)在比赛前，小华认为：小车跑得快慢可能与“拉力的大小”有关。这属 于科学探究中的( ) O A、提出问题 B、作出假设 C、制定计划 D、得出结论 (2)(3分)为了公平比赛，他们必须控制的条件是：两辆小车运动的( )要 相同。 A、时间 B、重量 C、拉力 (3)(6分)第一次测试：他们让两辆小车同时出发，同时停止。小华的小车跑了2 米，小明的小车跑了3米。说明 的小车跑得更快。 半 第二次测试：他们让两辆小车跑完相同的5米距离。小华的小车用时4秒，小明的小车 用时5秒。说明 的小车跑得更快，这里比较快慢的方法是：相同距离比 (4)(4分)第三次测试，小华想测量小车跑完5米所用的时间，他应该选用的测量 工具是( ):测量5米距离应选用( )。 A、刻度尺 B、秒表 C、天平 D、量筒 (5)(3分)通过多次实验，他们发现小车在越光滑的桌面上跑得越远。如果在生活 中，汽车在结冰的路面上行驶，刹车距离会变长，容易发生追尾。这就提示我们在雨雪 天气出行时，应该( )。 A、提高车速快速通过 B、保持车距，减速慢行 K C、急刹车 D、随意变道 (6)(6分)结合所学知识，请你提出一条关于交通安全的建议： 0 ; 第4页共4页 四年级 一、选择题（每题2分，计20分） 1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.B9.C10.C 二、判断题（每题2分，计20分） 1.×2.V/3.V4.V5.×6.V7.V8.×9.V10.V 三、分类题（计16分） 属于直线运动的有：①、④、⑦ 属于曲线运动的有：②、③、⑤、⑥、⑧ 四、阅读情境题（计20分） (1)(6分)动物分类 鲫鱼、鲤鱼属于鱼类，它们用鳃呼吸；大雁属于鸟类，体表覆盖羽毛；小狗“旺财”属于哺 乳动物，其最主要的生殖特征是胎生、哺乳（胎生哺乳）。 评分：每空1分，共6空，共6分。 (2)(6分)参照物 小明看到“岸边的柳树向后退去”，他是以小船（船）为参照物。如果以岸边的柳树为参照 物，小明乘坐的小船是运动的。这说明物体的运动和静止是相对的。 评分：每空2分，共3空，共6分。 (3)(7分)比快慢（计算） 爸爸跑得更快。 方法一（相同距离比时间)：爸爸和小明都跑400米，距离相同，爸爸用时2分钟、小明 用时3分钟，爸爸用时更短，所以爸爸跑得更快。 方法二（计算速度）：爸爸的速度是400÷2=200米/分钟，小明的速度是400÷4=100 米/分钟。 结论：爸爸跑得更快。 五、实验探究题（计25分） (1)B(作出假设)》 (2)A(时间) 解析：要比较两辆小车快慢，必须让它们运动相同的距离（或用相同时间），控制变量保证 公平。此题只有时间。 （3)小明；小华；时间 (4)测时间选B(秒表)；测5米距离选A(刻度尺) (5)选B(保持车距，减速慢行) 交通安全建议：雨雪天气减速慢行：开车时不超速行驶：行车前注意检查车况等等。写出一 条合理建议即可。