湖南张家界市永定区2026年秋季学期七年级期中教学质量监测试卷 生物学

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永定区2026年秋季学期七年级期中教学质量监测试卷

生 物 学

题   号

一

二

总   分

得   分

 

 

 

  考生注意:本卷为开卷测验,共二道大题,满分100分,时量60分钟。

 

一、选择题(本大题共有25小题,每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在下面的表格中,每小题2分,共50分)

题号

1

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答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

题号

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25

 

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.养老服务机器人具有生活照护、健康监测、情感陪护、康复支持等功能,能够满足不同老年人的多样化需求。判断养老服务机器人是否为生物的依据有(    )

A.能否生长发育    B.能否运动     C.能否护理病人  D.能否与人交流

2.“汗流浃背”体现了生物的哪一生命现象(    )

A.由小长大       B.排出体内产生的废物  

C.遗传和变异        D.生物是由细胞构成的

3.正确使用显微镜是初中学生动手能力的体现,利用光学显微镜观察时,下列图示是操作的局部,正确的是(    )

A.步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心 

B.步骤②中应当转转换器来寻找物像

C.切换高倍物镜后要操作步骤③,用平面镜

D.操作顺序应该是①→②→③→④

4.取一滴鱼的血液,滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于显微镜下观察,这种玻片标本属于(    )

A.切片   B.涂片    C.装片                        D.永久装片

5.用低倍镜观察玻片上的“↗”符号,在视野里所见的图像是(    )

A.          B.          C.    D.

6.图A~D是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤,下图是看到的视野,最可能导致视野中出现该现象的操作是(    )

           

                  A                 B            C           D

7.如图表示制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的“染色”步骤,若碘液滴在③处,则吸水纸应放置在(    )

 A.①处          B.②处        

 C.③处           D.④处          

8.每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,这些基因存在于(    )

A.叶绿体中    B.细胞膜中       C.细胞核中     D.液泡中 page number 0

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绿叶海蛞蝓是生活在海洋中的一种动物。它吞食藻类后,会“夺取”藻类中的叶绿体,从而可以短时间不进食,晒晒太阳就能存活。回答9~10题。

9.海蛞蝓能“晒太阳存活”,说明夺取的叶绿体可(    )

A.控制物质进出      B.分解有机物供能

C.储存遗传信息      D.吸收并转化光能

10.下列关于海蛞蝓细胞生活的叙述,不正确的是(    )

A.其细胞生活需要物质和能量   B.其细胞中的能量储存在有机物中

C.其生长和发育都离不开细胞核的控制 D.其细胞只有叶绿体一种能量转换器

11.章鱼在遇敌时可主动断腕逃脱,断腕随后再生。断腕再生过程中依赖细胞的分裂和分化,细胞分裂时,不会发生的变化是(    )

A.细胞核一分为二         B.染色体进行复制

C.细胞膜从中央向内凹陷     D.形成新的细胞壁

12.人体内的每一个细胞都充满了生命的活力,它们如同一个个生机勃勃的“生命工厂”。右图细胞的形态结构发生改变的过程称为(    )

A.细胞生长   B.细胞分裂

C.细胞分化       D.细胞衰老变形

13.伞藻是一种大型单细胞藻类,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“假根”三部分。图示科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做的核移植实验。下列叙述错误的是(    )

A.“?”处的伞藻会是菊花形帽

B.伞藻的细胞核内含有遗传物质

C.伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果

D.伞藻能维持独特的外形,离不开细胞壁的支持作用

宋代杨万里的《小池》中写到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”描写了初夏小池中蜻蜓戏荷的美好景象。请完成14~15小题。

14.荷全身是宝,荷叶可泡茶,莲子可煮粥,藕可做菜,花可观赏,其中(    )属于茎。

A.荷叶   B.莲子    C.藕                              D.荷花

15.关于荷与蜻蜓的结构层次,下列叙述不正确的是(    )

A.荷叶属于营养器官     

B.荷与蜻蜓的器官中都有保护组织

C.荷分生组织中的细胞可分化形成其它组织

D.荷的结构层次可表示为:细胞→组织→器官→植物体

16.在皮肤擦伤、破损后,使用牛碱性成纤维细胞生长因子(一种生物制品)能促进伤口处细胞的分裂、生长使伤口快速愈合。下列相关叙述正确的是(    )

A.皮肤仅由上皮组织构成          B.细胞分裂后染色体数目不变

C.细胞不受控制的分裂对人体有利   D.人体所有细胞均能发生细胞分裂

17.诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,相对于“马”,“花”缺少的结构层次是(    )

A.细胞   B.组织           C.器官    D.系统

18.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是(    )

A.受精卵属于a层次     B.皮肤属于b层次

C.叶片表皮属于b层次    D.图中c表示动物个体page number 1

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变形虫为单细胞动物,身体透明,细胞膜的任何部位都可形成临时性的伪足,体形随伪足的伸缩变化而发生变化。其结构、功能及趋性都与草履虫相似。请根据信息回答19—20小题

19.如图是变形虫的结构示意图,下列相关叙述正确的是(    )

A.氧的摄入通过伸缩泡完成

B.废物通过食物泡排出体外

C.伪足的伸缩可以帮助变形虫完成运动

D.变形虫靠分化产生新的个体

20.在载玻片的两端各滴一滴变形虫培养液,用牙签在两个液滴之间划一下,使两个液滴连通。在右侧培养液的边缘放置食盐粒,一段时间后观察。变形虫可能的运动方向是(    )

  A.靠近食盐粒 B.无规则运动  C.停留在原处  D.远离食盐粒

21.研究人员比较了同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物体内部分重金属的含量(单位:mg/kg),结果如下表,下列有关表格数据的描述正确的是(    )

重金属

铅

铁

铜

锌

苔藓植物(全株)

43.47

1121

14.38

204

蕨类植物(全株)

20.52

234

9.00

43.6

A.苔藓植物对某些重金属的吸收能力强于蕨类植物  

B.苔藓植物通过根从土壤中吸收和运输重金属

C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,所以吸收重金属的能力更强

D.蕨类植物重金属含量低从而可作为空气污染指示物

22.被子植物与我们的生活息息相关。下列说法中不正确的是(  )

A.水稻和小麦是我们主要食物来源    B.人参、枸杞、黄连主要用来观赏

C.汽车轮胎的原料来源于橡胶树    D.棉花、亚麻等是衣物和家纺的主要来源

23.我国古代农书《齐民要术》中记载:“粟,谷实也,春种秋收”,北方通称“谷子”,去皮后叫“小米”。粟为单子叶禾本科植物,其种子萌发时提供营养物质的结构是(    )

A.胚芽          B.子叶        C.胚根           D.胚乳

24.“观察玉米种子的结构”实验中,说法不正确的是(    )

A.玉米种子浸泡后,①种皮变软       

B.图一中⑥的数量为一片

C.实验时将种子沿图二b线纵切        

D.滴加碘液后⑤会变蓝

25.诗词里蕴含着不少生物学知识。下列诗句所提及的植物与其所属类群对应不正确的是(    )

A.苔痕上阶绿,草色入帘青——苔藓植物 

B.陟彼南山,言采其蕨——蕨类植物

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——裸子植物

D.西湖春色归,春水绿于染——藻类

 

二、非选择题(本大题共6道小题,[   ]填字母、数字或序号,共50分)

26.某校同学参加研学活动时,在生物科技馆中看见关于以下生物的科普知识。请回答下列问题:(第5小题2分,其余每空1分,共8分)

(1)用树枝触碰图1的枯叶蛾时,它会躲避,这体现了生物能对______________作出反应;图2生石花长大后能够开花结出种子,这体现了生物能_______________;图3竹节虫主要以叶片为食,这体现了生物的生活需要_____________。page number 2

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