山西省运城市绛县部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题

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八年级物理(人教版)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,金卷共8页,满分80分,考试时间80分钟

2.答卷前,考生务必将自己姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.

3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第Ⅰ卷  选择题(共30分)

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)

1.金斑喙凤蝶飞行姿态优美,有“蝶中皇后”之称.如图是金斑喙凤蝶停留在手上时,用照相机拍摄的照片,由照片估测,该凤蝶两翅展开的实际长度约为(   )

A.1.1mm B.1.1cm C.1.1dm D.1.1m

2.2026年5月,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功.在飞船升空过程中,相对飞船静止的是(   )

A.地面上的发射架  B.地面上行驶的高铁

C.机场降落的飞机  D.飞船内固定的设备

3.《天工开物》中有对铸钟技术、工序等的详细描绘,将铜水或铁水注入钟模冷却便铸成了钟,铜或铁由液态变成固态的过程属于(   )

A.凝固 B.熔化 C.升华 D.凝华

4.古代戏台没有扬声器,但借助精巧的建筑结构,也能让远处的观众觉得声音很大,这里的“很大”主要指声音的(   )

A.速度大 B.响度大 C.音调高 D.音色好

5.下雪后,小汽车上覆盖了一层雪.形成雪的物态变化是(   )

A.凝固 B.升华 C.液化 D.凝华

6.如图所示的轧琴是我国古代的一种拉弦乐器,曾流行于河北邯郸地区.若演奏时增大弦的振动幅度,则会改变琴声的(   )

A.声速 B.音色 C.响度 D.音调

7.哇呜和口弦是非遗乐器,如图,吹奏哇呜时双手托捧哇呜,拇指、中指夹持,口对吹孔送气带动空气柱振动发声;演奏口弦时左手持弦,右手扯动丝线激发簧片振动发声。下列说法正确的是(   )page number 0

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A.哇呜和口弦发出的声音一定是乐音

B.哇呜的音色与它的结构、造型无关

C.演奏口弦时,簧片振动越快,发出声音的响度越大

D.演奏哇呜时,通过按压不同音孔改变空气柱长度,从而改变音调

8.乌鞘岭二号隧道全长6.8km,隧道口提示牌如图所示,若汽车以最高限速通过该隊道,需要(   )

A.6.8min B.5.1min C.5.0min D.5.9min

9.2026年4月,扬州首条低空物流航线启用,全长10km,标志着低空经济迈入新阶段.如图,无人机要在15min内将包裹从航线起点运到终点,速度至少为(   )

A.40km/h B.30km/h C.8m/s D.5m/s

10.如图所示记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下说法正确的是(   )

A.甲车运动得快

B.乙车运动得快

C.前20s,甲车运动得快,乙车运动得慢

D.前40s,甲车运动得快,乙车运动得慢

第Ⅱ卷  非选择题(共50分)page number 1

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二、实验探究题(本大题共4个小题,11小题7分,12小题4分,13小题8分,14小题4分,共23分)

11.下面是小明同学测量平均速度的实验报告,请你帮他补充完整.

实验思路:

用刻度尺测量小车运动的路程s;用秒表测量通过这段路程所用的时间t;计算出小车在这段时间内运动的平均速度.

实验过程:

(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”).

(2)实验中先测出了、,其中秒表每一小格代表0.5s,AB段的平均速度是________m/s.

(3)实验中,对于如何获取下半程的平均速度,下列方法最好的是________.

A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间与路程,计算得到

B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间,再测量路程,计算得到

C.不测量,利用已有数据求得,,再计算得到

实验结论:

(4)某小组分别测出了、、、,用字母表示全程AC段的平均速度v的表达式是________.

(5)由实验数据可看出,小车在下滑过程中速度越来越大,说明小车做的________(选填“是”或“不是”)匀速直线运动.

【解释】

(6)你通过哪些数据得出小车做的是或不是匀速直线运动的结论,请写出来:________.

实验拓展:

(7)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).

12.小晋为了备战学校的歌手比赛,经常在家中练习唱歌,但这样却容易对家人甚至周围邻居的休息产生影响.为了解决这个问题,她所在的实验小组提出制作隔音房的方法并对一些常见材料的隔音性能进行了深入研究,page number 2

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