湖南省张家界市永定区2026-2027学年九年级上学期期中教学质量监测历史试题
永定区2026年秋季学期九年级期中教学质量监测试卷
历 史
题 号 | 一 | 二 | 总 分 |
得 分 |
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考生注意:本卷为开卷测验,共二道大题,满分100分,时量60分钟。
一、单项选择题(每小题3分,共计42分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
答案 |
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①农作物的出现 ②私有制产生 ③阶级出现 ④过定居生活 ⑤国家形成
A.①②③ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤
2.右图中楔形文字泥版文书记录了苏美尔人神庙每天分发食物的情况,这一文物可以直接用于研究
A.古代埃及文明 B.古代两河流域
C.古代印度文明 D.古代美洲文明
3.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力、物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及
A.文明走向衰落 B.是强大的军事帝国
C.外族入侵严重 D.法老拥有无上权威
4.古希腊哲学家对自然、知识、道德、政治等的理性探讨,奠定了西方理性思维的基础,影响了罗马文化,并在中世纪后被重新发现,成为近代科学革命的思想源泉。由此可知,古希腊哲学
A.是西方哲学与科学的摇篮 B.深受罗马文化的影响
C.在中世纪后才被世人了解 D.奠定欧洲民法的基础
5.法兰克王国克洛维皈依了基督教,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下,从而取得罗马教会和信徒的广泛支持。查理继续实行鼓励基督教发展的政策,推行“什一税”,教皇称查理为“罗马人的皇帝”。这反映了
A.法兰克王国兴衰历程 B.查理曼帝国分裂原因
C.教权、王权相互利用 D.教权屈居于王权之下
6.14世纪,英国的一位领主指控佃农没有将牧草装上马车。庄园法庭查阅劳役惯例,确认佃农有义务将牧草堆成草垛,但没有义务将牧草装车,从而判定佃农胜诉。据此可知,庄园法庭
A.主要维护佃农的权益 B.有利于城邦统治
C.能适当约束领主特权 D.减轻了佃农赋役
7.城市兴起后工商业迅速发展孕育了新的经济关系,城市中集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。材料意在强调中世纪西欧城市
A.是一个相对自治的共同体 B.兴起有利于欧洲的社会转型
C.居民由手工工匠和商人构成 D.完全摆脱了封建领主的控制
8.查士丁尼认为:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这表明罗马法
A.可以消除罗马的社会矛盾 B.赋予了公民人身自由权
C.使皇权受到法律严格限制 D.是治理国家的重要手段
9.646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,以唐朝为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了变革。这场变革使日本
A.确立了封建制生产关系 B.铲除了地方的豪强势力
C.维护了奴隶主贵族利益 D.放弃了本土的民族文化
永定·九年级历史试卷第1页(共4页)
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10.当欧洲被笼罩于基督教的黑暗之时,以伊斯兰为特征的帝国文明光芒璀璨,成就斐然。横向来看,东西方文明在此碰撞、交融,相得益彰……材料说明这一帝国最大的贡献是
A.传播了基督教文化 B.成为沟通东西方文化的桥梁
C.建立了广阔的帝国 D.为文艺复兴提供了精神营养
11.“那里有爬满青藤的金字塔,有古木参天的城市废墟……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演。”这段描述可能出自
A.《古代亚非文明》 B.《亚历山大远征记》
C.《探寻古罗马文明》 D.《追踪美洲古代文明》
12.15世纪的意大利城邦里,贵族们更加重视个人清洁卫生,喷的香水也多;“掌握书写、音乐、绘画,如何舞蹈及保持愉悦”成为越来越多女性的追求。这反映当时
A.人文主义意识的增强 B.东西商业贸易的繁荣
C.新兴资产阶级的形成 D.奢靡时尚之风的流行
13.梁启超说:“哥伦布以后,有无量数之哥伦布……而我则郑和以后,竟无第二之郑和。”出现这种差异,主要是因为中西方的航海活动
A.范围不同 B.规模不同 C.目的不同 D.技术不同
14.新航路开辟后的400年里,奴隶船穿梭于非、欧、美洲之间,捕奴队、奴隶船、港口、交易所、大庄园共同构成一张巨大的贸易网络,天花、麻疹、流感等借此跨越大洋,并在印第安人中肆虐。这反映出
A.“三角贸易”推动了市场繁荣 B.资本主义经济的扩张性与血腥性
C.传染病因奴隶贸易蔓延至全球 D.欧洲国家纷纷加入殖民争霸行列
二、非选择题(本大题共4小题,共计58分)
15.(14分)九年级1班同学开展“探寻古代文明之旅”主题活动,请你来参与。
材料一 【辩文明之别】
材料二 【较制度之异】
印度种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。 ——摘编自部编版《世界历史》九年级上册 | 雅典的民主政治建立在奴隶制基础之上。所有公民均可参与公民大会讨论和表决城邦事务,但妇女、外邦人和奴隶被排除在外。伯里克利时期,公民通过抽签担任公职,陪审法庭的权力极大,但民主的范围始终局限于少数人。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
材料三 【探工程之奇】
罗马的引水道工程将泉水从数十里外引入城市,高架水道桥横跨山谷,输水量可满足每日百万人的需求。铅管和公共喷泉将水分送至浴场、民宅与广场。
——盖乌斯·普林尼·塞孔都斯《自然史》
(1)请将材料一中文明代表进行归类(填写序号,漏填、错填不得分)。(4分)
大河文明:____________; 海洋文明:____________。
(2)根据材料二,分别概括古代印度种姓制度和雅典民主政治的特点。(6分)
(3)根据材料三,概括古罗马引水道工程的作用。(2分)
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(4)综合上述材料,谈谈你对世界古代文明的认识。(2分)
16.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一:历史上,地中海周边曾诞生过许多大帝国,对人类历史发展产生了深远影响。图1、图2中的深色区域,为历史上地中海周边两个帝国鼎盛时期的疆域。
图1 图2
材料二:拜占庭帝国几个世纪以来一直是地中海地区的商业中心。在地中海上,拜占庭的舰队为过往商船提供可靠的保护,……完善的商业经营系统是它能够立于不败之地的重要保障。帝国的出口转运贸易和国内商业达到了西方国家无法企及的水平,……不仅推动了它本身的经济文化发展,而且促进了整个地中海乃至整个欧洲范围内的商业复兴。 ——摘编自徐家玲《拜占庭在中世纪地中海商业复兴中的地位》
(1)根据材料一信息,分别写出图1、图2中所对应的帝国名称并概括这两个帝国的相同之处。(6分)
(2)根据材料二,概括拜占庭帝国商业繁荣的原因。结合所学,分析拜占庭帝国商业繁荣对其文化产生的重要影响。(6分)
(3)请你结合材料和所学知识为“地中海”拟定一个新的称呼,并阐述你的依据。(4分)
17.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一:14世纪以后,西欧城市和农村都出现了新的变化(见下图)。
材料二:14、15世纪以后,意大利的人们越来越注重居家的消遣环境,力求房间装饰舒适、高雅与多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主,后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所,古代
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