湖北孝感市汉川市2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026一2027学年度上学期期中质量监测 八年级道德与法治试卷 一.单项选择题（下列各小题中只有一项最符合题意，请将你认为正确的选项序 号填写到对应的答题框内，每小题2分，共28分。) 1.社会生活是个人成长的沃土，没有人可以脱离社会独立生存。下列对个人与 社会关系的辩证理解正确的是 ①社会生活为个人成长提供物质滋养和精神支撑 ②个人的成长是不断适应、融入社会的过程 ③社会发展完全依赖于青少年的个人努力 ④脱离社会生活，个人依然可以实现全面发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.对漫画《购物的变迁》理解正确的是 过去服数投得意 现在服装挑花眼 过去有品欧回家 爽在南品谦上门 ①人们的交往方式越来越丰富 ②社会生活是不断变化发展的 ③我国科技教育等事业蓬勃发展 ④我们的物质生活水平不断提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.为了让大思政课走出教室，走进社会大课堂，某市各中小学利用节假日，开 展丰富多彩的社会实践活动，如慰问老人、公益宜传、环保行动、交通劝导… “行走的思政课”有利于学生 A.参加志愿服务，感受社会巨变 B.学习交通法规，做好职业准备 C.走进社会生活，养成亲社会行为 D.参加社会实践，忽略书本学习 八道法（上)期中第1页（共6页） 架 扫描全能王创建 4.某校校园小记者就本校学生使用网络的情况进行采访，其中有位同学说道： “当我在使用网络查询学习资料时，看到手机推送的热搜就会忍不住点进去，转 头又会打开社交软件，过了好一会儿才想起自已是要查资料。”对此，我们应该 建议这位同学 ①做自己情绪的主人，控制自已不上网 ②加强对网络不良信息的监督和管理 ③提高媒介素养，不在无关信息面前停留 ④注意浏览、寻找与学习有关的信息 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是我们 作为一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传播网络正能量的是 A积极参与网络公益行动 B.利用网络平台建言献策 C.转发所有网络求助信息 D.培育健康向上的网络文化 6.近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家， 越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机 行业的口碑。这启示我们 ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.平凡铸就伟大，英雄来自人民。将10万元现金归还失主拾金不昧的保安张力 东：心怀大爱，点亮他人生命之光的器官捐献者卢其乐；失去右臂仍毅然坚守三 尺讲台的乡村教师唐广芳…在他们身上彰显着人性的温度。他们生命的价值底 色体现在 ①承担责任，增添社会正能量 ②遵守规则，维护社会秩序 八道法（上)期中第2页（共6页) 扫描全能王创建 ③平等待人，尊重他人的权利 ④友善待人，传递社会温情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.中国自古就是礼仪之邦，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规 范早已在我们心灵的历练中深入骨髓，浸入血液，成为民族秉性。下列名言能够 体现文明有礼的有 ①善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵 ②利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去 ③人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁 ④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.信用赋能，浸润文明。某地开展农村信用体系建设，信用评级高的村民，可 以享受源源不断的“信用红利”，如1分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款 等。这说明 ①要学会权衡利弊得失，无论何种情况都不能说谎 ②要珍惜个人诚信记录，努力促进社会发展和文明进步 ③要善于运用诚信智慧，既格守道德又尊重他人隐私 ④要注重信用体系和制度建设，营造知信、守信的社会氛围 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.某地一家小超市坚持明码标价、童叟无欺，遇到顾客多付了钱主动退还，一 度因价格公道、信誉良好成为远近闻名的“网红店”。老板说：“我这店没啥诀窍， 就是一条一一说到做到。”这家小店的生意经主要说明 A.诚信是中华民族的传统美德，是企业的无形资产，企业坚持诚信经营才 能塑造良好形象和信誉、赢得客户 B.企业只要薄利多销就一定能成功 C.诚信经营会拍高成本，不利于企业发展 D.小店的成功全靠运气 八道法（上)期中第3页（共6页) 扫描全能王创建 11.“中国好人”梁建样是广西来宾市象州县的一位农民。他返乡创业帮助家乡 致富增收，免费传授乳鸽养殖技术，每年免费为全县提供一万多甘蔗种，辐射带 动附近四个村委（自然村)奔小康，覆盖受益农村人口两千多人。下列对梁建样 的事迹理解正确的是 A.己所不欲，勿施于人 B.赠人玫瑰，手有余香 C.敢为人先，敢于冒险 D.律已宽人，扬普抑恶 12.下列同学的行为，体现友普待人的是 A.小王善于将心比心，能宽容他人的所有过错 B.小张为人谦虚有礼，对他人的意见言听计从 C.小林与人交谈时，态度谦虚诚恳、语调平和 D.小李为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 13.法治中国建设离不开公民法治素养的提升。下列同学的行为具有较强法治素 养的是 A.小川在体育馆观看比赛时，起哄并向场内投掷矿泉水瓶 B.小北发现自己的自行车被盗，便推走旁边没有上锁的自行车 C.小凡为了帮助同学走出情绪低谷，偷看他的社交软件聊天记录 D.小南发现自己的原创作文被某公众号盗用，要求其道款并删除 14.小李在一家文具店购买了一套绘图工具，回家后发现无法正常使用。小李随 即要求商家退货，但商家以各种理由拒绝了他的请求。小李在与商家多次协商无 果后，他决定向当地的人民法院提起诉讼，让商家承担相应的责任并给予合理的 赔偿。小李的做法启示我们 ①权益受到侵害时要通过法律途径维护权利 ②应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一选择 ④通过法律服务机构维护自己的合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八道法（上)期中第4页（共6页) 只只 扫描全能王创建 二.非选择题（32分) 15.亲社会行为是指个人为了帮助社会或他人而进行的行为。亲社会行为可以让 我们的社会更完善和有温度，而个人的每一份力量也可以影响并帮助到更多的人。 请完成下列任务： (1)在我们的日常生活中，有很多亲社会行为。请你根据提示，举一事例。（2分) 爱心助人：在日常生活中，个人可以进行一些小的亲社会行为。给困难同学 捐学习用品。 环保行为：人们为环境保护而采取的行动也是一种亲社会行为。 社区义务工作：参与社区义务活动也是一种亲社会行为。 (2)作为中学生，我们怎样养成亲社会行为？(4分) 16.减信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主 义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。党的十八大以来，我国不断加强 社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信 者一路杨通、失信者寸步难行。 友善，就是待人热情友好，与人为善。友善是社会主义核心价值观的要求， 是中华民族的传统美德。在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包 容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会 风气，促进社会和谐。 (1)结合材料一，说明诚信对个人和社会的重要价值。（4分) 八道浩（上)期中第5页（共6页） 器 扫描全能王创建 (2)结合材料二，谈谈我们应如何做到友普待人。(6分) (3)作为新时代的青少年，我们应如何践行诚信？(6分) 17.近年来，我国家养宠物犬数量特续增加，由此带来的“违规养犬”“犬只伤 人”等问题也引起社会关注。某班同学围绕这一社会话题，开展探究学习活动， 请你参与其中，小组学习时，同学们整理了以下案例。 9岁的小华在小区步道正常行走，一位老人牵着三只犬只迎面走来，其中一 只狗突然攻击小华，致使其右小腿三处被咬。事发当晚，小华父亲带他就医并报 警。公安机关依法对犬主人进行顶格处罚。 (1)请运用“提升法治素养”相关知识，对该案例进行微点评。（4分) (2)文明养犬，“宠”我做起！同学们就依法养犬、文明养犬发出倡议。(6分) 文明养犬倡议书 为打造优美、和谐的人居环境，创建人犬和谐的美好家园，我们要自觉做 到依法养犬、文明养犬。特向全社区居民发出如下倡议： ① ② ③ 八道法（上)期中第6页（共6页) 器 扫描全能王创建