广西壮族自治区钦州市灵山县青云中学2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

答案 一、选择题答案（1-20题 1.A 2.B 3.D 4.C 5.A 6.D 7.B 8.A 9.A 10.B 11.C 12.B 13.C 14.B 15.D 16.D 17.B 18.D 19.D 20.C 二、非选择题答案(21-25题) 21.(1)目镜(2)大(3)转换器；4；20(4)防止物镜下降过程中玉碎玻片标本（或 损坏物镜) 22.(1)细胞膜；细胞质(2)甲；细胞壁、叶绿体、液泡(3)线粒体(4)细胞核 23.(1)结构；功能(2)分裂；分化(3)组织(4)营养 24.(1)多；光合(2)被子植物(3)孢子；阴湿(4)水 25.(1)桑(2)胸；节肢(3)幼虫；蛹(4)家蚕吐丝结茧后化为蛹，并未死亡，蛹 羽化为成虫后才死亡（或春蚕到死描述不准确）》2024年秋季学期期中考试试卷 七年级生物 (满分：100分 考试时间：地生合计120分钟) 温蓉提示： 试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题包括20小题，：每小题2分，共40分。请从每小题的四个选项中，选择 一个最符合题意的答案填涂在答题卡上，多选、错选或不选，该小题不得分。) 1.自然界中生活着形形色色的生物，有天空翱翔的飞鸟，陆地上奔跑的走兽，高耸入云的 大树，伏地生长的小草等。下列各项中，全部生命活动都在一个细胞内完成的生物是 A.草履虫 B,蝗虫 C.玉米 D.人 2.显微镜的种类繁多（例如数码显微镜、扫描电子显微镜、偏光显微镜…），每种类型有 特定的用途和技术特点。实验室一般用普通光学显微镜（明视野显微镜），以自然光或灯 光为光源，用于观察物体形态、结构。关于普通光学显微镜的使用，下列说法正确的是 A.对光时，要使用遮光器上最小的光圈 B.字母“d”在显微镜下看到的物像是放大的“P” C.只需要单手握住镜臂就可以从显微镜箱中取出显微镜 D.实验结束收放显微镜时，要将镜简升到最高处才能放回镜箱 3.用表中四台普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的显微镜是 显微镜序号 1号 2号 3号 4号 目镜放大倍数 15× 15× 10× 5× 物镜放大倍数 40× 10× 40X 4× A.1号显微镜 B.2号显微镜 C.3号显微镜 D.4号显微镜 4.人、小草、大树、鸟兽、细菌这些生物都是由细胞构成的。关于细胞的叙述， 正确的是 A.人属于单细胞生物，大肠杆菌由多个细胞组成 B.构成玉米植株的每一个细胞的形态和大小都相同 C.鸟类的卵细胞较大，其中储存有大量的营养物质 D.人的神经细胞和玉米根尖细胞的细胞大小和形态相同 5.临时装片是将要观察的事物临时做成的装片。下列各项中，要用碘液染色的是 A.人口腔上皮细胞临时装片 B.写有“上”字的载玻片 C.观察池塘水中微小生物临时装片 D.用低倍镜观察草履虫运动临时装片 6.糖拌西红柿这道菜的材料是西红柿和白糖，是夏天的一道美食，其味道清香甜美，很受 欢迎。用糖拌西红柿时，西红柿会流出大量的汁液，这些汁液主要来自西红柿细胞的 A.细胞核 B,细胞壁 C.细胞膜 D.液泡 七年级生物 第1页（共6页） 7·下图是动、植物细胞分裂示意图。下列与此图相关的叙述，正确的是 图A 图B A.图A表示动物细胞分裂，图B表示植物细胞分裂 B.图A、图B中的细胞分裂时，细胞核先由一个分成二个 C.植物细胞分裂时，细胞膜从中央向内凹陷缢裂成两个细胞 D.动、植物细胞分裂都是细胞质先分裂，细胞核再分裂 8,不同生物的染色体数目差异很大，例如玉米的染色体数是20条，人类的染色体数目是 46条。'人是由一个受精卵发育而来的，人的受精卵经过一次细胞分裂，产生的新细胞 中，染色体的数目是 A.46条 B.23条 C.20对 D.92条 9.观察植物叶片各部分细胞的形态结构特点，叶片结构与所属的组织匹配的是 上表皮 A.叶脉—输导组织 叶肉 B.叶肉一一保护组织 C.上表皮·一结缔组织 叶脉 D.下表皮一分生组织 下装皮 10.2022年3月，中科院在《自然》杂志上发表了一项研究论文，是关于人的多能千细跑 转化为全能性胚胎样细胞（相当于受精卵发育3天状态的全能干细胞）的方法研究。 该研究可能使个体化器官再生成为现实，为器官移植的患者带来了希望。下列关于细胞 的全能性和细胞分化的叙述，错误的是 A.人体内的干细胞其有分裂和分化的潜能 B.克隆羊多莉的培育过程说明动物的乳腺细胞具有全能性 C.植物体任何一个活细胞，在一定条件下，具有发育成完整植物体的能力 D.人体内的造血干细胞能分化、发育成各种血细胞，这个过程属于细胞分化 11.砂糖橘是一种常见的水果，下图是剥开的砂糖橘，图中②所属的结构层次是 ① 2 A,系统 B,器官 C.组织 D,细胞 12.荠菜是常见的田野植物，它的结构层次由小到大依次是 A.细胞→组织+器官+系统+个体 B.细胞→组织→器官+个体 C.个体+系统+器官+组织→细胞 D,·个体→器官→组织→细胞 七年级生物 第2页（共6页） 13.晏殊的诗词《木兰花》上阕“池塘水绿风微暖”写池塘水绿、春风微暖时与佳人初见 的美好场景。池塘水变绿主要与藻类大量繁殖有关，下列关于藻类的描述，正确的是 A·水中的藻类是鱼类的天然饵料 B.都是多细胞生物 C.均由固着器、柄、叶状体三部分构成 D.只能生活池塘水中 14.清代诗人袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。” 诗中的“苔花”其实是苔藓的孢蒴，不是花。关于苔藓植物的叙述，正确的是 A.具有根、茎、叶等器官 B,生活在阳光照射到的干燥处 C.繁殖过程离不开水 D.孢蒴是苔藓的种子 15.关于藻类、·苔藓植物和蕨类植物与人类的关系，下列叙述不正确的是 A：苔藓植物可作为大气污染监测的指示植物 B.煤炭是古代蕨类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成 C.海洋藻类释放的氧气是地球上氧气的主要来源 D,池塘或小溪中生长了藻类就会破坏水体的生态平衡 16.油松可生长在悬崖峭壁，菜豆多生长在田间地头，我国的主要粮食作物是水稻和小麦。 这四种植物中，属于裸子植物的是 A.油松 B,菜豆 C.水稻 D.小麦 17.关于松树、黄豆这两种植物共同特征，下列叙述不正确的是 A.都具有发达的根系 B,都能产生种子并用种子繁殖 C.都具有根、茎、叶 D,种子外都有果皮包被 I8.两位科学家通过研究秀丽隐杆线虫，发现miRNA的作用（研究表明，如果没有miRNA, 细胞和组织就无法正常发育)，从而获得了2024年诺贝尔生理学或医学奖。秀丽隐杆 线虫能自由生活的小型土壤线虫动物，下列关于线虫动物的叙述，正确的是 A.都寄生在人和动植物体内 B.消化管前端有口，后端无肛门 C.身体由许多体节构成 D,身体细长，体表有角质层 19.关于右图中四种动物的叙述，错误的是 A,身体表面均有外骨骼保护和支持内部的器官 沼虾 娱蚣 B.身体均由许多体节构成，并且分部 C.身体上均具有分节的足 D.胸部均着生两对翅和三对足 蜜蜂 家蚕 20.动物与人类的关系十分密切，能对人类生活产生积极的或负面的影响。下列四种动物， 即属于节肢动物，·又对人类的生产生活产生积极影响的是 蛔虫 蜜蜂 蝗虫 D 七年级生物 第3页（共6页） 二、.非选择题（每空2分，共60分）》 。 21.右图是实验室中光学显微镜结构示意图，该显微镜目镜为5×，物镜有4×、10×、 40×三种，根据图示回答下列问题： ③ (1)显微镜由多个部件组成，这些部件分别起着不 同的作用。在显微镜的各个结构中，具有放大物 像作用的结构是右图中的③ 和⑤。 (2)转动①和②都能调整焦距。其中，转动①能 ② ④ (选填“大”或“小”)范围升降镜简。 6 (3)进行对光时，需要转动④】 使 一×的物镜对准通光孔，同时用两手 转动⑦，直到视野中出现均匀的白亮。对光结束 时，此时该显微镜的放大倍数是 倍。 (4)使用显微镜观察标本，在调整焦距时，如果镜筒下降要从侧面注视物镜。请你解 释为什么要这样做，理由： 22.杜甫的诗句“两个黄鹂鸣翠柳”描绘了春天动植物勃勃生机的景象，黄鹂和翠柳都是 由细胞构成的。黄鹂（动物）的细胞和翠柳（植物）的细胞结构，既有相同点，又有不 同点。下图是黄鹂（动物）细胞和翠柳（植物）细胞结构示意图，根据图示回答： ① ② ③4 3 ⑥ ⑤ 甲 乙 (1)动物细胞和植物细胞均具有的结构是② 、③、⑤ 等。 (2)上图中，图」 (选填“甲”或“乙”)是翠柳（植物）的细胞。判断的 理由是该细胞具有 (3)翠柳的叶肉细胞中，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，叶绿体能将无机 物合成有机物，同时把光能转变成化学能。黄鹂的细胞中，能将细胞内的一些有 机物储存的化学能释放出来，转化成细胞可以直接利用的能量，.供细胞生命活动 利用的结构是 (选填“叶绿体”或“线粒体”)。 (4)③ 是细胞遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心。因为植物细胞 和动物细胞的遗传信息主要存在于③中。 七年级生物 第4页（共6页） 23.下图中，图一表示人由受精卵发育成的示意图，图二是植物六种器官示意图。根据图 示回答下列问题： 果实④ 种子 图 图 (1)绝大数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体 和 的基本单位。 (2)(图一)A+B→C显示，细胞能通过① 和② 形成不同的组织。 (3)图一D处是人的肝脏和心脏器官示意图，器官是由多种 (例如图一C处) 构成的，能行使一定功能的结构单位。 (4)图二的植物由六种器官构成。③是植物体的 器官，与植物的生长有关。 24.下图是四种常见的生物形态结构示意图。这几种生物与人的生活密切，请根据所学知 识回答下列问题： 海带 葫芦辞 肾蕨 莱豆花 莱豆果实 和种子 D (1)）上图中，A海带是生活在海水中的 (选填“单”或“多”)细胞藻类。 藻类是能够进行 作用的结构简单的生物。 (2)D菜豆是绿色开花植物。菜豆种子外有果皮（豆荚）包被，属于 (选填 “裸子植物”或“被子植物”)。 (3)上图中，B葫芦藓顶端的小葫芦状结构是孢蒴。C肾蕨叶片背面的边缘生在孢子 囊。葫芦藓的孢蒴和肾蕨叶背面的孢子囊里面有（用来繁殖后代）。葫芦藓 和肾蕨一般生活在 (从“干燥”、“阴湿”这二个词中选填)的环境中。 (4)由B、C为代表植物类群，进化到以D为代表的植物类群，逐渐出现根、茎、叶、 种子等器官的分化，.植物繁殖过程逐渐摆脱了对」 ·环境的依赖。 七年级生物第5页（共6页） 25.请结合以下材料，回答下列问题： 材料一：蚕的头部较小，位于身体的最前方，两侧 产卵 分布着类似于苍蝇的眼睛，头部的下方有咀嚼式 化蛾 解化 口器。胸部由3个体节组成，每一个体节有一对 1龄幼虫 足，能协助口器把持桑叶。腹部有10个体节，5 11眠 2龄幼生0 对腹足可以帮助身体运动。蚕的幼虫一般5-6天 2眠 蜕皮一次，蜕皮期间不食不动的状态称为“眠”。 3谢金 .3眠 4眠后，当蚕幼虫到了五龄末期，会停止进食，开 化鳐 鱼 4龄幼虫 4眠 始吐丝结茧（蚕茧的质量影响蚕丝的产量），在茧 中化为蛹。而当蛹羽化为成虫（蚕蛾）后，雌蛾和 5龄幼虫 雄蛾会进行交配，雌蛾产卵后不久便会死亡。家蚕的生长发育过程如图所示。 材料二：家蚕饲养不同叶片各时期家蚕生长发育情况统计表（平均值） 幼虫体长(cm) 蚕茧质量 产卵数量 叶片种类 5天 9天 13天 17天 (mg) 个) 桑叶 2 4 6 8 1500-1800 1000-1200 榆叶 1.5 3 4.5 6 1000-1200 800-1000 莴苣叶 2 3 500-800 500-700 材料三：在诗词中，我们常常可以看到对生物现象的描绘，这些描绘往往蕴含着一定 的科学原理。例如：《诗经》中“蚕月条桑，取彼斧斯，以伐远扬，猗彼女桑。七月鸣 鵡，八月载绩，载玄载皇，我朱孔阳，为公子装。”提到了在蚕月（农历三月）修剪桑 树，用斧头砍伐长得过高过远的枝条，对桑树进行养护管理；到了七八月份，人们开始 纺织染色，将织物染得黑红、黄红等鲜艳的颜色，为贵族公子制作衣裳的情境，反映了 从采桑养蚕到纺织制衣的过程。诗句“麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱。一（宋） 欧阳修《归田园四时乐春夏二首（其二）》。”描绘了小满时节桑叶茂盛、蚕儿吃得饱 饱的场景，生动地展现了养蚕时节的特点和田园风光。唐代诗人李商隐的《无题》中也 有“春蚕到死丝方尽”千古名句。这些诗句能够说明养蚕、缫丝、织绸是我国历代农业 和纺织业的重要组成部分。 (1)从材料一和材料二可知，家蚕以植物的叶片为食，但是不同的植物叶片对家蚕的 生长发育影响很大，要提高蚕丝的产量，最好给家蚕喂食““叶。 (2)从材料一可以知道，家蚕的身体由许多体节构成，足和触角分节，并且分成头部、 部和腹部。因此，家蚕属于 动物。 (3)从材料一中的家蚕发育过程示意图可以看出，家蚕的发育经过受精卵、 、成虫（蚕娥）四个阶段。 (4)材料三中，唐代诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽”，在生物学上，从家蚕的生 长发育过程角度分析，诗句的描述并不科学。这是因为古人对自然的认识有限， 导致他们无法通过科学的方法理解生物学现象。请根据以上材料，尝试说出诗句 “春蚕到死丝方尽”不够科学的理由： 七年级生物·第6页（共6页）