第六单元自测练习卷-2026-2027学年语文六年级上册统编版

二〇二六年秋期素养提升作业

六年级·语文  第六单元

学校：__________  班级：__________  姓名：__________  考号：__________

【命题说明】本卷按"基础积累→字词运用→阅读理解→习作表达"四大模块分层设计：★基础题（40%）侧重字词与课文积累；★★提高题（40%）侧重理解与运用；★★★拓展题（20%）侧重综合与迁移。

  只有一个地球，要珍惜资源。青山不老，三黑爱土地。古诗三首，读自然之美！

■ 一、读拼音，写词语。（6分）  ★基础

  地球是我们唯一的家园。在天际yáo wàng（    ）地球，它是一个jīng yíng（    ）的球体，周围裹着一层薄薄的水蓝色"纱衣"。

  地球是无私的，它向人类kāng kǎi（    ）地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速矿产资源的kū jié（    ）。

  ①____________  ②____________  ③____________  ④____________  ⑤____________  ⑥____________

■ 二、选择正确的答案填在括号里。（25分）  ★基础

1. 下面词语没有错别字的一组是（    ）。（3分）

A. 遥望  晶莹  和蔼可亲

B. 慷慨  贡献  生态灾难

C. 滥用  枯竭  三黑和土地

D. 目睹  节治  随风飘荡

2. 给下面的加点字选择合适的解释，把序号填在括号里。（3分）

  节：①物体段与段之间连接的地方；②段落；③节约；④礼节。

（1）我们要节约用电，随手关灯。  （    ）

（2）这篇文章写得很好，一节比一节精彩。  （    ）

（3）我们要遵守学校的规章制度。  （    ）

3. 下面句子加点词语与括号中意思相反的一项是（    ）。（3分）

A. 地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。  （吝啬）

B. 我们要保护好地球，保护好我们的生态环境。  （爱护）

C. 地球所拥有的自然资源也是有限的。  （无限）

D. 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生的。  （重生）

4. 判断下列句子运用的说明方法。（4分）

A. 打比方

B. 列数字

C. 作比较

D. 举例子

（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观。  （    ）

（2）地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。  （    ）

（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。  （    ）

（4）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。  （    ）

5. 下面句子中分号使用有误的一项是（    ）。（3分）

A. 创造成果，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。

B. 处处干燥；处处烫手；处处憋闷；整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。

C. 虹在东方，有雷无雨；虹在西方，将有大雨。

D. 我们的同志在困难的时候，要看到成绩；要看到光明；要提高我们的勇气。

6. 下面句子中语意与其他三项不相符的一项是（    ）。（3分）

A. 我们应该保护环境。

B. 我们难道不应该保护环境吗？

C. 我们怎么能不保护环境呢？

D. 我们不能不保护环境吗？

7. 下面句子中有语病的一项是（    ）。（3分）

A. 《只有一个地球》这篇课文的作者是李剑波写的。

B. 美丽的桂林是一个令人心驰神往的地方。

C. 我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

D. 通过这次活动，我明白了很多道理。

8. 下列说法错误的一项是（    ）。（3分）

A. "千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。"句中的标点符号没有错误。

B. 《江南春》是唐代诗人杜牧写的。

C. 《只有一个地球》和《青山不老》都是说明文。

D. 《三黑和土地》是一首现代诗。

■ 三、根据语境填诗句。（8分）  ★基础

  1. 当你看到春天的江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，你会想起杜牧的诗句"________________，________________"。

  2. 古人说："________________，________________"，告诉我们要珍惜资源，爱护环境。

  3. 茅檐长扫净无苔，________________。

■ 四、综合性学习。（6分）  ★基础

  你想说服同学们一起参与环保活动，你会怎么说？（注意条理清晰）

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■ 五、阅读感悟（30分）  ★★提高

（一）课内阅读（10分）

只有一个地球（节选）

  ①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色"纱衣"。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

  ②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

  ③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

  ④人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

10. 要想知道地球的美丽，应重点阅读第______自然段；要想知道地球资源的有限，应重点阅读第______自然段。（2分）

11. 联系上下文，解释词语。（2分）

枯竭：________________________

12. 文中画"____"的句子使用了什么说明方法？有什么表达效果？（3分）

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13. 为什么说"地球是无私的"？（3分）