精品解析:浙江宁波市北仑区精准联盟2026-2027学年七年级上学期期中学情自测科学试卷
|
2份
|
33页
|
15人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026学年第一学期七年级期中科学学科试卷
注意事项:
1.本试卷共 3 大题,32 小题,满分 160 分,考试时间 90 分钟。
2.答题时请仔细阅读注意事项,认真审题,细心答题,按各题要求将答案写在答题卷上。
一、选择题(本题有 20 小题,每小题 3 分,共 60 分,请选出一个正确的选项)
1. 2024年4月26日,叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号”载人飞船,成功对接空间站,与神舟十七号航天员完成交接,入驻“天宫”,下列对太空提出的问题,其中不属于科学问题的是( )
A. 太空中为什么听不到声音? B. 航天员在太空会想家吗?
C. 带入太空的种子能否正常萌发? D. 失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易?
【答案】B
【解析】
【分析】科学问题科学问题通常指的是可以通过观察、实验、测量等科学方法进行研究并得出客观结论的问题。
【详解】A.声音的传播需要介质,如空气、水等,而太空中接近真空状态,没有声音传播的介质,所以听不到声音。可见,“太空中为什么听不到声音?”这个问题可以通过物理学原理进行解释和验证,所以这是一个科学问题,A不符合题意。
B.“航天员在太空会想家吗?”这个问题涉及到的是航天员的个人情感和心理状态,无法通过科学方法和实验进行验证或探究”,故这不是一个科学问题,B符合题意。
C.“带入太空的种子能否正常萌发?”,这个问题可以通过实验进行验证,是一个科学问题,C不符合题意。
D.“失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易?”这个问题同样可以通过实验进行验证,是一个科学问题,D不符合题意。
故选B。
2. 下列实验基本操作正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.在实验室中,绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,因为这样做可能会使酒精洒出,一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来,就可能引发火灾等危险情况。正确的做法是用火柴点燃酒精灯,A错误。
B.有些气体可能具有毒性、刺激性等,直接凑近闻可能会对人体造成伤害。正确的操作方法是用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,B错误。
C.给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,以防止液体沸腾时溅出伤人;要用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高;大拇指不能按在短柄上,否则可能导致试管脱落,C错误。
D.在使用量筒测量液体体积时,正确的读数方法就是视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,这样才能准确读出液体的体积数值,D正确。
3. “离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物具有的特征是( )
A. 生长和繁殖 B. 排出体内废物 C. 对刺激做出反应 D. 呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】生物具有以下特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】“离离原上草,一岁一枯荣”的意思是草原上的野草长得很旺,每年都会经历枯萎和繁荣的过程。描述了顽强的野草具有生命周期,说明生物具有生长和繁殖的特征。
故选A。
4. 对知识进行整理和分析,是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是( )
A. 用没甩过的体温计测体温
B. 用量筒测量液体体积时俯视读数
C. 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D. 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
【答案】B
【解析】
【详解】A.体温计的结构特点是一个狭道,可以阻止水银自行回落,如果没甩的体温计上一次的示数高于当前实际体温,测量结果会偏大;但如果当前实际体温高于体温计原有示数,水银可以继续膨胀上升,最终测量结果是准确的,因此结果不一定偏大,故A不符合题意;
B.量筒读数时俯视,视线从上方斜向下看向凹液面,读数点会高于液体实际凹液面的对应刻度,读取的数值一定比液体实际体积大,结果一定偏大,故B符合题意;
C.拉得很紧的皮卷尺,刻度间距被拉长,测量同一长度时读出的数值会比实际长度更小,结果偏小,故C不符合题意;
D.将温度计移出沸水读数,环境温度远低于沸水的100℃,温度计示数会下降,测量结果偏小,故D不符合题意。
故选B。
5. 在科学的学习中,我们学会了对相关量的估测,下列估测不符合实际的是( )
A. 中学生一只脚印的面积约为200cm2 B. 冬天喷到身上的洗澡水温约为39℃
C. 教室的体积约为20m3 D. 现在所坐的课桌高度约为 0.8m
【答案】C
【解析】
【详解】取长9m、宽7m、高3m,教室体积约为
A.中学生一只脚印的面积约为200,这一数量级合理,故A不符合题意;
B.冬天淋浴水温约39°C,属于较舒适的温度,故B不符合题意;
C.普通教室的体积约200m³,比题目所述20m³大得多,故C符合题意;
D.课桌高度约0.8m,符合日常生活情况,故D不符合题意。
由于题目要求选择不符合实际的,故选C。
6. 《爱莲说》描述荷花植株“(茎)中通外直”。图中莲蓬是荷花的果实,内含多枚种子。下列关于荷花植株的说法正确的是( )
A. 莲蓬中的种子是由受精卵发育而来的
B. 种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物
C. 藕中含有丰富的有机物,它是通过根从淤泥中吸收来的
D. 叶柄和茎中有发达的孔道,是对水中缺氧环境的适应
【答案】D
【解析】
【分析】被子植物和裸子植物的区别是被子植物的种子外有果皮包被。
【详解】A.种子是由胚珠发育而来的,受精卵发育成种子中的胚,A错误。
B.荷花有花和果实,可知属于被子植物,种子外有果皮包被,B错误。
C.植物的根从环境中吸收的是水分和无机盐,藕中丰富的有机物是光合作用制造的,C错误。
D.叶柄和茎中有发达的孔道,可以获取氧气,进行有氧呼吸,是对水中缺氧环境的适应,D正确。
故选D。
7. 在学习长度测量后,小郭同学根据活动要求,对教科书的长度进行了4次测量,分别为26.52cm、26.53cm、26.51cm、25.50cm。本次测量结果应记作( )
A. 26.27cm B. 26.52cm C. 26.515cm D. 26.50cm
【答案】B
【解析】
【详解】4组数据中与其它三个数据相差太大,属于读数错误,要舍去,剩下三个值的平均值
即教科书的长度为,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 小科在使用酒精灯时,对应下列警告标志是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】酒精灯是实验室用于加热的明火器具,使用时核心的风险是火灾隐患,对应A选项的当心火灾(易燃物)警告标志;B是当心触电标志、C是当心有毒物品标志、D是当心腐蚀标志,都和使用酒精灯的核心警示场景不匹配。
故选A。
9. 1665年,英国科学家罗伯特·胡克第一个用显微镜发现了细胞并命名。用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,显微镜的目镜分别有“10×”和“20×”,物镜分别有“40×”和“50×”,想在视野中看到数量更多的洋葱表皮细胞,应该选择( )的放大倍数。
A. 目镜“10×”物镜“40×” B. 目镜“20×”物镜“40×”
C. 目镜“20×”物镜“50×” D. 目镜“10×”物镜“50×”
【答案】A
【解析】
【详解】显微镜总放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越小,视野范围越大,能看到的细胞数量越多。四个选项的放大倍数分别为400倍、800倍、1000倍、500倍,400倍是最小放大倍数,对应看到的细胞数量最多,故A符合题意。
故选A。
10. 关于体温计和实验室普通温度计,下列说法正确的是( )
A. 两者的量程相同
B. 体温计内玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的弯管,所以比普通温度计精确
C. 体温计的玻璃泡相对较大而玻璃管又很细,所以比普通温度计精确
D. 体温计读数时不能离开人体,普通温度计读数时能离开被测物体
【答案】C
【解析】
【详解】A.体温计的量程一般为35~42°C,实验室普通温度计常见量程为-10~110°C,两者量程不同,故A错误;
B.体温计玻璃管中的缩口可以阻止液柱自行回落,使体温计能够离开人体读数,并非提高精确程度的原因,故B错误;
C.体温计玻璃泡较大,玻璃管较细,温度发生相同变化时液柱长度变化更明显,分度值可达0.1°C,故C正确;
D.体温计可以离开人体读数,普通实验室温度计读数时玻璃泡应继续接触被测物体,故D错误。
故选C。
11. 下列关于植物的叙述正确的是( )
A. 葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物,都有根、茎、叶的分化
B. 胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物,都是用种子进行繁殖的
C. 水杉、马尾松属于裸子植物,没有花,但都有果实
D. 桃、豌豆、葡萄属于被子植物,种子外都有果皮包被
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“茎”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,根为假根。假根无吸收水和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。
蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且根、茎、叶中都有专门运输物质的输导组织,植株长得比较高大。
裸子植物有根、茎、叶和种子;种子裸露,没有果皮包被;被子植物有根、茎、叶、花、果实和种 子;种子外面有果皮包被。
【详解】A.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“茎”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,根为假根。假根无吸收水和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物,没有真正的根,A错误。
B.蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物,是用孢子进行繁殖的,并非用种子繁殖,B错误。
C.裸子植物的胚珠外面无子房壁包被,不能发育成果皮,种子外无果皮包被着,裸露。所以裸子植物没有花,也没有果实,只有种子。水杉、马尾松属于裸子植物,没有花和果实,C错误。
D.被子植物的胚珠外面有子房壁包被,能发育成果皮,种子外有果皮包被着,能形成果实。桃、豌豆、葡萄都属于被子植物,种子外都有果皮包被,D正确。
故选D。
12. 小明发现太阳能热水器的集热管多为深色,他想验证“深色物体吸热能力更强”的猜想,他找来两个易拉罐装上冷水,放在阳光下进行对比实验。实验中,他唯一要改变的条件是( )
A. 易拉罐的材质
B. 易拉罐的大小
C. 易拉罐的颜色
D. 易拉罐在阳光下的摆放角度
【答案】C
【解析】
【详解】实验目的是验证“深色物体吸热能力更强”,根据控制变量法的要求,探究某个因素对实验结果的影响时,只改变这个要探究的变量,其余所有可能影响实验的条件都要保持一致。本实验的探究变量是物体的颜色深浅,因此唯一要改变的条件是易拉罐的颜色,其余材质、大小、摆放角度等都会影响吸热效果,都需要保持相同。故选C。
13. 下列单位换算中正确的是( )
A. 5.6米=5.6×100=560厘米 B. 5.6米=5.6米×100厘米=560厘米
C. 5.6米=5.6×100厘米=560厘米 D. 5.6米=5.6米×100=560厘米
【答案】C
【解析】
【详解】A.换算过程中缺少单位,故A错误;
B.得到的单位不存在,故B错误;
C.进率和换算过程均正确,故C正确;
D.换算过程不正确,单位不是厘米,故D错误。
故选C。
14. 西瓜是人们常吃的夏季水果之一,当西瓜切开后,会有西瓜汁流出来。当西瓜吃到嘴巴里面时,我们能感受到甜丝丝的,这些汁液来自细胞的( )
A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 叶绿体
【答案】C
【解析】
【详解】A.细胞质是生命活动的主要场所,A不符合题意。
B.细胞核含遗传物质,控制着生物的遗传和发育,B不符合题意。
C.植物细胞的液泡内含细胞液,溶解着糖分、色素等多种物质,西瓜的甜味汁液主要来自液泡中的细胞液,C符合题意。
D.叶绿体是光合作用场所,能合成有机物,储存能量,D不符合题意。
15. 用量筒量取液体时,某同学操作如下:将量筒放置在水平桌面上,面对刻度仰视凹液面最低处读数为(如图甲)。倒出一部分液体后又俯视液体凹液面最低处,读数为(如图乙)。则这位同学取出液体的体积( )
A. 小于8毫升 B. 大于8毫升
C. 等于8毫升 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】仰视读数偏小,实际液体体积大于读数,第一次仰视读数为23mL,此时实际的初始液体体积是大于23mL的;
俯视读数偏大,实际液体体积小于读数,倒出部分液体后,俯视读数为15mL,此时剩余的实际液体体积是小于15mL的;
取出液体体积=初始实际体积-剩余实际体积,用大于23mL的数值减去小于15mL的数值,最终得到的差值一定大于8mL。
故选B。
16. 如图是一支刻有100个均匀小格的温度计,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中,液面升到第80格,则此温度计的测量范围是( )
A. 0~100℃ B. -30~100℃ C. -60~140℃ D. -20~105℃
【答案】C
【解析】
【详解】由题意知,0~100℃间小格数
n=80格-30格=50格
此温度计每一小格的温度
而0℃以下有30小格,所以最低温度
t最低=-2℃×30=-60℃
而100℃以上的小格数
n1=100格-80格=20格
所以最高温度
t最高=100℃+2℃×20=140℃
所以此温度计的测量范围是-60~140℃,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
17. 小科在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验时,如图是小科观察到的临时装片的视野,下列分析不正确的是( )
A. ①是细胞,②是气泡
B. 制作装片时应滴加清水
C. 出现气泡是盖玻片使用不当
D. 高倍镜下能观察到叶绿体
【答案】D
【解析】
【详解】A.视野中①是排列规则、有内部结构的洋葱鳞片叶内表皮细胞,②是边缘黑厚、内部中空的气泡,A正确。
B.制作植物临时装片时,滴加清水可以维持植物细胞的正常形态,防止细胞失水皱缩,B正确。
C.盖盖玻片时操作不当(未按规范让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放平),就容易在装片中残留气泡,C正确。
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞是埋在土壤中的洋葱鳞茎的内表层细胞,不接受光照,没有叶绿体,即便换用高倍镜也无法观察到叶绿体,D错误。
本题要求选择错误的,故选D。
18. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A. ①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B. 菜豆和松树的亲缘关系最近
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的最有效措施
【答案】C
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.海带、松树、菜豆都属于植物,海带无根、茎、叶,不结种子,属于藻类植物;松树有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,A正确。
B.菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,B正确。
C.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C错误。
D.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊与扬子鳄都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径,D正确。
故选C。
19. 世界上第一支温度计—伽利略温度计与我们现代温度计的原理不同,它是利用气体的热胀冷缩原理制成的。如图所示,球形容器内装有空气,下方容器内盛有水,一天内发现液面由A 上升到B位置,则表明气温( )
A. 降低 B. 不变 C. 升高 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】气温降低时,因为容器内气体受冷体积减小,气体收缩,球形容器内的气体压强减小,液柱在外界气压的作用下被压高,液面上升,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
20. 小科想要研究“温度对酵母菌的繁殖速度有何影响?”这个问题,小科认为“随着温度的升高,酵母菌的繁殖速度加快”。于是小科设计并进行实验,结果如下表。对整个探究过程理解不正确的是( )
实验组别
温度
一小时酵母菌增加倍数
1
20.0
2.0
2
30.0
3.0
3
35.0
2.5
4
40.0
1.2
A. 小科认为“随着温度的升高,酵母菌的繁殖速度加快”属于提出假设
B. 实验需要修改结果中的数据,才能使结果符合小科的预期
C. 该实验需要在左右多做几组,使实验结果更加科学、准确
D. 实验还应确保水分、有机物等无关变量在各组中保持一致
【答案】B
【解析】
【详解】A.小科提出的“随着温度的升高,酵母菌的繁殖速度加快”是对探究问题作出的猜想与假设,属于提出假设,A正确。
B.实验数据是实际实验的客观记录,不能随意修改,实验结果与预期不符时,应分析原因、重复实验,而不是修改数据迎合预期,该做法违背实验的科学性与真实性,B错误。
C.从实验数据看,30℃左右酵母菌繁殖速度最快,在30℃左右多设置几组重复或梯度实验,能让实验结果更科学准确,C正确。
D.对照实验需遵循单一变量原则,本实验的变量是温度,水分、有机物等无关变量需要在各组中保持一致,避免无关变量干扰实验结果,D正确。
题目要求选不正确的,故选B。
二、填空题(每空 2 分,共 44 分)
21. 小科所在学校举行了秋季运动会,赛场上各位运动员奋力拼搏,取得了各自的成绩,请回答以下问题:
(1)男子铅球比赛中,小李同学奋力一掷,取得11.550______的好成绩,夺得冠军。裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时,皮尺的分度值为______(均填合适的单位)。
(2)小科参加的项目是男子比赛,取得了好成绩,跑完后小科一口气喝了300______的矿泉水;已知学校操场标准田径场第一道内圈周长就是400米,小科应沿内圈跑______圈。
【答案】(1) ①. m ②. cm
(2) ①. mL##cm3 ②. 2.5
【解析】
【小问1详解】
铅球投掷成绩约为十几米,11.550这一成绩应以米为单位;测量跳远距离的皮卷尺通常以厘米为最小刻度单位,故它的分度值用厘米表示。
【小问2详解】
饮水量300mL合理。1000m赛跑应沿400m内圈跑的圈数为
22. 甲图中①—⑤是实验室常见的各种仪器;乙图是③与④的使用过程,请按要求完成填空。
(1)写出仪器②的名称:______,图甲中可以在酒精灯上直接加热的仪器______(填名称)。
(2)实验室中常用于吸取和滴加少量液体的仪器是:______(填名称)。
(3)图乙中使用胶头滴管正确的是______(填字母)。
【答案】(1) ①. 烧杯 ②. 试管
(2)胶头滴管 (3)C
【解析】
【小问1详解】
图甲中①为酒精灯、②为烧杯、③为胶头滴管、④为试管、⑤为药匙。烧杯需垫陶土网使其受热均匀,试管可直接用酒精灯加热。
【小问2详解】
胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,图甲所示仪器③即胶头滴管。
【小问3详解】
滴加液体时,胶头滴管应保持竖直,悬空于容器口上方,不得伸入试管内或接触试管口。图乙A、B、D的操作不规范,只有C符合要求。
23. 有单位的数据才有科学意义,才能完整地表示某物体的多少和属性。请完成以下测量工具的读数:
(1)图 a 中此时体温计的示数是______℃,该温度计是利用了水银______的性质制成的。
(2)图 b 是温度计测量冬天某一日晚上的气温,此时温度计的示数为______℃。
(3)图 c 是使用刻度尺测量同一木块的长度,使用精确度高的刻度尺长度测量结果是______cm。
【答案】(1) ①. 37.5 ②. 热胀冷缩
(2)-4 (3)2.40
【解析】
【小问1详解】
图a中体温计每小格表示0.1°C,液柱末端位于37°C后第5小格,读数为37.5°C。体温计内水银受热体积膨胀、遇冷体积收缩,利用的是液体热胀冷缩的性质。
【小问2详解】
图b中温度计的0°C刻度在上方,向下温度降低,分度值是1°C,液柱末端在0°C以下第4小格,因此读数为−4°C。
【小问3详解】
图c右侧刻度尺分度值为1mm,比左侧刻度尺更精确。木块左端对准0.00cm,右端对准2.40cm,读数需估读到分度值的下一位,测量结果为2.40cm。
24. 学习科学后,你会发现科学与我们的生活息息相关,请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。
(1)成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物与生物之间的_________关系。
(2)热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要影响因素是_________。(填非生物因素)
(3)神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香。而把它移植到其他地方,就会失去香味。这一现象说明了_________。(选填“生物影响环境”或“环境影响生物”。)
【答案】(1)捕食 (2)阳光
(3)环境影响生物
【解析】
【分析】热带雨林中植被分层分布的主要原因是植物对阳光的竞争。高大的乔木占据上层空间以获取更多阳光,灌木和草本植物则适应下层较弱的光照条件。
【小问1详解】
螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是生物之间吃与被吃的关系,即一种生物以另一种生物为食,属于捕食关系。这是生态系统中常见的营养关系。
【小问2详解】
热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要影响因素是阳光。
【小问3详解】
野菊花在神农架能散发芳香,而移植后失去香味,说明其性状受当地环境(如土壤、气候等)影响。这一现象体现了环境影响生物,而非生物主动改变环境。
25. 芦丁鸡因其体型小、产蛋量高、能自行孵化等特点,成为许多家庭中的景观宠物。
(1)图甲,小科用刻度尺测量刚孵化的芦丁鸡体长,记录为______cm。
(2)图乙,小科用量筒测量一批芦丁鸡鸡蛋的平均体积,步骤如下:
①将适量的水倒入量筒内,读出水面刻度值。
②将20个芦丁鸡鸡蛋轻放入量筒内,当鸡蛋完全浸没时,读出此时水面刻度值。
请计算芦丁鸡鸡蛋的平均体积是______,实验结束后,小科了解到芦丁鸡鸡蛋有一定吸水性,则所测量的平均体积将______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
【答案】(1)2.85cm
(2) ①. 3.5 ②. 偏小
【解析】
【分析】
【小问1详解】
由图甲可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.20cm对齐,右侧与3.05cm对齐,所以物体的长度为
【小问2详解】
由图乙可知,量筒的分度值为10mL,将适量的水倒入量筒内,读出水面刻度值为90mL。将20个芦丁鸡鸡蛋轻放入量筒内,当鸡蛋完全浸没时,读出此时水面刻度值为160mL,则20个鸡蛋的总体积
那么一个鸡蛋的体积
因为芦丁鸡鸡蛋有一定吸水性,鸡蛋放入量筒后会吸水,导致量筒内水面上升的体积变小,所以所测量的平均体积将偏小。
【点睛】
26. 宁波某中学的校园农场种植了优质洋葱,同学们以农场洋葱为实验材料,开展“制作临时装片并观察细胞结构”的实验,请结合实验过程和所学知识,完成以下填空:
(1)制作细胞临时装片时,被观察的材料要求______才能观察到清晰的物像。
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片前用清水漱口,目的是清除口腔内的食物残渣,避免干扰观察;载玻片中央滴加的液体是 0.9% 的生理盐水,其目的是______,若将生理盐水换成清水,口腔上皮细胞会因吸水而膨胀甚至破裂,这是因为动物细胞无______的支持保护作用。
(3)与动物细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______。
【答案】(1)薄而透明
(2) ①. 维持细胞的正常形态(保持细胞正常生理状态) ②. 细胞壁
(3)细胞壁和液泡
【解析】
【小问1详解】
光学显微镜下光线要能透过材料,故材料必须薄而透明。
【小问2详解】
0.9% 生理盐水与细胞内液体浓度相近,可维持细胞正常形态;换成清水后细胞吸水膨胀甚至破裂。植物细胞外有细胞壁起支持和保护作用,动物细胞没有,所以更易涨破。
【小问3详解】
与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡(绿色部分的细胞还有叶绿体,但洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体)。
三、实验与探究题(27 题每空 2 分,其余每空 3 分,共 56 分)
27. 学习了量筒的使用后,小科做了很多实验:
(1)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小科按上图所示方法进行测量,测得矿石的体积为______。
(2)从 A 到 C 的操作过程,将使所测矿石体积的结果______(选填“偏大”“偏小”“不变”);可能的原因是______。
(3)乙同学认为这种方法不适合直接测量密封塑料盒的体积,理由是______。
【答案】(1)
(2) ①. 偏大 ②. 取出矿石时矿石表面沾走一部分水,需要倒入更多的水才能重新到达标记处
(3)密封塑料盒密度小于水,会漂浮在水面上,无法完全浸没
【解析】
【小问1详解】
矿石体积
【小问2详解】
从A到C的操作中,取出矿石时带走一部分水,杯中水量额外减少。补水至原标记需倒入更多的水,测得矿石体积偏大。
【小问3详解】
密封塑料盒易漂浮,无法完全浸没在水中,故不能直接用此法测量体积。
28. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是细胞结构或生理功能模式图,请据图回答下列问题:
(1)甲、乙两图中,属于植物细胞的是______图。
(2)细胞的各个结构都有各自独特的功能。丙图反映了[②]具有的______的作用。
(3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在______(填结构名称)指挥和控制下进行。
(4)植物能够进行光合作用,是因为植物细胞中有[③]______。
(5)水杉树没有骨骼,但笔直挺拔,这与细胞结构中的______有关(填序号)。
【答案】(1)甲 (2)控制物质进出细胞(保护细胞、进行物质交换)
(3)细胞核 (4)叶绿体
(5)①
【解析】
【小问1详解】
植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等特有结构,动物细胞不具有。甲图具备细胞壁、液泡和叶绿体,因此属于植物细胞。
【小问2详解】
②是细胞膜,具有控制物质进出和保护细胞的功能,丙图显示物质有选择地进出细胞,体现了细胞膜控制物质进出的功能。
【小问3详解】
细胞核含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。细胞内复杂的物质和能量变化都在细胞核的指挥和控制下进行。
【小问4详解】
植物细胞中的③叶绿体是光合作用的场所,能够利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,因此植物可以进行光合作用。
【小问5详解】
①细胞壁位于植物细胞的最外层,具有支持和保护作用,使植物细胞保持一定形状,树木因而挺立。
29. 银杏树的种子俗称白果,因此银杏又名白果树。某同学提出:白果是银杏的果实吗?于是他通过查阅资料,并对白果进行解剖观察得到白果的结构知识,如图甲所示。
(1)通过白果结构的分析,它是否为银杏的果实?并说明理由。___________。
(2)该同学还观察到银杏树干上长有一种小植物,该植物长有羽状复叶,叶背面有孢子囊,且有根。请对照图二歧分类检索表分析可知,该植物属于___________。
【答案】 ①. 白果不是银杏的果实,因为白果外面无果皮 ②. 蕨类植物
【解析】
【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。不同的植物形态、结构各不相同。
【详解】(1)果实由种子和果皮两部分组成。根据图甲可知,白果外面无果皮包被,所以白果属于银杏的种子。
(2)根据特征:该植物长有羽状复叶,叶背面有孢子囊,且有根,再对照二歧分类检索表分析可知,该植物属于蕨类植物。
30. 小科制作人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。请回答以下问题:
(1)图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作,其正确顺序为______(填字母)。
(2)若在显微镜下看到很多如图乙所示的黑色圆圈,可能是图甲步骤______(填字母)操作不规范所致。
(3)小科掌握了显微镜的使用方法后,想借助显微镜观察细菌的运动情况,他观察到细菌正在沿顺时针方向做圆周运动,则细菌实际运动方向为______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向。
【答案】(1)CADB
(2)D (3)顺时针
【解析】
【小问1详解】
制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图甲中C是滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态;A是放置细胞,将刮取的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中;D是盖盖玻片,操作时要让盖玻片一侧先接触液滴,再缓缓放下,避免产生气泡;B是染色,在盖玻片一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引。所以正确顺序为CADB。
【小问2详解】
图乙视野中的黑色圆圈是气泡,这是盖盖玻片操作不规范导致的。盖盖玻片时,若没有让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,就容易产生气泡,对应图甲中的步骤D。
【小问3详解】
显微镜的成像特点是成上下颠倒、左右相反的倒像,相当于将物像旋转180度。当观察到细菌沿顺时针方向做圆周运动时,将该图像旋转180度后,运动方向依然为顺时针,因此细菌的实际运动方向是顺时针。
31. 某校同学了解到蚜虫是一种常见的农业害虫(如图),以植物汁液(主要是蔗糖)为食。为帮助农民有效防治蚜虫,同学们在科研人员指导下,对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现,大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上,而在相邻的紫色扁豆上仅有少量蚜虫。经分析发现紫色扁豆中含有物质 a,而绿色扁豆中没有,据此设计了以下实验。
【假设】蚜虫对扁豆的选择与物质 a 有关。
【实验】取甲、乙两个相同装置分别引入 30 只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中,一段时间后,观察记录蚜虫的取食情况。实验重复 3 次。结果如下:
项目
甲组
乙组
人工饲液
120g 10%蔗糖溶液
?
不加物质 a
加物质 a
实验结果
平均取食频率18 次/小时
1 次/小时
平均取食时间1.5 分钟/次
0.2 分钟/次
(1)请观察图中蚜虫的形态结构,你认为它是哪一类生物?______(选填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
(2)表格中“?”处应填入:______。
【实验结论】
(3)大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质 a。比较甲、乙两组数据,支持该结论的实验结果是:①甲组平均取食频率比乙组______(填“高”或“低”);②甲组平均取食时间比乙组长。
【答案】(1)无脊椎动物
(2)120g 10%蔗糖溶液
(3)高
【解析】
【小问1详解】
蚜虫是昆虫,体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属无脊椎动物(节肢动物)。
【小问2详解】
对照实验属于单一变量实验,除实验变量外,其他条件都要相同且适宜。本实验的唯一变量是是否添加物质 a,其余条件必须相同,故乙组人工饲液也应为 120g 10%蔗糖溶液。
【小问3详解】
甲组(不加 a)平均取食频率 18 次/小时,远高于乙组(加 a)的 1 次/小时,且取食时间 1.5 分钟/次长于 0.2 分钟/次,说明物质 a 会抑制蚜虫取食,支持假设。
32. 科学测量中“累积法”是将某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来,将小量变成大量的测量方法。小科在学习了刻度尺的使用之后进行了如下测量。
(1)为了较准确测出金属丝的直径,小科采用如图甲所示的方法将金属丝密绕20圈,由图中信息可知金属丝直径是______cm。
(2)小科利用图甲的方法,多次实验并测量一根跳绳的直径,发现其中有一组数据明显偏大,原因可能是______。
(3)小科还需测一条厚薄均匀纸带的厚度,方法如图乙所示:把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,纸带环绕了圈,用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。则纸带的厚度为______(用图中字母表示)。
【答案】(1)0.075
(2)跳绳没缠绕紧密(或者圈数少数了)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由图可知线圈长度
故金属丝直径
【小问2详解】
数据偏大说明计算出的总长度偏大或匝数偏小,最常见的原因是绕跳绳时没有将圈紧密挨在一起,圈之间留了空隙,导致测得的总长度比实际所有跳绳直径的总和更大,最终算出的单根直径偏大。
【小问3详解】
纸带环绕n圈后,整体圆环的直径D2和铅笔直径D1的差值,是左右两侧各n层纸带的总厚度,也就是2n层纸带的总厚度,因此单层纸带厚度为。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026学年第一学期七年级期中科学学科试卷
注意事项:
1.本试卷共 3 大题,32 小题,满分 160 分,考试时间 90 分钟。
2.答题时请仔细阅读注意事项,认真审题,细心答题,按各题要求将答案写在答题卷上。
一、选择题(本题有 20 小题,每小题 3 分,共 60 分,请选出一个正确的选项)
1. 2024年4月26日,叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号”载人飞船,成功对接空间站,与神舟十七号航天员完成交接,入驻“天宫”,下列对太空提出的问题,其中不属于科学问题的是( )
A. 太空中为什么听不到声音? B. 航天员在太空会想家吗?
C. 带入太空的种子能否正常萌发? D. 失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易?
2. 下列实验基本操作正确的是( )
A. B. C. D.
3. “离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物具有的特征是( )
A. 生长和繁殖 B. 排出体内废物 C. 对刺激做出反应 D. 呼吸
4. 对知识进行整理和分析,是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是( )
A. 用没甩过的体温计测体温
B. 用量筒测量液体体积时俯视读数
C. 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D. 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
5. 在科学的学习中,我们学会了对相关量的估测,下列估测不符合实际的是( )
A. 中学生一只脚印的面积约为200cm2 B. 冬天喷到身上的洗澡水温约为39℃
C. 教室的体积约为20m3 D. 现在所坐的课桌高度约为 0.8m
6. 《爱莲说》描述荷花植株“(茎)中通外直”。图中莲蓬是荷花的果实,内含多枚种子。下列关于荷花植株的说法正确的是( )
A. 莲蓬中的种子是由受精卵发育而来的
B. 种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物
C. 藕中含有丰富的有机物,它是通过根从淤泥中吸收来的
D. 叶柄和茎中有发达的孔道,是对水中缺氧环境的适应
7. 在学习长度测量后,小郭同学根据活动要求,对教科书的长度进行了4次测量,分别为26.52cm、26.53cm、26.51cm、25.50cm。本次测量结果应记作( )
A. 26.27cm B. 26.52cm C. 26.515cm D. 26.50cm
8. 小科在使用酒精灯时,对应下列警告标志是( )
A. B. C. D.
9. 1665年,英国科学家罗伯特·胡克第一个用显微镜发现了细胞并命名。用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,显微镜的目镜分别有“10×”和“20×”,物镜分别有“40×”和“50×”,想在视野中看到数量更多的洋葱表皮细胞,应该选择( )的放大倍数。
A. 目镜“10×”物镜“40×” B. 目镜“20×”物镜“40×”
C. 目镜“20×”物镜“50×” D. 目镜“10×”物镜“50×”
10. 关于体温计和实验室普通温度计,下列说法正确的是( )
A. 两者的量程相同
B. 体温计内玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的弯管,所以比普通温度计精确
C. 体温计的玻璃泡相对较大而玻璃管又很细,所以比普通温度计精确
D. 体温计读数时不能离开人体,普通温度计读数时能离开被测物体
11. 下列关于植物的叙述正确的是( )
A. 葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物,都有根、茎、叶的分化
B. 胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物,都是用种子进行繁殖的
C. 水杉、马尾松属于裸子植物,没有花,但都有果实
D. 桃、豌豆、葡萄属于被子植物,种子外都有果皮包被
12. 小明发现太阳能热水器的集热管多为深色,他想验证“深色物体吸热能力更强”的猜想,他找来两个易拉罐装上冷水,放在阳光下进行对比实验。实验中,他唯一要改变的条件是( )
A. 易拉罐的材质
B. 易拉罐的大小
C. 易拉罐的颜色
D. 易拉罐在阳光下的摆放角度
13. 下列单位换算中正确的是( )
A. 5.6米=5.6×100=560厘米 B. 5.6米=5.6米×100厘米=560厘米
C. 5.6米=5.6×100厘米=560厘米 D. 5.6米=5.6米×100=560厘米
14. 西瓜是人们常吃的夏季水果之一,当西瓜切开后,会有西瓜汁流出来。当西瓜吃到嘴巴里面时,我们能感受到甜丝丝的,这些汁液来自细胞的( )
A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 叶绿体
15. 用量筒量取液体时,某同学操作如下:将量筒放置在水平桌面上,面对刻度仰视凹液面最低处读数为(如图甲)。倒出一部分液体后又俯视液体凹液面最低处,读数为(如图乙)。则这位同学取出液体的体积( )
A. 小于8毫升 B. 大于8毫升
C. 等于8毫升 D. 无法确定
16. 如图是一支刻有100个均匀小格的温度计,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中,液面升到第80格,则此温度计的测量范围是( )
A. 0~100℃ B. -30~100℃ C. -60~140℃ D. -20~105℃
17. 小科在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验时,如图是小科观察到的临时装片的视野,下列分析不正确的是( )
A. ①是细胞,②是气泡
B. 制作装片时应滴加清水
C. 出现气泡是盖玻片使用不当
D. 高倍镜下能观察到叶绿体
18. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A. ①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B. 菜豆和松树的亲缘关系最近
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的最有效措施
19. 世界上第一支温度计—伽利略温度计与我们现代温度计的原理不同,它是利用气体的热胀冷缩原理制成的。如图所示,球形容器内装有空气,下方容器内盛有水,一天内发现液面由A 上升到B位置,则表明气温( )
A. 降低 B. 不变 C. 升高 D. 无法确定
20. 小科想要研究“温度对酵母菌的繁殖速度有何影响?”这个问题,小科认为“随着温度的升高,酵母菌的繁殖速度加快”。于是小科设计并进行实验,结果如下表。对整个探究过程理解不正确的是( )
实验组别
温度
一小时酵母菌增加倍数
1
20.0
2.0
2
30.0
3.0
3
35.0
2.5
4
40.0
1.2
A. 小科认为“随着温度的升高,酵母菌的繁殖速度加快”属于提出假设
B. 实验需要修改结果中的数据,才能使结果符合小科的预期
C. 该实验需要在左右多做几组,使实验结果更加科学、准确
D. 实验还应确保水分、有机物等无关变量在各组中保持一致
二、填空题(每空 2 分,共 44 分)
21. 小科所在学校举行了秋季运动会,赛场上各位运动员奋力拼搏,取得了各自的成绩,请回答以下问题:
(1)男子铅球比赛中,小李同学奋力一掷,取得11.550______的好成绩,夺得冠军。裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时,皮尺的分度值为______(均填合适的单位)。
(2)小科参加的项目是男子比赛,取得了好成绩,跑完后小科一口气喝了300______的矿泉水;已知学校操场标准田径场第一道内圈周长就是400米,小科应沿内圈跑______圈。
22. 甲图中①—⑤是实验室常见的各种仪器;乙图是③与④的使用过程,请按要求完成填空。
(1)写出仪器②的名称:______,图甲中可以在酒精灯上直接加热的仪器______(填名称)。
(2)实验室中常用于吸取和滴加少量液体的仪器是:______(填名称)。
(3)图乙中使用胶头滴管正确的是______(填字母)。
23. 有单位的数据才有科学意义,才能完整地表示某物体的多少和属性。请完成以下测量工具的读数:
(1)图 a 中此时体温计的示数是______℃,该温度计是利用了水银______的性质制成的。
(2)图 b 是温度计测量冬天某一日晚上的气温,此时温度计的示数为______℃。
(3)图 c 是使用刻度尺测量同一木块的长度,使用精确度高的刻度尺长度测量结果是______cm。
24. 学习科学后,你会发现科学与我们的生活息息相关,请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。
(1)成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物与生物之间的_________关系。
(2)热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要影响因素是_________。(填非生物因素)
(3)神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香。而把它移植到其他地方,就会失去香味。这一现象说明了_________。(选填“生物影响环境”或“环境影响生物”。)
25. 芦丁鸡因其体型小、产蛋量高、能自行孵化等特点,成为许多家庭中的景观宠物。
(1)图甲,小科用刻度尺测量刚孵化的芦丁鸡体长,记录为______cm。
(2)图乙,小科用量筒测量一批芦丁鸡鸡蛋的平均体积,步骤如下:
①将适量的水倒入量筒内,读出水面刻度值。
②将20个芦丁鸡鸡蛋轻放入量筒内,当鸡蛋完全浸没时,读出此时水面刻度值。
请计算芦丁鸡鸡蛋的平均体积是______,实验结束后,小科了解到芦丁鸡鸡蛋有一定吸水性,则所测量的平均体积将______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
26. 宁波某中学的校园农场种植了优质洋葱,同学们以农场洋葱为实验材料,开展“制作临时装片并观察细胞结构”的实验,请结合实验过程和所学知识,完成以下填空:
(1)制作细胞临时装片时,被观察的材料要求______才能观察到清晰的物像。
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片前用清水漱口,目的是清除口腔内的食物残渣,避免干扰观察;载玻片中央滴加的液体是 0.9% 的生理盐水,其目的是______,若将生理盐水换成清水,口腔上皮细胞会因吸水而膨胀甚至破裂,这是因为动物细胞无______的支持保护作用。
(3)与动物细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______。
三、实验与探究题(27 题每空 2 分,其余每空 3 分,共 56 分)
27. 学习了量筒的使用后,小科做了很多实验:
(1)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小科按上图所示方法进行测量,测得矿石的体积为______。
(2)从 A 到 C 的操作过程,将使所测矿石体积的结果______(选填“偏大”“偏小”“不变”);可能的原因是______。
(3)乙同学认为这种方法不适合直接测量密封塑料盒的体积,理由是______。
28. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是细胞结构或生理功能模式图,请据图回答下列问题:
(1)甲、乙两图中,属于植物细胞的是______图。
(2)细胞的各个结构都有各自独特的功能。丙图反映了[②]具有的______的作用。
(3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在______(填结构名称)指挥和控制下进行。
(4)植物能够进行光合作用,是因为植物细胞中有[③]______。
(5)水杉树没有骨骼,但笔直挺拔,这与细胞结构中的______有关(填序号)。
29. 银杏树的种子俗称白果,因此银杏又名白果树。某同学提出:白果是银杏的果实吗?于是他通过查阅资料,并对白果进行解剖观察得到白果的结构知识,如图甲所示。
(1)通过白果结构的分析,它是否为银杏的果实?并说明理由。___________。
(2)该同学还观察到银杏树干上长有一种小植物,该植物长有羽状复叶,叶背面有孢子囊,且有根。请对照图二歧分类检索表分析可知,该植物属于___________。
30. 小科制作人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。请回答以下问题:
(1)图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作,其正确顺序为______(填字母)。
(2)若在显微镜下看到很多如图乙所示的黑色圆圈,可能是图甲步骤______(填字母)操作不规范所致。
(3)小科掌握了显微镜的使用方法后,想借助显微镜观察细菌的运动情况,他观察到细菌正在沿顺时针方向做圆周运动,则细菌实际运动方向为______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向。
31. 某校同学了解到蚜虫是一种常见的农业害虫(如图),以植物汁液(主要是蔗糖)为食。为帮助农民有效防治蚜虫,同学们在科研人员指导下,对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现,大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上,而在相邻的紫色扁豆上仅有少量蚜虫。经分析发现紫色扁豆中含有物质 a,而绿色扁豆中没有,据此设计了以下实验。
【假设】蚜虫对扁豆的选择与物质 a 有关。
【实验】取甲、乙两个相同装置分别引入 30 只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中,一段时间后,观察记录蚜虫的取食情况。实验重复 3 次。结果如下:
项目
甲组
乙组
人工饲液
120g 10%蔗糖溶液
?
不加物质 a
加物质 a
实验结果
平均取食频率18 次/小时
1 次/小时
平均取食时间1.5 分钟/次
0.2 分钟/次
(1)请观察图中蚜虫的形态结构,你认为它是哪一类生物?______(选填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
(2)表格中“?”处应填入:______。
【实验结论】
(3)大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质 a。比较甲、乙两组数据,支持该结论的实验结果是:①甲组平均取食频率比乙组______(填“高”或“低”);②甲组平均取食时间比乙组长。
32. 科学测量中“累积法”是将某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来,将小量变成大量的测量方法。小科在学习了刻度尺的使用之后进行了如下测量。
(1)为了较准确测出金属丝的直径,小科采用如图甲所示的方法将金属丝密绕20圈,由图中信息可知金属丝直径是______cm。
(2)小科利用图甲的方法,多次实验并测量一根跳绳的直径,发现其中有一组数据明显偏大,原因可能是______。
(3)小科还需测一条厚薄均匀纸带的厚度,方法如图乙所示:把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,纸带环绕了圈,用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。则纸带的厚度为______(用图中字母表示)。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$