16.3 电阻 同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册
初三年级第一学期物理《选编练习》
课题《16.3 电阻》 责任编制人: 班级: 姓名: 编号:
一、基础过关
1.电阻表示导体对电流 作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对电流的 越大,不同的导体电阻一般 。电阻用字母 表示,基本单位的符号是 。电阻在电路图中用符号“ ”表示。
2.完成下列单位换算:(1)0.3kΩ= Ω= MΩ。 (2)1600Ω= MΩ= kΩ。
3.同学们在做“探究导体电阻与哪些因素有关”的实验。
(1)如图1所示,对比第1组、第2组、第3组导线,分别发现它们的 、 、 不同;由此同学们猜想导体的电阻可能与导体的 、 、 等因素有关。
图1 图2
(2)怎样比较导体电阻的大小呢?小明认为相同条件下,导体的电阻越小,通过它的电流越大,由此想到通过比较与导体串联的 示数的大小来比较导体电阻的大小。
(3)实验时,将a、b、c、d四段导体分别接入图2所示电路中,经过测量,得到下表所示数据。
导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 | 电流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 锰铜合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 镍铬合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.04 |
①当选用 两段导体时,可探究导体电阻与导体横截面积的关系,可得出的结论是:
。
②当选用c、d两段导体时,可探究导体电阻与导体 的关系,可得出的结论是:
。
③当选用 两段导体时,可探究导体电阻与导体材料的关系,可得出的结论是:
。
4.小明利用一个废弃的白炽灯,用如图所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。闭合开关,点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由此可知:灯丝温度 ,其电阻大小 。
5.A、B是两根材料和长度均相同的导体,若导体A的横截面积是0.5cm2,导体B的横截面积是5mm2,则导体A的电阻 导体B的电阻。横截面积相同,电阻也相等的铜导线和镍铬合金导线,长度较长的是 。
6.当温度一定时,关于两根铜导线电阻的大小,下列判断中正确的是 ( )
A.细的电阻大 B.粗细相同,长的电阻大 C.长的电阻大 D.长度相同,粗的电阻大
二、能力提升
7.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.当温度一定时,长度不等的两条镍铬合金导线,它们的电阻相等,则长度较长的导线横截面积较大
B.忽略温度的影响,两根长度相同的铝导线,电阻一定相等
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C.忽略温度的影响,将导线拉长,其电阻不变
D.在探究电阻大小的影响因素实验中,只有一根铜导线时,只能探究电阻与长度的关系
8.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金丝、一个电源、一只电流表、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻与它的横截面积的关系;②导体的电阻与它的长度的关系;③导体的电阻与它的材料的关系。利用上述实验器材,可以完成的研究课题有 。
9.如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是( )
A.AB段电阻大,通过的电流小 B.CD段电阻大,通过的电流小
C.AB段电阻大,通过它们的电流相等 D.CD段电阻大,通过它们的电流相等
10.为维护消费者权益,我市技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现某品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标定的直径要小。这种电线不符合规格会引发的问题是( )
A.电线的材料引起电阻偏小 B.电线的长度引起电阻偏大
C.电线的横截面积引起电阻偏大 D.电线的温度引起电阻偏大
11.长度及材料均相同的合金丝A比合金丝B粗些,如果A的电阻和B的电阻分别为RA和RB,则RA RB(选填“>”“=”或“<”);若将合金丝A两端的电压减为0,那么RA (选填“变大”“变小”或“不变”),此时通过RA的电流 (选填“会”或“不会”)变为0。
12.“护套线”是一种家用电线,由铜芯和塑料层组成(如图所示),其中的 (选填“铜芯”或“塑料”)是绝缘体。家用空调所用导线的电阻较小,所以它所用导线的铜芯要 (选填“粗”或“细”)一些。当空调未接入电路时,空调所用导线的电阻 (选填“不变”或“变为零”)。
三、拓展延伸
13.把很多二极管、三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路,其中二极管、三极管是用 材料制成的。随着科技的进步,未来的电子元件如果用 材料来制作,由于没有电阻,不必考虑散热问题,就可以实现电子设备的微型化。
14.导体的电阻除了与导体的长度、横截面积和温度有关外,还与 有关。科学家发现,某些物质在很低的温度时电阻就变成了0,这就是超导现象,超导现象最直接的应用之一是制造 (选填“电热丝”或“输电线”)。
15.如图是一种防火警报器,当有火烧到警报器的触发装置后,触发装置通过的电流增大,从而发出警报。这款警报器的触发装置是石墨,其原理是:整个电路的电压不变,当有火烧到警报器的触发装置后,石墨的温度 ,电阻 ,电路中的电流 ,从而发出报。
16.项目化学习小组想探究食盐水溶液的导电性与溶液的浓度是否有关。他们设计了如图甲所示的电路,并将电路中的A、B金属片固定在食盐水溶液中进行探究,实验数据记录如下表。
(1)此实验方案中通过 来反映食盐水溶液的导电性。
(2)根据表中数据在图乙中作出对应的图像。
(3)分析表中数据和图像,能获取的信息是
。
(4)老师认为该小组的实验发现很有价值,还可以继续进行探究,请你提出一个可探究的科学问题:
。
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