[中学联盟]江苏省仪征市月塘中学九年级政治上册苏人版教案:第十一课 （3份打包）

第11课 第三框 心忧天下 向往和平 教案 [教学目标]： 理解和平与稳定是社会发展的重要前提，明确维护世界和平对我国经济和社会发展有重要意义。明确新的世界在战在可预见的时期内是打不起来的，可以争取较长时期和平国际环境和良好的周边环境，由此进一步认识我国发展的机遇和挑战。了解和平和发展成为时代主题的道理，认识两者的关系。 [教学重点难点]： 和平稳定对世界发展和中国发展的重大意义；和平和发展的关系。 [复习导入]： 1、 国际竞争的实质是什么？ 2、 我国现代化建设有哪些机遇？我国要抓住机遇迎接挑战应实施哪些重大战略、政策或措施？这对我们青少年提出什么要求？ “天下兴度亡，匹夫有责”作为祖国的一份子，我们应该心忧天下，向往和平。 第三框 心忧天下，向往和平 [教学过程] 一、诉说战争的灾难 回故历史：资料分析：1901年，清政府与帝国主义侵略军签订了《辛丑条约》规定，中国赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息共计9.8亿多两白银；地方赔偿款3000万两白银。清政当时一年的财政收入计8000 万两白银，这一赔款相当于中国十几年的财政收入。为了交付赔款，清政府不得不向俄、法、英、德等国借高利贷，折合白银3亿两。这些赔款和借贷使清政府财政枯竭，使人民承受更加沉重的赋税剥削。1900年，八国联军特许部队公开抢劫日，将中国元、明以来的积蓄及国家珍奇“打地遂尽”。从1840年到新中国成立前，由于日本等帝国主义侵略中国，给中国人民造成的生命财产损失更是无法统计。 问：材料说明了什么？ （强调和平对本国的发展影响） 阅读教材P144页资料，思考材料说明了了什么？（强调和平对世界发展的影响） 2、放眼当前：说说世界上至今存在哪些战乱，有什么危害？ 教师在学生交流发言的基础上，投影小结：战乱和冲突的危害：障碍经济发展，使社会动乱，给人民造成生命财产损害…… （教师可以引伊拉克战争后千疮百孔的景象增加学生的感性认识） 小结一：维护和平是实现发展的必要前提。战乱和冲突是经济发展的巨大障碍。和平可以为现代化建设提供良好的环境。 二、瞭望祖国发展的国际环境 1、我国为改革开放和现代化建设积极争取良好的国际境。 祖国的发展需要和平的国际环境，为此我国努力维护世界的和平。[来源:学。科。网] （1） 交流：列举我国为维护世界和平与发展而努力实例。如何正确看待我国为国际社会所作的贡献和采取的举措。 n 中国参与维护世界的和平和稳定举措：组织“朝核六方会谈”、参加联合国维和部队、积极参与打击国际恐怖主义…… n 如何看等待：我国是人民当家作的社会主义国家，是一个有13亿人口的大国，应为世界和平和发展做出应有的贡献； n 这些举外交政策和策略，进一步提升了我国的形象和影响力，也为我国创造了良好的国际环境。 当前世界和平与发展是时代的主题，世界大战在可预期的时期内打起来，但是，当今世界的和平还面临着威胁，那么哪些因素会威胁世界的和平呢？组织阅读并回答。[来源:Z#xx#k.Com] 学生阅读教材并概括出威胁世界和平的因素。 小结二：：世界总体和平、局部战争，总体缓和，局部紧张，总体稳定，局部动荡，这是今后较长时期内国际局势的基本态势。作为国家和公民，我们应该关注世界的和平与发展。 三、关注世界的和平与发展 1、 和平与发展的关系 （1）阅读整理：读P147，思考并概括要点：和平与发展的关系是怎样的？ n 相辅相成 n 世界和平是促进各国共同发展的前提条件 n 发展是和平的重要基础 （2） 资料分析1： 近代中国，几乎当时所有帝国主义国家都侵略过中国，清政府被迫签定了一系列不平等条约，割地、赔款，丧权辱国，给百姓带了无穷的灾难。[来源:Z*xx*k.Com] 师：为什么这么大一个清王朝，却受帝国主义的百般侵略？这说明了和平和发展的什么关系?[来源:学_科_网] 引导学生认识，清朝末年的发展落后，是其遭受侵略的根本原因，进而让学生认识到发展强大才是和平的环境的基础所在。 资料分析2：现在许多发展中国家并没有充分享受甚至完全没有享受到世界经济发展和科技进步带