广西壮族自治区钦州市灵山县2026年秋季学期期中考试试题七年级生物

2026年秋季学期七年级生物期中考试参考答案 (满分：60分此有错漏，清自行更正、补充) 一、 选择题： (每小题2分，共30分) 题号 1 2 3 5 6 7 8 答案 B A A A D D B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 ※ 答案 D C A C D D C 米 二、非选择题： (除特别标注外，每空1分，共30分) 16.(1)④ (2)50 (3)轻轻转动细准焦螺旋，使图像更清晰 4)生理盐水 使细胞结构（或细胞核）染色，便于在显微镜下观察 (5)D (⑥)支持 透明塑料袋 (7)③ 17.(1)功能 猕猴 (2)细胞膜 细胞核 细胞质 (3)液泡营养 ④)系统 18.(1)叶绿体 (2)孢子 (3)脊柱 (④)蚯蚓具有刚毛，刚毛在粗糙表面能固定身体（或提供摩擦力/防止打 滑)，体壁肌肉的收缩与刚毛配合完成运动（或蠕动）。(2分) 【打分要点：意思相符或相近即可。答案中只要提及要点即可获得相应的 分数：1.提到刚毛得1分；2.提到肌肉和刚毛配合完成运动再得1分】 19.(1)桑叶 (2)⑤ (3)空气 (④蛹 (⑤)外骨骼 节肢 (6)温度 (7)要提高蚕卵的蚕卵的孵化率，蚕卵的孵化温度要控制在20℃左右。 细胞形态和大小相同 C.洋葱的表皮细胞和根毛细胞都有细胞壁、叶绿体和液泡 D.大象的体型远大于老鼠,因为大象体内所有的细胞比老鼠的细胞大 5.下图是克隆羊多莉(母羊)的身世示意图,根据此图的信息判断,下列说法正确的是 A.羊B提供了细胞核 B.羊A 是公羊,羊B是母羊 C.多莉长得最像羊C D.多莉证明了遗传信息主要存在在细胞核中 七年级生物 第1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 6.观察植物和动物细胞分裂示意图,结合所学知识判断,下列说法正确的是 A.动物和植物的细胞分裂过程相同 B.细胞分裂时,只有细胞核发生变化 C.人体内正常的细胞分裂没有次数限制 D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 7.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如下图),这一过程称为细胞的 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变 砂糖橘个头小巧,表皮光滑呈橙红色,果皮薄且脆,是广西一种常见的水果,砂糖橘甜如砂糖,果肉细嫩化渣、汁水丰富,几乎无籽,以甜度高、易剥皮、几乎无籽的特点深受大众喜爱,一口一个食用超方便,是春节期间聚会的热门水果。广西已成为全国最大的砂糖橘种植省份,采收期正好覆盖春节档期。据此完成据此完成8~9题。 8.砂糖橘剥开可见橘肉、橘皮等结构(如下图)。由此可知,砂糖橘果实对应的结构层次是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.生物体在结构和功能上是一个统一的整体,例如,砂糖橘果肉甜如砂糖,果肉里的这些有甜味的有机物由砂糖橘植株的哪个器官制造 A.花 B.果实 C.根 D.叶 10.植物与人类生活关系密切。有的植物可以供人类种植观赏。某同学在公园里发现一盆植物(右图),该植物有根、茎、叶,叶背有孢子囊,据此推测,该植物属于 A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 七年级生物 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 11.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述正确的是 A.蛔虫体表有角质层,能抵抗消化液的侵蚀,与蛔虫寄生生活相适应 B.肾蕨的根、茎、叶里有输导组织,因此肾蕨长得比葫芦藓矮小 C.苔藓植物用孢子繁殖,因此繁殖过程摆脱了对水的依赖 D.蝗虫的口器咀嚼能力很强,适合采集花粉和吸食花蜜 12.无脊椎动物与人类的关系密切,下列叙述,不正确的是 A.蛔虫寄生在人的小肠里,使人患病 B.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 C.蝗虫啃食农作物,能促进农作物生长 D.蚕能人类提供了蚕丝制作丝绸 为破解运河水域对陆生野生动物迁徙的阻隔难题,平陆运河投入约 1 亿元,在广西灵山县旧州镇的平陆运河分水岭段打造国内首座跨运河野生动物专属通道桥(下图)。这座生态桥梁,摒弃传统桥面沥青铺装,铺设沃土土层,桥上主要种植本土原生植物,还原原生山林环境。桥体两侧将覆盖藤本植物形成“绿墙”,起到降噪、隔绝人类视线的作用,大幅提升野生动物过桥的安全感。据此完成13~15题。 13.生态廊桥周边的山岭上长有松树,松树的球果呈塔形,种鳞内侧有种子,松树属于 A.苔藓植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 14.生态廊桥上有萱草、千屈菜等花草蜜源植物。帮萱草、千屈菜传播花粉的昆虫是 15.桥下的运河水中,会出现一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述,正确的是 A.属于单细胞藻类 B.细胞内没有叶绿体 C.能制造有机物并释放氧气 D.体内有输导组织 七年级生物 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 二、非选择题(除特别标注外,每空 1分,共30分) 16.(9分)我们身边的生物多姿多彩,绝大多数生物都是由细胞构成的。在老师的带领下,同学们用显微镜观察细胞结构,并制作细胞模型。请你一起来参与并回答相关问题: 【操作显微镜】 (1)图1是显微镜结构示意图,对光时先转动 (填序号),使低倍物镜对准通光孔,用左眼注视③,双手转动⑦直至看到明亮的视野为止。 (2)若图 1 中的显微镜使用放大倍数5 的目镜,放大倍数 10 的物镜来观察植物叶的表皮细胞,此时该显微镜的放大倍数是 倍。 (3)甲、乙、丙、丁四位同学用显微镜观察植物叶的表皮细胞的视野如图2所示,要达到丙的观察效果,丁需要进行的操作是 。 【制作动植物细胞临时装片,用显微镜观察细胞结构】 (4)上图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的几个操作步骤示意图。图A中往载玻片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是保持细胞正常形态;图E中滴加的液体是碘液,滴加该液体的目的是 。 (5)用显微镜观察制作好的临时装片。若出现气泡,与图中 (填字母)操作不规范有关。 【制作细胞模型】 (6)某同学利用透明硬板、透明塑料袋、红枣、绿豆、红豆等材料制作植物细胞模型。这些材料中,可以用透明硬板作细胞壁,用来模拟细胞壁具有保护和 细胞的作用;以上材料中,最接近细胞膜的结构特点的材料是 ,他们用针在该材料上扎了一些细眼,用来模拟细胞膜具有控制物质进出的功能。 【表达交流和评价】 (7)右图是某同学制作的人体细胞的模型,①~④表示细胞结构。你认为该同学制作的模型不应该具有的结构是 。 A.① B.② C.③ D.④ 七年级生物 第4页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 17.(8分)请结合图1、图2 回答下列相关问题: (1)猕猴桃和猕猴都是由细胞构成的。细胞是猕猴桃和猕猴结构和 的基本单位。上图中,图2可以表示 (选填“猕猴桃”或“猕猴”)的细胞结构模式图。 (2)猕猴桃和猕猴的细胞即有相同点,又有不同之处。它们细胞都具有② 、④ 、⑥ 等结构。 (3)猕猴桃的果肉含有丰富的维生素C,这些维生素C主要存在猕猴桃果肉细胞的⑤ 中,猕猴桃果肉细胞形成的组织属于 组织。 (4)猕猴的结构层次由小到大依次是:细胞 组织 器官 (猕猴)个体。 18.(5分)同学们在公园研学时看到一些生物(如下图)。结合所学知识回答相关问题: (1)水绵生活在淡水中,细胞内有带状的 ,是能进行光合作用的结构简单的生物。 (2)苔藓和蕨类生活在阴湿的环境中,都是用 繁殖后代,繁殖过程离不开水。 (3)蚯蚓和蝗虫体内都没有由脊椎骨组成的 ,属于无脊椎动物。 (4)蚯蚓体表生有刚毛,体壁的肌肉非常发达,其肌肉组织大约占全身体积的35%到46%,是蚯蚓产生“蠕动”向前运动的核心动力来源。将蚯蚓分别放在粗糙的牛皮纸上和光滑的玻璃上,观察其运动情况,发现相同时间内,蚯蚓在粗糙纸板上的爬行距离可达30cm,而在光滑玻璃板上仅为12cm。请你依据材料中的信息和实验数据分析,为什么蚯蚓在粗糙的牛皮纸上的运动速度比光滑玻璃上更快。 答: (2分)。 七年级生物 第5页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 19.(8分)我国丝绸文化是中华民族最具代表性的文化标识之一,拥有5000 多年的悠久历史,桑树在桑蚕文化中占据核心地位。下图是桑树上桑葚(桑树果实)的图片,桑葚既是酸甜可口的鲜果,成熟桑葚里都密集分布着数十枚种子,咬开时的轻微“咯吱”口感就来自它们。桑叶是家蚕的唯一天然主食。家蚕是被人类驯化的完全变态经济昆虫,是支撑中国数千年桑蚕文化的核心物种,家蚕的一生要经历四个形态完全不同的阶段,整个世代周期约40~60天。根据《饲养家蚕》跨学科实践活动回答相关问题: 【任务一:认识桑树】 (1)桑树由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。桑树的枝条(右图)上有桑叶和酸甜可口的桑葚(果实和种子),该枝条上的 (选填“桑叶”或“桑葚”)为桑树的生长提供营养,是桑树的营养器官。 (2)根据以上信息判断,桑树属于 (选填数字)。 ①藻类 ②苔藓植物 ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物 【任务二:设计并制作家蚕饲养装置】家蚕生长需要弱光、充足的空气、适宜的温度和温度。利用纸盒、铁丝网等材料制作养蚕装置(右图)。 (3)在小组之间表达交流中,某同学认为该装置需要在透明塑料板上扎多个透气小孔,满足家蚕生长所需要的 ,有利于家蚕的存活。 【任务三:饲养并