9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册
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内容正文:
当“国风”遇见“愁”
其实,古人的情感并未远离我们。近年来,“国潮”盛行,许多古典诗词以新的形式焕发生机。比如,李清照的《如梦令》《声声慢》就被改编成了多种版本的歌曲。
1
当“国风”遇见“愁”
北京大学 2024年开学典礼
中英双语演绎
《声声慢》
2
声
声
慢
编版高中语文教材 必修 上册
3
学习目标:
1、通过朗读感受词的愁绪。
2、抓住诗歌意象去品味诗歌情感。
3、了解作者生平际遇,理解词作背后的愁因。
音乐家们用现代的方式诠释了古典的愁绪,那么,原词本身,又是如何描绘这种深入骨髓的“愁”呢?它仅仅是一首“伤感”的歌吗?
当“国风”遇见“愁”
现在,让我们正式认识一下这首词和它的作者。
5
议论文概念
活动一:
大宋第一才女李清照
6
6
作者简介
李清照
李清照(1084年—1155年),号易安居士,齐州章丘(山东济南)人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。她的词作独步一时,流传千古,被誉为“词家一大宗”。与辛弃疾并称“济南二安”。
易安体:李清照是宋词婉约派大家。她的词婉约而不流于柔靡,清秀而具有逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一时,被称为“易安体”。
李清照词风格清新婉丽
描写少女、少妇时期的悠闲生活
多悲叹身世,表现为思夫、思乡、思国
清新明快,细腻婉转
凄苦哀婉,深沉忧愤
前期
后期
南渡
《如梦令》《醉花阴》 《一剪梅》
《声声慢》《永遇乐》《菩萨蛮》
创作以南渡为界分为前后两个时期。
诵读经典,披情入境
活动二:
活动引领:请同学们诵读经典,把握词作的感情基调,走进诗人的情感世界。
题解
声声慢,词牌名,最早见于北宋晁补之笔下。
慢:就是慢词,其名称从“慢曲子”而来,指依慢曲所填写的调长拍缓的词。此调风格缓慢哽咽,如泣如诉,多写愁苦忧思题材。
诵读经典,披情入境
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚( )。乍( )暖还( )寒时候,最难将息。三杯两盏( )淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴( )损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
qī
zhà
huán
zhǎn
cuì
声声慢
读准字音
语速缓慢
语调低沉
朗读作品,你认为词中哪一个字最能表现词人情感?
愁
作者怎样写愁?
自庾信以来,诗人写愁,多半极言其多。这里却化多为少,只说自己思绪纷茫复杂,仅用一个“愁”字如何包括得尽,而词中句句皆现愁。
——唐圭璋《唐宋词简释》
细品经典,体会愁情
②这次第,怎一个愁字了得!(结尾)
①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(开篇)
直接抒情的句子:
词人是如何抒发愁情的?(抒情方式)
直接抒情
间接抒情(意象)
小组探究
1
怎样入愁
3
为何而愁
2
如何写愁
怎样入愁
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
开篇七组叠字的运用,被历代评论家称为妙句。妙在何处?
七组叠字能重新组合语序吗?
寻寻觅觅
“寻”是粗枝大叶的找,
“觅”是仔细搜索的找,
“寻”而不得,心有不甘,
“觅”是更进一步的“寻”。
人已经接受了失去的现实,但是却总在无意间、恍惚中忘记失去,不由自主地去寻去找,寻找而不见,才发现失去。世间的苦,莫大于此。
旧物
故人
故国
冷冷清清
“冷”是寒,“清””在《说文》中与“寥”相同。
“寥,清,深也”。
“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居”
冷清既是客观真实的环境,人少,甚至是无人的空寂,也是人在环境中产生的心理感受。
凄凄惨惨戚戚
“凄凄”是凄苦无告的悲,由景入情,从外界进入内心世界。
“惨惨”是心情的沉痛,自内而外的“惨惨”。
“戚戚”是忧愁苦闷的样子,这忧伤是痛到极致之后的呜咽抽泣,是因为悲不成声而归入的低沉之音。
I feel so sad,
so drear
So lonely,
without cheer
——许渊冲翻译
sad(悲哀的)
drear(阴沉的;阴郁的)
lonely(孤独的)
cheer(没有欢呼)
《声声慢》诗歌鉴赏
感情基调:哀怨凄凉
结果
引发
动作
环境(眼前景)
心情(愁情)
从寻寻觅觅入手
寻觅无果
若有所失
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
凄凄:心凉
惨惨:心痛
戚戚:心焦
逐层加深
寂寥凄清
连用7组叠词,强化感情
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四、深入研读——“怎样入愁”
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
动 作
结 果
感 受
孤苦无依若有所失
凄凉悲苦沉痛凄厉
内容上:感情基调:哀婉凄凉、悲苦愁绝(递进)
直接抒情
在这首词里,首句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”被历代词家异口同声赞为千古绝调,请加以分析。
苦苦寻觅,却只见,冷冷清清,怎不让人凄惨悲戚。
环境冷清
心境凄冷
怎样入愁
开头七组叠词可否换成”寻觅、冷清、凄惨”?说说叠词有何作用?
1
同字重叠,回环往复,感情由弱到强不断加深。
2
冷、清、凄、惨、戚,反复叠加,强化了词人心理痛苦的程度,有层次、有深度地增加了感情的表现力。
3
增强了词的音韵效果,富有节奏感和音韵美。
如何写愁
围绕“愁”,选用了哪些意象?营造了怎样的意境?
急风
淡酒
细雨
北雁
黄花
梧桐
意象:酒
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——李 白
酒入愁肠,化作相思泪。
——范仲淹
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
——杜甫《登高》
结论:酒是“愁”的象征。
酒
淡酒急风图
酒
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。
为何说是“淡酒”?
并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。
风
怎敌他、晚来风急。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
——杜甫《登高》
古道西风瘦马,断肠人在天涯。
——马致远《天净沙·秋思》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
急(秋)风渲染萧瑟、凄凉愁情。
风
怎敌他、晚来风急。
为何用“急”字?
一个“急”字给人以迅猛、寒冷之感,风之急可见身之冷、心之凄,渲染愁情。
雁过也,正伤心,却是旧时相识
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。《一剪梅》
孀居之苦
思乡之情
旧识过雁
大雁曾为她和丈夫传递相思,如今大雁依旧而收信的丈夫却不人世,所以睹物思人,不禁伤心,暗含对比,昔日夫妻恩爱,如今形单影只。
乡书何处达?归雁洛阳边。——《次北固山下》
大雁是候鸟,它们从北方来,勾起了词人对故国、故乡、故人和往昔生活的无限怀念;这追怀与眼下的孤苦处境相对照,不能不“伤心”。
雁过也,正伤心,却是旧时相识
孀居之苦
思乡之情
雁
结论:过雁象征相思、离愁
1.雁声凄惨(悲凉之感)
2.传递书信的使者(亡夫之痛)
3.北雁南飞,词人也是从北方流落南方(国破家亡之苦)
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?
人比黄花瘦——李清照
采菊东篱下,悠然见南山——陶渊明
身世之苦
落寞之情
黄花憔悴
菊花有着君子般高洁而秉持风骨的形象
菊花瘦劲凄寒的形象,以女性的柔婉敏感寄情于菊花,抒发自己憔悴孤苦的形象。
黄花开在深秋之际,经受的是季节更替的凄风苦雨,寂寞寒冷、飘零憔悴,这与李清照本人所经历的朝代更迭、人世变故等沧桑何其相似。
黄花
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?
身世之苦
落寞之情
黄花憔悴
结论:黄花喻憔悴的容颜, 表现孤苦伶仃的晚境
黄花:以花喻人,一语双关,既指花枯萎憔悴,也指自己衰老憔悴
有谁堪摘:反问,强调无人可摘,怀人伤己,表达作者孤寂之情
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴
悼亡之思
孤寂之情
梧桐细雨
“梧桐一叶落,天下尽知秋”
见梧叶飘零,自然而然地联想到生命的终结。
梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。
——【宋】贺铸《鹧鸪天·半死桐》
相传梧桐雌雄异株,梧为雄,桐为雌,同生同老,同生同死。此时的李清照已经失去了与自己感情甚笃的丈夫赵明诚,表达了对逝去之人的深切思念和萦绕不去的孤独与伤感。
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》春
风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
——白居易《长恨歌》
梧桐树,三更雨,不道离情正苦。
——温庭筠《更漏子》
梧桐细雨:梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。
结论:梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征
悼亡之思
孤寂之情
梧桐细雨
34
经典诗句:
1.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——杜 牧《清明》
2.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
——陆游《十一月四日风雨大作》
意象内涵:细雨代表哀伤、愁思
意象之“细雨”:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
点点滴滴:愁丝不断,愁苦漫长,似雨敲心头。
以声衬情:顿挫凄凉之感。
35
TINKER BELL (T) -
2
3
4
1
秋雁南飞
雨打梧桐
黄花堆积
淡酒急风
营造了 的意境,传递出 的心境。
一切景语皆情语,情景交融
凄清、哀伤、冷寂
孤寂、愁苦
时令之悲,
凄冷之情
孀居之苦,
思乡之情
身世之苦,
落寞之情
悼亡之思,
孤寂之情
E
A
B
C
D
国家飘摇
丈夫病逝
晚年无子
金石遗失
再婚不幸
李易安人生之五不幸:
为何而愁
写作背景
公元1127年,金灭北宋。宋高宗赵构南逃,重新立国,史称南宋。此时,李清照44岁,目睹黄河南北相继沦陷,夫妻二人被迫逃离山东青州故乡,仓皇南渡到建康。二年后,(公元1129年8月18日)在赵明诚奉诏赴湖州太守任的途中,因中暑不治身亡。此后,李清照孤身一人,同南渡流亡的难民一样,漂泊在杭州、绍兴、台州、温州、金华一带,始终无安身之所,过着动荡无定,孤苦伶仃的寡居生活,最后在颠沛流离中死于杭州。
少历繁华
出生于书香门第,
早期生活优裕
与丈夫赵明诚琴瑟和鸣
金兵入据中原时,
流寓南方,境遇孤苦。
北宋亡,赵明诚去世
李清照再嫁张汝舟,遇
人不淑,旋即离异。
清照晚年孑然一身。
中经丧乱
晚景凄凉
这次第,怎一个愁字了得!
国愁——亡国之恨
家愁——沦落之苦
情愁——孀居之悲
此句妙在表面上有“欲说还休”之势,实际上已倾泻无遗,淋漓尽致了。
为何而愁
课堂结语
作为一个女人,李清照何其不幸;作为一个诗人,她又何其伟大。正所谓“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”,苦难不停地擦试着李清照的艺术灵魂;这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上,但它们不能压垮李清照,相反,苦难越重,艺术的灵魂飞得越高。
一代词人有旧居,半生漂泊憾何如。
冷清今日成轰烈,传诵千古是著书。
小结
01
巧用叠字,富表现力
起首三句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,七组叠词,无一愁字,却写得字字含愁:“寻寻觅觅”写动作,“冷冷清清”写环境氛围,“凄凄惨惨戚戚”写内心感受。这样的开头委婉、细致地表达了词人的愁苦之情。词末“点点滴滴”,拟写雨打梧桐叶的声音。这雨点虽然是打在梧桐叶上,却又像是打在词人心头,一滴滴、一声声,敲击着满腔愁绪。
守着窗儿,独自怎生得黑”等语,几近白话。“这次第”,是宋代口语。以家常话,写心中事,发肺腑情,似是信手拈来,但语浅意深,显得非常自然、真挚。
作者选取了一系列具有典型意义的景物,如急风、大雁、黄花、梧桐、细雨等,作为愁情的衬托,情景映衬,极力渲染了一个“愁”字,营造出凄凉、惨淡的意境。
02
语言浅显自然
03
以景衬情,情景交融
写作特色
课堂检测
①《声声慢》中开头有七组叠词,看似平平淡淡无一愁字,却字字含愁,声声写愁,营造了一种如泣如诉的音乐效果,委婉细致地表达了词人在遭受深创剧痛后的愁苦之情。这七组叠词是:“________________,_________________,___________________。”
②《声声慢》中写词人晚年愁苦心境的句子是“___________________,_________________,_________________”,可见词人满心皆愁,酒入愁肠愁更愁。
③《声声慢》中“________________,___________、____________”捕述雨点打在梧桐叶上的情形,写出了词人不能自抑的凄苦。
④《声声慢》中“_____________,________________________”是说身世之痛、家国之恨、孤独之悲等如何是一个愁字能包括得尽、概括得了的。
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
怎敌他
三杯两盏淡酒
晚来风急
梧桐更兼细雨
到黄昏
点点滴滴
这次第
怎一个愁字了得
对比阅读,拓展愁情
活动四:
活动引领:对比阅读李清照的《声声慢》和《醉花阴》,填写下面的表格。
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
【注】这首词作于词人婚后不久,丈夫外出游学之时。
《醉花阴》 《声声慢》
描写的意象 薄雾、浓云、永昼、瑞脑、金兽、重阳、玉枕、纱窗、东篱、黄昏、酒、暗香、帘、西风、黄花 淡酒、风、雁、黄花、窗儿、梧桐、 细雨、黄昏
构成的意境 凄凉、空虚 凄清、冷落
抒发的情感 孤寂冷清相思之愁 丧夫之痛、亡国之恨、孀居之悲、流离之苦
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