第二辑 7.2 中国式现代化-【聿见思政】2026-2027学年九年级道德与法治上册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

《中国式现代化》教学设计 一、教材分析 本课选自统编版《道德与法治》九年级上册，聚焦“中国式现代化”这一新时代重大时代课题。教材围绕“什么是中国式现代化、为什么行得通、怎样做”层层展开： 1. 新时代新征程，中国共产党的中心任务（P72）：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴； 2. 中国式现代化的中国特色（P73）：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色——是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化； 3. 中国式现代化的重要意义（P74）：深深根植于中华优秀传统文化，展现不同于西方现代化模式的新图景，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路； 4. 中国式现代化的本质要求（P74相关链接）：坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 本课是学生理解中国特色社会主义道路、增强政治认同的重要载体，既承接学生对改革开放与国家发展成就的已有认知，又为学生认识民族复兴、树立责任担当奠定基础，在教材体系中具有承上启下的作用。 二、学情分析 九年级学生已具备一定的政治素养、时事敏感度和合作探究能力，能从生活经验中感知国家发展成就。但“中国式现代化”内涵深刻、理论性强，学生容易停留在“看过、听过、背过”的表层认知，难以真正理解五个中国特色之间的内在逻辑，以及其与我国国情、与西方现代化的本质区别。因此，本课以“寻宝奇遇记”这一“一案到底”的连贯情境为主线，化抽象为具体、变说教为体验，让学生在探秘、抢答、思辨中实现从“知道是什么”到“认同为什么”再到“准备怎么做”的素养跃升。 三、教学思路（一案到底·寻宝奇遇记） 本课以“中国现代化的表现”为切入口，创设“寻宝奇遇记·解码中国式现代化‘复兴藏宝图’”的连贯情境贯穿全课：以“通行密语+三条线索卡”引出中心任务，以“五把现代化密钥”呈现五个中国特色，以“复兴之门·密钥思辨会”探究重要意义与本质要求，以“点亮复兴之门”升华情感。全课以“总议题+两个分议题”驱动，层层递进、环环相扣，实现“一案到底”。 四、学习目标 1. 通过“寻宝奇遇记·通行密语”情境导入与线索卡抢答活动，了解新时代新征程中国共产党的中心任务，掌握全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的奋斗方向，培养政治认同素养。 2. 通过“五把密钥·中国表现探秘”寻宝探究与小组合作活动，掌握中国式现代化五个中国特色及其具体表现，学会从我国国情出发分析现代化道路，培养政治认同、健全人格素养。 3. 通过“复兴之门·密钥思辨会”与“点亮复兴之门”活动，理解中国式现代化的重要意义和本质要求，明确依法治国、人与自然和谐共生等要求，增强道路自信与责任担当，培养政治认同、法治观念、责任意识、道德修养素养。 五、学习重难点 重点： 1. 新时代新征程中国共产党的中心任务； 2. 中国式现代化的五个中国特色； 3. 中国式现代化的重要意义。 难点： 1. 理解中国式现代化既符合各国现代化的共同特征、更基于我国国情、不同于西方现代化模式； 2. 把握“中心任务—中国特色—本质要求”之间的内在逻辑。 六、教学过程 （一）导入新课：寻宝奇遇记·通行密语（约5分钟） 【情境】上课铃响，老师化身“寻宝队队长”，亮出一张发光的“藏宝图”（课件出示，图下小字“想开启寻宝，先答对‘通行密语’”）。图上五个发光站点，通向一扇金色大门——“复兴之门”。随后，老师依次出示三条“线索卡”：高铁飞驰、青山绿水、中国制造。 【学生活动】学生抢答三条线索卡“这代表什么”（高铁——中国速度、交通强国的现代化；青山绿水——人与自然和谐共生；中国制造——开放共赢、贸易强国），再猜“我们正朝着什么目标前进”。 我们正朝着全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标前进，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 【设问】新时代新征程，中国共产党的中心任务是什么？ 【答案】新时代新征程，中国共产党的中心任务，就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（P72） 【过渡语】密语答对，寻宝之门开启！藏宝图上的五个发光站点，正是中国式现代化的“五把密钥”——出发！今天，就让我们化身“寻宝小队”，一起解码这张“复兴藏宝图”。（板书课题：中国式现代化） （二）新课讲授（约30分钟） 总议题：解密“复兴藏宝图”，点亮“现代化密钥”——中国式现代化何以行稳致远 议题一：观“中国之形”，觅“密钥之真”——中国式现代化“长什么样” 议题二：悟“中国之道”，担“复兴之任”——中国式现代化“缘何行稳致远” 【过渡语】我们先把目光投向议题一：中国式现代化到底“长什么样”？它绝不是抽象的标语，而是体现在我们身边的每一个“中国表现”里。 议题一　观“中国之形”，觅“密钥之真”（约16分钟） 【情境】寻宝小队摊开“复兴藏宝图”，图上五把发光的“现代化密钥”，分别对应五种“中国表现”。请各小组依次“点亮密钥”，完成“解密任务卡”。 1. 密钥一：人口规模巨大的现代化 【情境】数据卡：我国14亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，其艰巨性和复杂性前所未有。每年春运约30亿人次迁徙、每年高校毕业生规模庞大…… 【学生活动】小组探究：结合生活经验，说说“14亿人一起现代化”难在哪里？ 【设问】为什么说人口规模巨大的现代化“艰巨性和复杂性前所未有”？ 【答案】我国人口基数大、地区发展不平衡、人均资源有限，14亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口总和，其发展途径和推进方式必然具有自身特点，难度大、任务重。 2. 密钥二：全体人民共同富裕的现代化 【情境】“十八洞村蝶变记”：湖南湘西十八洞村曾是深度贫困村，2013年习近平总书记在此首次提出“精准扶贫”。如今，村里发展猕猴桃产业和乡村旅游，村民人均收入大幅提升，昔日穷山村变身小康示范村。 【学生活动】角色扮演：2—3名学生扮演“十八洞村村民”，用一句话分享“我们的致富经”。 【设问】曾经的偏远贫困村，通了公路、建产业园，村民稳定增收；易地搬迁群众住进新房，养老、医保政策全覆盖。发展成果不只落在少数人手中，城乡群众一起迈向好日子。 十八洞村的变迁说明中国式现代化追求什么样的目标？ 【答案】中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，坚持以人民为中心的发展思想，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，坚决防止两极分化，共同富裕路上一个也不能掉队。 3. 密钥三：物质文明和精神文明相协调的现代化 【情境】新闻播报：村里“富了口袋”更要“富脑袋”——农家书屋、乡村大舞台、“村BA”篮球赛火热开场；城市里博物馆排起长队、全民阅读蔚然成风。 【学生活动】新闻播报+补充分享：你身边还有哪些“富脑袋”的事例？ 【设问】为什么现代化既要“富口袋”，更要“富脑袋”？ 【答案】中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。我们既要不断厚植现代化的物质基础，又要大力发展社会主义先进文化，促进物的全面丰富和人的全面发展。 4. 密钥四：人与自然和谐共生的现代化 【情境】图片+数据：湘江流域综合整治、长江“十年禁渔”让江豚再现、“绿水青山就是金山银山”理念落地，全国森林覆盖率持续提升。 【学生活动】情景倡议：请给“长江江豚”写一句环保宣言。 【示例】守护江豚微笑，共护一江碧水；留住江豚的笑脸，守护长江的生机。 【设问】从湘江治理到长江禁渔，体现了现代化建设的什么要求？ 【答案】中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体，我们坚持可持续发展，坚持节约资源和保护环境的基本国策，依法保护和改善生态环境，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。 5. 密钥五：走和平发展道路的现代化 【情境】新闻：长沙“中欧班列”满载“湖南造”驶向欧洲；“一带一路”倡议惠及沿线各国；中国积极参与国际维和、提出构建人类命运共同体。 【学生活动】小组讨论：中国式现代化为何不走“国强必霸”的歪路？ 【设问】中国式现代化为什么选择走和平发展道路？ 【答案】中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我国坚定站在历史正确的一边、人类文明进步的一边，坚持走和平发展道路，在维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体。 【教师总结】至此，五把“现代化密钥”全部点亮。让我们齐读中国式现代化的五个中国特色：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。（P73） 【过渡语】刚才我们集齐了五把密钥，看清了中国式现代化长什么样。这一关，我们要辩一辩、悟一悟 —— 这条路为什么走得通？ 议题二　悟“中国之道”，担“复兴之任”（约14分钟） 【情境】思辨会上，寻宝小队搜集到两种观点： 观点 A：西方现代化起步早、经验多，中国直接借鉴他们的技术和模式，少走弯路。 观点 B：中国式现代化开辟了新路，立足本国国情，值得世界借鉴。 【学生活动】小小辩论赛：你支持哪种观点？请结合所学说明理由。 （同桌互辩 1 分钟→抽 2 组代表发言，每组限时 1 分钟） 【设问1】中国式现代化为什么“走得通、行得稳”？ 【答案】实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。（P74） 【设问2】综合所学，中国式现代化的本质要求是什么？ 【答案】坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。（P74相关链接） 【过渡语】看懂了“形”，悟透了“道”，更要在心中立下“志”。寻宝的终点是“复兴之门”，而开门的钥匙，正握在你们手中。 （三）情感升华：点亮复兴之门·青年宣言（约5分钟） 【学生活动】请你以“寻宝人”的身份，写下“点亮复兴之门”的一句宣言，寄托新时代青年的责任与担当。 【答案示例】 "复兴之门，由我们这一代亲手点亮。" "接过历史接力棒，把个人理想写进复兴蓝图。" 【教师总结】同学们，中国式现代化归根到底是人的现代化。让我们心怀家国、脚踏实地，把个人理想融入民族复兴的伟业，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 （四）教学总结（约3分钟） 【师生共同梳理】知识框架图：新时代新征程中国共产党的中心任务——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。其中，五个中国特色回答“是什么”，重要意义回答“为什么行得通”，本质要求回答“怎么做”。 【板书设计】 中国式现代化（复兴藏宝图） 中心任务：全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，全面推进中华民族伟大复兴 五个中国特色：大国之基·共同富裕·物质精神·和谐共生·和平发展 重要意义：强国建设、民族复兴的唯一正确道路 本质要求：坚持党的领导等九个方面 七、课堂练习（中国式现代化考点） 2024年湖南省中考·选择题 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功，某班同学为此倍感自豪，纷纷发表感言。下列感言中表述正确的有（　） ①中国共产党的正确领导 ②中国式现代化已经全面实现 ③社会主义制度的优越性 ④中国航天人的艰苦奋斗 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】C 【解析】中国式现代化正处在持续推进的进程中，尚未完全实现，②说法错误，排除；①③④表述正确，故选C。 2025年湖南长沙中考模拟（二模）·第17题（项目式学习） 习近平总书记在2025年新年贺词中提到我们要坚定不移推进中国式现代化。某校九年级道德与法治学习小组开展“中国式现代化”项目式学习。请根据下列“金句”内容，描述中国式现代化的中国特色： ①当高楼大厦在中国土地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立 ②中国人口这么多，14亿多人口迈进现代化社会，其艰巨性和复杂性前所未有 ③中国人民自古以来就怀有“小康”企盼和“大同”梦想 ④在维护世界和平与发展中谋求自身发展，以自身发展更好维护世界和平与发展 【参考答案】①物质文明和精神文明相协调的现代化；②人口规模巨大的现代化；③全体人民共同富裕的现代化；④走和平发展道路的现代化。（共8分） 八、课后作业（分层设计） 1. 基础作业：背诵并默写中国式现代化的五个中国特色。 2. 提升作业：结合身边一个实例（如家乡的变化），运用“中国式现代化”相关知识，写一篇200字左右的时政短评。 3. 拓展作业：以“我与中国式现代化”为主题，制作一张图文并茂的手抄报或一份短视频脚本。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 中国式现代化 寻宝奇遇记 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 二、寻宝重点 1. 新时代新征程中国共产党的中心任务； 2. 中国式现代化的五个中国特色； 3. 中国式现代化的重要意义。 一、寻宝目标 中国式现代化 · 寻宝奇遇记 三、寻宝难点 1. 理解中国式现代化符合现代化的共同特征、更基于我国国情、不同于西方现代化模式； 2. 把握“中心任务—中国特色—本质要求”之间的内在逻辑。 1.开展“寻宝奇遇记・通行密语”抢答活动，了解新时代党的中心任务，明确第二个百年奋斗目标，培育政治认同。 2.通过“五把密钥・中国表现探秘”小组探究，掌握中国式现代化五大特色，学会结合国情分析发展道路，培育政治认同、健全人格。 3.借助“复兴之门・密钥思辨会”活动，理解中国式现代化的意义与本质要求，树立道路自信。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 想开启寻宝，先答对「通行密语」 猜一猜：我们正朝着什么目标前进？ 三条线索 · 五把密钥 · 通向复兴之门 寻宝奇遇记・通行密语 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 三张线索牌代表什么？我们正朝着什么目标前进？ 中国高铁 中国速度 交通强国 绿水青山 人与自然 和谐共生 中国制造 开放共赢 贸易强国 线索一 线索二 线索三 寻宝奇遇记・通行密语 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.7.2013 【学生活动 · 抢答】老师逐一出示三张线索卡，请学生抢答“这代表什么”。线索一（高铁飞驰）：代表中国速度、交通强国的现代化；线索二（青山绿水）：代表人与自然和谐共生；线索三（中国制造出海）：代表开放共赢、贸易强国。学生猜完后，再追问“我们正朝着什么目标前进”，引导学生说出：全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。答案先不在此页揭晓，让学生充分抢答、展开想象。 ‹#› 五把密钥，点亮复兴之门 人口规模巨大 全体共同富裕 物质·精神协调 人与自然和谐 走和平发展道路 知识点一：新时代中国共产党的中心任务 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国， 实现第二个百年奋斗目标， 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 密语答对，寻宝之门开启！五个发光站点，正是中国式现代化的「五把密钥」——出发！ 寻宝奇遇记・通行密语 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.7.2013 【设问 · 答案】设问：新时代新征程，中国共产党的中心任务是什么？答案（教材 P72 原文）：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。五个发光站点即中国式现代化的五个中国特色：人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。收束过渡语：密语答对，寻宝之门开启！藏宝图上的五个发光站点，正是中国式现代化的“五把密钥”——出发！顺势引出本课总议题，进入新课讲授。 ‹#› 解密“复兴藏宝图”，点亮“现代化密钥” 议题一：观“中国之形”，觅“密钥之真” 议题二：悟“中国之道”，担“复兴之任” ——中国式现代化“长什么样”？ ——中国式现代化“缘何行稳致远”？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题一：观“中国之形”，觅“密钥之真” ——中国式现代化“长什么样”？ 中国式现代化 · 寻宝奇遇记 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 人口规模巨大 全体共同富裕 物质·精神协调 人与自然和谐 任务已发布📜： 请各位寻宝人集思广益，积极闯关，破密五把现代化密钥，点亮复兴之门。 走和平发展道路 五把密钥・探秘中国式现代化表现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 8 密钥一：人口规模巨大的现代化 【现代化情景】数据卡：我国14亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，其艰巨性和复杂性前所未有。每年春运约30亿人次迁徙、每年高校毕业生规模庞大…… 【学生活动】小组探究：结合生活经验，说说“14亿人一起现代化”难在哪里？ 为什么说人口规模巨大的现代化“艰巨性和复杂性前所未有”？ 五把密钥・探秘中国式现代化表现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中国的精准扶贫从这里起航。“十八洞村蝶变记”：湖南湘西十八洞村曾是深度贫困村，2013年习近平总书记在此首次提出“精准扶贫”。如今，村里发展猕猴桃产业和乡村旅游，村民人均收入大幅提升，昔日穷山村变身小康示范村。 十八洞村的变迁说明中国式现代化追求什么样的目标？ 密钥二：全体人民共同富裕的现代化 五把密钥・探秘中国式现代化表现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 探秘任务：下面是村里“富口袋”更“富脑袋”活动现场分组担任记者，进行新闻播报。 农家书屋现场：村里农家书屋新上架了五百册农技、文学新书，每天傍晚都坐满来看书、学农技的村民。 乡村大舞台现场：入夜后乡村大舞台灯光亮起来，村民自编自演的广场舞、花鼓戏开演，全村老小搬着板凳挤在台前看戏。 村 BA 篮球场现场：村口篮球场 “村 BA” 火热开赛，邻村球队组队来打比赛，加油声顺着山坳飘出老远。 非遗课堂现场：村部开了竹编、剪纸公益课，非遗传承人教老人孩子学手艺，大家边做边聊，热闹又长见识。 思考：为什么中国式现代化既要“富口袋”，更要“富脑袋”？ 密钥三：物质文明与精神文明相协调的现代化 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 从湘江治理到长江禁渔，体现中国式现代化建设的什么要求？ 【情景】湘江流域综合整治，长江“十年禁渔”让江豚重现，“绿水青山就是金山银山”理念落地，全国森林覆盖率持续提升。 情景倡议：请给“长江江豚”写一句环保宣言。 密钥四：人与自然和谐共生的现代化 五把密钥・探秘中国式现代化表现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 长沙“中欧班列”满载“湖南造”驶向欧洲；“一带一路”倡议惠及沿线各国；中国积极参与国际维和、提出构建人类命运共同体。 【小组探秘】 对比西方现代化 “国强必霸” 老路，思考中国式现代化为什么坚持走和平发展道路？ 密钥五：走和平发展道路的现代化 五把密钥・探秘中国式现代化表现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 恭喜各位寻宝人成功点亮五把密钥 五把密钥也代表着中国式现代化的五个中国特色 知识点二：中国式现代化的中国特色 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.7.2013 【设问 · 答案】设问：新时代新征程，中国共产党的中心任务是什么？答案（教材 P72 原文）：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。五个发光站点即中国式现代化的五个中国特色：人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。收束过渡语：密语答对，寻宝之门开启！藏宝图上的五个发光站点，正是中国式现代化的“五把密钥”——出发！顺势引出本课总议题，进入新课讲授。 ‹#› 议题二：悟“中国之道”，担“复兴之任” ——中国式现代化“缘何行稳致远”？ 中国式现代化 · 寻宝奇遇记 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 复兴之门・密钥思辨会 核心辩题：现代化可以“抄作业”吗？ 寻宝小队在探秘交流中有两种发现，特开展思辨大会 观点 A 西方现代化起步早、经验多，中国直接借鉴他们的技术和模式，就能少走弯路。 观点 B 中国式现代化开辟了新路，立足本国国情，不仅自己走得通，也值得其他发展中国家借鉴。 小小辩论赛：你站哪一队？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.7.2013 【设问 · 答案】设问：新时代新征程，中国共产党的中心任务是什么？答案（教材 P72 原文）：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。五个发光站点即中国式现代化的五个中国特色：人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。收束过渡语：密语答对，寻宝之门开启！藏宝图上的五个发光站点，正是中国式现代化的“五把密钥”——出发！顺势引出本课总议题，进入新课讲授。 ‹#› 复兴之门・密钥思辨会 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。 知识点三：中国式现代化的重要意义 实践证明：中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.7.2013 【设问 · 答案】设问：新时代新征程，中国共产党的中心任务是什么？答案（教材 P72 原文）：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。五个发光站点即中国式现代化的五个中国特色：人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。收束过渡语：密语答对，寻宝之门开启！藏宝图上的五个发光站点，正是中国式现代化的“五把密钥”——出发！顺势引出本课总议题，进入新课讲授。 ‹#› 复兴之门・密钥思辨会 知识点四：中国式现代化的本质要求是什么？ 坚持党的领导 坚持中国特色社会主义 实现高质量发展 全过程人民民主 丰富人民精神世界 全体人民共同富裕 人与自然和谐共生 构建人类命运共同体 创造人类文明新形态 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.7.2013 【设问 · 答案】设问：新时代新征程，中国共产党的中心任务是什么？答案（教材 P72 原文）：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。五个发光站点即中国式现代化的五个中国特色：人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。收束过渡语：密语答对，寻宝之门开启！藏宝图上的五个发光站点，正是中国式现代化的“五把密钥”——出发！顺势引出本课总议题，进入新课讲授。 ‹#› 看懂了“形”，悟透了“道” 更要在心中立下“志” 寻宝的终点是“复兴之门” 而开门的钥匙，正握在你们手中 —— 密钥思辨会 · 通关 —— 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.7.2013 这页停留3秒，让学生情绪从"思辨"转到"责任"。 ‹#› 各位聪明勇敢的寻宝人，恭喜你们顺利完成中国式现代化・寻宝奇遇记的旅途。请你以“寻宝人”的身份，写下“点亮复兴之门”的青年宣言，寄托新时代青年的责任与担当。 姓名： 年龄： 宣言： 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中国式现代化 中心任务 五个中国特色 2. 全体人民共同富裕 1. 人口规模巨大 重要意义 5. 走和平发展道路 课堂小结 本质要求 4. 人与自然和谐共生 3. 物质、精神相协调 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂练习 （2024年湖南省中考·选择题）神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功，某班同学为此倍感自豪，纷纷发表感言。下列感言中表述正确的有（　） ①中国共产党的正确领导 ②中国式现代化已经全面实现 ③社会主义制度的优越性 ④中国航天人的艰苦奋斗 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】C 【解析】中国式现代化正处在持续推进的进程中，尚未完全实现，②说法错误，排除；①③④表述正确，故选C。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2025年湖南长沙中考模拟（二模）·第17题 习近平总书记在2025年新年贺词中提到我们要坚定不移推进中国式现代化。某校九年级道德与法治学习小组开展“中国式现代化”项目式学习。请根据下列“金句”内容，描述中国式现代化的中国特色： ①当高楼大厦在中国土地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立 ②中国人口这么多，14亿多人口迈进现代化社会，其艰巨性和复杂性前所未有 ③中国人民自古以来就怀有“小康”企盼和“大同”梦想 ④在维护世界和平与发展中谋求自身发展，以自身发展更好维护世界和平与发展 物质文明和精神文明相协调的现代化； 人口规模巨大的现代化 全体人民共同富裕的现代化 走和平发展道路的现代化 课堂练习 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1. 基础作业：背诵并默写中国式现代化的五个中国特色。 2. 提升作业：结合身边一个实例（如家乡的变化），运用“中国式现代化”相关知识，写一篇200字左右的时政短评。 3. 拓展作业：以“我与中国现代化”为主题，制作一张图文并茂的手抄报或一份短视频脚本。 课后作业 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本节课到此结束！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Lavf62.3.100 $在湖南西部深山里的十八洞村，曾是一个极度贫困的苗族山寨，十年前全村贫困发生率一度高达57%。在13年之前，几乎又有劳动能力的都出去打工。我家是只有一个人，是一个孤儿啊，他是一个酒鬼，全城的人也开不起，我们如果继续留在村里的话，也是没希望。党的十八大以来。湖南全省上下坚持精准扶贫精准脱贫基本方略。十八洞村是精准扶贫的首倡之地，十八洞村的精准施策精准到人，精准到户，因地制宜发展诚意。通过提取这个举措把老百姓要做什么，要什么考虑清楚，考虑好。到14年扶贫工作队入村之后，得知我的情况，他们多次带我们到周边一起参加出去学习。所以自己这个时候就有了信心，要也要自己要做产业，到15年的下半年就开始养蜂，自从养了风又脱了贫，又脱了单，现在也什么都有了。养蜂割蜜改变的不仅仅是龙欣兰的经济状况。2017年龙欣兰娶到了心爱的姑娘，他们生下女儿，取名龙思恩，不忘所有给过帮助的人。有时间了，我们要去看看什么好不好？2017年从宁波打工回来。开办了18栋村阿雅农家乐。以前因为农村的生活条件差，自己觉得很自卑，没有底气，前面是一片迷茫，后来回到十八洞村，经过我们精准扶贫思想理念指引下，就是生活有明确的目标，难道十八洞村学习参观的游客也越来越多了？得到大家的认可以后，我更加有信心把农家乐经营得更好。我们建起了自己的山泉水厂，我们流转了土地种了1000亩的猕猴桃。现在我们的产业也多样化了。我们自己本地种的玉米，然后加了我们本地的18桶水，然后就打出来的糍粑，这购物车里面是有价格的。一袋是有五个，对你买的多，它的价格也会优惠。返乡青年施康通过直播带货的方式，给村民拓宽了农产品销路。我小的时候呢，我们这边是特别的贫困，记得是我五岁的时候，我们正在通车，我大学里学的是动漫设计制作专业，在2019年我。就回到了村里，现在我看到这些素材的时候，我就觉得我们村几乎每天都有变化。未来呢，我会继续做好村里的电商工作，将我们村的更多的土特产销售到全国各地，将小果融入大国，更好的实现自己的价值。石康还教父亲施进兰拍摄短视频，记录日常生活的。点滴变化。产业也变大，群众、辩护人越来越多，有想法有干劲的年轻人都回来18栋。现在有了新的希望。对我们正在努力的去提高我们的产业的品质，从而增加我们老百姓的收入。老百姓的人均收入从2013年的1668元，已经提升到了20167。集体经济从2013年的零已经达到了268个亿。从深度贫困苗乡到小康示范村寨的幸福蝶变，激发村民求发展的内生动力，十八洞村提供了借鉴样板。