第二辑 8.3 推动高质量发展-【聿见思政】2026-2027学年九年级道德与法治上册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

8.3《推动高质量发展》教学设计 ——一架大飞机，如何“飞”出高质量发展之路？ 一、教材分析 本框是统编版九年级上册第三单元第八课第三框，承接“贯彻新发展理念”“构建新发展格局”，聚焦“高质量发展”这一全面建设社会主义现代化国家的首要任务。教材围绕“是什么—为什么—怎么做”展开：先界定高质量发展内涵，再说明其战略地位，最后落到发展新质生产力、科技人才创新、应对外部风险挑战等实践路径。本课是学生理解新时代发展逻辑的关键课时，也为第四单元“共圆中国梦”打基础。 二、学情分析 九年级学生通过新闻、短视频对C919有印象，具备朴素的民族自豪感；前两框已接触新发展理念、新发展格局。“高质量发展”“新质生产力”偏抽象，学生容易停留在“觉得厉害”的感性层面，难以理解“从有没有到好不好”的深层含义，也难以把大飞机与国家战略、国际竞争联系起来。九年级学生喜欢真实情境、角色体验和竞争活动。本课用C919的三个详细情境，推动学生从“看热闹”走向“看门道”。 三、教学目标 1.通过“C919首航乘客心愿卡”活动，了解高质量发展的内涵。 2.通过“C919产业链”活动，理解高质量发展的原因。 3.通过“C919总装车间攻关日志”活动，掌握推动高质量发展的做法。 四、教学重、难点 （一）教学重点 高质量发展的内涵；如何推动高质量发展。。 （二）教学难点 理解高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。 五、教学时长：1课时 六、教学方法 案例教学法、小组合作探究法、情境体验法、活动实践法 七、教学思路 以“一案到底”为设计理念，以C919大飞机为贯穿情境，到控制律团队14年攻关的艰辛，再到投入运营后面对供应链风险与技术壁垒的现实压力；由此引出“高质量发展究竟是什么”，再把视角从“一架飞机的成长”拉升到“国家发展的全局”，带领学生依次破解“从买得到到造得好——何为高质量发展”“从造得出到飞得远——如何推动高质量发展”两个问题。两个子议题共同服务于总议题“一架大飞机，如何‘飞’出高质量发展之路？”，议题之间以“抉择—攻关—突围”为过渡线索，形成“一架飞机—国家全局—青年责任”的闭环。 八、教学过程 （一）导入： 材料：过去只能坐波音、空客，现在终于有了自己的大飞机。有了还不够，还要更安静、更省油、更舒适、更安全。 思考：这两种说法说明了什么？ 生答：从有没有到好不好 师小结：从一张登机牌上的选择，到一架大飞机背后的国家选择，今天我们就跟着C919，看中国怎样从‘有没有’飞向‘好不好’。” （2） 新课讲授 议题一：从买得到到造得好——理解高质量发展 材料：C919首航乘客心愿卡。C919完成商业首航后，航班上四位乘客填写了出行心愿卡： 退休摄影爱好者：以前国产大飞机是空白，我总想什么时候能坐上自己国家的大飞机。现在终于有了，我一定要再来体验一次。 年轻妈妈：我希望座位更宽一点，噪音再小一点，空气清新一点，餐食合孩子口味一点。带娃坐飞机，舒服很重要。 商务旅客：我最关心准点率、安全性、Wi-Fi和充电口。飞机不只是能飞，还要飞得可靠、飞得方便。 学生：希望航线更多、票价更亲民，以后回家能常坐。 思考：航班心愿卡背后反映了当今时代有何变化？用教材语言概括，高质量发展是什么？ 生答：高质量发展；是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展就是从“有没有”转向“好不好”。 师小结：1.什么是高质量发展？ 高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。 材料：C919产业链城市拼图 思考：（1）C919只靠一家企业、一个城市能造出来吗？产业链拼图说明了什么？ 生答：不能。C919牵连多个地区、多个产业、上千家企业和数十万从业人员，说明一架大飞机不是孤立产品，而是产业链协同的结果。 （2）从C919产业链看，高质量发展只是经济要求吗？它还牵连哪些方面？ 生答：不只是经济要求。它还牵连科技创新、人才培养、就业民生、区域协调、产业升级、城市发展、航空服务、国家安全和国际竞争力等方面。因此，高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。 师小结：2.为什么要推动高质量发展？ ①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ②高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。 ③高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部环境日趋复杂 议题二：从造得出到飞得远——推动高质量发展 C919总装车间攻关日志 日志1：系统攻关 C919涉及250万个零部件，燃油、液压、空气管理等系统复杂。团队从零起步，完成数百个“第一次”，反复试验、反复修改。 日志2：材料攻关 发动机高温合金叶片、机翼铝板、复合材料结构件等高端材料，曾面临国外垄断和技术封锁。攻关组联合高校、科研院所和企业共同突破。 日志3：人才支撑 一架大飞机需要工程师、技术工人、试飞员、适航审定人员等大量专业人才。航空院校、科研院所和企业在联合培养中接力。 日志4：外部挑战 C919订单不断增加，但外部环境并不平静：关键系统出口可能被设限，国际适航认证仍在推进，国际市场竞争激烈。 学生活动：C919攻关发布会角色扮演 任务：将学生分为四个角色组，每组拿到一张攻关任务卡，准备1分钟后上台发布。 们遇到的问题是 ；我们靠 实现突破；这告诉我们推动高质量发展要 。 思考：综合四则攻关日志，概括如何推动高质量发展。 生答：①我们必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ②我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 师小结：3.如何推动高质量发展？ ①我们必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ②我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 9、 教学总结 C919有250万个零部件，没有一个是“绝对主角”，但缺了任何一个，飞机都飞不起来。高质量发展也是这样——它不只是文件里的一句话，它落在工程师画的一张图纸上，落在工人打磨的一片叶片上，落在试飞员一次次起降中，也落在每一个正在学习、正在成长的少年身上。 10、 教学巩固 1. 2026年一季度，我国高技术制造业增加值增长12.6%，装备制造业增加值同比增长8.7%，新质生产力加速崛起。这说明我国推动高质量发展（ ） ①意味着经济结构优化和效益提升，实现质的有效提升和量的合理增长 ②意味着全面依靠高投入、高消耗的传统粗放增长模式 ③注重发挥新质生产力的引领作用，推动发展方式转变 ④意味着放弃经济增长速度，单纯追求发展质量和效益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.近年来，我国大力推动智能制造示范工厂建设。当前，我国各地建设数字化车间和智能工厂近8000个。相比于传统工厂，示范工厂的产品研发周期平均缩短20.7%，生产效率平均提升34.8%。我国推动智能制造示范工厂建设，有利于（ ） ①助力中国“智”造，促进产业升级 ②提高生产效率，提升竞争能力 ③淘汰传统产业，发展新兴产业 ④引领科技革命，实现行业垄断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3. 2025年国务院政府工作报告提出：因地制宜发展新质生产力，加快建设现代化产业体系。下列企业的做法符合我国发展新质生产力要求的有（ ） ①某公司引进国外成套设备，组装高端电子产品 ②某企业布局具身智能研发，培育人形机器人产业 ③某大厂扩建厂房提高产量，增加流水线工人数量 ④某公司深化工业互联网应用，优化供应链协同管理 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 11、 课后作业 必做：《基训》 选做：假如你是C919项目组“校园宣讲员”，面向七年级同学写一段150字推荐语，要求用上“从有没有到好不好”“新质生产力”“科技、人才、创新”三个词语。 12、 教学板书 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $当许多人第一次看到C919，心中不免产生疑问，既然部分设备是全球采购的那他还能算作真正的国产大飞机吗？实际上，判断一架客机是否具备自主性，并非看其是否所有零件都自产，关键在于整机设计的主导权以及完整产业链的掌控能力。它的总体设计、气动布局、飞控率算法、试航验证全部由中国商飞自主完成，拥有完整知识产权，整机国产化率目前已达约65%，其中机体结构国产化率超90%。机头来自成飞机，身来自西非，尾翼来自沈飞机翼，更是中国自主研发的超临界机翼，比部分国外同级机型还先进。说到这儿，肯定有人会问，那剩下的呢？为什么还要买国外发动机和航电？其实这是全球民航的通行玩法，波音737 max机身由中国制造，空客A320发动机来自美英，没有任何国家能完全自产大飞机所有部件。C919选择的是全球招标、中国总装自主集成的路线，先让飞机飞起来，拿到适航证，培育产业链，在逐步替换核心部件。而最关键的突破是那颗中国芯，此前C919载用美法合资的leap 1C发动机，2025年曾遇出口许可波折，但国产长江1000A发动机其实早就在同步研发，截至2026年已完成超6000小时测试，317项试航科目，推力13.5吨，油耗比leap 1C低约7%，国产化率超91%。按计划，2026年三季度进行装机验证，2027年起批量替代进口发动机，届时C919将真正装上完全国产的心脏。而商业运营数据也很能说明问题，截至2026年中，C919已交付三十余架，直飞52条航线，载客超680万人次，准点率直接对标波音、空客同级别机型，订单总突破1500架。未来20年，中国市场需数千架单通道客机。C919就是来分波音和空客蛋糕的。那个人说他是组装货，是低估了，他说他完全自主也还为时过早。正确的说法是C919走的是先集成再替代、中自主的三步走路线，它国产化的意义已经远远超越了一架客机本身。这个项目串联了全国22个省份的上千家直接配套企业，带动了上万间接厂商，覆盖了特种冶金、精密锻造、工业软件、高端制造等数十个行业。它的每一次起飞，都是中国工业一步步突破技术壁垒、迈向更高水平的最好见证。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 过去只能坐波音、空客，现在终于有了自己的大飞机。 有了还不够，还要更安静、更省油、更舒适、更安全。 思考：这两种说法说明了什么？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 推动高质量发展 一架大飞机，如何“飞”出高质量发展之路？ 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 学习目标 1.通过“C919首航乘客心愿卡”活动，了解高质量发展的内涵。 2.通过“C919产业链”活动，理解高质量发展的原因。 3.通过“C919总装车间攻关日志”活动，掌握推动高质量发展的做法。 学习重、难点 学习重点：高质量发展的内涵；如何推动高质量发展。 学习难点：理解高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 目录 contents 议题一： 从买得到到造得好——理解高质量发展 议题二： 从造得出到飞得远——推动高质量发展 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题一 从买得到到造得好 ——理解高质量发展 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 C919首航乘客心愿卡 C919完成商业首航后，航班上四位乘客填写了出行心愿卡： 退休摄影爱好者：以前国产大飞机是空白，我总想什么时候能坐上自己国家的大飞机。现在终于有了，我一定要再来体验一次。 年轻妈妈：我希望座位更宽一点，噪音再小一点，空气清新一点，餐食合孩子口味一点。带娃坐飞机，舒服很重要。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 商务旅客：我最关心准点率、安全性、Wi-Fi和充电口。飞机不只是能飞，还要飞得可靠、飞得方便。 学生：希望航线更多、票价更亲民，以后回家能常坐。 思考：航班心愿卡背后反映了当今时代有何变化？用教材语言概括，高质量发展是什么？ C919首航乘客心愿卡 C919完成商业首航后，航班上四位乘客填写了出行心愿卡： 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1. 什么是高质量发展？ 高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 C919产业链城市拼图 思考：（1）C919只靠一家企业、一个城市能造出来吗？产业链拼图说明了什么？ （2）从C919产业链看，高质量发展只是经济要求吗？它还牵连哪些方面？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2. 为什么要推动高质量发展？ ①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ②高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。 ③高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部环境日趋复杂。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 议题二 从造得出到飞得远 ——推动高质量发展 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 C919总装车间攻关日志 日志1：系统攻关 C919涉及250万个零部件，燃油、液压、空气管理等系统复杂。团队从零起步，完成数百个“第一次”，反复试验、反复修改。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 C919总装车间攻关日志 日志2：材料攻关 发动机高温合金叶片、机翼铝板、复合材料结构件等高端材料，曾面临国外垄断和技术封锁。攻关组联合高校、科研院所和企业共同突破。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 C919总装车间攻关日志 日志3：人才支撑 一架大飞机需要工程师、技术工人、试飞员、适航审定人员等大量专业人才。航空院校、科研院所和企业在联合培养中接力。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 C919总装车间攻关日志 日志4：外部挑战 C919订单不断增加，但外部环境并不平静：关键系统出口可能被设限，国际适航认证仍在推进，国际市场竞争激烈。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 学生活动：C919攻关发布会角色扮演 任务：将学生分为四个角色组，每组拿到一张攻关任务卡，准备1分钟后上台发布。 我们遇到的问题是 ；我们靠 实现突破；这告诉我们推动高质量发展要 。 思考：综合四则攻关日志，概括如何推动高质量发展。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3. 如何推动高质量发展？ ①我们必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ②我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.什么是高质量发展？ 高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。 2.为什么要推动高质量发展？ ①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ②高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。 ③高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部环境日趋复杂。 3.如何推动高质量发展？ ①我们必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ②我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1. 2026年一季度，我国高技术制造业增加值增长12.6%，装备制造业增加值同比增长8.7%，新质生产力加速崛起。这说明我国推动高质量发展（ ） ①意味着经济结构优化和效益提升，实现质的有效提升和量的合理增长 ②意味着全面依靠高投入、高消耗的传统粗放增长模式 ③注重发挥新质生产力的引领作用，推动发展方式转变 ④意味着放弃经济增长速度，单纯追求发展质量和效益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 当堂演练 B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2. 近年来，我国大力推动智能制造示范工厂建设。当前，我国各地建设数字化车间和智能工厂近8000个。相比于传统工厂，示范工厂的产品研发周期平均缩短20.7%，生产效率平均提升34.8%。我国推动智能制造示范工厂建设，有利于（ ） ①助力中国“智”造，促进产业升级 ②提高生产效率，提升竞争能力 ③淘汰传统产业，发展新兴产业 ④引领科技革命，实现行业垄断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 当堂演练 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3. 2025年国务院政府工作报告提出：因地制宜发展新质生产力，加快建设现代化产业体系。下列企业的做法符合我国发展新质生产力要求的有（ ） ①某公司引进国外成套设备，组装高端电子产品 ②某企业布局具身智能研发，培育人形机器人产业 ③某大厂扩建厂房提高产量，增加流水线工人数量 ④某公司深化工业互联网应用，优化供应链协同管理 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 当堂演练 B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 必做：《基训》 选做：假如你是C919项目组“校园宣讲员”，面向七年级同学写一段150字推荐语，要求用上“从有没有到好不好”“新质生产力”“科技、人才、创新”三个词语。 课后作业 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 $截止2025年5月28日，我们的国产飞机C919已经运营两周年了。在这两年的实际运营中，它到底表现的如何呢？在2023年5月28日，国产大型客机C919圆满完成首次商业飞行，这个C919到底代表了什么含义呢？C有两层含义，一个是中国商用飞机有限责任公司的首字母，另一个就是代表了中国。第一个九寓意天长地久，而一九代表它的最大载客量为190人，这就好比A代表了空客，B代表了波音，而C也就代表中国商飞。这一持续近半个世纪的AB双寡头格局，正在为中国商飞C919的成功商业化运有所打破，全球大飞机产业正式进入ABC三足鼎立的新时代。C919已经累计运送旅客205万人次，而乘坐过C919的乘客大多表示飞行平稳，噪音较小，座椅间距更大，过道也比一般载体机的过道更宽敞，但也有反馈说行李架空间偏小。截至2025年，中国商飞累计获得C919订单近1500架，包含确认订单和意向订单，其中确认订单近1000架，已确认订单价值近千亿美元。而订单这么多，为什么实际交付的飞机却只有十几架呢？如今，C919在上海浦东的总装线是C919唯一的生产基地，承担着整个项目的重任。不过，中国商用飞机的第二条C919客机总装线也在建设当中。要知道发动机是飞机的心脏，而C919的发动机却并非国产，难道不怕被卡脖子吗？果然在今年的五月底，美国商务部宣布暂停部分美国公司向中国商飞出售产品和技术许可证。但C919的自主研发从未停止，我国在开发C919的同时，也在同步开发长江1000A发动机。截至2025年4月，长江1000A已完成5000小时的地面台架测试，并计划在2025年底进行首次空中试飞，C919的国产化率达到了60%。然而，关于它的国产化率的争议从未停止，本质是一场关于自主创新与开放合作的辩证讨论。即便是波音和空客的国产化率，按价值计算也仅有50%左右，C919也将不断提升国产化率。到2025年7月4日，C919运营航线持续上新。目前C919已经开通了25条航线，累计向国内三大航空东航、国航、南航交付18架飞机，覆盖19座城市。C919现已覆盖中国四大一线城市，在北京、上海、广州和深圳全部实现通航。此外，C919在国内的其他主要目的地还包括重庆、成都、武汉、杭州、西安、沈阳、太原、温州、长沙、海口、三亚、香港、厦门和郑州。值得一提的是，除了这些干线航线，2025年6月4日晚，C919首次直飞南洋也是C919首次亮相国内支线机场。南洋首航的成功，意味着国产大飞机已具备了上山下乡的能力，为开通更多三四线城市航线奠定了基础。 高质量发展是新时代我国经济发展的基本特征，不是不要发展速度，而是从有没有转向好不好，从追求规模速度转向追求质量效益。它是体现新发展理念的发展，就是让创新成为第一动力，协调成为内生特点，绿色成为普遍形态，开放成为必由之路，共享成为根本目的。不是单一指标的提升，而是发展方式的系统性转变。具体来说，高质量发展有有几个核心特征，第一，从要素驱动转向创新驱动。过去靠拼资源、拼劳动力、拼投资拉动增长，现在要靠科技创新、制度创新、管理创新来提升全要素生产率，摆脱关键核心技术受制于人的局面，实现高水平科技自立自强。第二，从粗放增长转向绿色低碳。过去先污染后治理，高耗能高排放的路子走不通了，现在要坚持绿水青山就是金山银山，推动经济社会发展绿色化、低碳化，发展绿色产业、循环经济，实现经济发展和生态保护协同共进。第三，从城乡、区域不平衡转向协调融合。过去城乡差距、区域差距较大，现在要统筹城乡融合，发展区域协调发展，推进新型城镇化和乡村全面振兴，让发展成果更多更公平惠及全体人民，不是东部一骑绝尘、西部原地踏步。第四，从引进来为主转向更高水平开放，过去主要靠引进外资、出口加工，现在要稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，推动共建一带一路高质量发展，构建国内国际双循环相互促进的新发展格局，不是关起门来搞建设。第五，从效率优先转向效率与公平并重。过去一部分人先富起来，现在要在高质量发展中促并共同富裕，完善分配制度，扩大中等收入群体，扎实推进共同富裕，让老百姓的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。推动高质量发展，要深化供给侧结构性改革，建设现代化经济体系，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，不是靠短期刺激，而是靠深层次改革激发内生动力。它的根本目标是实现经济更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实的物质技术基础。