天津宝坻区第六中学 2026-2027学年八年级上学期10月学情自测道德与法治试卷

2026-2027学年度第一学期第一次课程监测 八年级道法 一、 单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。） 1.五一假期，某市多家文化场馆推出精彩纷呈的展览和特色活动，吸引众多市民带着孩子走进博物馆、美术馆，感 受时代变迁，共享文化盛宴。青少年参加这类活动有利于() ①感受社会生活的丰富多彩 ②增强对国家发展的认同感 ③热爱生活，积极融入社会 ④全面发展，成为完美的人 A.①②③ B. ①②④ c.①③④ D.②③④ 2.2026年5月11日，中国载人航天工程办公室正式发布神舟二十三号载人飞行任务标识，计划于当月下旬发射， 将实施我国首次航天员一年期在轨驻留试验，为深空探测奠定基础。小刚看到这一新闻，为祖国的航天事业感到自豪 和骄傲。这说明() ①我们的物质生活水平不断提升 ②社会发展由航天科技工作者推动 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家发展，并为之自豪 A.( ①② B.1)4 c.②③ D.③④ 3.在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通·“我 们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活……这表明() 奶 A. 全体社会成员都过上了美好生活 0 B.社会的发展离不开每个人的努力 C,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 4. 在家里，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生；在商场里，我们是顾客……这说明（) A.人是社会的人，我们都是社会的一员 B. 社会关系不同，身份也不同 C.人的身份是在社会交往中确定的 D.人的身份不同，责任也不同 5.在生活中，我们学习扮演社会角色。在家里，我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子；在学校， 我学会遵守校规校纪，认真学习，努力做个好学生：在社会，我学会遵守社会公德、帮助他人，努力做个好公民。这 说明() ①在不同场景扮演不同角色，需要履行同样的责任 ②在社会生活中，我们学习生活技能 ③在社会生活中，我们学习扮演社会角色 ④明确不同角色的定位和要求，确保胜任各种职业 A.①② B.(2)3) C. ②④ D.③④ 6.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。成为社会人的过程中，我们应() ①通过学习获得知识②只关注个人的事情③在实践中提高能力④无条件帮助所有人 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 7. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”下列古语与此寓意最为接近的是() A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 B. 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D.吾生也有涯，而知也无涯 8. “双减”背景下，不少学校突破传统作业模式，设计多类型多样化作业，促进学生全面发展。某校给八年级学生设 计了一份暑假作业清单（如下)，这份作业清单旨在引导同学们() 作业 作业二 作业三 学习制作一道美食 到红色教育基地参观 参加一次志愿者活动 ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②在社会课堂中成长，养成热爱劳动习惯 ③)不断了解和融入社会，培养亲社会行为 ④着重参加社会实践，不必重视理论学习 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 9.2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行，从网络暴力信息的发布、传播、扩散等多个环节预防整 治网络暴力。理解此内容，可以用到的知识有() ①社会规则保障社会秩序的实现 ②不遵守社会规则必然受到法律的制裁 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④建立规则是为了社会有序运行 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 10.2024年10月6日晚上，济南市历下区发生了一起由多名骑电摩的“鬼火少年”引发的公共事件，他们在街头进行 狂飙、旋转漂移等危险行为，严重扰乱了公共秩序，事发后警方依法逮捕了多名违法参与者。对此，下列说法正确的 是() ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 ②井然有序的生活，主要靠人们文明素养的提升 ③建立规则的目的是为了限制自由 ④规则明确秩序的内容，规则保障秩序的实现 A.①② B.(14) c.②③ D.③④ 11.乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车；过马路时，不闯红灯；参观游览时，要爱护公物；观看电影、演出时， 不要高声喧哗。这些行为告诉我们（) ①需要自觉遵守规则 ②需要发自内心地敬畏规则 ③应该将规则内化于心、外化于行 ④遵守社会规则只需要自律，不需要他律 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 12.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界，保障人们的自由。下列公民的行为做到遵守 社会规则的是() ①小方外出自觉遵守交通规则，红灯停、绿灯行 ②小雅在商场购物结账时插队，引发大家不满 ③小美在景区旅游时先看景区规定，按景区要求游玩 ④小建在路上散步时看到别人种的西红柿熟了，顺手摘了一个吃掉 A.①② B.③④ c.①③ D.②④ 13.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存做事没有礼，就不能成 功，国家没有礼则不安宁。由此可见() ①礼体现一个人尊重谦让的良好品质 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼就能赢得他人尊重与认可 ④文明有礼利于形成安定有序的社会 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 14.歌曲《六尺巷》中唱道：“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……下列与该歌词主旨一致 的有() ①礼之用，和为贵 ②近朱者赤，近墨者黑 ③不学礼，无以立 ④生于忧患，死于安乐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2024年3月15日，中央一台晚会曝光多家知名企业，我们钟爱的烤肠“塌方了”、喜爱的奶茶“颠覆了”、最爱的 梅菜扣肉“崩盘了”，一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（) A.诚信决定一个企业能否生存和发展 B.新闻媒体要加强监督，依法惩罚不法商家 C.诚信能为企业带来良好的经济效益 D.诚信是企业的无形资产，企业要诚信经营 16.贵州省正加紧完善信用征集、奖惩等制度，加大惩戒力度，全方位提高失信成本。据此，我们应该() ①做到信守诺言，不轻易对他人许诺②增强诚信意识，珍惜个人诚信记录 ③完善奖惩制度，严格惩处失信行为④大事需讲诚信，小事可以不拘小节 A.①② B.②③ c.②④ D.(1)(4 17.小晨的姑姑来家里做客，晚饭后姑姑离开，小晨起身相送，扶着门说“再见”，直到姑姑拐过楼梯口，才轻轻关上 门。不论是亲戚朋友，还是上门服务的维修师傅，小晨都会“晚三秒再关门"，他的做法体现了() ①尊重他人，文明有礼 ②换位思考，与人为善 ③真诚待人，温暖他人 ④明辨是非，无私奉献 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 18.中华文化中有许多名言警句往往蕴含着做人做事的道理。下列对名言警句的解读正确的是() A.“己所不欲，勿施于人”一一学会换位思考 B.“尺有所短，寸有所长”一一学会宽恕他人 C.“海纳百川，有容乃大"一一学会欣赏他人 D.“文质彬彬，然后君子”一一学会平等待人 19.报告显示，超过三成的未成年网民会在网上发布笔记或短视频、发弹幕、玩网络流行梗、玩表情包等，另外586% 的未成年网民会经常在网上聊天，13.6%的未成年网民表示自己在网上认识的朋友超过十个。由此可见（) ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.小周是一个文静的初中生，初中第一个学期都快过去了还没有交到朋友。他感到很孤独，每次想和同学们交往， 却又不自觉地退回座位，请你教他几个方法。下列你觉得可行的有() ①持续行动，寻找和其他同学的共同爱好 ②敞开心扉，与他人分享所有隐私 ③友善待人，和同学沟通要注意文明用语 ④乐于助人，在同学需要的时候尽可能伸出援手 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 21.网民温某某为吸引流量，将发生在其他地方的火灾视频发布至网络平台，并编造“我市某办公大楼着火”的谣言信 息，造成不良社会影响。当地公安机关依法对温某某处以行政拘留三日的处罚。对此，下列认识正确的是() A.网络时代，人人都能够参与信息发布 B.网络生活中要格守道德，遵守法律 C.网络是有限的，自由是无界的 D.网络是虚拟的，发表任何信息都不应受制裁 22.近年来，个人求助网络服务平台应运而生，打破了传统慈善模式的时间与地域限制，让求助与施助更加便捷。与 此同时，假冒求助、夸大病情、挪用善款等骗捐乱象频现，不仅损害了捐助者的利益，而且令更多需要帮助的人失去 了受助机会。为了解决此类乱象() ①新闻媒体要加大宣传，弘扬正能量 ②网民要积极行动，制裁违法平台 ③网络捐助者要对网络信息进行辨别 ④青少年要对网络平台加强监管 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 23.某地120所中小学校与公园、绿地完成结对，实现自然教育户外教室全域覆盖，这些设在大自然里的课堂，有 一个共同的名字一一乐学公园。在这里孩子们可以探讨竹子到底是“草”还是“树”，可以爬树观鸟、种植中草药，可以 研究数学坐标系…此举旨在（) ①减轻学业负担，缓解考试焦虑 ②拓展学习空间，丰富学习体验 ③利用校外资源，缩减校内课程 ④提升实践能力，学会知行合一 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 24.如漫画所示，农民与电商合作销售农产品，既打开了农产品的销售市场，利于农民创收致富，同时也为消费者提 供了更多的选择。这表明() 我们合作，市场广圆 ①网络促进资金、物资的流动，为经济发展注入新的活力 ②网络成为贸易的新途径，使贸易变得无约束 ③网络改变世界，创造了人类生活新空间 ④网络为我们的生活提供了便捷，网购已经成为购物的唯一途径 A.②④B.①③ C.③④D.①④ 二、非选择题(52分) 阅读材料，回答问题。 25.社会是一张“大网”，我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”而且每个人周围也都有一张 “小网”，正是由于这样一张张的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”。 场景 体现的社会关系 和父母一起去旅游 ① 和同事一起完成工作任务 ③ 和邻居在小区广场进行体育锻炼 ③ (1)同一个人会有不同的身份。据此，请你完成上面表格。(3分) (2)材料体现了个人与社会的什么关系？(4分) 26.电影《浪浪山小妖怪》中，一开始，小猪妖跟着大王只“抓唐僧、求长生”，觉得这是“出人头地” 的唯一办法。但踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不老”珍贵的东西。 作为新时代中学生的我们，应如何养成这种行为？(8分) 【明理尚法乐享网络】 27.活动一：当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业…某中学给全校学 生布置了一项特殊的实践性假期作业，请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务 了解看短视频的利与弊：学习领会 探究家庭成员拒绝沉 主题 相关法律文件要求 迷短视频的方法 任务 上网搜集资料，列出沉迷短视频的 如何理性上网，拒绝沉 危害；搜集有关未成年人网络保护 迷短视频？我与家长 内容 的法律及文件，自觉学习规范要求 有这样一个约定 (1)结合任务一，至少从两个角度说说青少年沉迷短视频有何危害。(4分) (2)“拿起手机与网络共处，放下手机与生活相处。”写出任务二中你与家长的约定。(4分) 活动二：互联网到底是“天使”，还是“洪水猛兽”？八年级(2)班组织了一场辩论赛。以下是双方提出 的一些论据： 正方：互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治；红绿灯实时感知车流量并优 化配时，提高车辆通行效率… 反方：互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息；网络诈骗案件 层出不穷… (3)请你以正方选手的身份参与辩论，给出自己的论点及论据。(8分) 28材料：要加快社会信用体系建设，对违背市场竞争规则和消费者权益的企业建立黑名单制度，让失信 者寸步难行，让守信者一路畅通。 阅读材料，联系所学知识，回答下列问题： (1)黑名单者违背了做人的哪一原则？（2分)从道德的角度阐述她的地位？（至少四方面）(4分) (2)“让守信者一路畅通”，谈谈怎样做一个守信者。(3分) 29.某学习小组开展了以“维护社会秩序”为主题的探究性学习活动，请你参与。 活动一：学习小组的同学讨论校门口的现象：学校和一所幼儿园相邻，每天一到上下学时间，学校门口就“堵 得慌”，人车抢道的现象非常严重。 (1)结合材料，请说说活动一中的“堵得慌”说明了什么。(4分) 活动二：学习小组的同学搜集了一则案例：罗某以等丈夫为由，用身体强行阻挡车门关闭，造成列车延迟发车。 最终，罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。 (2)结合上述案例，谈谈社会规则对维护社会秩序的意义。(4分) (3)由此可以看出，社会规则具有哪些作用？(4分)