3.1 群落与非生物环境组成生态系统（分层作业）生物浙科版选择性必修2

3.1 群落与非生物环境组成生态系统 分层作业 考点01：生态系统的组成成分及其相互关系 教材梳理 1. 生物成分　　非生物成分 2. 无机物 3. 紧密联系、相互依存 4. 相互作用 自我检测 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】（1）生产者 光合 （2）水平 光照 （3）释放松毛虫的天敌（如赤眼蜂）或引入松毛虫的寄生菌 捕食或寄生 16.【答案】 消费者和分解者 不能 同一池塘中，福寿螺属于种群而不是群落 栖息场所和食物 17.【答案】D 18.【答案】B 19.【答案】B 20.【答案】（1）B、C、D、F、G 噬菌体无细胞结构（细菌有细胞结构） 细胞膜、细胞质、核糖体 D、E、F、G （2）生态系统 （生物）群落 （3）含有藻蓝素和叶绿素，及相关光合作用的酶 （4）反光镜角度调整不到位（或遮光器的光圈调整不到位、转换器调整不到位） 花生子叶切得薄厚不均 21.【答案】（1）蝗虫密度及蝗虫的种类 （2）样方法 牧草补偿量大于蝗虫的取食量 （3）亚洲小车蝗 密度制约因素 （4）分解者和非生物的物质和能量 22.【答案】（1）生物群落 （2）自然土壤中间作组比单作组的黄萎病指数降低值远高于无菌土壤中的降低值 （3）增加C组，用尼龙网阻隔根系的直接接触，但不阻隔根系分泌物的传递 （4）间作系统中洋葱根系分泌物中的紫草素直接吸引B56 23.【答案】（1）消费者和分解者 栖息地、与其他物种的关系等 （2）稻田蟹中性腺指数、出肉率和总可食率均极显著高于池塘蟹 蟹能清除田中的杂草，捕食害虫，排泄物可以肥田，促进水稻生长 （3）负 DNA甲基化抑制相关基因表达，导致类胡萝卜素结合蛋白数量减少，从而影响类胡萝卜素在组织中的转运和沉积 24.【答案】（1）生态系统 与其他物种的关系 （2）有利于二化螟虫体生长 （3）二化螟在水稻上寄生能吸引稻螟赤眼蜂的移动，且褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生 （4）两者都在水稻植株上取食，但所利用的资源不同，生态位发生分化，种间竞争不激烈，且褐飞虱还能帮助二化螟抵御天敌寄生（合理即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.1 群落与非生物环境组成生态系统 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：生态系统的组成成分及其相互关系 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：生态系统的组成成分及其相互关系 教材梳理 1. 生态系统由生物成分和非生物成分组成，本质上是由群落和非生物环境共同构成的统一整体。 2. 生物成分包括生产者、消费者和分解者：生产者能将无机物合成有机物，消费者直接或间接依赖生产者，分解者能将动、植物遗体和粪便等复杂有机物分解为生产者可重新利用的无机物。 3. 生产者为消费者和分解者提供有机物，消费者通过食物关系促进物质循环和能量流动，分解者促进物质的再循环，因此各成分之间存在紧密联系、相互依存的关系。 4. 非生物成分包括阳光、空气、水等自然环境因素，它们影响生物的生存，而生物的生存也会在一定程度上影响非生物成分，体现了生物成分与非生物成分的相互作用。 自我检测 1．【生活实践】（2025高考广东卷）山水林田湖草沙是生命共同体。这一生态文明理念最能体现生态系统的（    ） A．整体性 B．独立性 C．稳定性 D．层次性 【答案】A 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是一个统一的整体，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的上部，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。 【详解】生物圈中的山水林田湖草沙是不同的生态系统类型，属于一个生命共同体，生命共同体是一个统一的整体，A正确，BCD错误。 故选A。 2．【联系生活】下列与生态系统有关的叙述，错误的是（    ） A．农贸市场有多种动植物，还有蘑菇等真菌，可看作一个生态系统 B．一个池塘，可看作一个生态系统 C．生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统 D．森林生态系统、草原生态系统都属于陆地生态系统 【答案】A 【分析】生态系统是指在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。 【详解】A、农贸市场内各生物间、生物与非生物环境间没有相互作用，不能看作一个生态系统，A错误； B、池塘里生活着植物（生产者）、动物（消费者或分解者）、微生物（分解者），它们与非生物环境相互作用共同构成一个生态系统，B正确； C、生态系统的种类有很多，生态系统可划分为自然生态系统和人工生态系统，C正确； D、陆地生态系统包括森林生态系统、草原生态系统、冻原生态系统、荒漠生态系统等，D正确。 故选A。 3．【新考法】生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（　　） A．动物属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B．细菌属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分 D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 【答案】C 【详解】A、食草动物作为初级消费者，属于第二营养级，但并非所有动物都是消费者，比如蚯蚓、蜣螂等腐生动物属于分解者，A错误； B、细菌的生态成分并非只有分解者，硝化细菌、光合细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者，只有腐生细菌才是分解者，B错误； C、生产者能通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物，是生态系统的能量输入源头，为消费者和分解者提供物质和能量，是生态系统最基本、最关键的成分，C正确； D、部分生物可同时属于多种成分，比如猪笼草，既可以通过光合作用作为生产者，又能捕食昆虫作为消费者；又如某些原生生物，在不同环境下可充当生产者、消费者或分解者，D错误。 故选C。 4．一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为；一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于生命系统的哪个层次（    ） A．种群、生态系统 B．群落、生态系统 C．物种、种群 D．种群、群落 【答案】A 【详解】ABCD、对于研究某一种蜜蜂的社会行为：种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体。这里的 “某一种蜜蜂” 属于同种生物的所有个体，所以研究对象属于种群层次。对于研究某种果树的丰产措施：生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。研究果树的丰产措施，需要考虑果树（生物部分）以及影响其生长的土壤、水分、光照等无机环境，所以研究对象属于生态系统层次，A正确、BCD错误。 故选A。 5．生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，下列有关生态系统中生物成分的叙述错误的是（　　） A．植物都是生产者，生产者一定都是植物 B．动物不都是消费者，消费者不一定是动物 C．腐生生物一定都是分解者，分解者不一定都是细菌、真菌 D．细菌既可以作为生产者，也可以作为消费者和分解者 【答案】A 【分析】生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物；（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物。 【详解】A、植物不都是生产者，如菟丝子不能进行光合作用，营寄生生活，属于消费者，A错误； B、动物不都是消费者，也有一些属于分解者，如蚯蚓；消费者不一定是动物，如菟丝子，B正确； C、腐生生物一定是分解者，分解者主要包括细菌、真菌，此外还有一些营腐生生活的动物，C正确； D、细菌既可以作为生产者，如硝化细菌，寄生细菌可以作为消费者，腐生细菌可以作为分解者，D正确。 故选A。 6．【新考法】关于生态系统组成成分的正确叙述是（　　） ①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物可以是消费者． A．①② B．②③ C．③④ D．②⑤ 【答案】D 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（腐生细菌、真菌）组成。 【详解】①只有营腐生生活细菌、真菌才能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，如硫细菌就为生产者，①错误； ②生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，故凡是自养生物都是生产者，②正确； ③植物不一定是生产者，如菟丝子，③错误； ④有些动物如蚯蚓为腐生生活，是分解者，④错误； ⑤异养型生物不能自己制造有机物，只能利用现成有机物。消费者就是直接或间接以生产者制造的有机物为食的异养型生物 ，所以异养型生物可以是消费者，⑤正确。 故选D。 7．下列关于生态系统成分及能量来源的叙述，不正确的是（    ） A．生产者一定是绿色植物 B．消费者不一定是动物 C．分解者不一定是微生物 D．不是所有生态系统所需的能量都来自太阳 【答案】A 【分析】生态系统的成分包含生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（气候、能源、无机物、有机物）。生产者主要是指绿色植物，也包括蓝细菌等，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物（蚯蚓、蜣螂等）。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。 【详解】A、生产者不一定是绿色植物，也可以是硝化细菌等，A错误； B、消费者不一定是动物，如寄生的植物、细菌、病毒也是消费者，B正确； C、分解者不一定是微生物，如蜣螂、蚯蚓（动物）等也是分解者，C正确； D、有些生态系统长期处于黑暗条件下，所需的能量来自地热或化学能，D正确。 故选A。 8．【概念辨析·成分分类】下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（    ） A．能进行光合作用的生物才属于生产者 B．有的植物和微生物也可能是消费者 C．细菌和真菌等微生物全部属于分解者 D．空气和热能不属于生态系统的组成成分 【答案】B 【详解】A、生产者包括自养生物，如进行光合作用的绿色植物和化能合成作用的硝化细菌，并非只有光合作用生物属于生产者，A错误； B、部分植物（如寄生植物菟丝子、食虫植物猪笼草）和微生物（如寄生菌）以其他生物为食，属于消费者，B正确； C、细菌中的硝化细菌属于生产者，寄生菌属于消费者，只有营腐生的细菌和真菌才是分解者，C错误； D、空气属于非生物物质，热能属于能量，均为生态系统的组成成分，D错误。 故选B。 9．【概念辨析·功能关系】生态系统是由生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量组成的统一整体。下列说法中错误的是（    ） A．非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件 B．生产者除绿色植物外，还包括黑藻、蓝细菌、硝化细菌等原核生物 C．消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有区别 D．生态系统中各组成成分之间紧密联系，使生态系统成为一个统一整体 【答案】B 【分析】1、生态系统是在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态; 2、生态系统的组成成分有:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，生产者在生态系统中不仅可以生产有机物，而且也能在将无机物合成有机物的同时，把太阳能转化为化学能，贮存在生成的有机物中;消费者加快了生态系统的物质循环；分解者能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用;非生物的物质和能量可以为生态系统提供所需要的物质和能量。 【详解】A、非生物的物质和能量中，太阳能是植物光合作用的能量来源，植物的生长需要从无机环境中吸收无机物质，A正确； B、黑藻属于真核生物，B错误； C、消费者从活的生物体中获取营养物质，分解者从动植物遗体中获取营养物质，C正确； D、生态系统的四种成分通过物质循环、能量流动和信息传递组成一个统一的整体，D正确。 故选B 。 10．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（    ） A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 C．菟丝子是寄生植物，在生态系统中属于分解者 D．蚯蚓是腐食动物，在生态系统中属于消费者 【答案】B 【分析】生态系统组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。 【详解】A、太阳能是地球生物的能量之源，是组成生态系统必不可少的非生物的物质和能量之一，A错误； B、硝化细菌是化能自养型生物，属于生产者，B正确； C、菟丝子是严格的寄生植物，属于消费者，C错误； D、蚯蚓是腐食动物，属于分解者，D错误。 故选B。 11．生态系统是由群落及其生存的非生物环境相互作用构成的统一整体。下列叙述正确的是（    ） A．一种生物只能占据生态系统中某一特定的营养级 B．植食性动物称为初级消费者，肉食性动物称为次级消费者 C．能进行光合作用的细菌细胞中含有叶绿体，该类细菌属于生产者 D．腐生细菌可以将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物 【答案】D 【分析】生态系统的组成成分： （1）非生物的物质和能量（无机环境）； （2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物； （3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物； （4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物。 【详解】A、一种生物在不同的食物链中可能会占据不同的营养级，A错误； B、植食性动物称为初级消费者，以植食性动物为食的肉食性动物称为次级消费者，B错误； C、进行光合作用的光合细菌属于原核生物，细胞中没有叶绿体，C错误； D、腐生细菌属于分解者，可以将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，D正确。 故选D。 12．下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　） ①香山公园中的全部植物 ②一块棉田中的所有棉蚜 ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其非生物环境 ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物 ⑤昆明湖中的全部生物 ⑥密云水库中的全部生物及其非生物环境 A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．②④③ D．①⑤③ 【答案】B 【分析】1、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体； 2、群落指在一定生活环境中的所有生物种群的集合； 3、生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。 【详解】①香山公园的全部植物，没有指明是某一种具体的植物或没有包含该香山公园的全部生物，不属于种群、群落； ②一块棉田中的所有棉蚜，属于种群； ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其非生物环境，没有包含该农田中的所有生物，不属于生态系统； ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物，没有包含该原始森林中的全部生物，不属于群落； ⑤昆明湖中的全部生物，属于群落； ⑥密云水库中的全部生物及其非生物环境，属于生态系统。 综上所述，依次属于种群、群落、生态系统的一组是②⑤⑥，B正确，ACD错误； 故选B。 13．【概念辨析·分类边界】下列有关生态系统的结构，叙述不正确的是（　　） A．生态系统结构包括非生物物质和能量、生产者、消费者、分解者、食物链和食物网 B．生产者就是自养生物，多数能进行光合作用，是生态系统的主要成分 C．分解者就是细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物 D．细菌既可以作为生产者，也可以作为消费者和分解者 【答案】C 【分析】生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物；（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物。 【详解】A、生态系统的结构包括组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者）和营养结构（食物链和食物网），A正确； B、生产者就是自养生物，多数能进行光合作用，还有一些能够进行化能合成作用，是生态系统的主要成分，B正确； C、细菌不都属于分解者，如硝化细菌属于生产者，分解者也都不一定是微生物，例如腐生生活的动物也是分解者，C错误； D、细菌既可以作生产者（如硝化细菌），也可以作消费者（如营寄生生活的细菌）和分解者（如腐生的细菌），D正确。 故选C。 14．下图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝细菌、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】原核生物有生产者，还有消费者和分解者； 蓝细菌是一种自养型的原核生物，属于生产者，不属于分解者； 腐生细菌属于原核生物，是分解者。 【详解】A、a生产者包括d蓝细菌和其他自养原核生物（c），分解者b包含e腐生细菌，d蓝细菌和e腐生细菌都属于原核生物，A正确； B、e腐生细菌全是分解者b，不是生产者a，B错误； C、b分解者与a生产者是并列关系不是包含与被包含的关系，d蓝细菌是自养原核生物，属于生产者，不是腐生细菌e，e腐生细菌均属于c原核生物，且属于分解者b，C错误； D、e腐生细菌全是分解者b不是生产者a，e腐生细菌属于原核生物，不是e腐生细菌包含c原核生物，d蓝藻属于生产者a不属于分解者b，D错误。 故选A。 15．位于陕西省商洛市的金丝峡景区内存在多种动植物。某生物兴趣小组对该景区内的植物进行调查，发现阴坡多生长苔藓、蕨类植物，阳坡则以松树、灌木为主。回答下列问题： （1）从生态系统成分分析，苔藓和松树都属于______，它们通过______作用将太阳能转化为化学能。 （2）阴坡和阳坡植物种类不同，体现了群落的______结构，影响该结构的主要非生物因素是______。 （3）若景区内松树的某片区域出现松毛虫灾害，为减少农药使用，可采取的生物防治措施是______，该措施依据的种间关系是______。 【答案】（1）生产者 光合 （2）水平 光照 （3）释放松毛虫的天敌（如赤眼蜂）或引入松毛虫的寄生菌 捕食或寄生 【分析】生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 群落的结构包括垂直结构和水平结构。 【详解】（1）苔藓和松树能通过光合作用将太阳能转化为化学能，所以在生态系统中属于生产者。 （2）阴坡和阳坡植物种类之所以不同，是由于地形的起伏所引起，所以体现了群落的水平结构，影响该结构的主要非生物因素是光照条件。 （3）若景区内松树的某片区域出现松毛虫灾害，为减少农药使用，可采取的生物防治措施有：引进松毛虫的天敌，如赤眼蜂；引进松毛虫的寄生菌等，该措施依据的原理是生物之间存在的捕食或寄生关系。 16．原产于中美洲的福寿螺现广泛分布于亚洲、非洲等多个国家，已成为世界性的外来入侵生物，中国国家环保总局将福寿螺列为重大危险性农业外来入侵生物之一。福寿螺食性广，主要取食浮萍、水稻、蔬菜等，也爱吃水中的动物腐肉。回答下列问题： 在生态系统组成成分中，福寿螺属于_________。同一个池塘中，福寿螺或生活于水底，或吸附在水生植物的茎叶上，或浮于水面，这_________（“能”或“不能”）体现群落的空间结构，理由是______________________。池塘里不同的动物分布在不同的水层主要与__________________有关。 【答案】 消费者和分解者 不能 同一池塘中，福寿螺属于种群而不是群落 栖息场所和食物 【分析】题图分析：图示表示入侵早期，福寿螺种群出生率和死亡率的关系，由曲线可知，种群的出生率和死亡率都保持不变，但出生率大于死亡率，说明种群数量在该时间段不断增长。 【详解】福寿螺主要取食浮萍、水稻、蔬菜等，也爱吃水中的动物腐肉，在生态系统组成成分中，福寿螺属于消费者和分解者。同一个池塘中，福寿螺或生活于水底，或吸附在水生植物的茎叶上，或浮于水面，不能体现群落的空间结构，因为它们都属于同一种群而不是群落。池塘里不同的动物分布在不同的水层主要与栖息场所和食物有关。 17．【新情境·生态适应】（2025高考海南卷）红树林是潮间带的重要生态系统，为候鸟提供了越冬场所。红树林中存在许多奇特生物，如分布于海南东寨港红树林的白边侧足海天牛吸食绿藻后，能留存叶绿体在自身细胞中进行光合作用。下列有关叙述正确的是（    ） A．红树林的物种组成和空间结构无季节性变化 B．东寨港的所有红树植物组成一个种群 C．常被水淹的红树植物生长不受水分限制 D．白边侧足海天牛在生态系统中既是生产者也是消费者 【答案】D 【详解】A、红树林位于潮间带，受潮汐、季节变化（如温度、降水、候鸟迁徙）影响，物种组成（如鸟类、植物）和空间结构（如垂直分层）会发生季节性变化，A错误； B、种群指同一时间、同一区域内同种生物个体的总和。东寨港的红树植物包括多个物种，不属于同一物种，因此不能组成一个种群，B错误； C、水分是红树植物生长的限制因子，尽管红树植物通过气生根等适应机制耐受水淹，但长期水淹会导致缺氧，影响其生长和分布，C错误； D、白边侧足海天牛吸食绿藻（异养行为，属于消费者），同时能保留叶绿体进行光合作用（自养行为，属于生产者），因此在生态系统中既是生产者也是消费者，D正确。 故选D。 18．（2025高考广东卷）草地蘑菇圈是大量蘑菇呈圈带状分布的一种生态现象（如图）。通过对圈上、圈内和圈外的植物和土壤进行调查分析，可揭示蘑菇圈形成对草地群落和土壤的影响。下列叙述错误的是（    ） A．调查草地上植物和土壤分别采用样方法和取样器取样法 B．圈上植物长得高呈现明显的圈带形成草地群落垂直结构 C．蘑菇菌丝促进土壤有机质分解使圈上土壤速效养分增加 D．圈上植物种群的优势度增加可影响草地群落的物种组成 【答案】B 【详解】植物无活动能力，调查通常采用样方法；土壤调查则常用取样器取样法（如采集土壤小动物或分析土壤成分），A正确；垂直结构是指群落分层现象（如乔木层、灌木层、草本层等），而圈上植物呈圈带状分布，是空间分布差异，属于群落的水平结构，B错误；蘑菇属于分解者，其菌丝可通过分解作用加速有机质降解，释放速效养分（如氮、磷等），C正确；优势度高的植物可能竞争资源（如光照、水分），从而改变其他物种的分布或数量，D正确。 19．【新考法·曲线分析】如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图，下列说法错误的是（    ） A．a曲线代表的生物可能是消费者 B．b曲线可代表该生态系统的任意一种生产者 C．a、b、c曲线代表的生物都有可能是原核生物 D．b、c是该生态系统中的基石 【答案】B 【详解】A、a曲线表示只释放二氧化碳，不吸收二氧化碳，可代表酵母菌，A正确； B、b、c表示都能吸收二氧化碳，且 b曲线表现出光下吸收二氧化碳，属于光能自养型，c曲线吸收二氧化碳的过程与光照无关，属于化能自养型，属于生产者，b曲线不能代表任何一种生产者，B错误； C、a只释放二氧化碳，为异养生物，可能是消费者和分解者，b、c均能吸收二氧化碳，可代表生产者，而原核生物绝大多数为异养生物，有的营寄生生活（消费者）、有的营腐生生活（分解者），而有的是光能自养，如蓝细菌，有的是化能自养生物，如硝化细菌，这些细菌是生产者，可见原核生物在生态系统中有的可以作为生产者，有的可以作为消费者，有的可以作为分解者，C正确； D、b、c曲线表示的生物均可吸收二氧化碳，可见都可代表生产者，而生产者是生态系统中的基石，D正确。 故选B。 20．生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图（A为T2噬菌体，B为细菌细胞，C为蓝细菌细胞，D为酵母菌，E为小麦叶肉细胞，F为眼虫，G为草履虫），请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________（填字母）。噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，A和B在结构上的显著区别是________。B—G共有的细胞结构是________和遗传物质DNA，这体现了细胞的统一性。具有核膜的一组生物________（填字母）。 （2）在不同层次的生命系统中，________和生物圈两个层次包含无机环境，这两个层次都是由________和无机环境相互作用、相互关联形成的整体。 （3）C能够进行光合作用，原因是________。 （4）某同学采集白洋淀的水样制作成一个装片并在显微镜下观察，观察初期视野出现一半亮一半暗，可能的原因是________（答出一点）。调整好以后可以正常观察。鉴定脂肪的实验，显微镜下观察临时切片，视野细胞总有一部分清晰一部分模糊原因是：_______。 【答案】（1）B、C、D、F、G 噬菌体无细胞结构（细菌有细胞结构） 细胞膜、细胞质、核糖体 D、E、F、G （2）生态系统 （生物）群落 （3）含有藻蓝素和叶绿素，及相关光合作用的酶 （4）反光镜角度调整不到位（或遮光器的光圈调整不到位、转换器调整不到位） 花生子叶切得薄厚不均 【详解】（1）图中A为T2噬菌体，B为细菌，C为蓝细菌，D为酵母菌，E为植物细胞，F为眼虫，G为草履虫，图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是B、C、D、F、G，因为这些生物均为单细胞生物，一个细胞即为一个个体。A噬菌体（病毒无细胞结构），B细菌（单细胞生物），两者在结构上的显著区别是噬菌体无细胞结构（细菌有细胞结构）。B-G均具有细胞结构，B和C是原核细胞，D、E、F、G是真核细胞（即具有以核膜为界限的细胞核），原核细胞和真核细胞共有的细胞结构有细胞膜、细胞质、核糖体。 （2）在不同层次的生命系统中，生态系统和生物圈两个层次包含无机环境，这两个层次都是由群落和无机环境相互作用、相互关联形成的整体。 （3）C为蓝细菌，能进行光合作用是因为含有藻蓝素和叶绿素，及相关光合作用的酶 （4）某同学采集白洋淀的水样制作成一个装片并在显微镜下观察，观察初期视野出现一半亮一半暗，则原因可能出在光设备中，如：①反光镜角度调整不到位；②遮光器的光圈调整不到位；③转换器调整不到位，调整好以后可以正常观察。鉴定脂肪的实验中，显微镜下观察临时切片，若视野细胞总有一部分清晰 一部分模糊，则其原因可能出在装片本身，如花生子叶切得薄厚不均。 21．【生产应用·生态治理】近年来，蝗虫在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾，数千万亩（1亩≈666.7平方米）的天然草牧场遭受了蝗虫的蚕食，严重威胁当地的牧业生产。为此，当地科学工作者进行相关实验来研究内蒙古草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量）的影响，结果如图所示。请回答下列问题。 （1）该实验的自变量是_________。 （2）通常采用_________法调查狭翅雏蝗的种群密度。当狭翅雏蝗密度为5只/m2时，牧草产量增加，根据图中信息分析其直接原因是_________。 （3）对该草原危害最大的蝗虫是_________；多种因素会对其种群密度产生影响，其中食物是否丰富属于________（填“密度制约因素”或“非密度制约因素”）。 （4）除本题中所提到的成分外，生态系统的组成成分还应该包括________。 【答案】（1）蝗虫密度及蝗虫的种类 （2）样方法 牧草补偿量大于蝗虫的取食量 （3）亚洲小车蝗 密度制约因素 （4）分解者和非生物的物质和能量 【分析】影响种群数量变化的因素分两类：（1）密度制约因素，其影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、天敌等因素。（2）非密度制约因素，其影响程度与种群密度无关的因素，如温度、降水、风等气候因素，污染、环境的pH等环境因素。 【详解】（1）分析曲线可知，曲线纵轴表示牧草产量，横轴表示蝗虫密度，是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线，实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类，因变量是牧草产量。 （2）狭翅雏蝗的活动范围较小、活动能力较弱，可以用样方法调查其种群密度，调查时要注意随机取样。狭翅雏蝗密度为5只/m2时，牧草补偿量大于蝗虫的取食量，牧草产量增加。 （3）由题图可知，同一密度条件下，牧草量不同，说明不同蝗虫对牧草的影响不同，当种群密度大于5时，牧草量减少最快的是亚洲小车蝗，即牧草随亚洲小车蝗种群密度增大而减小的幅度最大，因此对草原危害最大的蝗虫是亚洲小车蝗；密度制约因素的影响程度与种群密度有密切关系，如食物、天敌等因素，故食物是否丰富属于密度制约因素。 （4） 图中成分包括生产者（牧草）、消费者（蝗虫），生态系统的组成成分还应该包括分解者和非生物的物质和能量。 22．番茄感染大丽轮枝菌后会患黄萎病，与洋葱间作种植时，患病率显著降低。研究者对间作方式的抑病机理展开了系列探究。 （1）番茄种植园里所有生物共同构成________。 （2）研究者在自然土壤和无菌土壤中分别进行番茄单独种植和与洋葱间作种植的实验，番茄的黄萎病指数如表所示。 种植方式 黄萎病指数 自然土壤 无菌土壤 单独种植 62.13 78.33 间作种植 41.76 77.59 实验结果表明：间作方式的抑病效果依赖于根际微生物，判断依据是：____________________。 （3）研究者推测植物间的相互作用主要通过根系分泌物实现，而非根系直接接触。为验证该推测，设计了种植在自然土壤中的隔离实验：A组无屏障；B组采用实心屏障，如图所示。实心屏障可以阻隔根系的直接接触和根系分泌物的传递。请完善该实验设计。____________，完善后的实验结果可证明推测正确。 （4）后续实验发现：间作种植时洋葱根系分泌物中的紫草素浓度约为单独种植时的10倍。在番茄根系周围滴加不同浓度的微量紫草素，均可检测到番茄根际微生物中芽孢杆菌B56（抑制黄萎病的关键菌种）数量增加。请尝试提出假说。 假说一：间作系统中洋葱根系分泌物使番茄根系分泌某些物质吸引B56。 假说二：____________________________。 研究者实验后否定了假说二，证实了假说一，确认了洋葱分泌物发挥作用的过程。 【答案】（1）生物群落 （2）自然土壤中间作组比单作组的黄萎病指数降低值远高于无菌土壤中的降低值 （3）增加C组，用尼龙网阻隔根系的直接接触，但不阻隔根系分泌物的传递 （4）间作系统中洋葱根系分泌物中的紫草素直接吸引B56 【分析】间作是指在同一田地上于同一生育期内，分行相间种植两种或两种以上作物的种植方式。 【详解】（1）在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。番茄种植园里所有生物共同构成生物群落。 （2）分析表格数据，自然土壤中有根际微生物，间作种植时黄萎病指数为41.76，单独种植时为62.13；无菌土壤中无根际微生物，间作种植时黄萎病指数为77.59，单独种植时为78.33。 通过对比可知，自然土壤中间作组比单作组的黄萎病指数降低值远高于无菌土壤中的降低值，这表明间作方式的抑病效果依赖于根际微生物。 （3）该实验目的是验证植物间的相互作用主要通过根系分泌物实现，而非根系直接接触。实验自变量是根系分泌物的传递情况，A组无屏障（能进行根系分泌物传递），B组采用实心屏障（阻隔根系分泌物传递）。 根据单一变量原则，除了根系分泌物传递情况不同外，其他条件应相同且适宜，所以完善后的实验设计为：增加C组，用尼龙网阻隔根系的直接接触，但不阻隔根系分泌物的传递，其他条件相同且适宜。若完善后的实验结果为A、C组黄萎病指数相近，均低于B组，可证明推测正确。 （4）已知间作种植时洋葱根系分泌物中的紫草素浓度约为单独种植时的10倍，在番茄根系周围滴加不同浓度的微量紫草素，均可检测到番茄根际微生物中芽孢杆菌B56数量增加。 基于此可提出假说二：间作系统中洋葱根系分泌物中的紫草素直接吸引B56。 23．【生产应用】中华绒螯蟹俗称大闸蟹，因其美味的口感深受消费者喜爱。肝胰腺、性腺和肌肉是大闸蟹重要的可食用部位，三者所占比例是评价其质量的重要指标，其中性腺发育的质量直接影响大闸蟹的营养价值和经济价值。请回答下列问题： （1）大闸蟹是杂食性动物，常摄食水草、螺蛳、鱼、虾及有机碎屑等，因此大闸蟹属于_______（填生态系统的成分）；研究大闸蟹的生态位，除了研究其食物、天敌外，还需要研究_______（答出两点）。 （2）为探究不同养殖模式对大闸蟹品质的影响，研究人员以池塘养殖和稻田养殖的大闸蟹为研究对象进行实验，测量并比较相关指标，结果如图1所示。 ①根据图1分析，稻田养殖模式可能更适合大闸蟹生长，理由是_______； ②稻田养蟹往往能做到稻、蟹双丰收，请从种间关系的角度分析原因_______。 （3）色泽是评价蟹品质的另一个重要指标，色泽主要取决于组织中类胡萝卜素的种类和含量。蟹不能合成类胡萝卜素，必须从食物中摄取，类胡萝卜素在组织中的转运、沉积与类胡萝卜素结合蛋白数量有关。图2、图3分别为两种不同养殖模式下蟹部分组织中类胡萝卜素含量和DNA甲基化（5-mC）水平。 组织中类胡萝卜素含量和5-mC水平呈_______（填“正”或“负”）相关，请从DNA甲基化对基因表达影响的角度分析其可能的原因_______。 【答案】（1）消费者和分解者 栖息地、与其他物种的关系等 （2）稻田蟹中性腺指数、出肉率和总可食率均极显著高于池塘蟹 蟹能清除田中的杂草，捕食害虫，排泄物可以肥田，促进水稻生长 （3）负 DNA甲基化抑制相关基因表达，导致类胡萝卜素结合蛋白数量减少，从而影响类胡萝卜素在组织中的转运和沉积 【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链、食物网两部分。生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。食物链和食物网是生态系统的营养结构。 【详解】（1）大闸蟹可摄食水草、螺蛳、鱼、虾作为生态系统的成分中的消费者，摄食有机碎屑时作为生态系统的成分中的分解者。研究大闸蟹的生态位，除了研究其食物、天敌外，还需要研究栖息地、与其他物种的关系等。 （2）①稻田蟹中性腺指数、出肉率和总可食率均极显著高于池塘蟹，因此稻田养殖模式可能更适合大闸蟹生长。 ②蟹能捕食稻田中的杂草，从而减少杂草与水稻的竞争，蟹还能捕食稻田害虫，从而减少害虫对水稻的危害，蟹的排泄物还可以肥田，促进水稻生长，故稻田养蟹往往能做到稻、蟹双丰收。 （3）从图3中可得出，稻田养殖的蟹肝胰腺和卵巢中的DNA甲基化（5-mC）水平较高，故组织中类胡萝卜素含量和5-mC水平呈反相关，其原因可能是DNA甲基化抑制相关基因表达，导致类胡萝卜素结合蛋白数量减少，从而影响类胡萝卜素在组织中的转运和沉积。 24．二化螟和褐飞虱在水稻植株上产卵繁殖，导致水稻减产。科研人员对这两种害虫之间的关系进行研究。回答下列问题： （1）二化螟、褐飞虱、水稻及周围其他生物和非生物的物质及能量相互作用而形成的统一整体，叫作___。二化螟和褐飞虱同生活在水稻植株上，为确定它们的生态位是否有重叠，可以通过查阅资料、实地调查和实验进行研究，分析它们的栖息地、食物、天敌和___等，从而作出判断。 （2）科研人员在害虫寄生情况不同的四组水稻植株上，放置二化螟，7天后分别测定各组水稻植株上放置的二化螟虫体质量，各组情况及结果如图1所示。 实验结果表明，褐飞虱对新放置的二化螟的影响是___。 （3）稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内，是二化螟的天敌。二化螟和褐飞虱在水稻上寄生导致水稻产生的防御性挥发物发生变化，“气味”有所不同。科研人员在Y形管（见图2）的A侧和B侧放置不同“气味”的水稻植株（见图3），Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂，得到稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率。 ①请根据下图对照组的结果仿照图3完成本实验的对照组处理___。 ②综合分析图3结果，概括本实验的结论：___。 （4）研究发现，二化螟为钻蛀性害虫，以水稻茎秆纤维等为食，而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液。请从生态位的角度描述这两种害虫的关系：___。 【答案】（1）生态系统 与其他物种的关系 （2）有利于二化螟虫体生长 （3）二化螟在水稻上寄生能吸引稻螟赤眼蜂的移动，且褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生 （4）两者都在水稻植株上取食，但所利用的资源不同，生态位发生分化，种间竞争不激烈，且褐飞虱还能帮助二化螟抵御天敌寄生（合理即可） 【分析】在一定空间内，由生物群落与非生物环境相互作用形成的统一整体就是生态系统。一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，成为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。 【详解】（1）在一定空间内，由生物群落与非生物环境相互作用形成的统一整体就是生态系统。研究某种生物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 （2）3组和1组对比可知，褐飞虱单独存在时有利于二化螟虫体生长；4组和2组对比可知，褐飞虱与二化螟共同寄生时可降低二化螟的种内竞争，故褐飞虱对新放置的二化螟的影响是有利于二化螟虫体生长。 （3）①本实验研究二化螟和褐飞虱在水稻上寄生对水稻吸引稻螟赤眼蜂的影响，由图3可知，无关变量有水稻植株和水稻上的二化螟卵，所以设置对照组应该选用相同水稻植株和水稻上的二化螟卵，并且两侧对稻螟赤眼蜂的吸引力应相同，才能排除无关变量对实验结果的影响。 ②综合分析图3，当有褐飞虱的存在时，水稻对稻螟赤眼蜂吸引力会下降，所以本实验的结论为二化螟在水稻上寄生能吸引稻螟赤眼蜂的移动，且褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生。 （4）由题中信息“二化螟为钻蛀性害虫，以水稻茎秆纤维等为食，而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液”，可知二化螟和褐飞虱都在水稻植株上取食，但所利用的资源不同，生态位发生分化，种间竞争不激烈，且褐飞虱还能帮助二化螟抵御天敌寄生。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.1 群落与非生物环境组成生态系统 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：生态系统的组成成分及其相互关系 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：生态系统的组成成分及其相互关系 教材梳理 1. 生态系统由　　　　和　　　　　组成，本质上是由群落和非生物环境共同构成的统一整体。 2. 生物成分包括生产者、消费者和分解者：生产者能将无机物合成有机物，消费者直接或间接依赖生产者，分解者能将动、植物遗体和粪便等复杂有机物分解为生产者可重新利用的　　　。 3. 生产者为消费者和分解者提供有机物，消费者通过食物关系促进物质循环和能量流动，分解者促进物质的再循环，因此各成分之间存在　　　　　　　　　的关系。 4. 非生物成分包括阳光、空气、水等自然环境因素，它们影响生物的生存，而生物的生存也会在一定程度上影响非生物成分，体现了生物成分与非生物成分的　　　　。 自我检测 1．【生活实践】（2025高考广东卷）山水林田湖草沙是生命共同体。这一生态文明理念最能体现生态系统的（    ） A．整体性 B．独立性 C．稳定性 D．层次性 2．【联系生活】下列与生态系统有关的叙述，错误的是（    ） A．农贸市场有多种动植物，还有蘑菇等真菌，可看作一个生态系统 B．一个池塘，可看作一个生态系统 C．生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统 D．森林生态系统、草原生态系统都属于陆地生态系统 3．【新考法】生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（　　） A．动物属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B．细菌属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分 D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 4．一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为；一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于生命系统的哪个层次（    ） A．种群、生态系统 B．群落、生态系统 C．物种、种群 D．种群、群落 5．生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，下列有关生态系统中生物成分的叙述错误的是（　　） A．植物都是生产者，生产者一定都是植物 B．动物不都是消费者，消费者不一定是动物 C．腐生生物一定都是分解者，分解者不一定都是细菌、真菌 D．细菌既可以作为生产者，也可以作为消费者和分解者 6．【新考法】关于生态系统组成成分的正确叙述是（　　） ①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物可以是消费者． A．①② B．②③ C．③④ D．②⑤ 7．下列关于生态系统成分及能量来源的叙述，不正确的是（    ） A．生产者一定是绿色植物 B．消费者不一定是动物 C．分解者不一定是微生物 D．不是所有生态系统所需的能量都来自太阳 8．【概念辨析·成分分类】下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（    ） A．能进行光合作用的生物才属于生产者 B．有的植物和微生物也可能是消费者 C．细菌和真菌等微生物全部属于分解者 D．空气和热能不属于生态系统的组成成分 9．【概念辨析·功能关系】生态系统是由生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量组成的统一整体。下列说法中错误的是（    ） A．非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件 B．生产者除绿色植物外，还包括黑藻、蓝细菌、硝化细菌等原核生物 C．消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有区别 D．生态系统中各组成成分之间紧密联系，使生态系统成为一个统一整体 10．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（    ） A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 C．菟丝子是寄生植物，在生态系统中属于分解者 D．蚯蚓是腐食动物，在生态系统中属于消费者 11．生态系统是由群落及其生存的非生物环境相互作用构成的统一整体。下列叙述正确的是（    ） A．一种生物只能占据生态系统中某一特定的营养级 B．植食性动物称为初级消费者，肉食性动物称为次级消费者 C．能进行光合作用的细菌细胞中含有叶绿体，该类细菌属于生产者 D．腐生细菌可以将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物 12．下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　） ①香山公园中的全部植物 ②一块棉田中的所有棉蚜 ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其非生物环境 ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物 ⑤昆明湖中的全部生物 ⑥密云水库中的全部生物及其非生物环境 A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．②④③ D．①⑤③ 13．【概念辨析·分类边界】下列有关生态系统的结构，叙述不正确的是（　　） A．生态系统结构包括非生物物质和能量、生产者、消费者、分解者、食物链和食物网 B．生产者就是自养生物，多数能进行光合作用，是生态系统的主要成分 C．分解者就是细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物 D．细菌既可以作为生产者，也可以作为消费者和分解者 14．下图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝细菌、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（    ） A． B． C． D． 15．位于陕西省商洛市的金丝峡景区内存在多种动植物。某生物兴趣小组对该景区内的植物进行调查，发现阴坡多生长苔藓、蕨类植物，阳坡则以松树、灌木为主。回答下列问题： （1）从生态系统成分分析，苔藓和松树都属于______，它们通过______作用将太阳能转化为化学能。 （2）阴坡和阳坡植物种类不同，体现了群落的______结构，影响该结构的主要非生物因素是______。 （3）若景区内松树的某片区域出现松毛虫灾害，为减少农药使用，可采取的生物防治措施是______，该措施依据的种间关系是______。 16．原产于中美洲的福寿螺现广泛分布于亚洲、非洲等多个国家，已成为世界性的外来入侵生物，中国国家环保总局将福寿螺列为重大危险性农业外来入侵生物之一。福寿螺食性广，主要取食浮萍、水稻、蔬菜等，也爱吃水中的动物腐肉。回答下列问题： 在生态系统组成成分中，福寿螺属于_________。同一个池塘中，福寿螺或生活于水底，或吸附在水生植物的茎叶上，或浮于水面，这_________（“能”或“不能”）体现群落的空间结构，理由是______________________。池塘里不同的动物分布在不同的水层主要与__________________有关。 17．【新情境·生态适应】（2025高考海南卷）红树林是潮间带的重要生态系统，为候鸟提供了越冬场所。红树林中存在许多奇特生物，如分布于海南东寨港红树林的白边侧足海天牛吸食绿藻后，能留存叶绿体在自身细胞中进行光合作用。下列有关叙述正确的是（    ） A．红树林的物种组成和空间结构无季节性变化 B．东寨港的所有红树植物组成一个种群 C．常被水淹的红树植物生长不受水分限制 D．白边侧足海天牛在生态系统中既是生产者也是消费者 18．（2025高考广东卷）草地蘑菇圈是大量蘑菇呈圈带状分布的一种生态现象（如图）。通过对圈上、圈内和圈外的植物和土壤进行调查分析，可揭示蘑菇圈形成对草地群落和土壤的影响。下列叙述错误的是（    ） A．调查草地上植物和土壤分别采用样方法和取样器取样法 B．圈上植物长得高呈现明显的圈带形成草地群落垂直结构 C．蘑菇菌丝促进土壤有机质分解使圈上土壤速效养分增加 D．圈上植物种群的优势度增加可影响草地群落的物种组成 19．【新考法·曲线分析】如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图，下列说法错误的是（    ） A．a曲线代表的生物可能是消费者 B．b曲线可代表该生态系统的任意一种生产者 C．a、b、c曲线代表的生物都有可能是原核生物 D．b、c是该生态系统中的基石 20．生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图（A为T2噬菌体，B为细菌细胞，C为蓝细菌细胞，D为酵母菌，E为小麦叶肉细胞，F为眼虫，G为草履虫），请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________（填字母）。噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，A和B在结构上的显著区别是________。B—G共有的细胞结构是________和遗传物质DNA，这体现了细胞的统一性。具有核膜的一组生物________（填字母）。 （2）在不同层次的生命系统中，________和生物圈两个层次包含无机环境，这两个层次都是由________和无机环境相互作用、相互关联形成的整体。 （3）C能够进行光合作用，原因是________。 （4）某同学采集白洋淀的水样制作成一个装片并在显微镜下观察，观察初期视野出现一半亮一半暗，可能的原因是________（答出一点）。调整好以后可以正常观察。鉴定脂肪的实验，显微镜下观察临时切片，视野细胞总有一部分清晰一部分模糊原因是：_______。 21．【生产应用·生态治理】近年来，蝗虫在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾，数千万亩（1亩≈666.7平方米）的天然草牧场遭受了蝗虫的蚕食，严重威胁当地的牧业生产。为此，当地科学工作者进行相关实验来研究内蒙古草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量）的影响，结果如图所示。请回答下列问题。 （1）该实验的自变量是_________。 （2）通常采用_________法调查狭翅雏蝗的种群密度。当狭翅雏蝗密度为5只/m2时，牧草产量增加，根据图中信息分析其直接原因是_________。 （3）对该草原危害最大的蝗虫是_________；多种因素会对其种群密度产生影响，其中食物是否丰富属于________（填“密度制约因素”或“非密度制约因素”）。 （4）除本题中所提到的成分外，生态系统的组成成分还应该包括________。 22．番茄感染大丽轮枝菌后会患黄萎病，与洋葱间作种植时，患病率显著降低。研究者对间作方式的抑病机理展开了系列探究。 （1）番茄种植园里所有生物共同构成________。 （2）研究者在自然土壤和无菌土壤中分别进行番茄单独种植和与洋葱间作种植的实验，番茄的黄萎病指数如表所示。 种植方式 黄萎病指数 自然土壤 无菌土壤 单独种植 62.13 78.33 间作种植 41.76 77.59 实验结果表明：间作方式的抑病效果依赖于根际微生物，判断依据是：____________________。 （3）研究者推测植物间的相互作用主要通过根系分泌物实现，而非根系直接接触。为验证该推测，设计了种植在自然土壤中的隔离实验：A组无屏障；B组采用实心屏障，如图所示。实心屏障可以阻隔根系的直接接触和根系分泌物的传递。请完善该实验设计。____________，完善后的实验结果可证明推测正确。 （4）后续实验发现：间作种植时洋葱根系分泌物中的紫草素浓度约为单独种植时的10倍。在番茄根系周围滴加不同浓度的微量紫草素，均可检测到番茄根际微生物中芽孢杆菌B56（抑制黄萎病的关键菌种）数量增加。请尝试提出假说。 假说一：间作系统中洋葱根系分泌物使番茄根系分泌某些物质吸引B56。 假说二：____________________________。 研究者实验后否定了假说二，证实了假说一，确认了洋葱分泌物发挥作用的过程。 23．【生产应用】中华绒螯蟹俗称大闸蟹，因其美味的口感深受消费者喜爱。肝胰腺、性腺和肌肉是大闸蟹重要的可食用部位，三者所占比例是评价其质量的重要指标，其中性腺发育的质量直接影响大闸蟹的营养价值和经济价值。请回答下列问题： （1）大闸蟹是杂食性动物，常摄食水草、螺蛳、鱼、虾及有机碎屑等，因此大闸蟹属于_______（填生态系统的成分）；研究大闸蟹的生态位，除了研究其食物、天敌外，还需要研究_______（答出两点）。 （2）为探究不同养殖模式对大闸蟹品质的影响，研究人员以池塘养殖和稻田养殖的大闸蟹为研究对象进行实验，测量并比较相关指标，结果如图1所示。 ①根据图1分析，稻田养殖模式可能更适合大闸蟹生长，理由是_______； ②稻田养蟹往往能做到稻、蟹双丰收，请从种间关系的角度分析原因_______。 （3）色泽是评价蟹品质的另一个重要指标，色泽主要取决于组织中类胡萝卜素的种类和含量。蟹不能合成类胡萝卜素，必须从食物中摄取，类胡萝卜素在组织中的转运、沉积与类胡萝卜素结合蛋白数量有关。图2、图3分别为两种不同养殖模式下蟹部分组织中类胡萝卜素含量和DNA甲基化（5-mC）水平。 组织中类胡萝卜素含量和5-mC水平呈_______（填“正”或“负”）相关，请从DNA甲基化对基因表达影响的角度分析其可能的原因_______。 24．二化螟和褐飞虱在水稻植株上产卵繁殖，导致水稻减产。科研人员对这两种害虫之间的关系进行研究。回答下列问题： （1）二化螟、褐飞虱、水稻及周围其他生物和非生物的物质及能量相互作用而形成的统一整体，叫作___。二化螟和褐飞虱同生活在水稻植株上，为确定它们的生态位是否有重叠，可以通过查阅资料、实地调查和实验进行研究，分析它们的栖息地、食物、天敌和___等，从而作出判断。 （2）科研人员在害虫寄生情况不同的四组水稻植株上，放置二化螟，7天后分别测定各组水稻植株上放置的二化螟虫体质量，各组情况及结果如图1所示。 实验结果表明，褐飞虱对新放置的二化螟的影响是___。 （3）稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内，是二化螟的天敌。二化螟和褐飞虱在水稻上寄生导致水稻产生的防御性挥发物发生变化，“气味”有所不同。科研人员在Y形管（见图2）的A侧和B侧放置不同“气味”的水稻植株（见图3），Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂，得到稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率。 ①请根据下图对照组的结果仿照图3完成本实验的对照组处理___。 ②综合分析图3结果，概括本实验的结论：___。 （4）研究发现，二化螟为钻蛀性害虫，以水稻茎秆纤维等为食，而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液。请从生态位的角度描述这两种害虫的关系：___。 / 学科网（北京）股份有限公司 $