1.4 正方形的性质与判定(基础过关卷)2026-2027学年北师大版九年级数学上册

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2026—2027学年 北师大版 九年级数学上册

1.4 正方形的性质与判定(基础过关卷)

题型目录

题型

题型名称

题型 1

正方形的性质——角度的计算

题型 2

正方形的性质与判定

题型 3

中点四边形与特殊四边形

题型 4

正方形的面积计算

题型 5

正方形的性质与判定的综合应用

 

正方形的性质——角度的计算

1.如图,四边形ABCD是正方形,以CD为边作等边三角形CDE,BE与AC相交于点M,则∠AMD的度数是

A.75°    B.60°    C.54°    D.67.5°

2.如图,在正方形ABCD中,AB=4,P是线段AD上的动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF的值为

A.2    B.4    C.4    D.2

3.如图,正方形ABCD中,点E为对角线AC上一点,且AE=AB,则∠BEA的度数是__________度.

4.如图,在正方形ABCD中,以AB为边在正方形内作等边△ABE,连接DE,CE,则∠CED的度数为__________.page number 0

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正方形的性质与判定

5.正方形具有而菱形不一定具有的性质是

A.对角线互相平分      B.对角线相等

C.对角线互相垂直      D.对角线平分对角

6.已知四边形ABCD是平行四边形,下列条件:①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④AC⊥BD.选两个作为补充条件,使得四边形ABCD是正方形,其中错误的选法是

A.①②    B.②③    C.①③                 D.③④

7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,添加下列一个条件,能使菱形ABCD成为正方形的是

A.BD=AB   B.AC=AD   C.∠ABC=90°  D.OD=AC

 

中点四边形与特殊四边形

8.顺次连接矩形eqId411b38a18046fea8e9fab1f9f9b80a5f各边中点得到四边形eqId611f100dcfa7803db6eb233e2e7f2dab,它的形状是(  )

A.平行四边形 B.矩形

C.菱形 D.正方形

9.已知eqId42c2d86d8daea5e652d99fe1c6bc3f9a分别是菱形eqId411b38a18046fea8e9fab1f9f9b80a5f边eqId4bcbcb2959c0cdb55d416ecc74f6b769的中点,则四边形eqId611f100dcfa7803db6eb233e2e7f2dab的形状一定是(   )

A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形

10.顺次连接对角线垂直的四边形的各边中点,所形成的四边形是(    )

A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形

 

正方形的面积计算

11.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA=3,则此正方形的面积为

A.3    B.12    C.18    D.36

12.如图,正方形ABCD的边长为4 cm,则图中阴影部分的面积为page number 1

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A.6 cm2    B.8 cm2    C.16 cm2   D.不能确定

13.正方形的一条对角线长为3,则这个正方形的面积是______.

14.正方形的面积是4,则它的对角线长是_______________

 

正方形的性质与判定的综合应用

15.如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,过O点作OE⊥OF,OE、OF分别交AB、BC于点E、点F,AE=3,CF=2,则EF的长为__________.

16.如图,在正方形ABCD纸片上有一点P,PA=1,PD=2,PC=3,现将△PCD剪下,并将它拼到如图所示位置(C与A重合,P与G重合,D与D重合),求∠APD的度数.

 

 

17.如图,正方形ABCD,动点E在AC上,AF⊥AC,垂足为A,AF=AE.

(1)求证:BF=DE;

(2)当点E运动到AC中点时 (其他条件都保持不变),问四边形AFBE是什么特殊四边形?说明理由.

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