广东揭阳市惠来县2026-2027学年度第一学期半期教学质量自查七年级道德与法治
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期半期教学质量自查
七年级道德与法治
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考
场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考
场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改
液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回学校扫描。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题只有一项符合题意,请将
答案填涂在答题卡)
1、在2026年新年贺词中,国家主席习近平勉励我们:“锐始者必图其终,成功者先计于始。”
“必图其终”,锚定目标;“先计于始”,谋划起步。这启示我们
①紧扣时代脉搏,树立远大志向
②直面人生挫折,磨砺坚强意志
③珍惜青春时光,把握成长机遇
④学握学习方法,感受学习快乐
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
2、小远认真写完了自己的初中规划表,但坚持不到一周就全部搁置。对此,你给他的建议是
A、制定规划之后,要持之以恒,把努力落实在每一天行动
B、完不成计划就直接全部放弃,不断更换全新目标
C、规划只是书面形式,写好之后不需要实际执行
停止,就是谷底:
继续,就是上坡
D、把目标定得越大越好,不用考虑自身实际条件
3、以下古语与下面漫画寓意吻合的是
A、运筹帷幄,决胜千里
B、能屈能仲,进退自如
C、少不努力,老必艰辛
D、为者常成,行者常至
4、小欣在日记中写道:“我觉得自己很平凡。文艺演出时,我总是坐在台下为那些能歌普舞的同
学鼓掌;竞选班干部时,我想为班级服务,但因为胆小不敢上台发言。”下列对小欣的开导正确的有
①你会欣赏别人,但也应该学会欣货自己
②你要激发自己的潜能,提升自己的能力
③你要接纳自己的优点,忽视自己的缺点
④你可以通过参加多方面的活动来银栋胆量
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
七年级道德与法治一1(尖6页)
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5、某班级黑板报呈现了以下素材,由此判断这期黑板报的主题可能是
素材一:某运动员为了心中的热爱,不断挑战自我,突破自我,再度“一鸣惊人”
素材二:研究表明,走出舒适区进入新领域,会增加适度压力,使表现得到优化。
A、扬长避短,欣赏自己全部
B、乐于助人,不断完善自己
C、坚持不懈,追求完美自我
D、激发潜能,做更好的自己
6、2026年9月,广东某中学面向初一新生开展入学适应心理讲座。讲座后,小渝整理了一份“认
识自己”清单:既记录自己的兴趣、性格和能力,也认真阅读老师、同学对自己的评价,还计划
在学习、劳动和社团活动中继续观察自己的表现。小渝的做法启示我们
①可以通过对自我的全面分析来认识自己
②他人的评价最客观,应当全部接受、照单全收
③要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视
④可以在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
7、“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在
生长的力量.”读何其芳的诗《我为少男少女们歌唱》,让我们感到
①进入中学的我们如早晨的太阳充满生机和力量
②编织人生的梦想,是青少年时期的重要主题
③少年的梦想属于未来,因此不是人类所需要的
④少年有梦想,应止于心动,努力学习才是重点
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
8、2026年9月,揭阳市某中学在开学典礼中设置“立志门”,将长征精神融入迎新活动,引导
学生在新起点坚定信念、明确目标。对“做有梦想的少年”,下列认识正确的是
①应当树立远大志向,早立志、立大志、立长志
式
②梦想只要符合个人兴趣即可,不必考虑国家和时代需要
③应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人
④梦想主要依靠美好愿望支撑,付诸行动并不重要
A、①③
B、①②
C、②④
D、③④
9、2026年“书香渤汕红岩少年”阅读大赛面向全市少年儿童开展,参赛者可通过诵读、讲故事
等方式分享阅读收获,在阅读与表达中感悟红岩精神、展示自我。由此可见
①学习并不局限在学校,阅读、体验和表达都可以成为学习
②学习可以提升思想品德和精神境界,增长智慧和能力
③参加阅读比赛是学习红岩文化的唯一方式
④我们可以在实践中学习,在探究、体验和感悟中成长
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
10、如何做好“道德与法治”课程学习笔记,科代表分享几点经验:用形色的笔划重点、标清答
案序号、采用不同的符号标记,这些能提升学习效率。这告诉我们
A、要科学利用时问
B、要自觉、主动的学习
C、要掌握科学的学习方法
·D、要培养道德与法治课的学习兴趣
七年级道德与法治一2(芈6页)
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Il、当下,豆包、DeepSec©k等AI软件热度飙升,在全网掀起热潮一只需语音轻唤、指尖轻搜,
海量知识便如潮水般奔涌而至。其迅猛发展之势,让不少职业悄然萌生危机感。但小旭同学认为:
AI软件无法完全取代老师。下列表述可以支持小旭同学观点的有
①教师是我们知识学习的传授者
②教师是我们精神成长的引路人
③教师能给予我们情感上的关怀
④尊师重教既是传统美德,也是法定义务
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
12、“亲情牌”家乡美食里藏着道不尽的爱。每逢假期结束,众多网友纷纷晒出返程车上各式各
样的家乡美食装满行李箱、后备箱。这些“亲情牌”家乡美食
①表达了父母亲人的爱和牵挂
②让我们感受到家的意味和亲情,
③体现了父母对子女履行法定义务
④提醒我们成年后要报答父母
A、①②
B、①③
C、②④:1.
D、③④
13、家庭是亲属生活组织,结成家庭的关系有
①婚姻关系
②法律关系
③收养关系
④血缘关系
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
14、2026年9月,揭阳市某家庭教有培训班围绕“家校社共育”展开交流,强调“家庭是孩子成
长的沃土,家教是孩子人生的底色”:。这一观点说明
①家是生命的居所和心灵的港湾,我们的成长离不开家庭的哺育和支持
②优良家风会潜移默化地影响家庭成员的价值观念、道德修养和行为习惯
③建设幸福和睦的家庭主要是父母的责任,未成年子女只需接受关爱
“④建设美好家庭是家庭成员的共同责任,需要共同分担相互协作产
A、①②③
B、②③④,,
C、①③④★D、①②④
15、下面是某校七年级(1)班同学为参加班级演讲比赛准备的素材:
第一组:文化基因一“孝”字从甲骨文到现代汉字的演变示意图
第二组:法律规定二《中华人民共和国民法典》用法律为孝心护航
第三组:榜样人物一云南省孝老爱亲道德模范的先进事迹
据此推测,'演讲比赛的主题最有可能是
A、顺从父母,身体力行践孝心
B、弘德扬善,敬老尊亲崇孝道
C、自力更生,砥砺奋进铸辉煌
D、礼尚往来,友谊隔江连纽带
16、老师是我们成长路上的引路人,人的成长离不开老师的引导和培有。下列诗句与老师有关的是
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②春岙到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
③荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝
④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓蜒立上头
A、①②
B、②④
C、③④
D、②③
17、班会课上,同学们回忆起难忘的场景。
场景一:好朋友违反了校规校纪,我私底下规劝他。
场景二:我和好朋友在赛场上是竞争对手,但是我们相互鼓励。
场景三:我给友提出积极合理的建议,但是从不替朋友做决定。
上述场景反映的共同主题是
A、友谊是平等的、双向的
B、呵护友谊要学会尊重对方
C、让友谊之树常背需要智慧
D、友谊让我们体悟人生的美好
七年级道德与法治一3(世5
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18、杨振宁与邓稼先年少同窗,两人都对科学有着浓厚兴趣。之后他们都赴美留学,虽不在同一
所学校,但一直密切联系。杨振宁首次回国访问时,第一个想见的就是邓稼先,两人虽相隔重洋,
却始终以家国情怀为共同追求,诠释了友谊的深刻内涵。这表明
①友谊让人感到生活的美好,是永恒的
②志趣相投、志同道合的友谊,更能经得住时间的考验
③友谊是一种亲密的关系,让我们获得物质上的支持和满足
④友谊是一种心灵的相遇,能达成心灵沟通与契合
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
19、集体生活是我们成长的必由之路,集体生活成就我。下列选项中,能体现“集体是我们共同
成长的园地”的是
A、在课后用手机传抄作业,相互成就
B、在校足球队增长了技能,学会合作
C、在假期相约网吧打游戏,分享快乐
D、在班里炫耀新买的手表,互相攀比
20、2026年某市青少年足球锦标赛女子U-15组比赛期间,某队前锋小雨个人技术突出,但训练中
总想独自完成进攻,很少给队友传球。队长提醒她,个人能力再强,也要和队友形成合力。这说明
A、集体的力量主要取决于成员个人能力的高低
B、集体利益和个人利益总是相互冲突、无法协调
C、集体的发展离不开成员之间的相互合作、共同努力
D、竞争必然排斥合作,集体中应尽量避免成员竞争
二、非选择题(本大题共3小题,共40分。阅读材料,回答问题)
21、阅读材料,回答问题。(共10分)
刚进入初中阶段的小江,收到了亲人的寄语和期望。
爷爷的寄语:
妈妈的期望:
初中阶段,是人生美好的年华!三年时光
初中是成长的关键阶段,希望你能做好
虽短,却对未来发展影响深远。爷爷相信,只
规划:平衡学习与兴趣、打牢基础、涵养品
要踏实走好每一步,未来必能展翅高飞!
格自律让你更优秀,妈妈永远支持你!
(1)为什么说初中阶段“对未来发展影响深远”?(4分)
(2)结合“妈妈的期望”,请你规划好你的初中生活。(6分)
我的初中生活规划(节选)
①初中阶段的成长目标:
②我需要培养的心理品质:
③我目前最需要做的事情:
七年级道德与法治一4(共6页)
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22、阅读材料,回答问题。(共14分)
某校七年级(⑤)班开展“学习逐梦,不负韶华”班会活动,请你参与其中。(14分)
【悟邓清明追梦之旅】
作为备份,他和主份航天员一样刻苦训练,始终保持优异的成绩和最佳的状态,遗憾的是多
次与飞天失之交臂。但不管飞天之路多么艰难,他从未想过放弃,因为他相信:“无论‘主份'还
是备份',都是航天员的本分。”“无论年龄多大,能够被祖国需要就是最幸福的”坚持追梦20
多年,邓清明终圆.“飞天梦”。
(1)小新同学在了解了邓清明的追梦之旅后,发表了自己的观点:“为了祖国航天事业的发展,
这样的‘备份?即使没有实现梦想也值得。”请运用所学知识辨析小新的观点。(8分)
【学习点亮追梦路】
班会活动中,小形对好友小静说:“我也想做一个优秀的人,但我就是不想学习”小静
说:·“这个世界上没有毫无付出的优秀',如果没有思考和学习,是不可能把事情做好的,要想
成为优秀的人,一定要学习。”
(2)请你在教材中找出“一定要学习”的依据,来说服小彤。(6分)
七年极道德与法渝一5(共6面)
韆
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23、阅读材料,回答问题。(共16分)
2026年9月,广东某中学面向初一新生开展入学适应心理讲座,围绕学业压力、亲子沟通、
师生相处和同伴交往等问题进行辅导。讲座后,学校开设了“成长留言墙”,三位同学留下了自
己的烦恼:
【留言一】妈妈最近总提醒我早点睡、按时完成作业,还会问我一天的学习安排。我觉得她
管得太多,一着急就和她顶嘴。
(1)请运用《幸福和睦的家庭》的相关知识,帮助“留言一”的同学改善与妈妈的关系。(6分)
【留言二】语文老师表扬我作文有进步,英语老师却因我粗心批评了我。我觉得英语老师是
不是不喜欢我,以后都不想主动问问题了。
(2)请运用《珍惜师生情谊》的相关知识,帮助“留言二”的同学正确看待老师的表扬和批评。
(6分)
【留言三】好朋友小杰考试时想让我把答案给他,还说“真正的阴友就应该互相帮忙,不能
拒绝”。我不知道该怎么办。
(3)请运用《交友的智慧》的相关知识,告诉“留言三”的同学应怎样回应小杰。(4分)
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