河南周口市沈丘县等校2026-2027学年九年级上学期11月期中学情自测化学试题
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内容正文:
九年级化学参考答案
一、选择题(14分)
1. B 2. C 3. C 4. D 5. C 6. C 7. C 8. D
9. C 10. C 11. C 12. C 13. B 14. C
二、填空题(16分)
-2
15. (1) N₂ (2) 3SO₂ (3) Al (4) 16.氧气(或 2AI
17.肥皂水;蒸馏 18. (1)氧分子 (2)原子 19.②; ①③
20.(1)阳离子(2) (3)4
三、简答题(10分)
21.(1)分子之间有间隔,加压分子间隔变小;
(2)冰水混合物中只含有水分子一种分子。
22.(1)将带火星的木条伸入气体中,木条复燃,说明是氧气
(2)可以防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
23.(1)铁 + 氧气四氧化三铁
(2)高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
(3)过氧化氢水 + 氧气
24. 排水法隔绝空气,不会混入空气中杂质;刚冒出气泡就立即收集(初始气泡为装置内空气)。
四、综合应用题(10分)
25. (1)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管(1分)
(2)催化作用;质量和化学性质(2分)
(3)①a; ②b
(4)高锰酸钾受热分解生成氧气,氧气逸散到空气中;根据质量守恒定律,反应前后总质量不变,所以剩余固体质量减小(2分)
(5)解:设生成氧气质量为
X
x=1.6g
答:生成氧气质量为 1.6g
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2026—2027学年度上期第二次学情自测卷
九年级化学(科粤版)
注意事项
1.本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分:50分考试时间:50分钟
2.请按要求将答案规范填写在对应位置。
3.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Cl-35.5K-39Mn-55
一、选择题(本题包括14小题,每小题1分,共14分,每题只有一项正确答案)
1.下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.空气中氧气质量分数约为21%
B.氮气化学性质稳定,可用于食品防腐
C.稀有气体不与任何物质发生化学反应
D.二氧化碳属于空气污染物
2.下列实验现象描述准确的是( )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
3.下列关于氧气的说法错误的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作助燃剂
B.氧气的化学性质比较活泼,能与多数物质反应
C. 分离液态空气获得氧气属于化学变化
D. 氧气不易溶于水
4. 下列宏观现象的微观解释不合理的是( )
A. 水结冰体积变大——分子间隔变大
B. 酒香不怕巷子深——分子不断运动
C. 过氧化氢与水化学性质不同——分子构成不同
D. 温度计水银柱上升——分子体积变大
5. 下列关于分子、原子、离子的认识正确的是( )
A. 原子是最小的微粒,不可再分
B. 离子带电,带电的微粒一定是离子
C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质
D. 原子得失电子变成离子后,质子数发生改变
6. 镓是制造半导体的重要金属,镓原子结构示意图如下图,下列说法正确的是( )
A.镓属于非金属元素
B.镓的相对原子质量为31
C.镓在化学反应中易失去电子
D.镓离子符号为
7.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.冰水共存物、高锰酸钾
B.洁净空气、矿泉水
C.液氧、稀有气体
D.过氧化氢、五氧化二磷
8.下列关于水的净化、电解水实验说法正确的是( )
A.过滤可将硬水转化为软水
B.活性炭可除去水中所有杂质
C.电解水正负极气体质量比为1:2
D.电解水证明水由氢、氧两种元素组成
9.下列化学用语书写、含义全部正确的是( )
A.两个氢原子:
B.氧化镁:
C.一个钙离子:
D.氯化铁:
10.硒元素有防癌、抗癌作用,硒的氧化物化学式为SeO₂,则硒元素化合价为( )
A.-2 B.+2 C.+4 D.+6
11.下列有关化学式、相对分子质量的说法正确的是( )
中氢、氧元素质量比为2:1
相对分子质量为44g
与 中锰元素化合价不同
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
12.下列反应既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )
A.蜡烛+氧气二氧化碳+水
B.过氧化氢 水+氧气
C.铁+氧气 四氧化三铁
D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
13.实验室制取氧气的下列操作,会导致收集氧气不纯的是( )
A.试管口略向下倾斜
B.导管口刚冒气泡立即收集
C.集气瓶装满水倒置水槽
D.实验结束先移导管后熄灯
14.逻辑推理是化学常用思维,下列推理正确的是( )
A.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质
B.同种元素质子数相同,则质子数相同的微粒一定是同种元素
C.化合物一定含多种元素,则含多种元素的纯净物一定是化合物
D.氧化反应一定有氧气参与
二、填空题(本题包括6小题,每空1分,共16分)
15.用化学用语填空:
(1)空气中含量最高的气体 ;
(2)3个二氧化硫分子 ;
(3)地壳中含量最高的金属元素 ;
(4)标出水中氧元素的化合价 。
16.我国开展太空种菜实验已有十余年,空间站中供给航天员呼吸的气体是________;地壳中含量最高的金属元素是铝,2个铝原子可表示为________。
17.水是生命之源。生活中常用 区分硬水和软水;实验室降低水硬度的方法是 。
18.微粒观点回答:
(1)保持氧气化学性质的最小微粒是 ;
(2)化学变化中的最小微粒是 。
19.现有①液氧 ②冰水混合物③洁净空气④高锰酸钾⑤双氧水⑥稀有气体,其中属
于氧化物的是 (填序号),含有氧分子的是 (填序号)。
20.如图为某粒子的结构示意图,当M-N> 10时,该粒子属于_____(选填“原子、阴离子”或“阳离子”):当N=8时,若该粒子带有1个单位的负电荷,则该粒子的符号为_________;当N=8时,该粒子带2个单位正电荷,则该粒子对应的元素在周期表中的位置为第_____周期。
三、简答题(本题包括4小题,共10分)
21.(2分)用微观分子观点解释:
(1)加压可将氧气压缩储存在钢瓶中;
(2)冰水混合物属于纯净物。
22.(2分)氧气性质比较活泼,能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
23.(3分)写出下列反应的文字表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧
(2)加热高锰酸钾制氧气
(3)常温固液型制取氧气
24.(3分)实验室制氧气,采用排水法比排空气法收集的气体更纯净,请分析原因;并写出一条导致排水法收集氧气不纯的操作错误。
四、综合应用题(共10分)
25.某校化学小组开展氧气制取与性质综合探究实验,请回答:
发生装置应选用固体加热型,试管口塞一团棉花的作用是 。(1分)
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰的作用是 ,反应前后二氧化锰的 不变。(2分)
(3)如图装置多功能瓶收集氧气:
①若用向上排空气法原理收集,气体从 端通入;
②若装满水排水法收集,氧气从 端通入。(2分)
(4)小组同学取一定质量高锰酸钾加热制取氧气,完全反应后称量剩余固体,发现固体质量减小,请用质量守恒定律解释原因: 。(2分)
(5)计算: 15.8g 高锰酸钾完全分解,理论上生成氧气的质量是多少?(3分)
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